【精品】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇1
從小到大,我都沒(méi)有什么特別喜愛(ài)的動(dòng)物。都說(shuō)兔子可愛(ài),但我覺(jué)得它有點(diǎn)柔弱;小鳥(niǎo)機(jī)靈,但我覺(jué)得它不服人管;小狗近人,但我覺(jué)得它有時(shí)太過(guò)兇猛;小貓?jiān)谖业挠∠罄镆恢笔菓卸?.....但是那一次后我便開(kāi)始對(duì)雞產(chǎn)生了敬意!
那些天,奶奶從集市上買(mǎi)了20幾只小雞,她說(shuō)要把它們好好養(yǎng)大然后生雞蛋給我們吃。奶奶第二天一大早就起來(lái)為小雞們建雞舍,她把我們家最大的菜園圍了起來(lái)。還在菜園旁圍了一個(gè)小雞舍,這樣它們就有過(guò)夜的地方了。白天也不用愁沒(méi)有食物,奶奶買(mǎi)雞之前特意在那里中了大量的菜!
那天中午天正熱,我在家感到無(wú)聊,便跑到雞舍找樂(lè)趣,然而一件不可思議的事情發(fā)生了!我在菜園旁靜靜的看著它們,有的在一旁睡著,有的就這里走走那里走走,有的在吃菜葉......我在想:小雞們的生活多好呀,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,開(kāi)開(kāi)心心的。忽然一個(gè)東西從菜里穿過(guò),之見(jiàn)菜葉在不停的搖動(dòng),還不時(shí)發(fā)出“嘶嘶”的聲音。我仔細(xì)一看竟然是一條花蛇,它迅速向那群睡著的小雞移去。我當(dāng)時(shí)被嚇壞了,不知所措,只知道死死的盯著它看。眼看著它就要去咬那只睡著的小雞了,這時(shí)一直在旁邊的小雞看到了,迅速?zèng)_上去啄那條蛇,它邊啄邊大聲尖叫!它的叫聲把所有的小雞叫來(lái)了?墒钱(dāng)雞大隊(duì)到時(shí)它已經(jīng)進(jìn)了蛇的口中,但它還是在做掙扎。小雞們看看到了這一幕后全部把蛇圍成一圈,然后一起拼命的啄,它們每一個(gè)都用盡了全部力氣,有的就跳去蛇的背上啄它。那蛇才把口中的小雞放下了……最后它們齊心協(xié)力把蛇啄死了,但是那只小雞也身受重傷犧牲了!
面對(duì)危險(xiǎn),它們沒(méi)有選擇逃避,而是毫無(wú)畏懼,一擁而上!它們用行動(dòng)詮釋了團(tuán)結(jié)就是力量!不得不讓我對(duì)它們產(chǎn)生敬意!
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇2
團(tuán)結(jié)就是力量,這是大家都知道的道理,但是,每個(gè)人對(duì)這個(gè)道理認(rèn)識(shí)的程度都不一樣,通過(guò)這件事,我對(duì)這個(gè)道理的理解更加深刻了幾分。
記得那是一節(jié)體育課,我們與其他班一起上這節(jié)課,體育老師拿來(lái)一條粗粗的麻繩,在繩子的中間系上一條紅色的繩子,對(duì)我們說(shuō):“我們今天舉行一場(chǎng)拔河比賽,哪個(gè)班的力氣大,就獎(jiǎng)勵(lì)哪個(gè)班的同學(xué)每人一個(gè)筆記本,怎么樣?”“好!”我們興奮地叫喊起來(lái),一股淡淡的火藥味也在兩個(gè)班之間彌漫開(kāi)來(lái)。我們?cè)诜謩e在兩邊擺開(kāi)陣勢(shì),準(zhǔn)備就緒后,空氣都緊張的要凝固了“開(kāi)始!”隨著體育老師一聲令下,兩個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的隊(duì)伍鉚足了勁,好像上滿了發(fā)條的玩偶一般,使出了平生力氣把繩子往自己這邊拽,僵持了幾分鐘,我們都漸漸地累了,這時(shí),班里的兩位同學(xué)竟然扭打在了一起,互不相讓?zhuān)t繩一寸寸向?qū)γ嬉七^(guò)去,我們急的像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼瞅著另一個(gè)班級(jí)一點(diǎn)點(diǎn)向勝利靠攏,我們非常不甘心。“加油啊,別認(rèn)輸,加油!”體育老師在一旁為我們加油打氣,我們?cè)俅伟l(fā)力,終于把繩子拉回一點(diǎn),那兩位打架的同學(xué)見(jiàn)狀,也重歸于好,重新加入了比賽,上前幫忙,四十多雙手一起使勁,大家的心都擰成一股繩,體育委員在前方賣(mài)力地喊著號(hào)子,在我們的不懈努力下,比賽終于勝利了,手里捧著老師給的獎(jiǎng)勵(lì),心里都是沉甸甸的滿足。“耶!我們勝利啦!哈哈......”這快樂(lè)的笑聲,回蕩在校園的上空,久久不散......
一粒沙子,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)粒沙子,就累積成了沙漠;一滴水,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)滴水,就聚集成了海洋;一個(gè)人的力量或許算不了什么,可如果人人團(tuán)結(jié)起來(lái),那就是一股無(wú)比龐大的力量,這一刻,我深深體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的意義!
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇3
在陽(yáng)光明媚的早上,一只小鴨子高高興興地來(lái)到綠油油的草地上,他四處張望欣賞美景,一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。
于是他就大聲喊救命。小猴聽(tīng)到救命聲,就連忙跑過(guò)來(lái)。小猴問(wèn):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。”小猴說(shuō):“小鴨你別怕,我馬上就來(lái)救你。”于是,小猴爬上樹(shù),從樹(shù)上折斷一根樹(shù)枝,放下去讓小鴨子抓住,可是樹(shù)枝太短了,小鴨子抓不祝于是,小鴨子又大聲呼救,這時(shí)大象聽(tīng)見(jiàn)喊聲急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)小鴨子:“你怎么了?”小鴨說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。”于是,大象伸長(zhǎng)鼻子想讓小鴨子抓?墒谴笙蟮谋亲犹,小鴨子剛抓住就又掉進(jìn)坑里了,摔得鼻青臉腫。于是小鴨子又大聲喊救命,這時(shí),小熊來(lái)了問(wèn):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。”小熊聽(tīng)了說(shuō):“小鴨子你別怕,我馬上就來(lái)救你了。”于是小熊把一桶水倒進(jìn)坑里,可是坑太大了,一桶水不夠用。這時(shí)小猴靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,他讓大象用鼻子吸水,讓小熊用桶提水,讓他們倆把水倒進(jìn)坑里。不一會(huì)兒坑里就裝滿了水,小鴨游了上來(lái)。小鴨子說(shuō):“謝謝你們救了我。”小猴、大象、小熊齊聲說(shuō):“不用謝,我們這么做是應(yīng)該的。”
學(xué)了這個(gè)故事,我懂得了朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇4
六月二日的清晨,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們興致高昂,迎著冉冉升起的初陽(yáng),踏著幽香的小路,向著我們的目的地,乘車(chē)出發(fā)了。
到達(dá)目的地,我們首先是隊(duì)旗簽名。每人都在隊(duì)旗下簽下了自己的名字,兩位老師也在我們隊(duì)旗頂端寫(xiě)下了名字。在活動(dòng)工程中,這面旗無(wú)論如何都不可以倒下,所有人要盡全力保護(hù)它。那面留著我們姓名的旗幟隨風(fēng)搖擺在半空中。
下面是翻越畢業(yè)墻。我們的輝教官先讓我們接觸一下畢業(yè)墻,練習(xí)一下,不可借助任何外物的力量,我們僅能靠四肢及身體和智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)翻越畢業(yè)墻的愿望。同學(xué)怎么也爬不上去。教官給我們講解方法后,又告訴我們?cè)鯓幼龊米晕冶Wo(hù),聽(tīng)過(guò)講解,我們又一次進(jìn)行練習(xí),這次練習(xí)終于爬上去了一些人。緊接著,激烈的翻墻活動(dòng)進(jìn)入計(jì)時(shí),班里選取了幾位有力氣的同學(xué)來(lái)當(dāng)人梯。輝教官的哨聲一響,他們抓緊時(shí)間搭好人梯,同學(xué)都一個(gè)一個(gè)的上去了,我也不例外,每位同學(xué)都信心百倍。我踩上一個(gè)人的腿,另一只腳踩在另外一個(gè)人的腿上,然后又分別踩上兩位同學(xué)的肩上。老師也前來(lái)助陣。一群同學(xué)在下面一窩蜂地?cái)D成一團(tuán),做好保護(hù)。我被輕而易舉的拉了上去,之后抬起腳,翻了過(guò)去。短短幾秒鐘的時(shí)間,可就在那一瞬間,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。許多同學(xué)為老師和同學(xué)們吶喊助威,萌生了一種團(tuán)結(jié)互助的精神。是同學(xué)們更有勇氣和信心,鼓舞斗志。我們不放棄,不氣餒。一個(gè)同學(xué)采用倒掛的方法將最后一個(gè)同學(xué)呂紅斌拉了上去。
我們成功了!所有人都?xì)g呼雀躍、激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。翻越那堵墻,證明我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
可是有的同學(xué)面紅耳赤,臉漲得通紅,有的同學(xué)一心只為集體著想,不怕苦、不怕疼痛與汗水,用自己的臂膀托起了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué),他們的衣服和褲子上印著我們的腳印,印著一層又一層的沙子泥土。不,那不只是腳印,是一種快樂(lè),是幸福,是溫暖,是一股永恒的`團(tuán)結(jié)的力量。那印跡并不只是印在了衣服上,而是印在內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)留在了我們的心里。
休息片刻,我們開(kāi)始了游戲。所有老師同學(xué)圍成圈,然后不停地走,圓圈不斷縮小。輝教官一聲令下:坐!每人都要坐在后面同學(xué)腿上,保持不動(dòng)。這個(gè)活動(dòng),展現(xiàn)了我們相互的默契與團(tuán)隊(duì)的精神。
讓我印象挺深的是最后一個(gè)活動(dòng):漫漫人生路。我們靜下心來(lái),盤(pán)腿坐好,聆聽(tīng)教官講話。首先做了深呼吸,接著就是一片安靜。教官給部分學(xué)生戴上眼罩,扮成盲人,這沒(méi)有眼罩的同學(xué)扮成啞人。啞人的任務(wù)是拉著盲人體驗(yàn)漫漫的人生路。品味人生,感悟真諦。啞人用肢體語(yǔ)言來(lái)提醒前方的困難和障礙;氐皆唬私坦俚闹v話,就是死一般地沉寂。那感人肺腑的話語(yǔ),一句句穿過(guò)內(nèi)心,許多同學(xué)灑下熱淚,和老師相互擁抱。
最后,我們乘車(chē)返校,舉行交旗儀式。感謝教官,向教官們揮手告別。
今天的活動(dòng),讓我明白,如果沒(méi)有別人的幫助,自己的前面就會(huì)是一片漆黑。若是沒(méi)有啞人,你的前方就不會(huì)擁有光明和希望!多少年來(lái),我們的身邊,誰(shuí)像這么一個(gè)啞人?就是我們的母親,對(duì)我們無(wú)微不至,無(wú)私奉獻(xiàn)關(guān)愛(ài)。感謝您母親!母親,是一生中給予我們最多的人!感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué)。他們和我一起度過(guò)了多少年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨!度過(guò)了那一段美好的光陰......老師的恩情終身難忘,同學(xué)們的友情永記心間!一陣溫暖的氣息,一縷團(tuán)結(jié)的氣息仍還在空中渺渺回蕩......
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇5
今天下午上美術(shù)課時(shí),我正在聽(tīng)課,坐在我前面的同學(xué)是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書(shū)包掉在地上,這位同學(xué)還往后推。
這位同學(xué)不好好聽(tīng)課,還影響我聽(tīng)課,她一直往后推我的桌子,還站起來(lái)用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。
她先動(dòng)手打我,還罵人,更影響聽(tīng)課,我沒(méi)有告訴老師,可是我在聲明一下:
同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),不應(yīng)該欺負(fù)人,如果你不好好聽(tīng)課不要影響我們聽(tīng)課,你這樣的行為不對(duì),罵人打人的行為更不對(duì)。
不大不小的教室,空間是有限的,同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,無(wú)論發(fā)生的錯(cuò)與對(duì),大家都應(yīng)該好好相處,不講不文明的話,沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低。
68個(gè)孩子的大班,尚老師都?jí)蛎Φ模?8個(gè)孩子總是操不完的心,班級(jí)里的大小事都需要老師處理,在這里對(duì)老師說(shuō)聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,68位孩子都是這個(gè)家庭的一員,請(qǐng)大家和平相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),珍惜友誼。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇6
國(guó)慶節(jié)放假,我和爸爸媽媽來(lái)到了農(nóng)村的姥姥家。秋天的農(nóng)村是一年當(dāng)中最美好的季節(jié),到處都是一派豐收景象。但對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō),最好玩的莫過(guò)于喂雞、剝玉米、打玉米仗------
有一天,舅舅帶我們?nèi)サ乩铩N液托』锇閭儦g呼雀躍,興高采烈地上了舅舅的三輪車(chē),路可真不好走啊,我們叫苦連天、后悔莫及,但是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,好不容易到了地里,一位小伙伴打趣道:“我總算知道唐僧西天取經(jīng)有多辛苦了。”
到了地里,舅舅去干活,我們就開(kāi)始刨紅薯、捉螞蚱,玩的不亦樂(lè)乎。不知過(guò)了多久,火紅的太陽(yáng)升起來(lái)了,照得我們臉上火辣辣的。不知哪個(gè)小伙伴提議:“天這么熱,不如我們搭個(gè)涼棚吧,反正這兒有許多沒(méi)人要的玉米桿兒,正好就地取材。”我們聽(tīng)了都點(diǎn)頭稱(chēng)贊,不一會(huì)兒,我們就分好工,我和一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)搭,另外兩個(gè)小朋友負(fù)責(zé)找玉米桿兒。我學(xué)著小伙伴的樣子,把玉米桿兒對(duì)折,并固定好,左右還要對(duì)稱(chēng),要做好可真是不容易。本以為會(huì)一帆風(fēng)順,可是麻煩偏偏找上門(mén)了。玉米桿兒怎么也固定不好,我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一位小伙伴給我們提供了兩根耙子,這真是雪中送炭啊。幾經(jīng)周折,一個(gè)簡(jiǎn)易的架子終于搭成了。我們需要再把小朋友抱過(guò)來(lái)的玉米桿兒均勻的攤在上面,可攤的再厚,也擋不住無(wú)孔不入的陽(yáng)光。這時(shí),我想出來(lái)一個(gè)辦法,把我們的外套搭在涼棚上,無(wú)孔不入的陽(yáng)光就這樣被我們制服了。我們坐在自己搭建的涼棚下,快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)上午。
該回家了,看著我們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果,我終于理解了“人心齊,泰山移”這句話的含義。在搭建涼棚的過(guò)程中,我們碰到了很多困難,可我們沒(méi)有輕言放棄,成功終于屬于我們了,我不禁在內(nèi)心為我們的團(tuán)結(jié)喝彩!
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇7
今天我們六年級(jí)去廣州笑翻天樂(lè)園秋游,真期待呀!風(fēng)拂過(guò)我的臉,逗得我不禁笑了。
坐上大巴許久還沒(méi)到達(dá)目的地,終于,坐在后排的小蓓?yè)尾蛔×,“哇”的一下吐了。坐在她周(chē)耐瑢W(xué)和導(dǎo)游連忙噓寒問(wèn)暖,還有人遞上了膠袋,她舒了一口氣,換過(guò)勁兒來(lái),說(shuō)了聲“謝謝”。不久,她又吐了幾回,大家為她送上紙巾、膠袋和安慰,我想她好多了吧?我希望她能好起來(lái),祝她旅途愉快哦。大家多么團(tuán)結(jié)呀!
下了車(chē),隊(duì)伍來(lái)到“山谷區(qū)”,這里有許多攀爬設(shè)施,下面是一張大網(wǎng),以防掉下更深一層的土里。雖說(shuō)有保護(hù)網(wǎng),但我想,瘦的人如果直接栽下網(wǎng)的空隙怎么辦呢?來(lái)到“天羅地網(wǎng)”,大家都上躥下跳地鉆過(guò)一個(gè)個(gè)網(wǎng),在前面的小芯有點(diǎn)怕了,小芊便一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)她,雖然我看到保護(hù)網(wǎng)下的土和小溪也會(huì)一驚,但我也喊道:“加油!努力!不要放棄!”在我們的鼓勵(lì)下小芯微微顫抖的身子淡定了。終于,我們團(tuán)結(jié)一心地闖過(guò)了這個(gè)地方,大家都會(huì)心地笑了。
接著,隊(duì)伍前往“水上區(qū)”,這里的設(shè)施比先前“山谷區(qū)”的還險(xiǎn),稍不留神就會(huì)掉進(jìn)水里。班里的一群女生,包括我,看見(jiàn)小鈞準(zhǔn)備前進(jìn),他猶豫了一下,我們立刻喊:“加油!”他終于邁出了第一步,蹦跳著躍到了下一個(gè)平臺(tái)。這是一座傾斜的橋,簡(jiǎn)直是:踩在左傾向左,踏在右倒向右,身子一歪跌進(jìn)水,踉踉蹌蹌落湯雞。小鈞過(guò)時(shí)我為他捏了一把汗,但他聽(tīng)見(jiàn)不絕于耳的鼓勵(lì)聲,便沖過(guò)了搖搖晃晃的“橋”。當(dāng)他成功時(shí),我們都為他鼓掌,掌聲在樂(lè)園里回蕩……
團(tuán)結(jié)讓旅行充滿了快樂(lè)的色彩!
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇8
雖然螞蟻很小,但是他們是有自己的尊嚴(yán)。你看他們一個(gè)的力量很小,但他。嗯,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。
我生活在一個(gè)大的班集體,所以我們要團(tuán)結(jié)。互相幫助,我記得我們班的同學(xué)這是因?yàn)槲椅液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)出去玩兒看見(jiàn)了一只螳螂。就都去搶?zhuān)缓筮大打出手,所以變得不團(tuán)結(jié)。
就像小螞蟻一樣,雖然他們很小,但是他能力很大。因?yàn)樗麄兪且粋(gè)集體。他們是一個(gè)非常強(qiáng)大的集體。比如哪里被洪水沖跑了。但螞蟻會(huì)變成一個(gè)扁圓,把母螞蟻放在上面,讓他們安全的渡河。所以也只有幾只死了。在這一方面體現(xiàn)了螞蟻非常的團(tuán)結(jié)。
還有一次在玉米地里的螞蟻。比如農(nóng)夫們把玉米收走以后,我會(huì)放把火給燒了。和螞蟻會(huì)變成一個(gè)球滾出去雖然只有幾只螞蟻死了。但是螞蟻大多數(shù)都活了下來(lái)。這又再次體現(xiàn)了螞蟻很團(tuán)結(jié)。
雖然現(xiàn)在的國(guó)慶節(jié)是美好的,但這是很多年以前用多少革命烈士的生命和鮮血換來(lái)的。這些都是用他們的團(tuán)結(jié)一心換來(lái)的。如果他們不團(tuán)結(jié)的話,就沒(méi)有今天的幸福生活了。所以我們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)一心,才能打敗所有的敵人。
我們要團(tuán)結(jié),小草很小,但是他的力量是無(wú)窮的。就是在堅(jiān)硬的東西都會(huì)被他穿透。正因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。所以我們的班集體要變的團(tuán)結(jié)。
就像一棵小草,一朵花,一只小螞蟻,看似很渺小,但是他們有無(wú)窮的力量。這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
【【精品】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文錦集8篇】相關(guān)文章:
【精品】六年級(jí)敘事作文錦集八篇03-05
【精品】六年級(jí)童年作文錦集8篇03-04
【精品】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文集錦六篇02-23
【精品】六年級(jí)游記作文錦集九篇03-08
【精品】我的六年級(jí)作文錦集5篇03-07
【精品】六年級(jí)游記作文錦集五篇03-05
【精品】六年級(jí)考試作文錦集九篇03-04
【精品】六年級(jí)動(dòng)物的作文錦集8篇03-03
【精品】六年級(jí)考試作文錦集9篇03-03