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六年級關愛作文

時間:2021-10-02 14:34:43 六年級 我要投稿

精選六年級關愛作文錦集九篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級關愛作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級關愛作文錦集九篇

六年級關愛作文 篇1

  關心是什么?是一個袋子,里面充滿了滿足感。關心是什么?是一種感受,一個人對別人付出了,才能感受到自己的價值。只有懂得關愛,才能懂得生活的快樂和幸福!

  當朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關切的問侯幾句;隔壁的奶奶正在拎著東西時,真誠的幫上一把;同學學習有困難,伸出援手幫一把。當我們學會了如何去關心他人時,就學會了關心自己。

  我幻想著: 如果這個世界人人都會在別人困難的時候,積極地獻出自己的一片愛心,那這個世界將是多么的美好,多么的芳香,多么的美麗啊!

  我曾經是個性格內向的女孩,平時很少和同學交往,記得我生病在家休息的時候,是班長親自到我家來看望我,還主

  動幫助我補課,此時此刻,好像一股暖流用盡了我的心堂。從此,我的性格漸漸的開朗起來了,學會了關心,學會了愛。 有一天下午,樓下的胖叔叔下班回家時,不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我見他不好走動,我就急忙回家拿來紅花油給胖叔叔敷上,胖叔叔望著我感激的說:“謝謝,小嵐嵐!”我說:“叔叔不用謝,這是我應該做的。在一旁的爸爸望著我,臉上露出了滿意的微笑。

  關心他人,關愛自己,珍惜友情,讓我們在同一個陽光下健康成長。只有懂得關愛,才能懂得生活的快樂和幸福!

六年級關愛作文 篇2

  那一夜,我又和母親吵架了,母親揚言說以后再也不管我了,當時的我正在理智的邊緣徘徊,便大聲吼道:“不管就不管,誰稀罕!”說完我便摔門而出。走出電梯,我才發覺早已是晚上,還下起了小雨,而我出門時忘了吃晚餐,并且身無分文,但我卻不愿回到那個剛經過一場激烈爭吵的家。

  于是我在街上漫步目的的走著。在朦朧的夜色中,我依稀看到前面有一個餃子館,我站在門前久久徘徊,店老板是一個和藹可親的老奶奶,她看見我時,熱情地說:“孩子,餓了嗎?要不要進來吃一碗餃子?”我剛準備說不,但我的胃卻出賣了我。老奶奶繼續溫和地說:“沒帶錢吧,沒關系,來,奶奶請你吃。”我急忙走進去,找到了一個座位。這時,我想到了另一個女孩,似乎我和她的遭遇是一樣的,只是,她的母親出來找她了,而我的卻沒有。想到這兒,我不禁潸然淚下。但我馬上拭干了淚,不想讓別人看到。餃子來了,望著熱騰騰的餃子。我對母親的怨恨不由得又多了一分,我含著淚吃完了這碗餃子,正當我準備走時,老奶奶叫住了我,問:“孩子,你怎么了?是不是發生了什么事情?”聽見老奶奶關心的話語后,我的淚噴涌而出,我向老奶奶訴說了我和我母親吵架的事,并向她道了謝。沒想到,她卻語重心長的說:“孩子,我只請你吃了一頓餃子,你就如此感激,可是,你母親給你做了無數次飯,你難道一絲感激都沒有嗎?你母親對你發脾氣,是因為她太愛你了,你知道嗎?”老奶奶含著淚說完了這些話。

  是啊,從小到大,母親為我做了多少頓飯,而我卻沒有一絲感激,還認為這是理所當然的,還經常對她發脾氣,而母親,卻一直默默承受著,沒有一絲怨言。

  想明白后,我便對老奶奶道謝后走出了餃子店,正往家走時,看見了一個熟悉的身影,是媽媽。望著她焦急的面孔,我不由得加快了腳步,忍住淚,對她說道:“媽媽,我在這。”沒想到,母親卻平靜地說:“快回家吃飯吧!菜都涼了。”那平靜的語氣,似乎之前的爭吵都不存在。我使勁忍住自己的眼淚,和母親一起走回了家。睡覺時,母親又如平常一樣為我蓋好被子,等她出去之后,我的眼淚一滴一滴的滑下,滑過臉龐,滴在枕頭上,一滴一滴,融入寂靜的夜色中……

  母親呵!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?

六年級關愛作文 篇3

  記得在我上五年級時的一天,老師宣布即鈄進行語文教試。我覺得語文很簡單,不需要復習。

  考試的時候,我居然有道題不會做。唉,還能說什么呢?誰叫我考前不復習的呢。發試的時候,我的心情跌落到低谷,窗外那白白的云朵也變成黑乎乎的了。我一看試卷分數不合格,眼淚一下子涌了出來,還哭了出來。同學們都看著我。

  正當我哭得傷心之時,班上一名女同學走過來了,她拍著我的肩膀說,穎熹,別哭了,一次考試沒考好沒什么的,只要你下次努力就行了的。說著,那位女同學朝我遞來一張紙巾。紙巾有淡淡的香味。我接過紙巾,擦了擦眼淚,心想:這位同學真好!

  接下來,這位女同學在我旁邊坐下,說:“穎熹,你找找這次考試沒考好的原因,以免下次考試再犯同樣的錯誤。”“嗯。”我紅著眼睛應了一聲。我把試卷拿出來,那位女同學接過試卷,認真地看了起來,這里,那里,她看得格外認真。陽光透過窗戶,灑在那位女同學的身上,使得她的形象格外高大起來。

  “穎熹,這道題是不應當錯的。這屬于基礎知識。只要你平時多多注意就行了的。”那位女同學細聲地跟我說著。風從窗外吹進來,吹進了我的心里,我的心緒比先前平伏多了。看著那位同學的認真樣,我感動極了,我想:這就是關愛!

  后來,當我說到,回家到媽媽一定會罵我的。那位同學說,別怕,就算你媽媽罵你,也是為了你好。我又應了一聲,心里溫暖極了,我想:原來關愛會讓人的心田感受到溫暖,我也要像她學習。

  關愛就在身邊,它也許只是一個眼神、一個微笑、一句安慰、一句問候,但是它能讓人感到溫暖。

六年級關愛作文 篇4

  關愛是一片照射冬日的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;關愛是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;關愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無助的人獲得心靈的慰藉。

  記得有一天,我和媽媽一起去“翡翠廣場”玩。當時,廣場馬路兩邊非常熱鬧,有小孩在追逐,有大人在打羽毛球,也有老人在草地上下棋……簡直是人間天堂!可是,就在我們回家時,不幸的事發生了。一輛摩托車快速行駛,一不小心撞了一輛正要轉彎的面包車,真是汽車撞巨人,立馬空翻“?”圈!只見那位騎車男子立馬飛到了和路燈同樣的高度,隨后“瘋狂”空翻。當路人覺得“沒戲”的時候,在面包車里的男子跑了出來,試圖把騎車男子接住,后來騎車男子被那位男子接了一下,才保住了性命。不過,那位騎車男子雙腿嚴重骨折,面包車里的男子也受了傷。當時他微微喊了一聲救命時,盡管聲音多么渺小,路人也像在趕十萬八千個工作一樣給予他關愛。有的人打110,有的人打120,也有的人幫他包扎傷口……終于,那位騎車男子在眾人的幫助下,漸漸康復。這真是“助人者人恒助之,敬人者人恒敬之!”

  看來這世界真是人間處處有真情啊!

六年級關愛作文 篇5

  如果世界是一間小屋,那么關愛就是屋中的窗戶;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海中的燈塔。人與人的關愛讓世界變得更加美好,關愛讓我們原本平淡的生活迸發出火花,原來關愛也是一種美。

  暑假的一天,天氣熱得厲害,毒辣的陽光炙烤著大地,知了也在叫個不停,似乎在訴說著天氣的炎熱。我吃著西瓜,吹著空調,依舊熱得直冒汗。媽媽見我很無聊,便帶我出去轉轉,我不情愿地出了門。

  我們來到一座樸素的小閣樓前,幾個大字映入眼簾——祥和敬老院。我吃驚地望望媽媽,她神秘地一笑,徑直向樓里走去。我們坐電梯上了二樓,走進一個房間。在那里,一位志愿者阿姨正在為一位老人擦洗身體,她蹲在地上,極其認真地為老人擦洗胳膊。而這位阿姨的臉上卻冒出層層汗珠。看著這一幕,我感動極了,這位阿姨與老人非親非故,在這樣炎熱的天氣里,不顧自己汗流浹背而為老人擦洗身體……我望著那位阿姨,眼神中充滿敬佩,剛來到這里的抵觸心理已消失得無影無蹤。她和藹地笑著,對我說:“孩子,其實這些老爺爺、老奶奶什么也不缺,缺的只是我們對他們的關愛!我每星期都來看他們,你瞧,這位老奶奶笑得多開心!”我思索著阿姨的話,是啊,這些孤寡老人多么希望有人能經常來看他們啊!想到這,我走到那位老奶奶的身旁,親切地握住她的手與她聊天,還為她表演了許多精彩的節目。老人看著我,滿是皺紋的臉燦若桃花。她對我說:“孩子,你朝氣蓬勃的樣子讓我想起了自己年輕的時候!”我還為老奶奶整理了房間,經過我的打掃,她的房間煥然一新。雖然我很累,但是看著老奶奶堆滿笑容的臉龐時,我的疲勞就蕩然無存了。很快半天時間就過去了,臨走時,老奶奶緊握著我的手,不愿讓我離去,還讓我經常來看她。

  回家的路上,我對媽媽說:“被別人關愛會感到溫暖,關愛別人會感到快樂。真是‘送人玫瑰,手有余香’啊!”媽媽看著我滿意地笑了。關愛像冬天的陽光,溫暖和煦;關愛像夏日的涼風,涼爽愜意。關愛讓我們這個世界更加美好,讓我們學會關愛他人,讓我們把關愛這種美在身邊傳遞吧!

六年級關愛作文 篇6

  關愛無處不在。它就像清新早晨的第一縷陽光;它就像炎熱夏日里的一陣涼風;它就像大雪紛飛中的一堆熱炭;它就像……

  爸爸就使我感受到了關愛的溫暖。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學了。我正準備回家時,烏云伯伯發威了。頓時電閃雷鳴,瓢潑大雨傾盆而至。豆大的雨點“啪啪”地往下掉。不一會兒,校園就被這突如其來的大雨給搞得“狼狽不堪”。妖艷、高貴、熱情、淳樸的花兒都被打的低下了頭。就連平時最英勇的松樹伯伯也在這大風大雨中搖搖擺擺。

  眼看著雨下得越來越大,同學們紛紛撐開自己的小傘回家去了。而我卻面對著寒風冷雨不能回家。唉,這下子可怎么辦呀!難不成今天早上我要在這學校里一直待下去嗎?千不該萬不該,今天早上媽媽還勸我把雨傘帶上,可我又偏那么任性。這下子可嘗到苦果子嘍!

  正在我悔恨之時,我的眼簾里出現了一個高大熟悉的身影。咦?那不就是爸爸嗎?我高興極了!像是見了救星似的飛奔到爸爸的懷里。“乖女兒,餓了吧。”我使勁點了點頭。“走!你媽給你做了好吃的!”“太棒了!”剛說完,我不知怎么打了一個噴嚏。“受涼了?怎么這么不小心呀!早上讓你拿雨傘你就是不拿!‘’在批評聲中,爸爸脫下自己的外套蓋在我身上,“好了,快回家吧!”然后我和爸爸就在雨中快快的走回家去。

  回到家,我脫下爸爸的外套還給爸爸,卻發現爸爸的左肩上落滿了雨水,原來剛剛在路上爸爸一直把傘打在我身上,而自己卻……我的眼淚一瞬涌了出來,第二天爸爸就感冒了,大夫說是著了涼,休息幾天就好了。但爸爸并沒有休息,只是喝了幾次藥,邊照常上班去了。我問爸爸為什么,爸爸說:“爸爸現在苦一點是為了多賺點錢,以后好供你們上大學呀!”爸爸,你放心吧,女兒絕不會辜負您的期望,不讓你的辛苦白費!

六年級關愛作文 篇7

  現在的老人很需要關愛,但有的人卻不理老人,甚至對他們厭煩。雖然老人們在不斷衰老,記憶力減退,他們小時候的教育和環境和我們是完全不同的,他們的學歷較低,對事物的判斷力和價值觀與我們的看法是有差距的。但也不能厭煩老人的,這樣做是不對的!

  老人,最怕的是孤獨,所以,我們要給他們找一些伙伴、朋友,來接近老人,還要發自內心的關愛老人,再說了,老人還是我們的長輩呢!我們還要多陪陪老人,陪老人聊聊天、說說話。

  在生活上,也有很多地方需要關愛老人、關心老人!比如:在公車上,要給老人讓坐。在馬路上,看見老人要過馬路,應該扶著老人過馬路……

  還記得一句話嗎?那就是:關愛老人的今天,就是關愛我們的明天,意思是我們也會到當老人的那一天,就因為這句話,我們更應該關心、關愛老人,因為關心老人,就等于關心自己!

六年級關愛作文 篇8

  我的房間里,有一幅美羊羊十字繡,那是奶奶送給我的。

  我九歲時,奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧,沒幾個月,幾張漂亮的.風景圖十字繡便掛在客廳的墻上了。我看著這些風景圖,越看越眼饞,于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應。一個月過去了,奶奶把一幅繡好的十字繡掛在了我的房間。我湊過去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯,沒準你也猜到了吧,奶奶把十字繡送給我的時候剛好是過年的日子。我很開心奶奶送給我這個禮物!

  望著書櫥旁的粘土箱,我很愧疚——因為我沒能保留住這份濃濃的母愛。它是我過八歲生日時,媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過箱子時說的那句話:“謝謝媽媽送我的禮物!我一定會好好使用這份禮物的!”可如今,粘土箱里只剩下幾個小粘土,母愛飛走了,望著空空的粘土箱,我真想大哭一場!

  我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的顏色,木制成的書桌,我很喜歡。當時,爸爸把書桌送給我的時候,我只有五六歲。幼小的我不知道這個龐然大物是什么東西,只是好奇地圍著它轉來轉去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,說:“寶貝,爸爸給你買的禮物,你喜不喜歡啊?”我使勁地點了點頭,像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫了很長時間,文章寫了很長時間,文章的題目叫做“家人對我的關愛”。

  家人給我的關愛無處不在,我長大后要像烏鴉那樣,反哺他們,也給他們同樣的關愛。

六年級關愛作文 篇9

  愛能讓人感到溫暖,愛,能把冰凍的心所融化

  一個周日下午,我和同學莫可迪一起去福利院看望可憐的孤殘兒童。一進福利院,我的心頭就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤兒和殘疾兒童雖然他們的身體條件不好,但在孩子們的臉上,我沒有看到絕望和迷茫,反而更多的是對生活、對生命的渴望。我拿出之前準備好的零食,分給他們時,他們開始用感激的目光看著我,仿佛在說謝謝你哥哥!隨后他們就開心地分享著美味的零食。

  我看見這個房間的左邊零零落落的放著幾張嬰兒床,我好奇地問媽媽:“這些孤兒怎么了?爸爸媽媽為什么不要他們了?”媽媽深情地點了點頭說:“是的,因為這些孩子都是先天性殘疾的,父母就看不到孩子得未來而無奈地將他們拋棄了。”聽了媽媽的這番話讓我大受感動,福利院的院長不但沒有歧視他們,反而收留了他們,讓他們有一個溫暖的家。臨走前,我將自己的所有積蓄都捐給了福利院,希望他們能幫助到更多的孤殘兒童。

  在回家的路上,我和莫可迪都在感慨:“我們都是溫室里長大的小草,現在才知道我們有多么幸福,有好吃的,有好穿的,更重要的有爸爸媽媽的關愛。我暗暗地下定決心:一定要好好學習,長大了能醫好所有病殘的兒童,讓他們也能呆在父母的身邊幸福地成長!

  同學們、朋友們讓我們手拉手,一起努力來幫助這些可憐的孩子吧!只要我們獻出一份小小的愛心,日久天長,一定會讓人間永遠是春天。

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