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六年級寫景的作文

時間:2021-10-04 09:08:19 六年級 我要投稿

六年級寫景的作文10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級寫景的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級寫景的作文10篇

六年級寫景的作文 篇1

  我的家鄉——廉江是一個風景秀麗,依山傍水的好地方。尤其是位于廉城北面的塘山嶺生態公園堪稱是廉城中璀璨的明珠。

  沿著一條長長的石子路,我們走進塘山嶺生態公園。這里有綠樹紅花,綠樹綠的那么油亮,仿佛那綠就要從葉子上溢出來。花紅得更嬌艷,就像一個五彩繽紛世界。最引人注目是紅墻黃瓦、古色古香的書香亭。書香亭中坐滿了人,有的坐著看書,有的在看風景,有的坐著看花草樹木。各自有各自的精彩,置身于美景中,心情更輕松。面對著滿山果樹,它們像撐開的綠絨大傘,從山頂往下看,書香亭就像綠野中的一朵大磨菇,那份意境只有你親臨其景,才會有更加深刻的體驗。廉城美景呈現在眼前,歡迎你也來廉城領略塘山嶺的美!

  塘山嶺公園的景色如此的迷人,真不愧是廉城的一顆璀璨的明珠,我愛家鄉的塘山嶺生態公園。

六年級寫景的作文 篇2

  大家都知道,夏天的氣候很炎熱。可是,在早晨可就不一樣了。一出門,一股清新的空氣撲鼻而來,一陣陣微風向我吹來,使我感覺特別涼爽。小草伸了伸懶腰,在它身上的露珠晶瑩透亮,就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開了葉子,在微風中遙遙擺擺,這簡直像進入了仙境。一對小蜻蜓在空中來回的飛舞,婀訥多姿,看著他們那絢麗的舞姿,我仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飛來飛去,十分悠閑自在。樹林里的小鳥也從睡夢中醒來,飛到枝頭唱歌,我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了,久久的站在那里······

  中午,清風徐來,月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著,魚塘里蛙聲大作,在大自然中的歌手們編織了一首悠揚而動聽的交響曲……

  老槐樹下,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談論著今年的收成;老太太們輕輕地哼著家鄉的歌謠,不停地拍著懷里早已甜睡的寶貝孫孫,姑娘和小伙子們不知正在爭論著什么,他們時而發出陣陣歡聲笑語;那些天真無邪、可愛調皮的小孩,正在捕捉著那正在唱歌的知了……

  此時,無論,郊外,碧野、群山、樹林、溪水、稻田,在行人的游玩下顯得格外的清晰、壯觀、熱鬧。知了歡快的鳴叫聲、街上各形各色乘涼的人群、郊外清晰壯美的青山碧野……

  啊!夏夜的田野啊,寧靜安逸!到現在,我才明白“人生難得幾回醉”這個句子的意思,大概這農家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰能夠不醉呢?

六年級寫景的作文 篇3

  記憶中的您,是那么氣勢磅礴,從冰山萬丈的巴顏喀拉山北麓起步一路上接納著千溪百川,浩浩蕩蕩,曲曲折折,奔向巨浪滔天的黃河之邊,像一條金色的鋼鐵巨龍,迤邐般地橫臥在我國北部遼闊的土地上。

  回想著,回想著,我的思緒在不知不覺中奔向了遠方。在那遙遠的時代,您身邊的自然環境是如此優越。那時的您氣候溫暖濕潤,土壤肥沃松軟,到處是青山相連,綠水相接,風光旖旎。動植物種類更是數不勝數。遮天蔽日的原始森林里,虎穿莽林,野象成群,鷹擊長空,魚游淺水。野花漫山遍野地綻放著,五彩斑斕,像一塊塊彩毯,鋪遍山野,似人間仙境,像世外桃源。有著如此得天獨厚的自然條件,您自然而然地孕育了源遠流長,輝煌燦爛的中華文明。

  在這五千多年的風風雨雨中,多少英雄的故事在您的身邊扮演。秦皇漢武,文韜武略;唐宗宋祖,文精武通。無論他們擁有何等的豐功偉績,都是飲著黃河之水長大,靠著黃河之水成就千秋霸業。詩仙李白用激昂,豪壯的詩歌歌頌您:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯”足見您氣吞山河,雷霆萬鈞的氣魄.

  啊!黃河,您塑造了多少幅“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀美景。您以其千軍萬馬的勢力,一瀉萬里的河水,穿過沃野壙垠的寧夏平原,構成了“天下黃河富寧夏”的“塞上江南”,天府之國。

  在這五千多年的風風雨雨中,北方的烽火狼煙,南方的百萬雄師,在中原大地上展開廝殺,中華民族在刀光劍影,金戈鐵馬,另一代的文明又相繼出現。如此往復循環,千錘百煉,中華民族逐漸壯大。中華兒女以其自身無窮的只會,抵御著外族的侵略,很少受到欺凌。這所有的一切一切你都看在眼里,記在心里,如同慣看春風秋月一般。

  今天,經歷了幾千年風雨洗刷的中華民族又以前所未有的速度向前發展,走向世界。您無私的地孕育了偉大的中華民族,這是不可用經濟價值來衡量的,中華兒女永遠感激您。我保證,當荒漠變成綠洲,赤地變成青山之時,便是您碧水再度東流之日!

六年級寫景的作文 篇4

  頭一天晚上我們一家人圍著電視機看“于碩說天氣”,“……夜間溫度會下降到零度以下,局部地區會有霜凍,請大家注意保暖……”“明天早上早穿點衣服,”媽媽對我說。

  果不其然,第二天早上我就看到窗戶上有了點白色的東西,這些白色的東西不規則排列在玻璃上。放眼外面的世界,真是一個不同的世界。整個世界好像一個睡意濃濃的人,空氣有些凝重,植物們相繼離去,青蛙早就睡了,燕子也早走了,樹上的葉子開始下落,樹也不愿意多動一下。

  慢慢地太陽出來了,太陽也可能是感到了天氣的寒冷,它的臉有些紅。一會兒陽光越來越強了,屋子里也越來越亮了。太陽完全戰勝了寒冷,陽光照在人的身上暖洋洋的。窗子上的霜也開始融化,逆著光看去,那些霜也披上了紅色的披風,光彩照人。大自然真是神奇,它創造出了這么美麗的景色。

  地上的霜也漸漸化去,氣溫仍然很低。遠處枯黃的葉子上閃著點點白光,風吹過葉子發出嘩嘩響聲,也能是它們在離開這個世界時的最后聲響,因為另一種景象要來統治這個世界了。樹上葉子的顏色變得更濃了,綠得有些發黑,葉子上的霜化了,葉子有些濕潤了,這些葉子在陽光下顯出一種厚實的美,顯出一種歷經滄桑的美。地上的萬物可能不習慣這身新衣服,在太陽的幫助下,它們都脫下了這身衣服,可霜都在它們身上留下了印記。

  我是一個愛幻想的人,所以我會有這樣的發現。春花,秋實,冬藏。霜可能在告訴萬物到休息的時候了,不信你看,燕子聽懂了,它們飛往南方了;玉米聽懂了,它們爭相成熟了;青蛙聽懂了,它們早早睡去了。這是大自然的規律,這也是一種美,不知道你發現沒有。

六年級寫景的作文 篇5

  是那晚歸的紫燕,銜來了這一場淅淅瀝瀝的雨嗎?

  蕉葉上滑落的雨珠,滴濕了隔簾人聽雨的心,也濡濕了因炙熱帶來的浮燥情緒。從籬笆門疏漏進來的風,吹散了你額上的凝愁,更將庭前的那株桂花樹搖得滿院飄香。挑簾低看,青磚砌成的天井,盛了一池的清涼。一簇娉娉婷婷的芭蕉,略略傾斜地撐著一把的雨傘,俏立在天丼的中央;傘葉上的清滴泛溢著迷蒙的幽光,映射出一種淡雅的氣質,像是某一位乘夜晚歸的白領佳麗。一一風拂過她冰涼的臉頰,她的.肩頭隨之微微聳動,晶圓的雨珠便從傘葉上傾瀉而下,落在青石板上發出冷的濺響。

  炙熱散了,秋天來了;桂花開了,紅英落了。偶爾從窗戶飄過的一枚落葉,不經意間便悄悄地更迭了季節的曲譜。歲月就這么單調地循環著往復,對于生命的輪換,或花開花落的愛情來說,這單調的往復卻又是那么地驚心動魄,令人回味無窮的。而光陰與歲月的流逝,季節和情感的變奏,多少又讓人有種無可奈何的感覺,方知時光一去不返,內心不由地發出:逝者如斯夫般的感嘆!

  一聲梧葉一聲秋,一簾雨花一地紅。淺嘗秋韻,熏陶流年。凝視這落英繽紛的季節,心緒簇生著片片柔情。輕扶肩頭猶自沉醉的,是那飄紅的痕跡。躲閃在秋天里的夢,都如一片片偶爾拾起的花瓣,夾在那褶皺的日記里,為愛收藏一枚永恒的美麗。再微笑著對自己說,花開是美,花落亦是醉,何必只著于飛花帶淚的凄婉,卻不知殘紅猶解相思意。古人云:東隅已逝,桑榆非晚。季節如此,人生如斯。那么,就讓我在一個風清月圓之際,釆摘幾片桑葉為茗,掬素手為盞,用溫指沾一朵菊露成瓊漿,沏一壺清香四溢的花茶,且學那佛袓拈花一笑之從容,坐望于光陰兩岸,品味歲月留于自己的滄海桑田。或尋一個雨打芭蕉之夜,靜坐于窗幔下,傾聽天雨敲打地葉的詠誦,讓自己的心慢慢地馨逸,陶然,而清醉。

  秋色似錦,繁世如花!我愛秋天!

六年級寫景的作文 篇6

  “秋天到,葉兒黃,我騎著毛驢過池塘……”我哼著自編的小曲悠哉悠哉的走在小山上,今天是星期六,我來找點秋天的氣息。

  我走著走著,見到三顆矮小的灌木圍成了一個隱秘的“基地”,我鉆進去渾身就被一股談談的清香所包圍,只見一根根枝干千奇百怪,相態各異,枝干上長著許多橢圓形的樹葉兒,這淡淡的清香就是它散發出來的,樹葉的正面深綠色,反面翠綠色,一條條葉脈縱橫交錯,清晰可見,就像人的經絡一樣。

  繼續往前走,只見地上落滿了紅色的樹葉,就像一張紅地毯,煞是好看,走上去樹葉“莎莎”作響。抬頭看,有兩顆參天大樹立在面前,樹冠上的紅色樹葉,風一吹,就落下幾片。我撿起一片,這葉子紅中透綠,綠中帶黃,正面光滑,反面卻粗糙地像我爸爸的手掌,聞起來,還有點薄荷味。

  小山上還有很多有趣的樹葉,樟樹葉,真就像書里說的香氣迷人;楓樹葉,遠看似一團火焰,近看如一個個紅色的小巴掌……。

  “天氣涼,葉兒黃,穿件毛衣防著涼……”我哼著小曲走回家,腦中浮現出秋天那一片片美麗的葉子。

六年級寫景的作文 篇7

  今晚月夜,異常奇異,不知何時蒙上了一層淡紫色的煙霧,星星也不知從什么地方冒出來。暗淡地點綴在天空,顯出神秘和憂愁,白天里藍藍的天像被誰濃濃地涂上了一層墨水,不見一點明朗的色調。走到江邊,隔萬家燈火,明月在江心,月光在水面鋪成一條銀色的小路,一直延伸到我的面前。天色變暗,點點星火顯露,一灣眉月悄掛,便想到了曾看過的某篇短文里寫的“月色如歌,潔白溫柔細膩。”

  慢慢地,月亮真的更圓更亮了,她圓的那樣可愛,那樣純潔,就像一個銀色的玉盤射出一道白光,她又把那神秘的影子投到水里,在水面上撒開浮定不動的光,好像無數的銀魚在那里跳動,又好似一面光亮的明鏡,從平靜的江水中跳了出來。人們都說,月是一位最善良,最易感動的姑娘。的確,當我感傷時,她就會默默地祝福我。突然,我發現月亮上有一快黑影。也許,那黑影是嫦娥;也許,那黑影是玉兔;也許,那黑影是蘊藏著寶藏的山脈,正等著我們去探索,去開發。

  小河像一面鏡子,圓圓的月亮映在河面,那一盞盞明燈映在水中,就像一顆顆小星星圍繞著河中的明月在說悄悄話。

  回憶童年,我們曾趴在青青的草地上,雙手托著下巴,欣賞著圓圓的月亮—月亮缺了又圓,圓了又缺。如今,我也長大了,十二歲的生日悄然而過,銀色的月光讓我沐浴在涼爽的夜晚。

六年級寫景的作文 篇8

  據說,魯迅先生曾到青島游玩,只留下了八個字的評價:綠樹、紅瓦、金沙、細浪。短小而精煉地概括了青島的美。這也令我十分好奇:青島真的有這么美嗎?

  當我真的看到海時,我震驚了,已然沒有了先前的疑慮。海水是綠色的,綠得透明,綠得發亮,整個海面就像是一塊巨大的翡翠。海面一望無際,與天相接,藍色的天空好像離我們很近很近,又好像離我們很遠很遠。當一排一排細浪涌了上來,像排列整齊的士兵,一排沖上去了,另一排又馬上跟上去,接著是第三排,第四排……浩浩蕩蕩,永不停歇。光著腳丫走在沙灘上,金黃的沙子十分細軟,就像踏在柔軟的毛毯上一樣,抓一把緊握在手里,不一會兒掉光了。

  沙灘往里,是個茂密的小樹林,綠樹郁郁蔥蔥,望不到盡頭。樹林中,有各種叫不出名字的樹木,但它們都是綠色的:嫩綠、淺綠、翠綠、深綠……綠得讓人睜不開眼。不遠處,還有一座山丘,山丘上盡是數不清的綠樹,在這綠色中間,還夾雜著幾棟白墻紅瓦的房屋。這綠樹、紅瓦還真是名不虛傳。

  海風十分涼爽,使我一下子把心中的煩惱忘得一干二靜。溫熱的海水十分舒爽,我抱著游泳圈隨著海浪蕩來蕩去,一不小心海水涌到了嘴里,好咸!在海水里泡久了,一出來,就打了個結結實實的大噴嚏。

  青島的海,真美。

六年級寫景的作文 篇9

  六月的第一聲蟬鳴,我們真真實實地迎來了夏天。

  熱情的夏天就這樣無聲無息地來到了。陽光是它的笑臉,熱量是它的氣息,草木是它的頭發,夏天是熱情的,夏天也是五彩的。

  夏日的樹木是綠色的,在陽光的照耀下,葉子由嫩綠色變為深綠,柔軟的枝條,倒映在河面上,連河水也染上綠色,讓人看了神清氣爽,盡享清涼。

  夏天的天空是藍色的,那白色的云朵,絢麗的彩虹,交織出盛夏最美的風景。小鳥在這片藍色的大鏡子中歡快地舞蹈,在藍天的懷抱里撒嬌,捉迷藏。

  夏天的花是粉色的,池塘里,告別了小小花骨朵兒的荷花,綻放出美麗的笑容,在輕風拂送下,舞動著綠色的裙子,不由得讓你想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了”這樣的佳句。

  夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩。那高懸的銀鏡似的圓月,繁星調皮的眨著眼,習習的涼風便把熱氣一點點地散開來,一切顯得那樣甜蜜,安靜。

  我愛這多彩多姿的夏天!

六年級寫景的作文 篇10

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,她像一個魔術師,輕輕一揮手中的魔法棒,大地便換上了一套新的秋裝。秋天是絢麗多彩的,秋天的樹葉更是千姿百態。

  星期日,我去引江大道欣賞美麗的樹葉。楓樹林中,只見滿樹火紅,遠遠望去,就像一團燃燒著的火焰。我撿起一片楓葉仔細端詳,它就像小孩子的手掌,摸上去光滑細膩,楓葉的邊緣還有一些鋸齒。

  楓葉最大的特點在于它的顏色,深秋時節,楓葉越來越紅。仔細一看,上面還有細細的脈絡,這時,一陣風吹來,吹得楓樹“沙沙”作響,好像在向我揮手。這滿林的楓樹讓我想起了杜牧的《山行》:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  來到銀杏大道,就像到了一個金黃的世界。滿地的銀杏葉,鋪成了一條金黃的地毯。這時,又一片銀杏葉徐徐落下,我伸出雙手,它便輕輕地落在我的手里。這片銀杏葉金黃金黃的,葉片邊緣有著排列整齊的波浪,它像一把精致而又小巧玲瓏的扇子,又如小姑娘的金色裙子。

  又一陣秋風吹過,幾片銀杏葉飄落下來,好像一只只金黃的蝴蝶正在與秋風嬉戲,我不禁陶醉在這美麗的景象中了。

  秋天的樹葉,雖然沒有花朵那樣嬌艷可愛,但它們能為燦爛的秋天增添色彩,我愛秋天的樹葉。

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