有關(guān)六年級旅游作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級旅游作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級旅游作文 篇1
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”凡是去過黃山觀光后的人們肯定會發(fā)出這樣的感嘆。我也不例外。五一的假期，我和爸爸媽媽去黃山旅游，那里山清水秀，景色秀麗，真讓人流連忘返。
一說起黃山，大家肯定不會忘記黃山的四大景觀——奇松、怪石、云海和溫泉。我最喜歡那些奇松和怪石了。
黃山的松樹千姿百態(tài)，無奇不有，他們都扎根在懸崖峭壁之上。讓我印象最深的是團(tuán)結(jié)松和夫妻松。團(tuán)結(jié)松的樹枝縱橫交錯(cuò)，它的樹枝和枝干總共有56根，每一根樹枝都代表一個(gè)民族，象征著56個(gè)民族要團(tuán)結(jié)，永不分離。而夫妻松的枝干到三分之一的地方就變成了兩根。就猶如兩人相互依偎，相互照顧。其中，最著名的要數(shù)迎客松了。迎客松的枝葉都朝一個(gè)方向伸展，風(fēng)一吹，一根根枝干搖搖晃晃，好像千萬只小手在揮舞著，仿佛在歡迎著我們的到來。
黃山的怪石滿眼皆是，星羅棋布，點(diǎn)綴在波瀾壯闊的黃山峰海中。它們形態(tài)別致，或大或小，爭相競秀，意趣無窮。黃山怪石，有的酷似珍禽異獸，如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鰲魚馱金龜”、“烏龜爬山”等等；有的宛如各式人物，如“仙人下棋”、“天女繡花”、“夫妻談心”、“童子拜觀音”等；有的形同各種物品，如“夢筆生花”、“筆架峰”、“仙人曬靴”、“飛來鐘”；有的又以歷史故事、神話傳說而命名，有“蘇武牧羊”、“武松打虎”、“達(dá)摩面壁”等。最著名的怪石要算飛來石，為什么叫飛來石呢？因?yàn)樗Q立在懸崖邊，重200噸，可與地面接觸的地方只有一點(diǎn)點(diǎn)，無論風(fēng)怎么吹，雨怎么下，它都紋絲不動(dòng)，好像是從天上飛下來的一樣。
這無不讓我驚嘆不已！
黃山的一草一木都很奇特，她那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫，深深地刻在我的腦海里。
六年級旅游作文 篇2
一天傍晚,媽媽收到了哥哥的電話。媽媽對我說:“明天我們?nèi)液湍憬伪砀缛デ鄭u游玩。”我聽了一蹦三尺高,表哥也很高興。媽媽說:“不要高興的太早,明天要很早起床。”我立刻拍著胸脯說:“沒問題,明天我四點(diǎn)半就起床。”媽媽卻說:“不,明天一點(diǎn)半就要起床.”我一驚,不過馬上鎮(zhèn)靜下來。說:“早起就早起,這還不簡單。”說完我們就早早上床睡覺了。
我正在做著美夢,突然被爸爸叫醒,我迷迷糊糊地睜開眼,看見大家都起床了,還叫我“小懶蟲”。我看了看表才零晨一點(diǎn),我還沒回過神來,倒下又睡。爸爸說:“你不去青島了?”我一聽,一骨碌爬起來,三下五除二穿好衣服。說:“走!”大家都笑了。天真黑啊!我第一次起的這么早。永霞哥哥駕著車,我們浩浩蕩蕩地向著青島出發(fā)。上車以后,我和表哥不一會兒就睡著了……
等我一覺醒來,已經(jīng)到青島近郊了,我向窗外一看,東邊出現(xiàn)了一道紅霞,紅霞的范圍越來越大,越來越亮,啊!天大亮了。窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí),我心情愉快的像出籠的小鳥。車子繼續(xù)前行,撲鼻而來的是一股海的味道,可是沒看見海。爸爸說:“離海很近了,我們先去招待所住下,一會兒再去玩。”
到了招待所,我的頭一沾床又睡著了,夢里還想著在海里游泳呢
六年級旅游作文 篇3
我與文明旅游同行這句話，是我們可以經(jīng)常在電視上看到的，今天，我們就來好好聊一聊這個(gè)話題。 記得，我上美術(shù)班的時(shí)候，劉老師帶我們?nèi)懮覀冏咧咧阍谝贿叺闹褡由习l(fā)現(xiàn)了幾個(gè)字。說誰自己到此一游”，“誰這么沒有公共場所公德心！”，我自由不住的說道，"是呀！這是不對的行為，而且會造成嚴(yán)重的后果。
爸爸這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多的竹子都被“簽了名",很氣憤的說：樹木是不可以隨便簽名的，何況這是公共場所。破壞樹木就等于破壞了大自然環(huán)境，沒有了自然環(huán)境，動(dòng)物和人類都無法生存下去。怎么辦呢？我和爸爸趕緊找管理員，問他借了幾塊木牌子立在這里，告訴大家竹子的好處和各種保護(hù)方法，還在上面畫了一只“可愛的大熊貓”呢，我想，大家看了這么可愛的大熊貓以后自然就不會在上面“簽名了”，然后我和爸爸高高興興的走了，走時(shí)管理員哥哥還說我是個(gè)熱愛環(huán)境的小弟弟呢！
我興奮的走了起來。 就在我高興的時(shí)候踩到了什么東西，我低頭一看，原來是一個(gè)小紙團(tuán),我又看了看周圍，有很多的小紙飛機(jī)剩下的垃圾，原來是可愛的的小朋友扔的，我跟爸爸說：“我們把它們撿起來吧！”我和爸爸說干就干，我們拿出了很多的塑料袋子撿起了垃圾，小朋友和家長看我們在撿垃圾，都一起來幫忙，人多力量大嘛，不一會兒，廣場的垃圾立即就被我們撿完了，就像給廣場來了一次大清除，看著干凈整潔的廣場，我們很開心的笑了，大家覺得這不只是一次寫生更是一次又意義的公益活動(dòng)。
回到家，我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是：.我們生活的城市是一個(gè)山美、水美、人文也美得山東,我們有什么理由不讓它更美呢讓我們一起攜手,與文明旅游同行.。
六年級旅游作文 篇4
周末，我們?nèi)胰艘黄鹩瓮媪松轿鳎渲校俏矣∠笞钌畹模蔷头鞘澜缥幕弧竭b莫屬了。下面就上我給大家介紹一番吧！
平遙古城始建于公元前827——前782年的周宣王時(shí)期，是中國古建筑最杰出的代表作之一。平遙古城是仿靈龜形式設(shè)計(jì)的，明代把土墻擴(kuò)建修筑為磚墻就體現(xiàn)了古人對美好吉祥的渴望。龜城意在長壽不老，堅(jiān)如磐石。平遙的古城既有完善的防御功能，又有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。平遙的街上鱗次櫛比的店鋪，是明清時(shí)期商業(yè)街的真實(shí)寫照，如今大多數(shù)建筑依然保持舊貌，依然熱鬧非凡。平遙城西大街上的“日升昌”票號的建筑，體現(xiàn)了山西晉中建筑的傳統(tǒng)風(fēng)格。日升昌是中國民間第一家銀行，它經(jīng)營銀兩的異地匯兌，經(jīng)營存貸業(yè)務(wù)。它的誕生，揭開了中國商業(yè)金融發(fā)展的新紀(jì)元。
日升昌作為中國票號的鼻祖，它來源于中國封建經(jīng)濟(jì)，其經(jīng)商道德倫理等也都以儒禮道德為準(zhǔn)繩。它以誠信為本、勤奮敬業(yè)、群體精神、修身自律為商德、準(zhǔn)則。在它的經(jīng)營中也能看到較高的文化層次，直到1948年平遙解放。經(jīng)歷百年滄桑風(fēng)雨的日升昌票號，從此畫上了歷史的句號……聽了我的介紹加推薦，平遙一定給你留下了深刻的印象。你是不是也想?yún)⒂^一下呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快出發(fā)吧！我有事就先走了，拜拜！！！
六年級旅游作文 篇5
觀光小火車直接把我們送到了天游峰站。大家下車沿著山路往上走。一路上小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在草叢中飛舞。抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空，高高的天游峰矗立在我們眼前，我們還在山腳下，這個(gè)山峰真高啊，要爬到山頂，一定要費(fèi)很大的力氣。
開始登山了，天氣異常炎熱，烈日當(dāng)空，陽光曬到石頭扶手都燙燙的，這讓我們想要爬到山頂更加艱難。綠葉在陽光的照耀下散發(fā)著刺眼的光芒。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，有著不同的造型：有的像刺猬，有的像茶壺，我們邊走邊欣賞這迷人的'美景。這時(shí)，我聽到遠(yuǎn)處有“嘩嘩”的流水聲，我循聲而去想看個(gè)究竟。我們走進(jìn)了一個(gè)狹窄的洞口，突然感覺眼前一亮：只見一股清澈又清涼的溪水從高高的山崖上一直滑落到下面的一個(gè)小水潭里，水花飛濺。站在水潭邊的石階上，我用手輕輕地觸摸著這清涼的溪水，把水敷到臉上，在這炎熱的夏日，心里頓時(shí)覺得無比涼快。這個(gè)山洞里真是個(gè)涼爽的天然空調(diào)，好多游人都在這里小憩，享受著這天然的涼風(fēng)和清涼的泉水。
休息了一會兒后，我們又沿著陡峭的山路繼續(xù)往上爬，扶著滾燙的扶手，一步一步地爬了上去，頭上還不停地冒著熱汗。我一邊爬山，一邊扇著扇子，一邊看著這綠綠的樹，青青的山。我們終于爬到了半山腰的一處涼亭，坐在石凳上我們往下一看，碧綠的湖水中倒映著藍(lán)天白云，遠(yuǎn)處的幾座山峰，形成了一只可愛的小烏龜，他笑瞇瞇地看著我們，仿佛在我們?yōu)榕郎郊佑湍?
上山的路上，我們遇到一批又一批已經(jīng)爬上峰頂后下山的游人，那天我們出發(fā)的時(shí)間有點(diǎn)晚，太陽又太過熱情，大家都有點(diǎn)體力不支。爸爸看著疲憊的大家說：“我們今天就爬到這兒吧，今天實(shí)在太熱，我怕大家中暑，下次我們早點(diǎn)出發(fā)來爬山吧”。就這樣，大家在涼亭里休息了一會兒就開始下山了。下山的路比上山的路還難走，大家都小心翼翼地走在陡峭的石階上，慢慢地沿著山路下山了。
那天雖然沒有爬到天游峰的山頂，但是一路上的美妙風(fēng)光，清涼的泉水吸引了我的注意力，讓我對這里印象深刻，下次我一定要早點(diǎn)出發(fā)，爭取登上天游峰頂。
六年級旅游作文 篇6
仲夏時(shí)節(jié)，我和爸爸媽媽來到微山湖游玩。
萬頃紅荷,百里蘆蕩,鷗鷺翔集,碧水白帆,構(gòu)成了微山湖獨(dú)有的風(fēng)韻。我們坐在畫舫上，周圍是一望無際的荷花，微風(fēng)吹過，湖面便漾起一片綠色的波浪。一朵朵荷花嬌艷欲滴，好似一位位美麗的少女，看得我如癡如醉，禁不住想摘一朵荷花。但是，就在我剛要伸出手的那一剎那，我仿佛看到周圍的游客向我投來了鄙夷的目光，我的臉頓時(shí)感覺火辣辣的，羞愧、自責(zé)感齊涌上心頭。于是，我下意識地停下手中的動(dòng)作，安靜地坐好。當(dāng)我們走下船時(shí)，不論大人還是小孩;不論老人還是青年，手里都沒有一朵荷花，周圍那些手里拿著一朵朵荷花的游客先是用不解的眼光看著我們，隨后，當(dāng)他們明白我們這樣做的意圖時(shí)，都熱烈地鼓起掌來。
離開微山湖，我們又到了臺兒莊。
當(dāng)時(shí)正值傍晚時(shí)分，天氣炎熱，我們正在排隊(duì)等待上船游覽臺兒莊古城。在等待時(shí)，后面的一群人見我們?nèi)松伲阋姓趟麄內(nèi)硕鄤荼姡瑥?qiáng)行插過來。只見站在最前面的一位中年人伸手用力向前一撥，我們幾人便倒在了旁邊，他們便揮動(dòng)雙臂，迅速插到我們前面去。最后面的一個(gè)小孩還伸手擋住護(hù)欄，不讓我們及后面的人走過來。頓時(shí)，周圍人的目光都聚向了他們，那群人卻依舊若無其事，繼續(xù)往前擁擠橫插。
最近，在各個(gè)景點(diǎn)，這種不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了景區(qū)的秩序，破壞了人們旅游的好心情。除強(qiáng)行插隊(duì)外，還有諸如亂扔果皮垃圾、在雕塑上亂涂亂畫、強(qiáng)行要求游客購物等行為。為此，我認(rèn)為，在遇到這些事時(shí)，應(yīng)該：
1、景區(qū)應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度，制止不文明行為。
2、人人參與，不袖手旁觀，遇到不文明現(xiàn)象堅(jiān)決抵制。
3、制止其行為后，向其說明原因。
相信只要我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，堅(jiān)決抵制不文明行為，就一定能為大家創(chuàng)造一個(gè)快樂文明的旅游環(huán)境
六年級旅游作文 篇7
今天，我來到了老家著名景點(diǎn)——馬仁奇峰。在風(fēng)景區(qū)的入口處，看著那高聳入云的山峰，我不經(jīng)打起了退堂鼓，說：“我去過了，就不進(jìn)去了，那次只是沒爬到山頂罷了。”爸爸說：“上去給你看一個(gè)你意想不到的地方！”說完就帶我進(jìn)了風(fēng)景區(qū)，當(dāng)邁進(jìn)了風(fēng)景區(qū)之后我就知道沒有回頭路了。只好鼓起勇氣向上攀登。
走了一小半路時(shí)，我找到了上山的第二重動(dòng)力：滑道。自從我去過中山陵之后對滑道總是情有獨(dú)鐘，為了滑道，我一定要加油向上爬！于是，我跟著路牌的指示，一個(gè)箭步?jīng)_到了第一位，可是體力有限，漸漸地一開始的爆發(fā)力沒有了。落后在了第三名。當(dāng)聽到有人說：“到了，到山頂了！”欣喜若狂的我又奔跑著向上爬著，卻發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)供人休息的平臺而已，我要不是爸爸在后面頂著，我一定會倒下的。爸爸為了讓我繼續(xù)往上爬，就用了“激將法”說：“你不去就是一個(gè)膽小鬼！”。我受了他的騙，努力向上爬！爬著爬著發(fā)現(xiàn)了那爸爸說的意想不到的地方！這是一個(gè)小山村，從高空俯視，透過白云看去，霧茫茫的一片，格外美麗，猶如仙境。我不經(jīng)看個(gè)入了迷，呆呆的，直到爸爸他拍了我一下，我才驚嘆道：“好美呀，真是人間仙境呀！要是我能天天看到的話就太好了！”爸爸說：“這兒的山比較高，只有白云！霧霾是上不來的！”聽了這話我不由得深吸了幾口新鮮的空氣，甚至想把它用袋子裝起來帶下山去，給媽媽也呼吸幾口真正的新鮮空氣！慢慢的我們下了山，邊走邊想：這滑道怎么沒了？沒想到一會兒滑道上客站就出現(xiàn)在我的眼前，我開心極了，迫不及待的穿好“裝備”準(zhǔn)備向山下進(jìn)發(fā)。在玩滑倒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這山上的綠化好極了，一路上青山綠水，上山也是，下山也是。不到五分鐘，我們就到了山下，真是飛快呀！
今天真是愉快的一天呀！！！
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