六年級(jí)想象作文

時(shí)間：2021-10-05 13:57:11 六年級(jí) 我要投稿

【熱門】六年級(jí)想象作文錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級(jí)想象作文6篇，歡迎大家分享。

【熱門】六年級(jí)想象作文錦集6篇

六年級(jí)想象作文篇1

　　尋人啟事：姓名太陽公公，性別男，年齡約46億歲，有一張燦爛的笑臉，20多天前在中國浙江富陽走失，誰見著了請告訴他，我們很想念他。

　　太陽公公這一走，竟走了20多天，這下可好，雨姐姐鬧起了大小姐脾氣。她心情好一點(diǎn)的時(shí)候，還只是耍點(diǎn)小脾氣，“沙沙沙，沙沙沙......”，可當(dāng)她生氣時(shí)，我們可就遭了殃，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩......”，下個(gè)沒完沒了。

　　這不，星期二傍晚的時(shí)候，雨姐姐又發(fā)起了脾氣，天空像裂開了一道口子，大雨像從天上倒下來的一樣，地上頓時(shí)水花四濺，這給我們出行帶來了極大的不便。晚自修后，大家撐著傘走向?qū)嬍遥瑳]走幾步，大家的鞋子就全濕透了，腳就像浸在水里一樣。到了寢室，生活老師拿著吹風(fēng)機(jī)，幫我們吹干鞋子，要知道足足幾十雙鞋子呀，才吹到一半，吹風(fēng)機(jī)就罷了工，幸虧爸爸媽媽們從家里送來了干的鞋子，要不然第二天很多同學(xué)就得穿著雨鞋上課了。

　　持續(xù)的陰雨天也嚴(yán)重影響了農(nóng)作物的秋收冬種。以往這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是收割稻谷的好時(shí)機(jī)，可現(xiàn)在呢，成片成片的稻谷都還站在田里發(fā)抖，還的經(jīng)不起風(fēng)雨已經(jīng)“躺”在了田里。即使已經(jīng)收割的稻子也沒辦法曬干，只能堆在家里發(fā)霉。另外，小麥的播種和油菜的生長也同樣受到了影響。

　　各家各戶的陽臺(tái)上也出現(xiàn)了一道“靚麗”的風(fēng)景，那花花綠綠的衣服，一件挨著一件，一層疊著一層，滴滴答答地往下滴著水，洗衣機(jī)里也塞滿了未洗的衣服，因?yàn)殛柵_(tái)已經(jīng)不堪重負(fù)了。穿在身上的衣服也濕嗒嗒的，好像能長出蘑菇一樣。引用網(wǎng)上的一段詩：問富陽晴為何物，直教了曬不干衣物；天天被雨hold住，叫人發(fā)霉無數(shù)。

　　太陽公公啊太陽公公，你快快回來吧，我們都想死你了，讓我們在你溫暖的懷抱中盡情地撒歡吧！

六年級(jí)想象作文篇2

　　我的心中有一個(gè)幻想的城市。你想知道它是一個(gè)什么樣的城市嗎？那我就告訴你吧。

　　我心中的未來城市有四層。

　　第一層是人的花園，鳥的天堂。沒有公路，在大片的花園和草坪之間，只有平坦的小路。沒有往日的烏煙瘴氣，，沒有堵塞的車輛。人們可以在這美麗的大花園里種花，種草。不用擔(dān)心花兒們，草兒們會(huì)被調(diào)皮的孩子們踩壞。因?yàn)檫@個(gè)美麗的大花園里安裝了自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)，就是當(dāng)你進(jìn)去時(shí)會(huì)測測你是懷著搗亂的心態(tài)進(jìn)去的，還是懷著愛花惜花的心態(tài)進(jìn)去的。如果一不小心溜進(jìn)去了的話，你還是會(huì)被機(jī)器抱出來的哦。

　　第二層修成四通八達(dá)的公路，只能通行汽車，這樣再也不會(huì)堵車了，也不會(huì)有交通事故發(fā)生了。而且汽車的廢氣也不會(huì)污染城市的環(huán)境了。并且如果你要坐公交車或出租車，車子還會(huì)隨傳隨到哦，而車子上再也不會(huì)擁擠了。

　　第三層是地鐵，直接通到農(nóng)村去，這樣不僅會(huì)把農(nóng)村和城市連在一起。還有如果老年人自己一個(gè)人要去農(nóng)村，也不用擔(dān)心了。你覺得好嗎？

　　第四層是平坦的小路，直接通向各個(gè)商場，學(xué)校，單位和醫(yī)院。人們可以走路，跑步去上班上學(xué)，還可以滑著滑板去，穿著旱冰鞋去，跳著舞去，這樣十分安全。家長也不用每天等在學(xué)校門口接孩子們了。商場了，超市里的東西都是免費(fèi)的，供應(yīng)豐足，大家各取所需。

　　這就是我心中的未來的城市，你想去嗎？

六年級(jí)想象作文篇3

　　大家好，我是一個(gè)叫“幻”的賽爾機(jī)器人，出生于2543年5月8日。因?yàn)榈厍虻哪茉纯煲谋M，地球人急中生智，創(chuàng)造了我們，并將尋找新的能源的重任交付到了我們賽爾的肩上。經(jīng)過檢查，我是一個(gè)合格的機(jī)器人，不是次品。

　　檢查完了，派特博士把我叫了過去，拿出了三個(gè)精靈膠囊，里面裝的分別是小火猴、伊優(yōu)、布布種子。他們?nèi)齻€(gè)是互相克制的.，我選擇了火系小火猴。博士叫我去發(fā)明家肖恩那兒，去領(lǐng)取nono。我跑了過去，肖恩對我說﹕“nono有許多功能，如分配經(jīng)驗(yàn)、補(bǔ)血等等等等。有的功能需要芯片激活。”肖恩發(fā)明家還送我了五千經(jīng)驗(yàn)。我用nono把五千經(jīng)驗(yàn)給了小火猴，它升到了十六級(jí)，進(jìn)化成了烈火猴，特功、特防等都上升了，還學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能，叫“火苗”。衛(wèi)兵帶我參觀了整個(gè)賽爾號(hào)，入如莎莎的機(jī)械室等許多地方。還帶我參觀了海洋星的淺海部分，海洋星有很多水，在淺海部分還有一種叫“貝爾”的水系精靈，它們有十級(jí)左右，還克制小火猴呢！于是，我們便離貝爾遠(yuǎn)一點(diǎn)去觀察了。我本來想去深海區(qū)的，但衛(wèi)兵說深海有強(qiáng)大的水系生物，又有巨大壓力。沒有潛水裝和強(qiáng)大的精靈還會(huì)死機(jī)的，我就沒下去了。回到賽爾號(hào)，我還想著海洋星呢！

　　今天的旅程到此為止了。

六年級(jí)想象作文篇4

　　我，是一棵剛剛發(fā)芽的小樹苗。有太陽媽媽的照料，有雨姐姐的滋潤，和土地哥哥溫暖的懷抱，也少不了爺爺?shù)年P(guān)懷。我的爺爺是一位德高望重的老人，他和自己的小孫子一起生活，每一天給我澆水、施肥。細(xì)心呵護(hù)我，愛護(hù)我。

　　日子一天天的過去，我也一天天的長大，不久，弟弟妹妹也來了，我們一起開心的玩耍。夏天來臨了，我們都長得高大健壯，親愛的爺爺在我們的陰影里乘涼，小孫子在里玩耍，后來小朋友越來越多。我記的有一次大家都坐在凳子上，聽爺爺講著過去的故事，小孫子從商店跑回來，手里拿著一根雪糕氣喘吁吁的說：“幸好家里有樹，要不然就化了呢。”惹得大家哈哈大笑。秋天來了，我們一起歡快地唱著，高興地跳著，無憂無慮的生活著。

　　秋去冬來，我們被寒風(fēng)吹著，瑟瑟發(fā)抖。爺爺笑語盈盈的說：“我去給你們做一件暖和的衣裳。”第二天，爺爺把衣裳做好了，幾根又粗又長的麻繩。哇！穿在身上真暖和啊！可是弟弟妹妹們還在不停的發(fā)抖著，爺爺看見了，也給他們穿上了衣裳。這下我們不在怕冷了，可以一起過冬了。

六年級(jí)想象作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭，20年后的我終于成為了一名小學(xué)語文教師。

　　20年后的我，站在講臺(tái)上，正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級(jí)孩子們，學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問題的時(shí)候，如果他們知道答案，一只只小手就會(huì)高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答!”如果他們不會(huì)，那一雙雙水汪汪的大眼睛，就會(huì)望著我，好像在說：“老師，這道題的答案到底是什么啊?”當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)下課把他叫到我的身邊，輕輕對他說：“你是第一次犯錯(cuò)，我可以原諒你，誰沒有犯過錯(cuò)誤呢?可是，如果你一而再，再而三的犯錯(cuò)，那么，我就會(huì)讓你寫檢討書了，還要讓家長簽字。知道了嗎?”

　　20年后的我，帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@，來到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏;來到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚，要愛護(hù)他們;來到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。

　　20年后的我，在燈光下，認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè)，有錯(cuò)的圈出來，打個(gè)叉;對的打個(gè)勾。作業(yè)全對、字寫得好的是優(yōu)星;有錯(cuò)的無等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè)，我就心滿意足了。

　　躺在床上，回想起小學(xué)時(shí)候，同學(xué)們在一起談?wù)摳髯缘睦硐耄恢欠穸枷裎乙粯樱缭敢詢斄恕?/p>