精選六年級成長作文匯總九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級成長作文 篇1
從一年級到六年級,隨著年齡增長,煩惱也越來越多,回憶一年級的美好時光,才發現它離我們太遙遠了。
“肥胖”是第一煩惱
隨著年齡的增長,我的體重也隨之增高,其實不瞞你說,我有八十三公斤,在這個年齡段,可以說是嚴重超重了。在學校總有些人在竊竊私語,說我是個大胖子。一聽他們在議論我的體重,我的心仿佛被釘子扎中一樣,十分難受,所以我也對“體重”的話題也避而遠之。
“爸媽不理解”是第二煩惱
老爸老媽是從鄉下到陽泉的,他們從來只告訴我要好好學習,卻完全不理解我。一天就捧著個手機在微信聊天兒,每當我打游戲時,他們就催促我快去寫作業,他們什么時候才能理解我們的心情,我也想有個放松的時間呀。在我每次悲傷時,我總是在被子里哭泣,可老媽卻一點都不關心我,從來不問原因。老爸又是上來一陣粗暴地吼聲把我拉起,而我見老爸這般脾氣,我也不敢再哭鬧了。爸媽不理解是我最痛苦的了!
“英語成績”是第三煩惱
我的英語成績不是很好,這一次測試卷我才考了七十二分,老媽看了我的成績,又一次失望地搖了搖頭,然后說:“這點成績怎么考初中?是不是要進行魔鬼式訓練?”我一聽就感到非常恐怖,我使勁地搖頭,媽媽看見了說:“既然不想,就下次考九十分。快把這一單元的單詞讓我聽寫!”每當這時,我真想大喊:難道我沒有努力嗎?
轉眼間已經度過六年,可六年級怎么這么多煩惱。我已經忘了童年生活是怎樣快樂的玩耍了。六年級,可這僅僅只是一個開始……
六年級成長作文 篇2
采擷成長中的一點一滴給你聽,敘述我的酸甜苦辣。
被人嘲笑,心里酸溜溜。
“你……”我憋著眼淚水,嚷道。“你就是,就是你。不要狡辯了。”她一副心高氣傲的樣子,兩手插著說。噙著的淚水不爭氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的友誼就到終點了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了,聽到后頭的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼淚是止不住了。“切,絕交就絕交,誰稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么樣的呢?
其實這是幾年前的一幕,我也因此失去了一個好朋友。我們幾個好朋友在玩游戲,她明明輸給了我,卻死不承認,跟我較勁。可是,她畢竟是輸給我,怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭吵起來。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結果呢?她一個勁地諷刺我,我不太會說話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數落,真是不公平,就因為她平時經常給人請客而包庇了錯誤,結果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說不出。
愛上學習,當上好生,心里甜滋滋。
六年級成長作文 篇3
記得我讀三年級的時候,有一天,我和爸爸媽媽到一家餐館吃完結賬時,爸爸向老板索要正式發票,老板卻滿臉壞笑說:“開張小票不行嗎?給你便宜30元,我們如果開發票是要交稅的。”交稅,什么意思?我的心里不禁打起了一個問號。不過,能省下30元錢總該不是壞事,我忍不住竊喜:30元可以拿來買拼裝玩具了。可沒想到爸爸聽了這話非常氣憤,一本正經地說:“交稅是我們應該做的事情。有了稅,國家才能富裕,社會才能文明,人們生活才能幸福。偷稅漏稅是犯法的。我們能為了省30元錢而不顧國家的利益嗎?”那老板見爸爸這么堅定,頓時啞口無言,只好給我們開了發票。
回家的路上,我迫不及待地向爸爸打聽有關稅的問題。爸爸是學校的總務主任,所以對稅十分地了解。原來,稅收是國家財政收入的主要來源,也是國家調控經濟的重要杠桿。納稅者按照法律,把一部分的收入交給國家,這就是繳稅。稅收是取之于民,用之于民的。有了稅收,一座座大橋才能橫跨江面,一座座公園才能拔地而起,一顆顆人造衛星才能飛上天空……稅收給我們學生帶來的好處也不少!我們免費上學,是國家稅收出的錢;建設我們美麗的校園,也是稅收出的錢。如果沒有稅收,就沒有雄厚的財源,也就沒有當今社會的騰飛與發展。
現在我讀五年級了,我從大人口中、電視和報刊上了解了很多很多的稅法知識,依法納稅是我們每個公民應盡的義務,必須自覺。可是日常生活中,有些單位或個人為了自己的利益偷稅漏稅。例如:綏中金利港務有限公司隱匿收入1600萬元,漏繳稅費87、2萬元。目前已被追繳稅款、滯納金、罰款共268、8萬元。遼陽雙興房地產開發建設有限公司涉稅案,遼陽市地稅局稽查局依法對其做出補繳稅210、56萬元,加收滯納金62、07萬元,罰款206、79萬元的稅務處理和行政處罰決定。在電視上,我還看到一個人開了一個大商場,卻因為偷稅而坐了三年牢。他們的行為是多么不應該啊!
我們作為祖國未來的'建設者,從小就應樹立依法納稅的觀念,為維護國家稅收,貢獻自己的微薄之力。讓稅伴我們成長,共同唱響“服務科學發展,共建和諧稅收”的主旋律。
六年級成長作文 篇4
我所在的學校萱花小學是一所風景優美,時間與榮譽同步的學校,一所有一定知名度的學校,一所讓孩子踏進校門就不想離開的學校。
學校門前有兩個巨大的花盆,花盆里種滿了各色鮮艷的花,有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。一旁的小葉榕也不遜色,雖然它不會開各色鮮艷的花,但它那滿樹蒼翠,看起來是那么生氣盎然。說起這棵小葉榕,從我入學起就這般高大茂盛。我在校五年了學校該變的都變了,可是只有小葉榕,經過幾年的風風雨雨也絲毫沒變。或許是它長得太茂盛了,引來了一群不知名的鳥,整天為師生們鳴唱。我卻不知它們是在歌唱美好的過去,還是歌唱美妙的未來。
你瞧,在校園的角落里有兩棵細嫩的柳樹,一絲微風吹來,柳樹立刻隨風飄蕩起來,真像是少女那美麗的秀發。
教學樓下也有一些盆栽,盆栽里種滿了萬年青和鐵樹綠油油的,加上紫紅色的滿天星,也別有一番情趣。哦,在這美好的環境中,不孕育出美好的事物才怪呢!
據我所知,本期4月22日,我校學生參加重慶市強校比賽,在高手林立的比賽中,學校獲團體總分第四名.其中,張西跳高比賽第一名,跳遠比賽第二名,周秋獲跳高第二名.本期,我校學生參加了“世紀之星”全國少兒美術、書法、攝影比賽,獲銀獎三個,銅獎三個,學校被譽為全國"藝術教育特色單位"稱號.5月26日,我校學生在參加了重慶市“課堂內外杯”書法大賽,方依、唐揚獲二等獎,李芙蓉獲三等獎……在建校15年的歷程中,萱花小學共獲國家級、省市級各類獎高達1000人次,居永川之冠!想想看,我校的老師人人才高八斗,學富五車;我校的學生個個積極向上,全面發展,學校的榮譽與日俱增也就可佩了!可不,像我這樣一個文靜而又靦碘的五年級學生也品嘗過成功的滋味呢!
這里,我要真誠地祝愿在萱小這個搖籃里,將會成長出許許多多的棟梁之才!
六年級成長作文 篇5
成長是什么?這看似是一個深奧的問題,但實際上在我們生活中處處都有。
馬上到我媽媽的生日了,我該送她點什么好呢?我想來想去,都想不到一個特別的禮物送她,有了,我靈機一動,“要不我自己攢錢給媽媽買個杯子吧!”這樣她每當看到那個杯子,就想到了我。我想想就高興。
下面開始最漫長的一步——攢錢。我們學校門口有一個賣餅的店,每次都飄香四溢,一大群學生在那排起了長隊,我忍不住地往那里多看了兩眼,垂涎三尺,望眼欲穿,可我心里想著:“不行,得忍著,得攢錢給母親買禮物,不能買。”我收回了眼神。
我望著手上的錢包,里面有多少次的渴望,又有多少次的期盼。我仿佛感覺有股神奇的力量在促使我前行,讓我克制住了自己,終于攢夠了錢,我露出了笑容。
我帶著一顆迫切的心來到文具店,精心給媽媽挑選了一個杯子,用繩子包扎好,并用筆在上面寫了“祝媽媽生日快樂”大字。
我悄悄地把禮物放在媽媽床頭,等媽媽回來,我給了他一個大大的擁抱,對她說:“祝你生日快樂!”夜色漸漸地從傍晚變成了夜晚,我的心也緊張了起來。終于,那一刻終于來了。媽媽驚訝的發現了我的禮物,瞬間呆若木雞,“這是你送給我的禮物嗎?還記得我的生日呀!還知道送給我禮物呢?”我嘴角往上揚了揚。媽媽又疑惑道:“可是你怎么有零花錢的呢?”我神秘的一笑:“我特地攢的呀!”“什么?”媽媽不可思議,一把把我往懷里一抱,深情地望著我:“你長大了,懂的孝順我了。”
哦,原來這就是成長的意義。
六年級成長作文 篇6
人生路上,有許多事能讓人懂得道理,而正因為這些小事,慢慢引導人走向成功。
那是一個烈日炎炎的下午,我約好杜義軒到五一廣場玩,但是由于特殊原因,我晚去了半個多小時。我在路上邊趕邊想:這么熱,杜義軒該等煩了吧!就算沒煩,以后也就不相信我了吧!
到了五一廣場,由于天氣太熱,一個人都沒有,我頓時有一種上當受騙的感覺:好你個杜義軒,我”千里迢迢“來五一廣場,你卻這么沒有誠意,連瞅都不瞅一眼,作文400字《成長的足跡作文400字》。
于是我跑到杜義軒家,正好碰到他媽媽,我還沒來得及問,就被她搶先說:“杜義軒那?他不是等你去了嗎?
我這才知道錯怪了杜義軒,又回到五一廣場,這時已臨近傍晚,廣場也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就認出了坐在石凳上的杜義軒,他手里握著一個”苦咖啡“雪糕。他看到我,迷茫的眼睛中有幾分驚喜,他用啞了的嗓音說:“你的雪糕。”喝著濃稠,已經發燙的雪糕水,咖啡的苦澀的感覺涌上了我的心頭。
經歷了這件事,我好像長大了,更明白了凡事不能一味遷怒他人,埋怨他人。也許錯的,正是你自己。
六年級成長作文 篇7
一個人,會經歷無數的曲折,也會有無數的驚喜。這些組合在一起,便連成了一條路,一條成長的道路。
在5月20日一個涼爽的上午,一個嬰兒出生了,那就是我。
小時候,我跟其他的孩子一樣會牙牙學語,扶床學步,那時的我,再平凡不過了。
但當我第一天開始自己走在這條成長的路上時,我就和別的孩子不一樣了。我知道了如何穿衣服、鞋子、如何戴帽子……知道如何交朋友,還學會了《兩只老虎》。我在幼兒園里非常快樂,無憂無慮,可是我并不知道,前面的路是多么難走。
當我告別了學前班,來到了被大人們認為是人生路上最重要的起點時,我差點沒哭鼻子,這里沒有足夠的時間玩,也沒有玩具,不過,這里的小朋友很多,很多。
從上一年級起,我就覺得這里跟以前不同了,不再天天玩游戲,講故事,也不再天天回家見爸爸、媽媽,像是籠子里的小鳥一樣。但漸漸的,我開始喜歡這里,因為我學會了各種古詩、生字、拼音……還學會了九九表和A。B。C,這些叫做知識;我可以自己梳頭、疊被、洗衣服,這些叫做獨立生活能力,我終于明白了,自己走在一條危險又安全的路上。
現在,我已經四年級了,認識了許多朋友,有了自己的想法,而且懂得“欣賞”別人。從膽小到開朗的過程中,收獲了太多的友誼和歡笑,也嘗到了挫折和淚水。我不會再為了一個棒棒糖哭鼻子,卻會為失去家園的孩子哭泣,我不再看幼稚的天線寶寶,卻瘋狂的喜歡《兒童文學》。
也許,在將來漫長的成長路上,我會遇到更多的事情,但我一定會堅強面對。
六年級成長作文 篇8
人生就像一片蔚藍的天空,快樂的事和煩惱的事就像天空中的朵朵云兒。如果說快樂的事是天空中的白云的話,那么煩惱的事就是烏云。在我的天空中,就有兩朵烏云。
我們先來說說那一朵最大的烏云。這朵烏云是近視的煩惱。近視是我的一個大煩惱,自從五年級依賴,我就近視了,只好戴上眼鏡。戴上眼鏡后,我就增加了不少煩惱。
你瞧,寒假里的一天,我正在玩電腦,媽媽看見我在玩電腦,就立刻上前來,開始訓訴我:“你看看你,眼睛都近視了,還要玩電腦,一點兒都不懂得愛護眼睛,電腦都已經玩了一會兒了,也不知道要歇歇,眼睛都要看瞎了!不許玩了!”唉,要是眼睛不近視該多好呀!這樣就可以不用挨媽媽的罵了。
我是一個近視了卻不喜歡戴眼鏡的人,所以平時我只有在上課的時候戴眼鏡,不過這卻給我帶來了一場尷尬的經歷。那一次,我放學和吳一波一起回家。當走到“百腦匯”旁時,我突然看見我認識的“朋友”,可不是嗎?背著淡藍色的書包,穿了一件深藍色的外套。我連聲叫他的名字,而“他”卻沒聽見似的不理我。于是我連忙跑去拍了一下“他”的背,當“他”回過頭時,我卻愣住了,原來是我認錯人了。再看看吳一波,他卻在后邊咧著嘴大笑呢,笑得我一臉的尷尬,恨不得找一條地縫鉆進去。近視給我帶來的苦惱可真不小!
而另一朵烏云呢?那就是粗心的煩惱。我是個粗心大意的人,考試時粗心,結果回家挨了一頓;做事時粗心,結果惹得同學們哈哈大笑。有一次,我上學忘記帶飯盒了,結果中午吃飯時,我只會向食堂借碗,當盛飯時看到同學們向我投來異樣的目光時,我的臉一陣發熱。
每個人都會有煩惱,但我覺得,只要我們保持一個樂觀的心態去面對生活,那么煩惱就不會那么煩惱了!
六年級成長作文 篇9
溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法。”
只有好好學習才能好好溝通,記的有一次,我朋友的家長因為沒知識,在一次做生意時搞砸了,讓領導給吵了,他也因為這樣煩惱過。但是他在一次次的溝通和學習后,就變的會說了。當然,這一切都是在溝通的功勞。都是通過與顧溝通,他懂得了許多處世經驗。這讓我知道了很多東西,讓我知道了要好好學習,那樣才能與朋友或者同事好好溝通。
溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個孤獨的人。
三人行,必有我師。你應該在社會中溝通,與他人學習長處。學習他們的生活經驗,你將可以挑戰人生中的艱難,突破障礙;學習他們的學習經驗,你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的人。
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