六年級感恩作文

時間：2021-10-02 13:16:10 六年級我要投稿

關(guān)于六年級感恩作文錦集5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級感恩作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于六年級感恩作文錦集5篇

六年級感恩作文篇1

　　父愛如山，母愛如海，我無法度量出愛的高度和深度，只能默默的感恩。

　　我的家庭應(yīng)該還算幸福，唯一美中不足的便是父親長年外出打工。

　　我的父母含辛茹苦的把我養(yǎng)大，而我唯一能做的就是回報，如果一個人連感恩都不會，又怎么配得到別人的愛呢？

　　父親他從來不把愛表露出來，但我可以從他的言語中感受到那深深的愛，每次打電話回家，幾句暖暖的問候，我也會覺得非常溫暖，短短的話語間，我猶處在愛的海洋。

　　母愛不像父愛那樣深奧，不像師生之情那樣刻骨銘心，卻別具一格，天冷時，在身邊噓寒問暖；生病時，寸步不離的擔心和照顧……一路走來，我無時無刻不在母親的細心呵護下成長。初次出門在外飛翔，你說過：“回來，便是家的方向。”

　　感恩父母，一句親切的問候，一個真摯的笑臉！無疑不是兒女對父母最大的回報，父母將所有希望寄托在孩子身上，我們身上有他們未完成的夢想，愛所奏的樂章無時無刻而在吹響！

　　現(xiàn)在我終于明白，無論何時，無論何地，我都未曾飛出父母愛的羽翼，遍布世界，遍布宇宙的每一個角落，我意識到每個人都需要在世界上最質(zhì)的，卻難一恒定在愛的呵護下茁壯成長。于是我常回憶起母親的那句話：

　　“回來，是家的方向。”

　　現(xiàn)在，我要感謝父母，感謝你們的付出，感謝你們的愛，感謝你們讓一個羽翼未長大的小鳥飛向天空，在天空自由翱翔。

六年級感恩作文篇2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每個人對這首歌都耳熟能詳。每個人心里最想感恩的一定是父母、老師，但是，我最想感恩的是我的舅舅。

　　小時候，父母都在上海，就把我托付給外婆。從小，外婆就很喜歡我，所以什么事都順著我，舅舅經(jīng)常看了很受不了，就把我接到他房子里。剛開始我很不適應(yīng)，整體吵著要回外婆那，但舅舅并不會像外婆那樣，他對我說：“你外婆太順你了，如果你一直這樣還得了!接下來你都待我這。”

　　沒過多久，舅舅把我安排到和姐姐同所同班幼兒園。下午放學，接回家，就會坐在旁邊看著我們倆寫作業(yè)，寫完他還要檢查，中途餓了渴了都不能吃喝。幾個月后我也就習慣了。放學回家什么都會自覺。一年后，爸爸媽媽回來了，把我接回身邊。或許是因為在我小時候就離開而感覺愧疚，所以他們對我很好。但是，所有的習慣我都沒改。在我心里對舅舅一直懷有恐懼和感恩。一眨眼，我從幼兒園升到了初三。要不了幾個月就要中考了。在初三上冊時，舅舅老是打電話過來說：“最后一年了，好好學習，爭取考個好成績，不要讓我們失望。”聽多了，我也只是敷衍地說：“哦，我知道了。”中考前兩個星期，我又接到他的電話了，但出乎意料的是他沒有了這些囑咐，而只是說：“馬上要中考了，不要緊張，考前復習，以平常心對待，當成平時考試就好了。”掛了電話，我才真正意識到舅舅以前對我的嚴厲只是希望我能以正確的態(tài)度面對學習。關(guān)鍵時刻，他會的是關(guān)心、擔憂。中考結(jié)束了，成績也出來了，雖然不是太理想，但這就是我的水平，我三年學習的結(jié)果。

　　舅舅的嚴厲與關(guān)心，讓我對學習有著正確的態(tài)度。我在心底里真正對舅舅存在感恩之心。

六年級感恩作文篇3

　　在我的生活中，感受最多的就是母親的愛。她生我，養(yǎng)我、哺育我，我在她的呵護下快樂長大。當我哭泣的時候，媽媽會陪在我的身邊安慰我；當我失敗時，她會給與我極大的鼓勵……但是，母愛卻永遠不求回報。

　　那天，是國際三八婦女節(jié)，正好是星期三半天課。放學回家的路上，我心里一直想：媽媽為我付出了那么多，我也應(yīng)該送給媽媽一份禮物！回家后，我正想給媽媽捶背，不料她卻微笑地對我說：“我知道你要給我一個驚喜，但不用了！只要你好好學習就是送給媽媽最好的禮物了！聽完媽媽的話，我非常是失望，不過并沒有打消我的念頭。我迅速地寫完作業(yè)，裝作一副看書的樣子。等到她睡著之后，我拿起一些精美的手工紙，把豎邊剪成鋸齒狀，之后橫著正反對折好幾次，再按豎邊對折一次，把兩個開口粘得結(jié)結(jié)實實，再拿一支沒用的筆芯插進中間，粘上雙面膠。然后，剪出像葉子一樣的綠色花托，粘到筆芯上。最后，我拿出彩色手工紙在中下部分剪出細密的小條之后折疊，把沒有剪的地方插進花里。經(jīng)過我精心設(shè)計之后，大功告成啦！我把花放進了一個精致的筆筒里，放在床頭。雖然這份禮物沒有買的那么漂亮，但這可是我對媽媽最真誠的一片心意。第二天，媽媽看到了我做的花，開心地笑了。

　　愛，非常簡單，它會藏在媽媽的熱牛奶里，也可能會以爸爸做的飯菜里，或自己的關(guān)心里，你找到了嗎？

六年級感恩作文篇4

　　感恩是一種文明，是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責任。

　　開展此次活動來源于一次與家長的談話，讓我意識到孩子們的唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當然，恰巧我們第二次看圖寫話的內(nèi)容是《給媽媽洗腳》，借助著“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，開展了一次感恩教育活動。

　　活動初我將“媽媽”這個詞大大的'板書在黑板上時，孩子們心里非常納悶，不知道老師要干什么？當其問到“你對這個詞的理解是什么？”孩子們一個個舉起自信的小手，“媽媽，是至高無上的”；“媽媽是愛我們的”；“媽媽就是要我得第一”；“媽媽很辛苦”，其實孩子們對愛有著自己的認識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》，連續(xù)播放了兩次，當時就有孩子眼眶紅了，我知道在這一刻我觸動了孩子們的心，接下來環(huán)節(jié)孩子們自由發(fā)言，我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個一”給媽媽一個大大地擁抱；一個甜甜的吻；一句媽媽我愛您；給您洗一次腳！通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中。

　　感恩這個詞對于孩子們來說還很抽象，但我相信將這樣的美德一點一點滲透，孩子們也將會將寫一份感恩成為一種習慣。