六年級開學作文

時間：2021-10-03 20:44:54 六年級我要投稿

關于六年級開學作文匯總7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級開學作文7篇，希望對大家有所幫助。

關于六年級開學作文匯總7篇

六年級開學作文篇1

　　轉眼間，兩個月過去了，日歷上的圓圈從七月一日畫到了九月一日，又要開學了。

　　背著空蕩蕩的書包來到學校，剛剛進入大門，就聽見了一年級小朋友的那天真無邪、快樂陽光的笑聲，我也被感染了，心中被一種無言的喜悅填滿。上了樓，遇見了分別兩個月的同學，我差點把嘴巴咧到耳朵上了。她說：“嘿，你知道嗎，我們換新老師了！是個叫徐順珍的女老師哦！”消息一向靈通的我笑著說：“不見得一定是女老師。”一向爭強好勝的她不等我說完，就叫道：“你見過名字里有‘珍’的男老師？”“信不信由你，反正我是相信了！”

　　我們進了教室，意料之中，是一位男老師站在講臺上。這是我們第一次換班主任，看見一位陌生的老師，我心中有一點兒緊張。我加快步伐，走到位子上，表面上在看新課本，但實際上是在打量新老師。

　　我們的新老師大約三十來歲，“心靈之窗”被安上了兩片黑框架的玻璃，目光里帶著溫和，但主要給人的第一印象就是長相沒有任何驚人之處，五官平淡得就如一杯白開水。這時，前排的同學轉過來說：“你有沒有覺得他下半張臉像釋小龍？”嘿，一看還真有點像！

　　這時，老師說：“同學們好，我是你們的新老師，當你們看到我的名字時，一定以為我是女老師吧？”“嗯”“其實每個人的名字都有不同的含義，回去以后，都準備一個自己名字的故事，明天講。大家把書拿好，再見！”

　　開學第一天，我與徐老師只匆匆見過一面。這學期我要嚴格要求自己，上學期，我的數學成績考得不夠理想，于是，我在暑假里就把六年級上冊的數學自學了一遍，相信這學期我一定能取得好成績。我希望在我小學的最后一年，能夠繼續擔任大隊干部，更好地為老師同學服務，自己能更加出色，更加優秀！

六年級開學作文篇2

　　今天，伴隨著春天悄悄的腳步，我們迎來了新的一年，在這一年的新開始，我和同學們回到了那充滿了樂趣、激情的校園，見到了為我們煞費苦心、嘔心瀝血的老師們。

　　大家三五成群的走進了教室。當大家正興高采烈地談論著開心事時，杜老師則邁著輕盈的腳步，臉上帶著會心的微笑走進了教室。不一會兒，高老師也來了。她總是那么的樸素無華，和藹可親。

　　集合的鈴聲響起來了，我們大家按照慣例排隊下樓。開學大會開始了。當齊校長給我們說了幾句由含龍的`成語連成話時，我暗下決心一定要在新的一年里發揚龍馬精神。數學課上，老師告訴我們：養成一個好習慣就是一個好的開端、好的狀態，離成功更進了一步。語文課上，高老師告訴我們：授人以魚，不如授人以漁。英語課上，老師告訴我們：什么是寫作文的重點和做題的技巧。這一下子解決了我們寫作文的大難題。在下午的書法課上，老師幫我們制定了下一步的學習目標。

　　晚上，回到家中坐在書桌旁，伴著寧靜的夜晚我想了很多……。我暗下決心，我一定要謹記老師的話，養成一個認真、仔細的好習慣，一絲不茍的完成作業，使自己在新的一年里取得優異的成績，早日實現我的理想。

六年級開學作文篇3

　　我已經升入六年級了，不光個子高了，更重要的是我將會學到更多的知識，六年級，已經是畢業年級了，明年的今天，我也許就要離開這里了，這次到校，我有了很大的感觸，以前，來到學校，沒有什么感覺，而這次讓我感到不舍，覺得這里的一切都非常的美好，親切，讓我好好珍惜這最后一年!

　　剛剛進入學校的大門，碰巧遇到原來五班的同學，我問她：“這個假期你都干嘛了?”她說：“補課呀!”這時，我后悔我沒有補課，因為我想有更多的時間來和我的老師和同學來相處，可是世上沒有賣后悔藥的，現在無論說什么都晚了!

　　進入教室，同學們的臉龐是這么的熟悉，同學們的臉上都帶著開學的喜悅，我并不是不開心，而我是不想離開這教育了我五六年的母校，學校是我第二個家，我有這么多的朋友，難道我想離開嗎?

　　不想這些不開心的事了。我這個不認真的人，在這個學期里，一定要認真，認真，再認真，仔細，仔細，再仔細，努力，努力，再努力。

　　六年級，一眨眼就過去了，活一天，就離我和母校的距離更遠一些，漸漸地，漸漸地將會看不見這親愛的母校，甚至就連我腦海里對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過不去，竟然下起了雨。

　　走在去學校的路上，我看到樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“在最后一年里，你更要努力了，所以用好的心情來面對每一天吧!”

　　頓時，我的心情好多了，大樹在向我點頭，風兒在向我微笑，世間重又充滿歡樂!

六年級開學作文篇4

　　今天是重要的一天，非常重要的一天，因為，今天我要升入六年級了，正式成為六年級小學生中的一員啦!真開心。

　　暑假期間，為了自己可以早點適應六年級的生活，我到姥姥們和正在上六年級的表姐一起學習。她將她的六年級課本借給我，讓我先將那些課文里的生詞都學會，這樣開學之后，就會輕松很多。就這樣，我從課文里認識了很多字。

　　在今天開學第一課時，課文中的很多字由于我提前復習都認識了。老師講課時，別的同學還在努力識字的時候，我已經開始讀課文了。

　　我想，以后，我也要提前去復習功課，這樣可以做到事倍功半。

六年級開學作文篇5

　　開學了，也許是因為假期太長了，我在開學前一天的晚上醒來過三次，走到陽臺上向外看看，發現天還沒亮，便又倒在床上呼呼睡去……

　　到了學校，才發現一切都變了：樹長高了；學校展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的學校完全不一樣，我大失所望。可一進課室，氣氛就大不一樣了，同學們有的在談論假期里的事；有的在向好朋友問長問短；還有的在擁抱久別的友人。課室里好不熱鬧。

　　我剛一進課室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去，昕昕擂了我一拳，問道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說："其實我……"說到這兒，不知誰喊了一聲："老師來了！"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。

　　望著老師和同學們，我這才發現，這個班級體已經溶入我的血液，我不能離開它。

　　此時，我想高呼："我愛我的班級體！"

六年級開學作文篇6

　　快要開學了，我做好了開學的打算。下面我就來說說我的開學打算吧！

　　開學前，我打算先把以前讀過的書從一年級到四年級好好整理一下，然后再把以前的書好好讀一讀，溫習學過的內容，接著再看看一些對學習有好處的課外書。遇到有不懂的字、詞或者句、段，一定要查字典或者問家長。

　　開學后，我會多交一些好朋友，和他們和睦相處。要是他的考試考的不好，我會安慰他。例如：“你怎么了？”我問。“我考試考的不好。”同學說。“沒關系，每個人都不可能場場都能考得好的，別傷心，你有什么題目不知道解答，我來幫你。”……要是她跌倒了，我會把她扶起來，.并說笑話逗笑她。例如：“你沒有跌疼吧？”等安慰語言。同時我還會說個笑話給他聽：“一個村子里開會。村長說兔子們(同志們)，蝦米們(鄉民們)。不要漿瓜(講話)，咸菜太貴(現在開會)了……”這是我的想法。

　　我還要在課堂上積極回答問題，多舉手發言，還要多表達表達自己的想法，課間有不懂的問題，一定要問問老師、同學，或者家長，不要不懂裝懂，進而養成良好的學習習慣。

　　這就是我的開學打算，還不錯吧！我將嚴格按照這個打算去實現它。