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告別六年級作文

時間:2021-10-03 20:04:54 六年級 我要投稿

告別六年級作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的告別六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

告別六年級作文15篇

告別六年級作文1

  童年是多么歡樂呀!

  童年的生活如一條清澈見底的小溪,歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠在心中流動。童年的趣事像飄在小溪里的紙船,多的數不清。

  記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過家家,以瓦片為碗;以樹葉為菜;以樹枝為筷;以磚塊為鍋。“開飯了,開飯了。”這一聲聲叫聲弄得地動山搖,伙伴們賣弄著嗓子,在四處的伙伴都爭先恐后地跑來,端著碗起樹葉——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戲的時間了——捉迷藏,丟手絹,冰棍化,跳木馬,跳繩子……

  童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年無憂無慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

  先在我以悄悄地告別童年時代,走進青春時代。在我回味童年時,就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無所不在。

  雖然我已告別童年,但是我會好好珍惜它讓我所留下記憶。

  再見了,童年!

告別六年級作文2

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢。”我終于能深刻體 會到朱自清默默看著時光流逝的痛苦了。時光在我手中飛快的逝去,轉眼間又該回杭州了。與家人相處得這456個小時,過得十分快樂。心中有種種不舍,不舍家 鄉的伙伴,不舍家鄉的美景,不舍家鄉一切的一切。即將與家鄉告別。伙伴們告別。伙伴們都前來告別。伙伴們都前來告別,我們算著還能帶多少個小時。每一分一 秒都令人緊張。淚珠在眼眶里打轉,下次再相聚不知是在什么時候,半年?一年?往常開心的我們再也高興不起來了!

  大人們拿著自家的東西贈送 與我們。這些東西似乎有千斤沉重包含了了他們對我們的千言萬語,天下沒有不散的宴席,我們又何嘗不是呢?家鄉令我們流連忘返,一張張熟悉的面孔不知什么時 候再能看到,多希望時間就此凝刻,可是。終于三點的魔鐘敲響了,我們走了,一切似乎一場夢,既香甜又美麗,令人難忘,又似乎一切都發生在昨天。這456個 小時似乎只有兩個小時,那就是短暫的告別時間。

  我帶著萬般不舍坐上了車,心想:我一定會回來的,親愛的故鄉!

告別六年級作文3

  時光飛逝,一轉眼,六年的小學生活已經過去了。馬上就要和母校、同學和老師分別了。

  新世紀母校在一年年長大,這六年中記錄了我們小學生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經印在我的腦海中,使我永遠記住這個母校,記住我在這里成長的足跡。

  我上二年級時,我的語文成績很差,期末考試考了全班比較后一名。老師并沒有批評我,同學們也不認為我是壞學生,反倒是非常關心我的學習。老師經常鼓勵我,我漸漸地敢發言了,上課也不分心了,而是專心聽講。在我每次發言都對的基礎上,我更踴躍了。后來,在下學期的試中,得了優異的成績。我的母校,我的成長離不開您的哺育。

  而今,我即將離去,心中有萬分的不舍,萬般的無奈。我和母校就像母子一樣,母校我愛你!

  再見了,親愛的老師,是您從小到大,教我知識,教我做人。在家里有父母關心我,在學校,您像媽媽一樣,關心我,教育我。我再次說聲:“謝謝。”我知道你們為我們付出了很多心血,我發自內心地說一聲:“老師,您辛苦了。”

  親愛的同學們,分別是我們人生的一劫,但我們始終要分別。我心里想說:“朋友,不知什么時候才能再見面?”

告別六年級作文4

  童年是多彩的世界,童年就像無邊的大海,大海里發生了很多有趣的事,童年是最美妙的音符,每個音符都代表了不同的意思,童年就是一場夢,是回憶時含淚的微笑。

  眨眼間,就要告別母校了在這我懂得了做人的道理,也學會了很多知識,在這里我嘗到了不同的味道,比如,悲傷開心等等,在這里我們的老師與我們和諧相處,我們不懂的地方,老師慢慢把我們教懂為止,這位老師就是我們的班主任——呂老師。

  在母校發生了很多事情,例如快要下課的時候我不小心摔在地上,過了一會下課了,我們班上的很多同學看到我行動不方便就跑過來到我的面前,二話沒說就扶著我一步一步的走進了教室,讓我心里感到很溫暖,這個母校讓我嘗到人間的喜怒哀樂。

  母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

  母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”

  再見了,親愛的母校。

告別六年級作文5

  童年,是五彩斑斕的,是幸福快樂的,是無拘無束的……可是,我已經長大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……

  還記得兒時的我,天真無比,只要有泥巴,我就能玩上幾個小時,找來小伙伴,什么過家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個滾,帶著滿身泥巴回家,也沒有人會罵我。拉著小伙伴的手跑進大山里大叫一聲,這一切是那么的有趣。可是,此時此刻童年伙伴那天真無邪的笑容只能留在心底,童年玩過的泥巴只能印在腦里……

  現在,我只能在家永無休止的做著那些呆板的奧數題,哦,我已長大,要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。為了考上一個好的初中,我只能在家做題、看書。童年時朝夕相處的伙伴與我成了競爭對手,我們兒時的天真的笑聲已經蕩然無存,每天我們談的話題只有分數、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……

  哦!這就是長大的感覺嗎?這就是與童年揮手告別的感覺嗎?

告別六年級作文6

  童年的時光是無憂無慮,無拘無束的。童年的我們也是天真而幼稚的,嘗盡了童年時光應有的酸甜苦辣。

  小時侯,女孩子們不管走到那里,都回抱上那一個漂亮的布娃娃;而現在,那昔日與女孩子們形影不離的布娃娃,卻孤單的躺在那陰暗的角落里,她們對布娃娃是不屑一顧。

  因為,她們長大了,她們不能永遠沉浸在玩兒的天國里,她們要把更多的時間放在學習上,學習更多的知識,學習更多的本領,將來在社會上才能立足……

  你是否經常聽到女孩子們的哭聲?這,也許是她們不小心摔倒,也許是犯了錯誤,父母對她們的教訓……但無論如何,他們總是愛哭哭啼啼。可大孩子就不同了,他們總是有淚不輕彈,有什么苦都往肚子里咽。

  因為,他們長大了,懂事了。他們不會因為一點小小的挫折而哭泣,而退縮。他們學會了堅強,面對困難,他們敢于面對,敢于挑戰它……

  難忘的童年值得我們珍惜,但我們不能一直生活在過去,我們要以新的面貌去面對未來,做一個最好的自己,不管過去的歲月是甜還是苦,我們都要將過去的時光埋葬。

  讓童年走把,我們還有一個目標;讓童年走吧,走在前面,我們要準備做一個全新的自己;讓童年走吧,前面的路回更長!

  讓童年走吧……

告別六年級作文7

  每天,孤獨的來,孤獨的去……好希望有個朋友!

  看到別人每天和朋友嘻嘻哈哈,一起玩耍,我只能站在一邊,默默地看,心中癢癢的……

  默默,讓我總覺得低人一等,不敢與同學交流;默默,讓我總覺得低人一等,不敢在課堂上舉手表現;默默,讓我總覺得低人一等,使我飽嘗孤獨的滋味……

  有人說我是雙重性格。好像是,但又不是。我知道在我的血管里一直流淌著熱情、開朗、活潑的血液。我到底是一個什么樣的人,我肯定知道!

  現在,我要展示真實的自我。讓“默默”遠離,讓“陽光”永駐我心。

  天依然很藍,藍得讓我想唱歌;云彩依然很美,美得讓我想跳舞;同學依然是同學,但都會成為我的知心朋友。

  愿讀文的你和我一樣,擁有天下最好的朋友!

告別六年級作文8

  童年,我們在此告別吧!雖然很舍不得,但是你留給了我十幾年的回憶!我絕不忘記!六一,這次是比較后一次了!

  童年,你在我身邊陪伴了我十幾年!還有同學們,我們準備要分別了!可能分散的五湖四海,可我絕不忘記那個羈絆!我講永遠記住!我的同學,我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的同學!我想對你們說一聲“謝謝!”在我悲傷、痛苦的時候,你們一定會來安慰我,你們有什么開心的事總是和我分享!我不會忘記那一段無法抹去的回憶!我想你們也不會忘記吧!如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷,不知道可不可以?

  我想冒昧的說幾句。在童年,你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧!那么請你們多點記起那段回憶!回憶起你那個親人的樣子和精神!

  到了比較后我想對你們說比較后一句道別語:“再見!曾經摯愛的親人,曾經生死與共的兄弟,我們……就此別過!”

告別六年級作文9

  有很多故事,都在莫名其妙地發生。

  也許那只是電視劇的故事情節,可是我們在日常生活中,卻不一定能夠看得真切。因為喜歡,所以才會感覺這一切都視若無睹。

  如果真的可以去期盼,去欺騙一個故事,那么未來所得到的結果都是意想不到。

  我認識,那時候一點都不熟悉的你。我以為故事就這樣結束了,可是后來卻發現,很多東西都漸漸有了因果,如果不去恢復,如果什么都不去說清楚。

  那么結果可能都會置若罔聞。

  只是偶爾想起來的時候,會感覺有點難過。

  如果真的認識,那么未來也不免得會留下很多的遺憾。你聽到他們的對話式,我們也會清楚地感受到,每一種對話都有設置的陷阱。

  可是如果我還是在這里,我們都不會有什么真正的感覺。

  他們都是性情中人,所以根本就不會在我們的'腦海中形成一種不同的感覺。因為從來都不會有什么真正的難過與絕望,那么長久的故事,也突然變得難以想象。

  只是偶爾,想把他們寫到我的日記本里。

  突然,就告別了結局。

告別六年級作文10

  在學校附近我們經常會看到成群的同學聚集在一起買一些話梅、彩糖、巧克力、麻辣食品等零食吃,而且吃得是津津有味,可到了該吃正餐時卻茶飯不香,吃不下主食。長期下去,這些同學可是越吃越瘦小,越變越“苗條”了。

  分析吃零食的害處主要有以下幾點:第一,不時的吃零食,會使腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調。第二,過多地吃甜食、零食,糖分在腸道中容易發酵產氣,使肚子產生飽脹感,使食欲大受影響,從而使營養不足,阻礙身體正常生長。第三,吃零食必用手,臟兮兮的手沒洗干凈就拿著零食大吃特吃,最容易感染疾病,如急性腸胃炎和一些腸蟲癥等。在這些不利的情況下,同學們的身體健康是很難得到保證的。

  總之,吃零食是一種不衛生的壞習慣,是有礙于我們身心健康發展的一種不良行為,我們一定要堅定信心,克服“貪吃”心理,擯棄零食,遠離零食,向零食揮手告別!

告別六年級作文11

  六年的小學生活轉瞬即逝。我永遠忘不了和你們在一起的美好時光。感謝你們陪我渡過了這個無憂無慮的童年。回首我們一起走過的歲月,有眼淚也有歡笑,有快樂也有悲傷。當我遇到困難的時候,是你們陪我一起面對;當我遇到挫折的時候,是你們給我鼓勵;當我流下眼淚的時候,是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容,忘不了你們的笑聲,更忘不了我們在一起時的一點一滴。

  母校的每一個角落都珍藏著我們真誠的友誼。這里的一切都那么熟悉,那么親切。看,在夕陽的余暉下,倒映著我們追逐嬉戲的身影;聽,從教學樓傳來我們朗朗的讀書聲。天下沒有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起,那么,我堅信,緣分能讓我們再次重聚。雖然我們即將各分東西,但是這份美好的友誼也會將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!

告別六年級作文12

  轉眼間,我的小學生活將要跟我告別,同時,我也要和這個校園告別,跟這里的老師,學生告別。

  我很想重新再來一遍,重新在上一年級,記得一年級的時候,我背上書包,走進這個陌生的學校,自己站到操場中間,默默地看著自己的學姐學哥們勞動。看著六年級的大哥哥大姐姐們告別母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢,再快些才好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友,以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時候,遇到困難,總以為朋友不會給我鼓勵,朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以為不會和這些好朋友再見。六年級了,知道是時間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。

  轉眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。

  再見母校,再見老師,再見我的同學們,我永遠愛你們。

告別六年級作文13

  還有幾天就要離開母校了,母校的一花一草都在我心里。同學們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導聲都刻在我心里。

  從六年前,一個什么也不懂的小女孩到,六年后,一個茁壯成長的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進了校門,心里無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實。如今,我要離你而去,去開創一片新的天地,去更深的知識海洋遨游。六年中,我學會了成千上億個漢字;學會了成百上千個計算單位;學會了無數個英語單詞,在這個過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護,無人明白,也只有他們才會默默無聞的工作為祖國培養一代又一代的棟梁。是他們讓無數小孩明白了無數道理,讓祖國出了一代又代棟梁。

  懷念校友,懷念老師那個不讓我難忘,但現在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望沖出一片我的天地!為母校爭光。

  現在,我要離開這個培育我多年的母校,無論我走在那里都不會忘記的我的母校臨河六校!現在我真誠的祝母校園越辦越好。

告別六年級作文14

  再見了,母校。我在這里學習了六年,如今,我要離開這里了,心中充滿不舍。

  黑色的大門,帶著濃濃的藝術氣質。我想起來和同學們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學們偷偷將石榴摘下來的情景。那是多么美妙。走進大門,穿過一樓的教學樓,我來到了寬闊的操場。

  操場分為大和小操場。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹,緊緊地衛護著小操場。伴隨著鈴聲的響起,原來是下課了,同學們三三兩兩地跑出了教室,來到了大操場。有的同學在跑步;有的同學在跳高;有的同學在拍球;有的同學在拔河……這一切是多么親切呀!

  記得六年級的一次踢足球比賽,我們全班為那七位隊員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經將球踢到對方球門前,急的我們扯著嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一腳。最后,我們拿到了2比0的好成績。眼前的情景和我們當時是多么相似!

  我慢慢回到大門,夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時,只是一個充滿稚氣的小孩兒,而現在已是一個朝氣蓬勃的少年了!

  啊!母校,我即將于遠行,讓我再看看您,大門下的母校。

告別六年級作文15

  沒有人能讓時間之流停止涌出,但也沒有人能阻止思想的奔流。縱使離別的時間已到,我們卻有更長的時間來緬懷這段日子。

  蒼翠的青山、碧綠的草地、蔚藍的交織出暨大的好山好水。那天下午,我們遠離了嘻笑的人群,一起在大草原上漫步。大家興高采烈地談著、笑著、鬧著,雖然沒有刻意玩游戲、搞笑,每個人的心卻都像有暖流通過一般,是溫暖的、是愉悅的。

  快樂的時間總是像搭自強號,不知不覺間夏令營也進入了尾聲。除了滿載著收獲,更令我無法忘卻的是那天下午在大草原上的散步。那種安逸與閑適是生活在擾攘的都市所不能感受到的。時間不可能永遠駐足在同一個地點,縱然心中有些不舍,終究要分離。

  夏令營增長我的學識,填補我的好奇,彩繪我的心靈,更令我有許久未有的感動。幾年后,若再度回到這里,我應會再到大草原漫游,找回最初的喜悅與閑適。

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