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六年級開學作文

時間:2021-10-02 09:22:08 六年級 我要投稿

【精品】六年級開學作文錦集9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級開學作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級開學作文錦集9篇

六年級開學作文 篇1

  今天是回到學校上學的第一天,我懷著激動的心情,興高采烈地走入班門,一種熟悉的感覺撲面而來。

  九點鐘左右,老師讓一些男同學去搬書。過了一會兒,他們每個人都“滿載而歸”。不一會兒,只見豆大的汗珠從他們的臉頰上流了下來,只聽“唉,唉”的聲音從耳邊傳來。那時候,老師讓我們女同學打掃教室,要不是這樣,我們一定會不顧一切,竭盡全力幫助他們的。

  時間飛跑,又過了一段時間,我們把教室打掃干凈了,這時,各班派來搬書的同學來了,我和幾位同學商量好后一起去幫助男同學分書、數書。我們一類類、一本本地數著,盡管我們數得認真、仔細,但是,中間還是出現了一點小小的差錯,原來別的班的一些同學多拿走了兩本語文書,沒有辦法,只好硬著頭皮分別去三個班,要回那兩本語文書了。這時,門口的人真多啊,多得教室門都堵嚴實了。最終,一本語文書都不差了。本來以為發書基本上完事了,可誰知,在我們忙著弄語文書的時侯,有一個班的同學把輪流使用的科學書拿走了,這個時候,我們又得到各個班去問有沒有拿科學書。

  后來才知道,原來“罪魁禍首”是(3)班的同學。唉,怎么發個書都這么麻煩呢?我不禁這樣想。最后,我們把科學書整理好后送到了科學老師手里。這才發完書。

  就這樣,那一捆一捆的新書就都被我們發完了。雖然出現了一些小差錯,但是我還是挺佩服我自己的,可是,我更佩服和我一起發書,一起為班級做貢獻的同學們!

六年級開學作文 篇2

  寒假過后,新的一個學期又開始了,我帶著興奮的心情來到學校,因為又能見到分開許久的老師和同學們了。

  但興奮中交雜著一點憂愁:寒假過的太快太快。這點憂愁在與久別重逢的同學們的相處中后,就立刻忘的一干二凈。

  咱們坐在位置上,邊和同學聊天,邊交寒假作業……不一會,老師就來了。

  老師給咱們拜了年以后,又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個同學下去,剛開始咱們認為是下去搬書,便士氣大增。才走到門口,老師說:工具沒拿啊。”沒工具怎么掃地?”

  “唉,還以為是去搬書呢!結果居然是來掃地。”和我一起來的一個同學邊掃邊說……

  等咱們掃完回去后,書已經被其他同學搬上來了。接著,老師又叫了幾個同學分書。

  “終于要發新書了。”我的同桌癱倒在桌子上說道。

  發完書,老師讓咱們檢查下又沒有少了哪本書,檢查過后,都確定沒有少書后。老師過身在黑板上寫了些什么。但因為老師擋住了,所以才沒有看見。

  老師寫好了過來,說:“這個事今天下午和明天的作業,一共只有九題,認真做,不要重做浪費紙。”

  “什么!開學第一天就有作業!”我心中想著。

  放學了,大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我帶著一張苦惱的臉回家了,路上心里還在暗暗的想著:為什么今天才剛剛開學就有作業啊?,為什么以前這時候都沒有作業,就今年有呢?

六年級開學作文 篇3

  今天,伴隨著春天悄悄的腳步,我們迎來了新的一年,在這一年的新開始,我和同學們回到了那充滿了樂趣、激情的校園,見到了為我們煞費苦心、嘔心瀝血的老師們。

  大家三五成群的走進了教室。當大家正興高采烈地談論著開心事時,杜老師則邁著輕盈的腳步,臉上帶著會心的微笑走進了教室。不一會兒,高老師也來了。她總是那么的樸素無華,和藹可親。

  集合的鈴聲響起來了,我們大家按照慣例排隊下樓。開學大會開始了。當齊校長給我們說了幾句由含龍的成語連成話時,我暗下決心一定要在新的一年里發揚龍馬精神。數學課上,老師告訴我們:養成一個好習慣就是一個好的開端、好的狀態,離成功更進了一步。語文課上,高老師告訴我們:授人以魚,不如授人以漁。英語課上,老師告訴我們:什么是寫作文的重點和做題的技巧。這一下子解決了我們寫作文的大難題。在下午的書法課上,老師幫我們制定了下一步的學習目標。

  晚上,回到家中坐在書桌旁,伴著寧靜的夜晚我想了很多……。我暗下決心,我一定要謹記老師的話,養成一個認真、仔細的好習慣,一絲不茍的完成作業,使自己在新的一年里取得優異的成績,早日實現我的理想。

六年級開學作文 篇4

  20xx年2月16日是我們開學的日子,我今天一大早就起來了。

  我懷著愉快的心情走進了六年級五班,一進班就看見了好久不見的老朋友,好久不見我們就大聊假期的趣事見聞,春節去哪了,有什么好吃的好玩的?我看見同學和老師的變化很大,同學里尹航變化最大,為什么呢?因為他長高了許多,快追上我了!班主任老師的變化也很大,精神飽滿,好像年輕了。

  過了一會兒,隆重的開學典禮準時舉行。我們全校師生在操場排隊集合,升國旗唱國歌敬隊禮,校長講話,各代表發言,那場面是"相當的壯觀".同時開學典禮上還舉行了"頌讀經典優雅言行倡議"贈書儀式。就是各個年級發《三字經》、《弟子規》、《論語》等古書,這學期里作為一門功課讓我們學習。

  回到教室,我們發了散發著油墨香味的新書。我一一瀏覽:語文、數學、英語……我看各科的內容比上學期都提高了難度,而且這是我們小學生涯12個學期里最后的一個學期,我們就要升入初中了!對我們這些六年級的畢業生,既有動力又有壓力,真是任重而道遠啊!沒得說,只有好好學習才是我的目標。

  第二天我們就上了一堂《古詩文》課,是白老師教我們,就是背背《弟子規》、《論語》什么的。我很喜歡這門課,因為這門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學習對提高我們道德修養有幫助,對寫作文也有好處,能增加我們寫作文的思想性和深度。

  反正這學期我要努力學習!

六年級開學作文 篇5

  開學了,我背上書包,踏入藍波灣學校。

  一踏進校門,我就覺得今天氣氛不一樣了,校園里家長、同學們有說有笑,熙熙攘攘。聽它們說著我不懂的白話,我緊張的不得了。我找到四一班教室,靜靜地坐在座位上,打量著新環境。過了一會,我們班的班主任藍班級老師來了,我趕緊做好。

  早餐時間到了,班級老師帶領我們去食堂。我一看,啊!早餐真豐富,有湯和面包耶!我先嘗了嘗湯,呵,真咸呀!我把蛋糕吃完了。看看周圍的同學,一個個安安靜靜地吃著,吃得津津有味。我覺得奇怪,心想:怎么其他同學沒有覺得湯太咸呢?看樣子,是我還沒適應廣東菜。

  吃完早餐,一陣音樂過后,開朝會了。我心里也覺得安心多了,只是烈日曬得我好不舒服。接著,我們又到四樓舉行開學典禮。吳校長在會上講了許多要求,講的很詳細,但有時她用白話講,我就一句也聽不懂了。我們班的班長羅琦嘉同學也上臺代表全校老生發言。我們聽得很認真,我心里暗暗佩服她。

  開學典禮后,我們又回到班上聽藍班級老師講紀律。

  中餐之后,我們午休、照相。午休后午讀,換座位,吃下午茶。到四點半才放學。

  這一天可真夠辛苦。雖然我挺累,但我覺得最累的是藍班級老師,因為他一整天都跟我們在一起。

六年級開學作文 篇6

  還有不到兩周的時間,孩子就要開學了,孩子們都在忙著為開學準備,作為家長,我們該做點什么?

  首先,我們要調調孩子的生物鐘。假期里,很多的孩子在時間的安排上比較松散,對時間的觀念有些降低。假期里,孩子因為不用按時上學而養成睡懶覺的習慣,晚上也經常晚睡,不怕第二天上學遲到或課堂上沒有精神。所以,我們的當務之急是要恢復孩子的生物鐘,從現在開始,定下詳細的作息時間表,嚴格執行,讓孩子在開學之前先在時間上適應。

  其次,我們要和孩子一起盤點假期生活。我們可以和孩子一起回顧,一起反思,對這個假期的收獲和遺憾做以總結。同時我們要和孩子一起檢查作業,看看是否完成,完成的質量如何,讓孩子抓緊完成還沒有完成的任務。為開學做好準備。

  再次,我們要帶孩子出去鍛煉鍛煉。很多家長因為工作比較忙不顧的管孩子,讓孩子一放假就待在家里,活動的比較少,體力就會下降,如果有這種情況的,一定要在開學前帶孩子好好活動活動,鍛煉一下,以防孩子開學后因為學習的忙碌而感到疲勞,難以很快適應學習生活。

  還有,如果新入學的孩子,我們不防帶孩子到新報到的學校去看一看,了解一下學校的情況和周邊的環境,讓孩子先熟悉一下自己的校園,這對孩子盡快適應學校生活也有好處喲。

  最后,我們可以和孩子一起制定一個開學后的計劃,以防開學后手忙腳亂。有了好的計劃做指導,孩子就能從容入學,很快適應嘍!

  愿我們的孩子能開開心心度過最后的幾天假期,能從從容容步入久別的校園!

六年級開學作文 篇7

  “少壯不努力,老大徒傷悲”這句話一直鼓勵著我要努力學習,長大之后給自己帶來更好的生活。

  開學了,新的學期,新的煩惱,新的壓力,當我再次踏入這間教室時,映在我眼前還是那熟悉的陪我走完六年的同學們,還是那熟悉的吵鬧聲。在我開心時該來的還是要來的,那就是——交作業。我邊拿出作業邊祈求自己不要忘記拿任何一項作業,但是人算不如天,算出現在我還是忘拿了一項作業。不出所料的被老師責罵了,哎!真是難忘的開學。

  就在這時,老師一臉微笑的.走了進來,他語重心長地對我們說:“同學們,我們又見面了,這是我們相處的最后一年,所以我希望珍惜時間,抓緊最后的機會,考到你們理想的初中。”

  不知不覺,時間在我們的歡聲笑語中溜走,只是我們還沒有發現而已,但是我們對學習的希望還沒有熄滅。身為六年級的我們壓力很大。但是我們要把壓力變成動力,努力考到自己理想的學校。

六年級開學作文 篇8

  我已經升入六年級了,不光個子高了,更重要的是我將會學到更多的知識,六年級,已經是畢業年級了,明年的今天,我也許就要離開這里了,這次到校,我有了很大的感觸,以前,來到學校,沒有什么感覺,而這次讓我感到不舍,覺得這里的一切都非常的美好,親切,讓我好好珍惜這最后一年!

  剛剛進入學校的大門,碰巧遇到原來五班的同學,我問她:“這個假期你都干嘛了?”她說:“補課呀!”這時,我后悔我沒有補課,因為我想有更多的時間來和我的老師和同學來相處,可是世上沒有賣后悔藥的,現在無論說什么都晚了!

  進入教室,同學們的臉龐是這么的熟悉,同學們的臉上都帶著開學的喜悅,我并不是不開心,而我是不想離開這教育了我五六年的母校,學校是我第二個家,我有這么多的朋友,難道我想離開嗎?

  不想這些不開心的事了。我這個不認真的人,在這個學期里,一定要認真,認真,再認真,仔細,仔細,再仔細,努力,努力,再努力。

  六年級,一眨眼就過去了,活一天,就離我和母校的距離更遠一些,漸漸地,漸漸地將會看不見這親愛的母校,甚至就連我腦海里對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過不去,竟然下起了雨。

  走在去學校的路上,我看到樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“在最后一年里,你更要努力了,所以用好的心情來面對每一天吧!”

  頓時,我的心情好多了,大樹在向我點頭,風兒在向我微笑,世間重又充滿歡樂!

六年級開學作文 篇9

  開學了,新的一個學期開始了,同學們有了新的面貌面對下一個學期。我也有了一個新的目標。

  新學期,學校的面貌雖然沒有改變,可還是那么美。走進學校的大門,就像走進一個溫馨的大家庭,學校的每個老師對我們如同親友。教室還是那么明亮。一排排的座位放得這么整齊,地上一塵不染,很是舒服。接著,我們來到900多名學生吃飯的食堂,你看,我們的食堂是多么寬敞。校園的一草一木,都是我們親手種上去的,真是美不勝收呀!

  在這么好的環境下,我要學習進步,天天向上,爭取評上“三好學生”。

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