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六年級想象作文

時間:2021-10-02 10:38:52 六年級 我要投稿

【熱門】六年級想象作文匯總六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】六年級想象作文匯總六篇

六年級想象作文 篇1

  走走停停,起起落落。我的人生還有幾個重來?我一次又一次勇敢的面對失敗,哭濕了眼、累到不能夠呼吸,可是這破碎的夢讓我怎么拼湊跟重來。——題記

  我一直以為這一生只要有夢,為它奮斗過、努力過就不妄在我的生命中留下過最好的印記。可惜,現實是殘酷的,你會遇到許多許多你不曾愛過、恨過的事亦或者人。在學習面前,我是個不服輸的人。別人比我努力,我就會比他們更努力,或許是我的學習方法和他們不一樣,所以我總是追趕不上他們。亦或者我是累的爬不起來,我依然還是那個開心面對失敗的我,鼓勵自己重新開始。在生活中,我像是一只憤怒的小鳥。我總是永無止境的一頭栽進同一個地方,即使被騙、被罵我也心甘情愿。因為我還在天真的以為他們不是故意的,相互理解一下矛盾就化解了。但是,事實證明他們就是認為我傻,天真好欺負。直到最后我明白了,可惜都好晚了!發現我身邊連個知心朋友都沒有,偶爾的幾個關系好一點的只是在有急事的時候才想到我。我笑著對自己說沒關系,重新來一次。在家中,我是一個開心果。我對爸媽說的事情永遠都是我好的事,不好的事從來不說,因為我不想讓他們擔心,可惜!我沒想到的是老師會給爸媽打電話,他們知道后怪我。我呆呆的站在那里聽他們對我的責罵。我不懂他們為什么不能先稍微理解我一下,甚至把我最愛的文章全部收走。只是一句讓我好好學習,別寫這些亂七八糟的東西。我再一次對自己說,嘻嘻!重新再來一次,我一定會讓爸媽認可我。

  一次次失敗,一次次絕望。我都相信只要樂觀面對我人生,即使那前方一片荊棘,我也不放棄。但是,我還是太天真。

  在一個清晨,我開心的來到學校。到了班里,放下書包去做值日。結果我做完了值日她還沒來,我就想幫她做完。剛要幫她做值日的時候,只見她望了望地面。接著就跑到我面前,扇了我一巴掌,我頓時就蒙了。我忍住眼淚,問道:”為什么?“她怒氣地說道:“你為什么不幫我做值日?都幾點了?都要檢查衛生了,你就是想讓老師說我是嗎?”我剛要開口解釋,她像發了瘋一樣打我,班里的同學都來勸架。但是,她還是一不小心推翻了桌子,結果壓到了她身上。去醫院的時候,我心里滿滿的內疚。所有人,包括我的父母。他們都不理解我,責怪著我。父母怕事情惹大,所以幫我辦了轉學。走的那天一天,我拿著檢討當著全校師生的面向她道了歉。只是因為我真的很內疚!因為那天她的父母要離婚,她心情也不好。

  因為她,我明白。無論我努力多少次、重來多少次,已經經歷的、破碎的事和東西都改變不了,拼湊不來。完美的東西不會參雜一絲污穢,就像是我經歷的這么多,早已把從前的我變得那么不堪。心痛嗎?累嗎?這有能怎樣,你只能咬著牙一步一步奮力向前奔跑。一旦停下來,你將輸的一塌糊涂。夢還未停,人生還將繼續。

六年級想象作文 篇2

  我正在做一個奇怪的夢,我竟然成了百萬富翁,我從空中掉了下來,我手上竟然拿著一千張一百元鈔票,我甩向空中,我的臉上散發著天使般的笑容,我似乎想起什么事?哦!原來我來到了夢里,嗚嗚嗚嗚嗚!我想回去1我記得日期是二〇一四年四月二十日,我問了問旁邊的人。現在是二五零零年四月二十日,我大叫一聲,啊啊啊啊啊。怎末可能?我又問了這是哪里?他們告訴我:這是離地球一百五十九億萬光年的托馬斯星球,我問他們地球還在嗎?他們告訴我說:“已經毀滅了,我大吃一驚,我知道早在20xx年時,地球已經會受到危害,到現在才毀滅已經是不幸中的萬幸了。

  我來到一片小湖邊,拿著一張一百元的.鈔票,對小湖說:“小湖,把我帶回去吧!我給你一百元行嗎?”只見的中央突然冒出一股水。我大叫一聲,“不好啦!快逃!”只見小湖聞聲而答:‘I小朋友,不要逃,我是你們的朋友,我是被人類改造而成的。這次,你來到二五零零年,對你是一次冒險,更是一次挑戰,希望好好把握這次機會。”

  我聽了這句話,忽然明白了:原來是要我來這兒告訴我們那里的人類,要保護好地球,不要讓地球毀滅,這次搬到托馬斯星球,也是聯合國迫不得已才決定的,不然就不會搬到這個地方的,呀哈!我一定要回去對他們說:要保護地球!隨著小湖的指引,我來到了一個地方,原來他帶我來到了一片巨石陣,巨石陣中央有一具石人,那具石人突然發出了一道光茫,將我帶了回去。

  夢醒之時,花開之日!

六年級想象作文 篇3

  人們的想象力豐富。這就是所謂的人,因為我們會想象,將建立,將生產和發明。

  生命的本源是創造。世界發展創造了自然,自然環境孕育了生命,生命又分低級、中級和高級。低級生命指一切社會行動靠本能反應可以調動,中級人民生命會用自己大腦支配學生身體,但一切為了生存本能都是靠祖先一代代傳下來。而高級管理生命,也就是一個人類,才是靠豐富的想象力、思維創新能力和創造力在地球上生存時間下來,并且能夠站在企業整個系統食物鏈的最頂端。

  人類在幼兒到青年時期,是最富有想象力的時候,孩子們可以自由地幻想各種神奇的東西,并在某種東西的基礎上進行改造,這是由想象引起的。想象和創造可以使人類的生活更加方便和方便。想象力和創造能讓人們的生活更美好!

  愛迪生發明了一個電燈,他使世界發展充滿光亮。在后來的歲月中,人類的不斷進行創新、創造,在電燈的基礎上發明了我國許多企業不同產品種類的燈:節能燈、閃光燈、霓虹燈……這是因為人們的想象力和創造力研究發明生產出來的。

  童話大師安徒生可謂想象力具有豐富他憑著自己豐富的想象力,創作出這樣一篇又一篇精美的童話,他的童話是我們的精神文化生活更加充實完善起來。

  我們的生活離不開想象和創造。我相信,未來的某一天,世界會因為想象和創造而變得更美好!

六年級想象作文 篇4

  我想變成一只鹿,自由穿梭在大森林中,撒開蹄子跑呀跑,不停地跑,越跑越快,越跑越歡……

  春天,百花盛開,萬紫千紅,爭奇斗艷。一陣陣沁人心脾的花香隨風飄來,令人渾身舒暢。這時,下起了春雨,一絲一絲,好像有千萬只手在撫摸我,舒服極了。雨停了,天晴了,一道彩虹出來了。我凝視著遠方的彩虹,嘴角露出了淡淡的微笑。

  夏天,烈日炎炎,驕陽似火,我被曬得滿頭大汗,我多么希望前面有一個池塘呀!于是,為了找到水,我跑得更快了。水,我每一分,每一秒都在想水。終于,我跑到了一片小池塘邊,俯下身子喝了幾口水,再把小蹄子都浸在了冰涼的水里,多暢快呀!夜晚,螢火蟲一閃一閃的,美麗極了。

  秋天,秋高氣爽,碩果累累,到處是一派迷人的秋景。風兒帶著一片片黃葉向我吹來,我頓時感到無比涼爽。我來到果園里,跑到了葡萄架下,一滴水珠滴到了鼻子上,一股芳香進入了我的鼻子。我抬頭摘下了一顆葡萄。這葡萄真甜呀!一直甜到我的心里。

  冬天,雪花紛飛,銀光閃閃。我在雪地上跑呀跑,跑呀跑,在身后留下了一串串小腳印。一片片晶瑩的雪花落到了我的頭上,頓時變成了一滴滴小水珠,順著我的額頭流下來。

  我多么想變成一只小鹿呀!不停地奔跑,永不停息。

六年級想象作文 篇5

  今天,我又躺在田野里,在清爽的微風中,我拋掉了作業,也拋掉了煩惱。

  看,那兒有一群黑螞蟻。我被它們筆直的隊形給迷住了。它們一個個都背著食物,匆匆茫茫地要趕去哪兒呢?于是,我跟蹤了它們。原來它們是要把食物運回家,然后再不緊不慢地出去找食物。我真想和它們一起搬,可惜它們的食物也太小了。

  沙沙——,沙沙——

  是什么東西在草叢里動來動去》一定是一個龐然大物。我小心翼翼地湊近去一看,原來是一只雞。它在那兒干嘛呢?土地怎么被刨了一個洞呢?原來雞想在那兒生蛋。因為害怕打擾它,所以我就去別的地方了。

  汪汪——,汪汪——

  我回頭一看,一只黑白相間的小狗正追著一只鴨子“討債”呢!哦,原來是因為鴨子忽忽悠悠地闖進了小狗的家園,所以,小狗才如此憤怒地撲向鴨子。

  我有點累了,就在樹樁下休息了一下。

  咦,那兒怎么有一團團白白的東西?哦,是兔子!你看,它們穿著雪白的外套,在樹下昏昏欲睡。與其它動物相比,簡直就是天上下凡的仙女。

  那只天鵝提著一份禮物是要去哪兒?我跟隨著那只白色天鵝。它走到一幢房子前,輕輕地敲了一下門。不久,一只黑色天鵝出來開門了。它們倆原來是朋友,白色天鵝是來拜訪朋友的。它們倆意味深長地對視良久,然后來了個熱烈擁抱,便邊走邊聊地進屋了。

  那不是剛才那只黑白相間的小狗嗎》它靠近小兔們想要干什么?原來它想要送給小兔們十根胡蘿卜。它為什么要這樣做呢?應該是想討得小兔們的歡心吧。

  不久后,小兔們睡醒了。它們發現了小狗的禮物,得意洋洋地笑了起來。

  哆來咪——,哆來咪——

  不遠處的一個樂隊正在演奏歌曲呢!樂隊是由一群小鴨、小雞、天鵝和小狗組成的。它們你吹一下,我打一下,簡直配合得天衣無縫。那優美動聽的旋律,傳進了我的心里。

  突然,一顆雨珠滴在我的的臉上,下雨了。我醒來了,原來那只是一場在田野里做的夢。

  啊,我的夢中的動物世界真美妙啊!簡直就是多姿多彩。

六年級想象作文 篇6

  變色龍是一種變化莫測的動物,以可以根據當時情況改變全身顏色稱名。我十分佩服它有這樣神奇的能力,有時我真想像變色龍那樣——變色。

  假如我會變色,在與朋友玩耍的時候,我想讓他們找不到我,便會靠著墻上,使自身變成墻的灰色,那時的我看見他們找不到我,奇怪的表情,真的會偷偷地樂,然后突然跑出來嚇他們一大跳,那時的我心中充滿了得意!

  假如我會變色,在遇見小偷、劫匪時,想要幫助警察叔叔們辦案,便會偽裝自己,讓身體變成地面的顏色,悄悄的匍匐前進,尾隨他們,然后再絆倒他們,出其不意的制勝,聽到別人的夸贊和爸爸媽媽的驕傲聲!那時的我多么開心啊!

  假如我會變色,在考試沒考好的時候,回到家把自己藏起來,讓爸爸媽媽找不到我,不會再說我、罵我。等他們的氣消了,我再出來,自己承認錯誤,下次繼續努力。一家人又快快樂樂的,多高興啊!

  假如我會變色,我一定會去孤兒院,用變色的能力,使出全身的力氣,幫助那些可憐的小孩,逗他們笑,讓他們不再孤單,不在傷心。盡我所能撫平那些受傷的心靈,他們的笑是那么好看。

  會變色的我,一定會幫助有需要的人讓他們開開心心的,他們快樂我也很快樂。唉,可惜,我不會變色,我是多么希望我能變色啊!

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