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六年級故事作文

時間:2021-10-02 11:09:22 六年級 我要投稿

有關六年級故事作文錦集五篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級故事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級故事作文錦集五篇

六年級故事作文 篇1

  亞歷山大帝王圖書館發生火災的時候,館里所藏圖書被焚燒殆盡,但有一本不很貴重的書得以幸免。有一個能識幾個字的窮人,花了幾個銅板買下了這本書。書本身不是很有意思,但書頁里面卻藏著一樣非常有趣的東西:一張薄薄的羊皮紙,上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石,是一塊小圓石,能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫著:這塊奇石在黑海邊可以找到,但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。謎底在于:奇石摸起來是溫的,而普通的石頭摸起來是冰涼的。這個窮人于是變賣了家當,帶著簡單的行囊,露宿于黑海岸邊,開始尋找點鐵成金石。

  他知道,如果他把撿起來的冰涼的石頭隨手就扔掉的話,那么他可能會重復地撿到已經摸過的石頭,而無法辨認真正的奇石。為防止這種情形的發生,每當撿起一塊冰涼的石頭,他就往海里扔。一天過去了,他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個月,一年,二年,三年……他還是沒找到那塊奇石。但是,他不氣餒,繼續撿石頭,扔石頭……沒完沒了。有一天早上,他撿起一塊石頭,一摸,是溫的!他仍然隨手扔到了海里,因為他已經養成了往海里扔石頭的習慣。這個扔石頭的動作太具習慣性了。以至于當他夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現時,他仍然習慣性地扔到了海里。

  英國教育家洛克說:“習慣一旦養成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發生作用了。”事實確實是這樣的。就拿那個窮人來說,他多少年風餐露宿,苦苦尋覓,為的就是那塊點鐵成金石。可是當他找到后,他卻隨手扔到了海里。不是他不想要那塊奇石,而是往海里扔石頭的習慣性動作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年點鐵成金夢,也像肥皂泡一樣頃刻破滅了。

  正如培根所說“習慣真是一種頑強而巨大的.力量。它可以主宰人生!彼脑捑拖袷菍δ莻窮人說的似的,準確,深刻!然而我們應該深刻認識它的警示意義。要擁有美好人生,必須養成一種好的習慣,讓它服務于我們,

六年級故事作文 篇2

  春節期間,全國熱播《神探狄仁杰》。一日,我打開電視,正趕上了中央八臺播放《神探狄仁杰》。略略掃了幾眼,我就被情節的撲朔迷離與驚險刺激完全吸引了?赐赀@一集,我已經非常想看下一集了,簡直到了走火入魔的地步。我迫不及待地想看下一集,可是當天的節目已經播放完了。我垂頭喪氣地離開了客廳。

  媽媽見我情緒低落,關切地詢問我原因?吹綃寢,我眼前一亮,就像哥倫布發現新大陸一樣,熱切地搖著媽媽的胳膊,央求媽媽給我買一套《神探狄仁杰》。沒想到,媽媽不假思索就反駁我道:“不行,買了這本書,只能讓你整天看小說,也許連學習也顧不上了!拔抑钡卣f:”你還沒買這本書呢,怎么知道我顧不上學習?“拉著媽媽的手,我認真地告訴媽媽:我真的太喜歡狄仁杰了,他沉著冷靜,斷案如神,推理之法無人可及。真可謂前無古人,后無來者。比起我以前看過的《名偵探柯南》節目,強過千倍萬倍。我摟著媽媽的脖子,使勁纏磨媽媽:“您也知道我是偵探迷,就請您成全我這一次吧?”媽媽被我纏得沒辦法,只媽勉強答應了。但與我約法三章,不得因讀書耽誤學習時間。

  過幾日,我正在寫作業,媽媽神秘地拎著一包東西回到家里。我瞥了一眼,看見四四方方的樣子,有點像圖書。我暗處猜想:會不會是給我買書回來了?再也按捺不住急切的心情,我大聲地問媽媽:“媽媽,您是不是已經買到了《神探狄仁杰》?”媽媽笑而不言,示意我去寫作業。不一會,書房門縫塞過來一張紙條:上面寫道:“書已買,寶貝。”我一躍而起,沖向了心愛的書。

  我廢寢忘食,爭分奪秒地讀著這本書。書中臺詞都可以背了下來。經常是三口并作兩口,把飯吃完,趕著讀書。媽媽批評我,我沖媽媽一抱拳,道:“卑職一念之差,鑄成大錯,望圣上諒解!眿寢尫磁瓰樾Α

六年級故事作文 篇3

  玉環有一條玉坎河,它是我們的母親河。從前,玉坎河河水清澈見底,沒有一絲雜物的身影,猶如一塊翡翠。黃昏時,河面上仿佛灑了一層金沙,格外引人注目。岸上的楊柳把長長的辮子拖到了水里,泛起圈圈波紋,美麗的花兒和綠油油的小草為玉坎河編了個樸素的花環。水是那樣綠,綠得像是被綠彩筆涂過似的,水是那樣清,清得能看見在水中嬉戲的魚,多么美的小河,連調皮的小鴨子都來了,小鴨拍著翅膀把水濺到伙伴們身上。夏天到了,在水里玩耍的孩子就更多了,他們赤著腳,光著身子,在河里打水仗、游泳,歡笑聲久久地回蕩在玉坎河上。

  不知過了多少年,隨著時代的更新,時間的緊迫,人們為了圖方便都往玉坎河里扔垃圾。河面上出現了許多垃圾,有舊電池、有廢物品,還有剩菜……,這些垃圾腐爛了,散發出一陣陣惡臭。原本清澈的玉坎河不見了!

  一年年過去了,玉坎河上的垃圾不斷增多,害得玉坎河的某些河流已變的土黃土黃的,有些居然變的黑不溜秋了,本來在水里嬉戲的魚兒不是遷搬到別處,就是翻著白肚子浮在水面。調皮的孩子們也捂著鼻子躲得遠遠的。美麗的玉坎河現在離死河就差一步之遙了。政府知道了這個情況準備清理河道。

  于是,政府通過電視和報紙呼吁人們立即行動,清理河道。政府部門也不分晝夜地寫報道。這時居民們紛紛走出家門,在玉坎河河面上劃著小船,拿著網兜四處打撈漂浮物。環衛工人拿著水泵,站在河邊,沖洗河床和浮在水面的淤泥。連小朋友們也沒閑著,他們用木紙板做成了一個個警示牌,豎立在河邊警示每個人。經過政府與人們的共同努力,又臟以臭的玉坎河漸漸恢復了原來面容,露出了會心地微笑。

  經過這件事后,人們認識到了愛護環境就是保護人類自己,破壞環境就是毀滅人類。之后,人人都堅持愛護環境,愛護一草一木,因此,你看,那玉坎河清得連那黑黑的沙粒都看得一清二楚呢!宛如一條碧綠碧綠的絲帶。而且,玉坎河的四周還種著各種各樣樹呢!就像一位位士兵站立在玉坎河邊,保護著這條美麗的小河,從遠看就像一幅美麗圖畫呢。

  只要愛護一草一木,我們的世界必將越來越美好,空氣越來越甜潤。

六年級故事作文 篇4

  從小學一年級到小學6年級,事情多的多,可以說是數不勝數,我小時候就做了一件事,。

  當我9歲的時候,家中買了一臺電腦。當時還不懂電腦,當時買電腦是因為爸爸工作的需要。本來我還不懂電腦的真正用處,只知道電腦對我沒用,因為那時我只喜愛【奧特曼】別的沒有興趣。有一次爸爸在網上看【亮劍】。我便問爸爸網上是不是可以看奧特曼。爸爸笑著說;'sure。'我便開始看了起來,沒想到全部都有。有一次我哥哥來我家玩。我便打開電腦和他一起看奧特曼,哥哥沒看只是關掉奧特曼,打開QQ游戲玩了起來,只見他玩的十非帥。我便也要玩,我讓哥哥給我玩。哥哥看我是個新手,讓我打4399小游戲,他幫我打開。我便迷上了小游戲,我打得越來越帥。覺得小游戲沒勁,后來我便迷上了大游戲。我便上課想游戲,成績越來越差。原來數學考試都95以上,后來只有60多分了。我覺得游戲越來越好玩了。后來有一次我正在打【飛車】我帶著耳機打。沒想到媽媽回來了,我看到時間以是5點多了,這么快了。已經過了4個多小時了,時間過的太快了。媽媽看到了。便打了我一下耳光。我便知道了最近的考試的為十么這么垃圾。原來是游戲這個惡魔在無形的殺害我。媽媽打了我。我知道我的不是了。我在也不了。我的成績又上去了。我非常高興數學成績又在95以上了。

  朋友們你們一定不要迷上游戲。我希望大家不要迷上網絡游戲。我們要好好學習,不要玩游戲,把心思放在學習上。長大后做一個祖國的棟梁之材。

六年級故事作文 篇5

  小時候我最討厭的就是與書交朋友,心里總是惦記著玩。我和書的故事發生在四年級,那時候我的成績開始不穩定,作文水平也下降很多。

  記得4年級時的一次語文測驗。我考了個不理想的成績,尤其是作文,一下扣了13分,老師說快跑題了,我心里既難過又害怕;回到家,媽媽看過我的卷子后,火冒三丈。她訓斥我的聲音猶如雷鳴般的閃電;嘴里還滔滔不絕的講著:‘平時讓你多讀書,你不讀,只知道玩,到考試了你才認識到事情的嚴重性。你都已經4年級了啊,馬上都要初中,你還不知道用功讀書,你看你們班的盧一峰,成績那么好,天天在家看書,都不怎么下樓玩,作業還按時完成,這孩子多讓家長省心!你自己好好在房間里反思吧,好好認識自己的錯誤。

  聽完剛才媽媽的一番話,我心里十分愧疚!疄槭裁幢R一峰總是被媽媽表揚,為什么他就可以得到老師和同學們的認可?為什么我不行?’經過深刻的反思,我決定買書看,靜下心,努力提高自己的寫作水平。

  周六,我獨自去書店買了本《格林童話》。回到家,我忍不住想打開電視,因為動畫片要開始了!當我看見手里的書,我想起了媽媽那天說的一番話,自己就克制住了看電視。我打開書的目錄,仔細的一個一個的看,‘這些題目都是很平常啊,沒什么特別的,這都能發表?’我不以為然。

  可當我認真的讀完第一個故事后,我漸漸喜歡甚至‘愛’上這本書,其實剛才的理解是完全錯誤的!應該把文章好好的看透徹,才能定意見,不可以只看到表面意思;就像你看人一樣,只有和他在一起時間長了,了解對方,才能知道他的缺點和優點。我讀完三個故事后,其中映像最深的就是《灰姑娘》這則故事,講的是主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。這本書主要告訴我們善有善報,惡有惡報。

  不到三天,我這本書看完了,這對我的感觸很大。每當讀完一個故事,我都在想:能否像他學習,自己能否做的和他【她】一樣樸實,善良,聰明?我不光從這本書里學到很多道理,關鍵是我明白了怎樣做人,所以我十分喜愛這本書。

  時光荏苒,白駒過隙。一年過去了,我的作文水平也在提高。幾次的語文考試,我的作文只扣了2或3分,這不剛要感謝我的爸媽,更要感謝我的“朋友,”《格林童話》!是他讓我學到了很多,是他讓我喜歡上了書,是他讓我受益匪淺。

  我和書的故事不會結束。

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