有關六年級旅游作文匯編10篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級旅游作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級旅游作文 篇1
放暑假了,我很開心,因為我們全家要去旅游了,要準備去旅游的那天晚上,我用鬧鐘定了時間就早早地入睡了,等待明天的到來。
叮鈴鈴,叮鈴鈴······
鬧鐘響了,我一聽到鬧鐘的聲音就立馬起來了,這一天我既高興又興奮。我們的旅游的景點是著名的五岳之首----泰山。
泰山是中國五岳之首,首個世界文化和自然雙遺產,氣勢雄偉磅礴,有“天下第一山”之稱,被選為“中國十大名山”之首,古名岱山,又稱岱宗,位于山東省中部,泰安市境內,矗立在魯中群山間。泰山主峰玉皇頂,海拔1545米。泰山對中國人以及中華文化影響甚遠,在中國歷史上產生了諸多與泰山有關的成語,俗語和掌故。泰山地處中華文化發源地,儒釋道三教并存,宮觀廟宇不計其數,歷代君王及文人墨客都在泰山上留下過自己的詩文墨寶。泰山風景以壯麗著稱。重疊的山勢,厚重的形體,蒼松巨石的烘托,云煙的變化,使它在雄渾中兼有明麗,靜穆中透著神奇。最為有名的是“泰山四大奇觀”。古人以“泰山北斗”來喻指人道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人。
過了很久,我們到了,抬頭一看,那么高的山,那么多的階梯。我邊走邊看著山上的風景,真是美極了。我感受到這山中的一切都有生命力。我很累,但我很快樂。我繼續走著,繼續欣賞著山中的風景,繼續感受著山中的一切。
六年級旅游作文 篇2
歲月悠悠,云霧隨風,人聲不絕,唯有你依然如舊。我仰望著面前的華山,心中默默道:終于可以一睹你的風采了。
坐著纜車,我們快速升向山頂。翠綠的樹林在我的腳下,身邊就是一塊塊的巖石。在石縫中生出了大片的綠色。又升高許多,乳白的、淡淡的云霧就在我們眼前,我們毫無準備,就扎進了霧中。頓時四周白茫茫一片,只有耳邊的呼呼風聲。穿過云霧,那高大險峻的華山又在向我們微笑,我看見了那粗糙的、筆直向上的石壁中竟有一棵小小的、嫩綠的松樹。我感嘆著:生命真是頑強,但你首先要有一顆堅強的心。
踏在華山的石板路上,心中涌起一股小小的自豪。在我身邊,似乎春夏秋冬都聚在了一起:春天的樹木,眼中是片片綠色,綠的清新;夏天的天空,抬起頭,總能看見蔚藍的天空中白云們在悠閑地聊天,時不時在風的催促下動一動身子,這天空藍得平靜;秋天的楓葉,早已鋪在了小路上,為小路印上了花紋,草地上那火紅的、橙紅的楓葉們正在為草地披上新裝,紅得鮮艷;冬天的溫度,雖然你的身邊并不是白雪皚皚,但你可以感覺到冬日里那寒冷的氣溫,一陣風吹來,更讓你拉緊衣服,在春、夏、秋的陪伴下,它冷得更加美妙!
登上峰頂,我們就被白霧撞上了,讓人們穿過它,感受那潔凈的、濕潤的空氣似乎是它打招呼的方式。站在山頭遠眺:垂直的石壁、青青的松樹,溫柔的云霧遮擋著青山、樓閣,還有條條小徑通向的亭子。忘記周圍人們的吵鬧,用平靜的心去看看華山,那是一種無語倫比的享受,這是華山的美。
華山美得生機勃勃,美得默默無聞,美得風光旖旎,美得險峻頑強!
六年級旅游作文 篇3
一天清晨,陽光明媚,鴨媽媽帶著小鴨子們去旅游。
小鴨子們剛一出門就東張西望。突然,聽到“撲通”一聲。鴨媽媽急忙轉過身回頭一看,心里默默地數著:一、二、三、四......突然,鴨媽媽焦躁不安的說“紫雪和紫雨怎么不見了?不會掉到下水道里面了吧。不行我得去看看。”鴨媽媽奔到下水道旁,就在這時鴨媽媽聽到下水道里有人喊救命的聲音,就喊道:“是紫雪和紫雨嗎?”“媽媽,我和紫雪都在這兒。您快來救救我們吧。這里好臭呀,我們快受不了了。”
鴨媽媽靈機一動腦中閃過了一個想法,它說:“你們在這兒呆著千萬別亂跑,我去找巡警來幫忙。紫雪和紫雨你們一定要堅持住呀。”鴨媽媽歷經千辛萬苦終于找到了巡警面前。
鴨媽媽對巡警大喊:“巡警、巡警快救救我倆那倆個可憐的孩子吧,求求你了......”可惜巡警聽不懂鴨媽媽說的話。巡警不耐煩對鴨媽媽說:“你到底要說什么呀。”說完便走開了。鴨媽媽一直對巡警大喊大叫,鴨媽媽這一舉動讓巡警感到不對勁兒,便跟鴨媽媽走了。當巡警跟鴨媽媽到下水道旁時才恍然大悟,他向漁夫借來一個桶,向路人借來一條長繩子,把他們系在一起,把桶扔進下水道里。鴨媽媽讓小鴨子坐進桶里,巡警把小鴨子拉了上來。小鴨子終于救了,鴨子們懷著感激的心情上路了。
迎著耀眼的朝陽,溫哥華變得更加美麗,鴨子們又踏上了旅游的旅程。
六年級旅游作文 篇4
塘沽外灘公園位于塘沽區中心地帶是依天津的著名河流—海河而建它是目前塘沽規模最大、最具特色的景點。中午吃罷午飯我們便興沖沖地趕往外灘。一進入外灘我便被那里美麗壯觀的景色吸引住了。只見眼前寬闊的大廣場上綠地成片花團錦簇各種鮮花千姿百態美不勝收。
大大小小的噴水池中高低起伏的水柱伴著優美的音樂在翩翩起舞我不禁湊上前去將手伸進清澈的水池中任憑那噴灑出的水花濺在我的身上。廣場上由近到遠矗立著三個巨大的鋼制雕塑樣子象帆船的造型,寓意塘沽將乘風破浪繼續前進。再往里走便到了海河邊河面上不時有快艇、貨船通過對面岸邊還停泊著一艘名叫“公主號”的'漂亮的白色大輪船,據說是一個餐飲娛樂的場所。河中還有一些噴泉設施到了夜晚在燈光的映襯下更漂亮。
美麗的外灘公園讓我戀戀不舍。
六年級旅游作文 篇5
一天傍晚,媽媽收到了哥哥的電話。媽媽對我說:“明天我們全家和你建鑫表哥去青島游玩。”我聽了一蹦三尺高,表哥也很高興。媽媽說:“不要高興的太早,明天要很早起床。”我立刻拍著胸脯說:“沒問題,明天我四點半就起床。”媽媽卻說:“不,明天一點半就要起床.”我一驚,不過馬上鎮靜下來。說:“早起就早起,這還不簡單。”說完我們就早早上床睡覺了。
我正在做著美夢,突然被爸爸叫醒,我迷迷糊糊地睜開眼,看見大家都起床了,還叫我“小懶蟲”。我看了看表才零晨一點,我還沒回過神來,倒下又睡。爸爸說:“你不去青島了?”我一聽,一骨碌爬起來,三下五除二穿好衣服。說:“走!”大家都笑了。天真黑啊!我第一次起的這么早。永霞哥哥駕著車,我們浩浩蕩蕩地向著青島出發。上車以后,我和表哥不一會兒就睡著了……
等我一覺醒來,已經到青島近郊了,我向窗外一看,東邊出現了一道紅霞,紅霞的范圍越來越大,越來越亮,啊!天大亮了。窗外涼風習習,我心情愉快的像出籠的小鳥。車子繼續前行,撲鼻而來的是一股海的味道,可是沒看見海。爸爸說:“離海很近了,我們先去招待所住下,一會兒再去玩。”
到了招待所,我的頭一沾床又睡著了,夢里還想著在海里游泳呢
六年級旅游作文 篇6
仲夏時節,我和爸爸媽媽來到微山湖游玩。
萬頃紅荷,百里蘆蕩,鷗鷺翔集,碧水白帆,構成了微山湖獨有的風韻。我們坐在畫舫上,周圍是一望無際的荷花,微風吹過,湖面便漾起一片綠色的波浪。一朵朵荷花嬌艷欲滴,好似一位位美麗的少女,看得我如癡如醉,禁不住想摘一朵荷花。但是,就在我剛要伸出手的那一剎那,我仿佛看到周圍的游客向我投來了鄙夷的目光,我的臉頓時感覺火辣辣的,羞愧、自責感齊涌上心頭。于是,我下意識地停下手中的動作,安靜地坐好。當我們走下船時,不論大人還是小孩;不論老人還是青年,手里都沒有一朵荷花,周圍那些手里拿著一朵朵荷花的游客先是用不解的眼光看著我們,隨后,當他們明白我們這樣做的意圖時,都熱烈地鼓起掌來。
離開微山湖,我們又到了臺兒莊。
當時正值傍晚時分,天氣炎熱,我們正在排隊等待上船游覽臺兒莊古城。在等待時,后面的一群人見我們人少,便倚仗他們人多勢眾,強行插過來。只見站在最前面的一位中年人伸手用力向前一撥,我們幾人便倒在了旁邊,他們便揮動雙臂,迅速插到我們前面去。最后面的一個小孩還伸手擋住護欄,不讓我們及后面的人走過來。頓時,周圍人的目光都聚向了他們,那群人卻依舊若無其事,繼續往前擁擠橫插。
最近,在各個景點,這種不文明的現象時有發生,嚴重影響了景區的秩序,破壞了人們旅游的好心情。除強行插隊外,還有諸如亂扔果皮垃圾、在雕塑上亂涂亂畫、強行要求游客購物等行為。為此,我認為,在遇到這些事時,應該:
1、景區應該加強監管力度,制止不文明行為。
2、人人參與,不袖手旁觀,遇到不文明現象堅決抵制。
3、制止其行為后,向其說明原因。
相信只要我們人人行動起來,堅決抵制不文明行為,就一定能為大家創造一個快樂文明的旅游環境
六年級旅游作文 篇7
每次寒假或暑假的時候我就會去旅游,然而這個暑假我去的是石家莊。
那里景色優美環境很好,風景漂亮,風景漂亮還有很多好玩的地方,比如公園、山、花園都很惹人注意,我去的時候住在龍海苑的小區里,剛去休息了一天,第二天就去爬山了,早上的景色很好,我跟我姐姐還有一個我姐姐的好朋友,我們便爬上邊說話,爬著爬著很累,我就跟姐姐說:“咱們歇會吧,太累了。”姐姐說:“等會再歇吧,再往上走一會有一個亭子,到那歇會再吃點東西。”我答應了。
就繼續往上爬,后邊和左邊都有桿,如果沒有桿很容易摔下去的,后來往上爬了一會到了亭子那,我立馬跑去坐下,因為太累了我就躺那歇了一會,歇了一大會,姐姐說:“妮,那歇了咱們往上爬吧,咱們才爬了一半呢?到山頂了不管你怎么玩都可以啊!”聽姐姐說山頂那有很多好玩的,后來就繼續爬,后來,快到山頂了,半路碰到個賣東西的。
一看想買,但是包里有那么多好吃的,所以就不買了,爬了一會終于到山頂了,在上面把我開心的就蹦起來了。
看到上面有很多好吃的、好玩的,我就開始吃、玩了。玩了一下午,姐姐說:“妮,咱該回家了,咱們還得下上的,爬了幾個小時,又玩了幾個小時,玩夠了吧!”
舍不得上面哪些好玩的、好吃的,但是不得已還得回家,后來,就下山了。
回到家,想想這一天的路程,太開心了,發現旅游原來如此快樂。
以前的旅游,不如這次快樂,讓我明白旅游原來如此快樂、開心。石家莊,我愛上你了。
六年級旅游作文 篇8
盼星星,盼月亮,快樂的暑假終于到來啦!這個暑假對我特別重要,因為爸爸媽媽答應帶我去美麗的新加坡玩一玩。
放假伊始,我們就迫不及待地出發前往新加坡了。而起程前往機場的交通工具你能猜到嗎?沒錯!就是我剛從語文書上學到的磁懸浮列車。我們乘坐的飛機很舒適,每個坐椅背后都裝有一個電腦,可以看電影、玩游戲、聽音樂……我突發奇想,開玩笑說:“爸爸媽媽,我要把我的ipad連在這臺電腦上,來操控飛機。”
來到新加坡,一切都令我很好奇、很難忘。其中讓我印象最深的是動物園,它既是動物們的天地,還是植物們的世界,更是小朋友的樂園。進入動物園后,映入我眼簾的是千姿百態的植物,滿眼的綠色,讓人心情舒暢。看!橋下有一只兇猛的鱷魚,正目不轉睛地盯著我,恨不得跳上來把我咬一口,我被他嚇得魂飛魄散,趕緊逃遠了。走著走著,我發現河對岸有一只強壯的大老虎正對我虎視眈眈,我撒腿就跑,不然下一秒我就在它的肚子里了。突然,我聽到了“咕咕,咕咕”的叫聲,過去一看,哦,原來是一只調皮的長臂猴在玩耍呢!一只猩猩把一件長袍披在自己身上,其它幾只猩猩圍著它轉,似乎那只猩猩就是它們的國王。
還有很多動物讓我目不暇接:五彩斑斕的鸚鵡們正在跟人們說著:“你好,你好!”,懶洋洋的河馬正在那里睡著甜美的夢,悠閑自得的長頸鹿正在那喝著甘甜的泉水……我們幾個小朋友在動物園里玩得樂不思蜀呢!
除了玩,新加坡的美食也讓我流連忘返。在賓館的餐廳上,我做了一個“超級巨無霸漢堡”,培根、早餐腸、牛排、雞蛋、草莓醬應有盡有。悄悄告訴你,新加坡的海鮮更是讓我大飽口福。
時間似飛箭,轉眼五天已經過去了,也是時候跟新加坡說聲“再見”了,這次快樂的新加坡之旅讓我終生難忘。
六年級旅游作文 篇9
我與文明旅游同行這句話,是我們可以經常在電視上看到的,今天,我們就來好好聊一聊這個話題。 記得,我上美術班的時候,劉老師帶我們去寫生,我們走著走著,便在一邊的竹子上發現了幾個字。說誰自己到此一游”,“誰這么沒有公共場所公德心!”,我自由不住的說道,"是呀!這是不對的行為,而且會造成嚴重的后果。
爸爸這時也發現了很多的竹子都被“簽了名",很氣憤的說:樹木是不可以隨便簽名的,何況這是公共場所。破壞樹木就等于破壞了大自然環境,沒有了自然環境,動物和人類都無法生存下去。怎么辦呢?我和爸爸趕緊找管理員,問他借了幾塊木牌子立在這里,告訴大家竹子的好處和各種保護方法,還在上面畫了一只“可愛的大熊貓”呢,我想,大家看了這么可愛的大熊貓以后自然就不會在上面“簽名了”,然后我和爸爸高高興興的走了,走時管理員哥哥還說我是個熱愛環境的小弟弟呢!
我興奮的走了起來。 就在我高興的時候踩到了什么東西,我低頭一看,原來是一個小紙團,我又看了看周圍,有很多的小紙飛機剩下的垃圾,原來是可愛的的小朋友扔的,我跟爸爸說:“我們把它們撿起來吧!”我和爸爸說干就干,我們拿出了很多的塑料袋子撿起了垃圾,小朋友和家長看我們在撿垃圾,都一起來幫忙,人多力量大嘛,不一會兒,廣場的垃圾立即就被我們撿完了,就像給廣場來了一次大清除,看著干凈整潔的廣場,我們很開心的笑了,大家覺得這不只是一次寫生更是一次又意義的公益活動。
回到家,我懂得了一個深刻的道理,那就是:.我們生活的城市是一個山美、水美、人文也美得山東,我們有什么理由不讓它更美呢讓我們一起攜手,與文明旅游同行.。
六年級旅游作文 篇10
記憶的沙灘上,美好的回憶就像那深淺不一的腳印,被歲月的潮水一沖,便消失的無影無蹤。唯有一件事,就像那岸邊的大樹,深深的扎根在我的心中,那件事發生在四年級的暑假。
那一天,爸爸已早早的買好了車票,我們一家四口要去旅游,爸爸搞的很神秘,出發前都不告訴我們去哪兒。
到了之后才知道,原來我們去了浙江。聽說這兒很好玩。先后導游帶我們去了一個地方,具體的方位我也不知道,但我看到了四個字“百瀑穿洋”,這個游戲的規則是:兩人坐一條船,要自己劃到終點。我和媽媽坐一條艇,妹妹和爸爸坐一條艇。岸邊還有一些游客手持水槍,在我們劃得時候往我們身上打水,把我們身上打得濕濕的。我們劃著劃著,到了一個坡度,大概有六十多度,我們和小艇隨著流水往下滑,濺的我們滿身是水。到了下面以后,我和媽媽與妹妹和爸爸比賽,但他們一直遙遙領先,我和媽媽更加賣力了。
下一個旅游景點是游樂場。我一聽到“游樂場”這三個字,便全身熱血沸騰!那兒有許多的有趣的玩物。比如說:旋轉木馬、瘋狂蕩秋千、游樂公寓、驚險鬼屋……我幾乎把我提出來的游戲項目玩了個遍,可有趣了!我還玩了一個游戲項目——摩天輪。它給我的印象最為深刻,這個摩天輪很大,但玩起來又感到很小,又有些慢,我猜測摩天輪不能轉快是因為怕轉快了出危險。
快樂的時光總是過得很快,多么希望時間能停下那匆匆的腳步,讓我能永遠享受這快樂的一次旅行!
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