【推薦】六年級作文集合六篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
“三八”婦女節來臨之際,所以我親手做了一張非常精美的賀卡送給了媽媽。賀卡送到媽媽的手以后，發生了很多讓我意想不到的事情。
賀卡送出以后，我跟媽媽說了一聲：“媽媽，‘三八’婦女節來了，在這里我祝您節日快樂。”這時，媽媽看著我，一直沒有出聲說過一句話，我也看這媽媽。過了一會兒，媽媽用手袖擦了擦眼睛，原來媽媽感動的流淚了，她吞吞吐吐地說：“女兒，你已經長大了，懂事了，媽媽好開心啊，謝謝你的賀卡。”我流下了兩行熱淚，把媽媽抱得緊緊的，然后又哭又笑地說：“媽媽，我愛您。”接著妹妹和弟弟都跑過來抱著媽媽。妹妹也哭，弟弟在笑，因為弟弟還不懂事。
后來，媽媽笑了對我說：“傻女兒，不要哭啦，你的心意，媽媽已經感受到了。”我又說：“媽媽，這么好的時光我們不要浪費，不如我們做一些有意義的事。”我把媽媽叫到沙發上坐著，我走進洗手間拿出一個盆子，里面裝著溫水和一條毛巾，我把盆子放到媽媽的腳邊，輕輕把媽媽的雙腳放到盆子里，然后用毛巾擦著媽媽的腳。媽媽摸著我的頭笑了，她說：“謝謝你，小華你真長大了。”我又說：“媽媽今天是‘三八’婦女節嘛，除了卡我沒什么送你的了，就幫你洗腳咯。”媽媽笑嘻嘻的。
今年的“三八”婦女節是讓我難以忘懷，因為，我做了一件孝敬父母的事。
六年級作文 篇2
雖然不大有陽光，但天氣很好，繁華的北郊被生機勃勃的綠色籠罩，春的氣息在到處彌漫。一輛藍色的大客車從蔭林大道中駛來。車上歡聲笑語不斷，一張張稚嫩的臉上掩不住興奮的談笑。我的身影呢？嗯——正在一旁大口大口往嘴里送零食呢！但愿我在102學院集訓時不會因太脹而吐出來。
這真是一個迷彩的世界呀！若大的教學樓，一棟棟整整齊齊，披著迷彩的服裝，帶著濃濃的神秘的森林氣息，與旁邊蔥郁的樹木相得益彰，如同迷宮般的森林里坐落的神秘而古老的城堡。寬闊的操場，隱隱約約可以看見那些高大驚險的設備。我們聽見教練的施令，一蜂窩的沖進寢室樓，自覺地八人一組挑選寢室。一進門，我率先爬上一個二層床鋪，床板很硬，軍綠色的被褥一點都不軟，不大的寢室卻也干凈亮堂，大大的明凈的窗戶，厚厚的窗簾。這就是軍訓嗎？一種莫名的興奮感還是充上心頭。集訓的第一個項目是“無敵風火輪”，把一個班分為兩隊，每隊都要拿報紙粘成一個“風火輪”然后各組的對員駕馭各個組的“風火輪’’進行比賽，快者勝，慢者敗。開始試練的時候我們的“風火輪”結實，所以一帆風順，而另一隊則拖拖拉拉，中間還斷了好幾次。到了正式比賽時，由于我們隊急于取勝，前面走得慢，后面輸送得快，導致中間報紙堆成一團，我在后面被緊得不得了，只得躬起身子來。結果心急吃不了熱豆腐，后面報紙太緊，斷了一次，被甩了一大截。就有人開始說風涼話了，越是這樣，我們就越想超越對方，結果又斷了一次，我真有點絕望了，但大家都沒放棄，最終堅持過了終點。
接著，又是一個類似于闖關的不大驚險的項目······
一轉眼間，就到了晌午，早上玩得如此盡興，現在是該自己動手，豐衣足食的時候了。看著大家忙忙碌碌的身影，我不免有些傷感，一上午就這么快過去了，就像這六年的光陰一樣，我還沒來得及享受，就匆匆溜走了。兩月后就各奔東西，甚至永不再見了。但又看著她們嬉笑著走來，七嘴八舌的討論怎樣做飯的活潑樣實在使人忍俊不禁，我也被融入其中。不管怎么樣，我們已經是一個大家庭的人了，就一起快快樂樂的度過這最后一次集體活動吧！剩下的離別，就讓它開開心心的離別吧！
老師在灶臺里點燃報紙，把木條逐一放進去，和幾個同學蹲在那里看火候。我們把大鍋抬上去，案板，食材，依次放好。兩個班分為四口大鍋，就屬我們第一口大鍋動作最快了。在老師的指揮下，我們整整齊齊的排好隊輪流切菜，大家興奮地嘰嘰喳喳。這是第幾次拿菜刀啦？第三次？第四次？正當我想的出神時，輪到我了。我握著菜刀，手微微顫抖，小心翼翼地用另一個手扶著巴掌大的冬瓜片，懊悔沒趁媽媽不在時多切幾次菜，鋒利的刀“咔嚓“下去，又慢慢提起，“咔嚓”又是一刀······再把切成長條的冬瓜片堆放在一起，再橫著來幾刀······終于，巴掌大的冬瓜片，被殘忍的分割成大大小小差不多小拇指加蓋大的丁，再用手撥到菜刀上，放回菜盆。菜切完了，我卻出了一手心的汗。
切完之后，我深深地松了口氣，發現男生那邊也蠻熱鬧的，便湊過去瞧瞧。只見楊江山一個人霸占著案板，掌控著局面，也不皺一下眉，棱骨分明的手指像靈活的銀蛇在案板，菜刀，菜盆間游移，袖子一甩，頗有點兒大師份兒的瀟灑，整齊的切菜聲讓一旁“十指不沾陽春水”的“嬌嬌男”們躍躍欲試，卻又瞻前顧后。不用說，他以后絕對是一個五星級的超級奶爸。
“嘩——嘩——茲茲——”油熱了，把切好的冬瓜，西葫蘆和土豆一股腦倒進鍋里，像點燃春節的鞭炮似的，熱油沸騰中，終于該我們的薛香香大廚登場了。只見她挽袖露出玉臂，一手持鏟，兩只蓮藕似的手臂指揮著沸騰的菜，任它們翻江倒海，翻滾跳躍。看她炒菜就像表演一樣，引人入勝，過了一會，鍋里的菜依次噴出了金黃的外衣，炸出了鮮美的菜汁，就像一曲熱烈激昂的樂曲，就像一場空前盛大的宴會！此刻，火勢正旺，炊煙滾滾，所有同學都離灶臺一米遠，只有薛大廚還堅守在崗位上，一刻不停地翻攪著菜，樂不疲憊地指揮者，隔著隱隱的炊煙，她晶瑩的'汗珠滑落瞬間蒸發，鼻子嗆得紅紅的，鼻子被薰得腫成了個大核桃，淚水在眼眶里盈盈打轉。菜差不多好了，再把麻食放進去，加桶水，攪拌幾下，終于可以合上了鍋蓋。我們的薛大廚釋然的留下了成功與喜悅的淚水，詮釋著自強與自立，此刻她就像凱旋歸來的將士，迎接她的是一片激烈的掌聲和真誠的喝彩。
約莫二十分鐘后，鍋蓋上冒起了白煙，濃濃的香味飄飄，誘惑著我們的味蕾，差不多該出鍋了，我們是最早做好的一鍋哦！可剛一揭蓋，還沒聞夠飯的淳香，就只見天上悶雷滾滾，狂風怒吼，暴雨傾盆，豆大的雨點一串串砸下來，我們只好把鍋抬進宿舍里吃。難道老天也聞到了這難得的香味，感動的抓狂流淚？
麻食的口感就是好，味道香濃馥郁，口感潤滑醇厚，還有香噴噴的湯，讓人吃了一碗還想吃。
被大雨刷洗過的世界格外干凈明朗，春的綠被清洗的格外蓬勃，綠意盎然，天還是陰的，灰色的云被鍍上了金色的邊，晚霞探出頭來，裝點著寧靜的城市。而我的心，卻久久不能平靜。
在車上，愧疚、自責的海浪在我心里翻騰，薛香香炒菜時的偉大身影永遠定格在我心里。每每我都十分羨慕那些會炒菜同學，我也渴望有那樣美妙的經歷。我不僅承認，我變成了一個書呆子，像長期生存在陽光雨水充足的幼苗，風一來就會被吹倒。在沒有依靠的世界里，我只能等死，卻不能像魯濱孫那樣勇敢、自強，我感到格外的愧疚。
太陽終于肯探出腦袋，世界被灑下了一片金輝。我相信，明天的我定是個全新的自己。
六年級作文 篇3
轉眼間，我們度過了六年的小學生活。明天，我們即將面臨著畢業。以堅定的步伐走進我的人生第二個旅程——初中生活。在這幾年的求學生涯中，最令我難忘的是六年級的生活。
我們的班級是——六二班，在這個班級里我認識了許多同學，也交了許多朋友：青，冰，月，柯，曼，鳳，倩，霖，妍……我們在這個班里曾哭過，笑過，打過，鬧過，瘋過……這個班級留下了我們太多的記憶。
我們班最可愛的是霖，學習的是柯，最漂亮的是倩。和我的是青，霖，鳳和月。我和妍是好姐妹。
我們在這個充滿歡聲笑語的班級里，分別發生著不同的事，如：我和男生吵架，把男生氣哭；青和倩吵架；我們一起玩游戲：誰是臥底；青生日，我和她因一點小事吵架；……還有很多事呢！
六年級作文 篇4
清晨，我最喜歡的就是打開窗戶，投進來的第一縷陽光了它不僅象征著溫暖，它還象征著和平和美好祝愿。
夏天，農田里，頂著炎炎烈日農民們，辛苦完了回家，需要的不僅是妻子兒女的一句關心和問候，他最需要的，是用一盆清涼的水從頭澆起，爽快一番。
傍晚，最涼爽愜意的，無非就是拉上自己的伙伴，并肩坐在沙灘上，觀賞一下海上晚景，欣賞著梅列夜晚和美麗的還連為一體，一點也不比白天的“水天一色”遜色。海面上倒映著高樓大廈的燈火，天空中閃爍著頑皮的星星，護著涼爽的空氣，好像剛被是過濾過似的清新，好不愜意啊！
太陽象征著溫暖，水滴象征著涼爽，空氣象征著生存。他們三個是我們生活中，必不能缺少的三個東西，因此，我愛它們。
我愛太陽，因為它能驅趕可怕的黑暗，他是光明的使者，他不僅代表溫暖，他還代表光明和正義。有一句話說的好：邪惡再強大，消滅它的，始終是正義。也就是說，邪不勝正嘛！因此，每當太陽露面時，每當第一縷陽光撒到屋里，我的心里就什么恐懼也沒有了。
我愛水滴，因為我崇敬它那不屈不撓，滴水穿石的精神。每一次我遇到困難想退縮時，總是想一想水滴，那堅韌不拔的品質，一個小小的水滴竟能把一塊堅硬的石頭穿個洞，這樣大的困難，水滴都做到了，，比起我們的困難，還有什么理由說過去呢？
我愛空氣，因為它象征著生存，如果，我們能呼吸道第二天早上的第一口空氣時，那我們就是最幸運的啦。空氣中氧氣的始發源時森林，而森林是有一棵棵樹木組成的，如果樹木減少了，那氧氣也就減少了，如果氧氣減少了，那我們的生存的希望就又少了一層。因此，如果我們想多活一天，哪怕是一秒，就要拼盡全力保護樹木。
這就是我愛的太陽、水滴和空氣。
六年級作文 篇5
自古以來，爸爸是男的，媽媽是女的。這誰都知道，可是在這個寒假里，我的爸爸“變”成了女的，媽媽“變”成了男的，這是怎么一會事呀?聽我慢慢道來。
那是一個空氣清鮮的星期天，我躺在床上睡懶覺，當鬧鐘響起時，我睜開朦朧的睡眼，可是眼前的一切將我給嚇呆了，媽媽穿著爸爸的西裝，帶著爸爸的帽子，還穿著爸爸的六六順皮鞋，夾著爸爸的皮包，要不是看臉，我還真以為是爸爸呢!
而爸爸也不示弱，穿著媽媽的皮衣還擦上了口紅畫上了眼影，最可笑的是他居然穿上了高跟鞋，走路一扭一扭的，有時還摔跤呢!我想：哼，著爸爸媽媽不是那么好當的，我一定要考驗考驗他們。一不做二不休，說干就干。
我首先考驗的是假媽媽。我讓“她”給我梳辮子，你說那一個媽媽不會給女兒梳辮子的，于是我才給他出這道難題。你說著男的哪會梳辮子呀，可我這個“媽媽”就是不認輸，結果，不但沒有梳好，還把辮子梳歪了，下面還落了一撮頭發。不合格，零分。接下來迎接挑戰的是我的“爸爸”，我給他出的難題是：用男中音來唱《粉刷匠》。于是他開始唱我是一個粉刷匠，粉刷本領強……，只不過有的地方變聲了，但總的來說還可以，九十分。我宣布……等一等，我還要比，這時假媽媽說，那好吧。我給了“媽媽”兩條手絹讓他把手絹的四個邊都縫上。不一會兒“媽媽”縫好了，可是質量不怎么樣，縫線的距離太大，我一拉，嚓拉，手絹有被拉開了，又是不及格，零分。
這次是真媽媽勝，假媽媽輸。
這次也是我寒假里最快樂的一天，因為爸爸媽媽和我一起玩了很有趣的游戲。
六年級作文 篇6
我的就像沙灘里的貝殼，怎么拾也拾不完。而在我的有令我難忘的事，有令我感動的事，還有令我高興的事……而今天我就來說一說我的童年趣事吧！
那是一個炎熱的下午，爺爺準備帶我去赤壁游泳。我一聽到這個消息就一蹦三尺高，高興得合不攏嘴。我馬上換上泳衣去赤壁。
到了赤壁，哇，看看那的小溪清澈見底，可以看見一條條小魚在水里自由自在地游來游去。扔了一個小石子進去，水面上泛起了層層波紋。溪邊有一棵棵柳樹，柳樹姑娘正梳妝著自己那美麗的長長的辮子。一陣微風吹過，柳樹就開始隨風搖擺。
溪里有許多人，有的在游泳，有的在相互嬉戲打鬧，還有的幾個圍成一群在有說有笑地聊天。
我把腳輕輕伸進水里，一陣冰冷的感覺傳了上來。再慢慢放進去，水里可真是舒服。
低頭一看，水里有好多小魚在自由自在地游來游去。我找來了一個透明的塑料袋，準備抓魚。我覓下水一看，有一只小魚停在了一塊光滑的大石頭上。我悄悄地到小魚的旁邊。我抓，嘿，被我抓住了吧。可我一看，塑料袋里什么都沒有，只有水和一些青苔。哼，我下定決心一定要抓到。這次我一心急，就用手在水里亂抓。結果，不但沒抓到，而且還把水給攪混了。我吸取了上幾次的教訓，使用了一種新的方法。我把食物放在了塑料袋里，再把塑料袋輕輕放入水里。呵呵，果然有魚上當了。我馬上把塑料袋一抓，啊，抓到了好幾條小魚，真開心！
童年有許許多多值得回憶的事，你又有著怎樣的呢？
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