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六年級作文

時間:2021-10-01 18:11:55 六年級 我要投稿

【熱門】六年級作文集合八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的六年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級作文集合八篇

六年級作文 篇1

  看著相框里,一張張照片,是回憶中的一個個溫馨的片段。最熟悉的,還是這張滿載著回憶的畢業照。我們是同學,又是朋友,一起感動過,大笑過,吵過,鬧過,在彼此的生命中留下一段或喜或悲的記憶。

  “還記得嗎?”我們一起并肩經歷過的拔河比賽,同學們一個個精神抖擻的樣子,至今還浮現在我的腦海中,經歷過,我才懂得,所謂人心齊,泰山移的道理。還有我們的研學游,一次次的活動,包含著我們在一起六年的美好時光?,照片上的她,笑的多甜,好似溫暖了整片藍天。那個依偎在她肩膀上傻笑的女孩,就是我,我和她認識好多年了,她這個人,幽默風趣,調皮可愛。每次我傷心難過時,她總有辦法讓我開懷大笑。還記得那個與你相識的那個夏天,我作為新來的插班生來到這個陌生的大班級里,看著一張張陌生的面孔,使我很迷茫。突然看見倒數第三排有一個”小男生“微笑著向我招手,我便開心的過去了,下課了,她說她叫宋曉慶,是個活潑的女孩子,我頓時懵了,沒想到,她竟然是女孩子,她這一身打扮,俏皮的短發,一身牛仔服,活脫脫的打扮成了一個男孩子。從此以后,我就和這個愛笑的女孩成了好朋友。在小學生活的最后一個夏天里,我希望我們的友誼地久天長。

  熟悉的母校,熟悉的同學,熟悉的老師,這次,真的要說再見了!

六年級作文 篇2

  每一個人都會有使自己一生難忘的事。這就是我抹不去的記憶。

  20xx年的某一天,我和朋友一起去廣州玩。途中,我們看見了一件令我感動的事:我和朋友去買東西的時候,經過一條小巷,走進去沒多久,聽到:“你吃吧!”“不!你吃!蔽覀兙屯低档囟愕揭贿呄肓私獍l生了什么事。一看,是一個男的和一個女的在爭論。那男女大概是一對母子,兩個都瘦瘦黑黑的,頭發亂的無法形容。他們手里拿著一個凹凸不平的盤子,里面裝著一些飯菜,還有一小塊肉,他們拿著它推來推去,母親說:“你還小,要吃飽點,快吃!“兒子又說:“我還年輕,少吃一頓兩頓沒關系,你年紀大了,少吃就沒力氣了!

  母親端著那盤飯,過了一分鐘,母親還是把飯給了兒子,說:“我有事出去一下!苯Y果還是沒吃就走了。此時我們都走了。走著走著,我們又看見了那位母親,她站在一間面館門前,手里拿著一個盤子,此時面館有個客人走了,她連忙走過去,把那碗吃剩的面倒進自己的盤子里。她走到一邊,她捧著那碗暖暖的剩面,嘴角露出一絲微笑。

  母親的偉大!母親的愛使我五體投地。

  每一個人都會有使自己一生難忘的事。這就是我抹不去的記憶。

六年級作文 篇3

  我的家鄉坐落于富陽的一個小山村里,那里有令我著迷的、清澈見底的小溪,小溪終年潺潺地環繞著村莊,演奏著悅耳動聽樂曲。

  記得夏天時,我會同家人一起在小溪里抓魚蝦和小螃蟹,有趣極了!時而還 會聽到“梆梆梆”的敲擊聲,那是村婦們在小溪里洗衣時敲擊的聲音。放眼望去,溪邊還 真是熱鬧啊!淘米、洗菜的也一起進入了這美麗的畫面。一方水土養一方人,它無私地滋潤著這里的人們。

  別看現在的這個小山村這么美麗,其實以前它并不是這樣的。聽爸爸說,他經常會看到溪水是黃黃的,像泥漿的顏色,渾濁不堪!而且還 有點刺鼻的氣味。幾百年前,我的祖先遷移到了這個小山村里,因為這里盛產毛竹,祖先們便開始以造紙為生,那時幾乎每家每戶都靠造紙掙錢養家,而且房屋都是沿溪而建,便于排放造紙污水,這些污水是浸泡紙原料的廢水與石灰水,所以導致了溪水質量急劇惡化。不僅如此,溪的兩岸還 堆著很多生活垃圾,溪水中也長年漂浮著一些塑料袋之類的東西,真是雪上加霜啊!

  碰到雨水少的時候,不僅這里的植物嚴重缺水,而且連居民的供水也不能保障,經常會有村民到小溪的上游尋找水源,辛辛苦苦地挑點水回來燒水、煮飯,給村民們帶來了很大的不便。

  后來,隨著產業的升級換代和村委的大力度治理,才有了現在的清澈小溪。富陽是造紙之鄉,很多大規模的造紙廠迅速興起,產能和技術都遠遠超出小手工造紙作坊。優勝劣汰,可想而知小手工造紙作坊逐漸地淡出了歷史舞臺。村民們只能另謀出路了,有的在工廠里打工,有的外出做生意。這就從根本上解決了村里的污水排放問題。

  對于村民把垃圾倒入小溪也采取了有效的措施。村子中固定放了很多大的垃圾桶,讓村民的生活垃圾都放入垃圾桶中,然后聘請兩個人每天將垃圾拉到村外的垃圾站集中處理。

  小溪的污染問題解決了,溪水清澈見底了,現在的水質達到了優。為了保證供水,村委在小溪的上游半山腰的位置,建造了一個大型水庫,將水過濾后用管道引到每家每戶,村民只要在家里擰開水龍頭就能用到優質的水了,真是方便極了!雖然現在用水不愁了,但這里的人們還 是很珍惜水、節約水。我經常會看到爺爺奶奶洗臉時盆里水不是很多,洗過的水會留起來沖廁所。會不嫌麻煩的去小溪里淘米、洗菜。他們的節水精神真是值得大家學習!

  我家鄉那條美麗的小溪,那是大自然賜予這方人們的寶貴禮物。這里的子子孫孫一定會好好地守護您,愛惜您!

六年級作文 篇4

  亞洲有名的第一大音樂噴泉就在我們西安的雁塔北廣場,這個音樂噴泉是我們亞洲人的驕傲,還是中國人的驕傲。那里經常有很多游客參觀,我也去了好幾次。

  去年冬天我和媽媽,爺爺去看這個音樂噴泉的時候,那時候的噴泉特別美麗,隨著音樂的音量變大,噴泉像一個火箭一樣噴到了天上,我覺得起碼有四三米高。隨著音量的變低,噴泉像一些美麗的少女在翩翩起舞。忽然,噴泉又開始了各種各樣的'花式表演,有的噴泉噴出來了一株小草,有的噴出來了一棵大樹,有的噴泉噴出來一個小花。我和媽媽,爺爺走到了噴泉中間的走廊,我就到噴泉旁邊試著用手抓那些把水噴的很高的噴泉。我還根噴泉照了幾張相。

  天漸漸的黑了起來,又開始了晚上的噴泉表演,在月光下,噴泉變得更加好看了。在噴泉的旁邊還有好多彩燈,在彩燈的照耀下噴泉變成了赤橙黃綠青藍紫的顏色,特別美麗。在綠色燈光閃耀下,那些噴泉噴出來的小草,小樹更想正真的小草,小樹了。

  音樂噴泉實在太美了,我希望每天都能去看音樂噴泉,能聽到這樣好聽的音樂!

六年級作文 篇5

  記得一個星期四的下午,放學后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現在我的面前。“嗯,放學了!蔽译S口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他,心里在回憶這些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個人我沒見過呀,他是認錯人還是……。我靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。

  說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜耍野职指静皇情_車的!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來,怎么辦?平時在電視中跟報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑,難道我爸爸沒跟你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了!蹦吧藷o奈地把糖放進袋里,“我帶你去見你爸爸!彼业氖终f道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉著,平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。

  對了,我有辦法了!懊看稳グ职诌@里,我都會幫爸爸買包煙的,我們去小店買好煙就去爸爸這兒!蔽倚ξ貙δ吧苏f,“這好吧,要快點,你爸爸在等你!笨粗@自以為是的樣子,我不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著我的手來到小店,這時,我指著遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

  這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

六年級作文 篇6

  曾經的發生的一件事情,是我想忘卻,卻總是忘不了的。每每想起,心中涌起的懊悔、不安是越來越多。

  那天,我外出坐公交車。好不容易找到一個位置,我立刻坐了上去,我心中暗暗欣喜:真好,不用站了。過了兩站,上來一個老婆婆,她由一個小女孩攙扶著。

  我的心不由得緊縮了一下。想起了曾經看過的一篇文章:一位小作者和我一樣,坐公交車的時候遇到了一位老奶奶,他本來想讓座,可是看到別人都沒有反應,況且到站還有很遠的路程,想站起來的身體又緊緊的靠在了座位上……

  我感到這件事情就像電影一樣在我的身邊上演著。我本來心里也想著讓座,可是周圍的人沒有反應,離我要下的站還有很遠。我看到那篇文章時覺得那位小作者不懂尊老?墒乾F在這一幕在我身上發生了。我注意到老婆婆身邊的小女孩,她用一種期盼、無解的眼神望著周圍的人。終于,她把眼光轉向了我。我趕緊把頭別過去,裝作看不見,但我始終覺得小女孩的眼光緊緊盯著我,眼光中摻著期盼與無奈。她的眼神對于我來說,像一根針一樣刺痛著我。

  還有三站就到了,我再一次出現了讓座的念頭,可是看著周圍的人,人人還是無動于衷,正在我考慮該不該起來的時候,意外的事情發生了,老婆婆“哎呀一聲”,摔倒在地下。我的心一下提了起來,心里一遍遍的責怪自己為什么不讓座。我“突”的站了起來,想叫老婆婆坐我的位置,可卻什么話也講不出來。周圍的人用異樣的眼光看著我。我只好疾步的走向車門,等著到站下車。

  下了車,我不停的在想:老婆婆有事嗎?她看到我空出來的座位了嗎?她坐下去了嗎?雖然這時發生在我人生中的一件很小的事,但它卻讓我后悔了到現在。我知道,我絕對是可以站起來讓座的,可是我怕累,沒有這樣做。這樣,有可能會導致一個老人永遠要扶拐杖走路,最起碼現在造成了一個老人不必要的痛苦。我知道,這件事情我會后悔一輩子,也會鞭策著我,以后的道路還有很長很長,我不會讓同樣的事情再發生。

六年級作文 篇7

  今天下午的第二節課是我們同學都很喜歡的勞技課,因為上勞技課的周老師和藹可親,有的時候還會和我們開玩笑。這節勞技課和往常不同,往常都是自己做手工,而這次則是去殘光別人的制作,大家聽了都非常激動。

  我們排列著整齊的隊伍,在老師和體育委員的帶領下,我們來帶了“風雨操場”這一路上可把老師累壞了,也許是有些同學太高興了。有點管不住自己的嘴巴,一會和你說這個;一會和你討論那個……一直到了“風雨操場”才閉上了嘴巴,很認真地看著這些栩栩如生的手工制作品。

  這些手工制作品千奇百怪,有紫砂泥捏的動物;有瓦楞紙改造成的機器人;有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具;還有形態各異的面具,其中,最吸引人注目的是用紫砂泥造出的各種精靈,看,張牙舞爪的獅子;張開血盆大口的鱷魚;行動緩慢的烏龜等等,讓人看了無不驚嘆不已!當然,除了這些兇猛、可怕的動物之外,還有一些非常精致、逼真、栩栩如生的小水壺,大家看了贊不絕口,驚嘆制作者的才華和技藝。

  “風雨操場”還有一個面積不大的“釣魚場”,它的魚竿和魚餌是一根小木棒、一根繩子和一塊吸鐵石組成的。在小棒的末端拴上一根細繩,再在繩子的末端綁上一個吸鐵石,就是這樣的魚竿子和魚餌就大功告成了,“水池”里的魚是一張張彩色的卡紙做成的,在魚兒的嘴邊別上一個回形針,然后在把“魚餌”放在回形針上一吸,這樣釣魚酒不成問題了。

  看著這些精妙絕倫的手工制作品,我們仿佛走進了燦爛輝煌的藝術殿堂!

六年級作文 篇8

  在我們的生活中,肯定少不了寫字,可是誰又有去保持我們的正確寫字姿勢呢?有人會堅定地說:“有!”而有人則會低下頭說:“沒有……”是呀!在生活中有誰去注意我們的姿勢哥哥呢?

  其實,姿勢哥哥的性格是我們眾所周知的:如果你成為了駝背小姐的奴隸,姿勢哥哥就會生氣,你的字跡會變得歪歪扭扭;如果你把左手小弟放在底下,那你就得注意嘍!姿勢哥哥非常有可能大發雷霆哦!你的字有沒有變得非常潦草呢?如果你足不安,那你是不是給駝背小姐機會呢?如果你受到正確姿勢大嬸的指示,姿勢哥哥就會非常開心,仔細瞧瞧你的字,看看有什么變化吧!

  切記:姿勢哥哥、正確姿勢大嬸會成為我們成功大道上的一個加速帶,而駝背小姐,左手小弟等不良因素會成為我們成功大道上的絆腳石。

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