【推薦】六年級手機(jī)作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級手機(jī)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級手機(jī)作文 篇1
手機(jī),是我們?nèi)祟惉F(xiàn)在離不開的一種產(chǎn)品。在1973年4月3日,位于美國紐約的實(shí)驗(yàn)室里爆發(fā)出陣陣掌聲。“我們成功了!”實(shí)驗(yàn)室里的工作人員個個歡呼雀躍。這個實(shí)驗(yàn)室,就是著名的摩托羅拉實(shí)驗(yàn)室。而這個實(shí)驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo)者,就是著名的馬丁·庫帕(MartinCooper)。是他,發(fā)明了世界上的第一部手機(jī),和現(xiàn)在的手機(jī)相比,這部手機(jī)顯得又笨重又誤事——內(nèi)部電路板數(shù)量達(dá)30個,通話時間只有35分鐘,而充電時間卻要10小時,僅有撥打和接聽電話兩種功能?稍诋(dāng)時,這部手機(jī)的誕生意味著一個新時代的開始——無線通信的誕生。
每次看到大人們沉迷于手機(jī)的世界中,我就不禁想起奶奶曾對我說過沒有手機(jī)的那個年代。
我奶奶生活在一個有點(diǎn)偏僻、靠近大山的小鄉(xiāng)村里,自然沒有聽說過“手機(jī)”這個東西。這個小鄉(xiāng)村里的人們都十分勤勞,每天早出晚歸的去耕田,春播秋收。春天,人們在風(fēng)和日麗的時候下地,一彎一直,反反復(fù)復(fù),一次又一次的播種下一個個春天的希望;夏天,人們在屋檐下乘涼,可不時也要去田里澆水、施肥,汗水滋潤了土地;秋天,人們在金桂飄香中忙活著,品嘗收獲的滋味;冬天,白雪皚皚,孩子們在雪地中玩耍,空氣很冷,可孩子們的小臉都是紅彤彤的。
那時,是多么自由自在、悠然自得……
可是,現(xiàn)在手機(jī)的功能越來越多,也越來越廣泛了?赡,一個家庭,老人和孩子都有了手機(jī)。蘋果、華為、vivo、小米……越來越多的手機(jī)展現(xiàn)在大家面前。是的,手機(jī)是給我們帶來了許多方便:它除了能夠隨時隨地和別人通話以外,還能夠收發(fā)短信、彩信等更多的通信設(shè)備,現(xiàn)在手機(jī)還可以用來拍攝、下載游戲和上網(wǎng)。雖然手機(jī)很實(shí)用,但是現(xiàn)在有許多人沉迷于網(wǎng)絡(luò),離不開手機(jī),無論干什么都要帶上,這等于給我們的自由一個限制。而且手機(jī)不但給我們的身心造成了傷害,同時也給我們的身體造成了傷害:
1、頭部——增加患腦瘤風(fēng)險(xiǎn)。
2、眼睛——頻繁接聽手機(jī)易患白內(nèi)障。
3、骨頭——手機(jī)輻射或致骨質(zhì)疏松。
4、皮膚——或致“手機(jī)皮膚炎”。
5、精子——手機(jī)可殺死三成精子。
6、影響睡眠——降低睡眠能力。
7、影響工作——降低創(chuàng)造力,影響效率。手機(jī)是人類發(fā)明的,而不能用手機(jī)統(tǒng)治了我們?nèi)祟悺?/p>
我猜,再過十幾年、幾十年,科學(xué)家們就一定會研制出了一種無輻射手機(jī),那手機(jī)不再危害人們的身體。如果我在未來當(dāng)了一個心理學(xué)家,一定會說服、解放那些被手機(jī)控制的人,讓他們找回自由、找回健康、找回時間。
我們一起努力,解決手機(jī)闖出的禍!讓他變得更可愛!
六年級手機(jī)作文 篇2
今天本是很愉快的一天,在學(xué)校時已經(jīng)做了部分作業(yè),然后去上奧數(shù)課時還可以和周禛一起吃晚飯,但卻為了一件事心情很不好了。
我奧數(shù)課結(jié)束時晚上9點(diǎn),等我下來時,發(fā)現(xiàn)媽媽在車邊焦躁不安地走動,眉頭鎖得死死的。
我問:“媽媽,怎么了?”
媽媽說:“汽車拋錨了,發(fā)不著了!”
什么?車拋錨了!我在心里想著。媽媽告訴我:由于她再汽車熄火之后給手機(jī)充電,導(dǎo)致電頻里的電用光了,汽車自然就不能啟動了。她已經(jīng)請來朋友和保險(xiǎn)公司幫忙。
殷叔叔先到了,他拿出電線來連接,但無論他的車怎么停,怎么盡量靠近我媽媽的車,線還是不夠長,我們的心更焦急了。
保險(xiǎn)公司的工作人員終于到了,他拿出一根長近4米的線,不僅接上了,還綽綽有余。媽媽的車終于能啟動了,不愧是專業(yè)人員。
回到家已經(jīng)10點(diǎn)多了,我長嘆一口氣,懸著的心終于落下了,剛剛還真擔(dān)心今天能不能回家呢!
希望廣大車友不要犯跟我媽媽一樣的錯誤!
六年級手機(jī)作文 篇3
放假了,學(xué)校又恢復(fù)了往日少有的寧靜。但那天早上發(fā)生的一幕幕,卻時時在我眼前縈繞,揮之不去,并使我思緒萬千,感慨頗多。
這是一個星期一的早上,是我們學(xué)校例行升國旗的日子。當(dāng)時我正在校門口值日,一對夫婦的爭吵引起了我的注意。
“你要把我氣死,你為啥不經(jīng)我知道就又給孩子買了一個手機(jī)?還教孩子說是借別人的,走,讓老師去給咱評評理。”說著就往大門里闖。
大聲吵鬧者是一位學(xué)生的媽媽,手里還提著一個摔碎了的手機(jī)。孩子的爸爸則一臉無辜地站在很遠(yuǎn)的地方。
見此情景,我趕緊攔著了這位孩子的母親,把她領(lǐng)進(jìn)校門口值班室,并向她了解情況。孩子的母親顯然是過于激動,坐下之后仍是憤憤不平,怒氣難消。經(jīng)過我們的勸說,孩子的媽媽總算平靜了下來,說出了事情的原委。
原來,她兒子的學(xué)習(xí)一直很好,在班內(nèi)能排十幾名,自從有了手機(jī)之后,學(xué)習(xí)成績一落千丈。由于臨近畢業(yè),害怕兒子再分心不利于學(xué)習(xí),氣得孩子的媽媽把手機(jī)給摔碎了。不成想,沒過多久,她發(fā)現(xiàn)兒子手里又有了一個高檔新手機(jī),詢問時,兒子還說是借同學(xué)的。后經(jīng)證實(shí)是孩子的爸爸又給新買的,于是就出現(xiàn)了開頭這一幕。
據(jù)孩子母親講,她也不想這樣大吵大鬧,實(shí)在是沒有別的辦法了。當(dāng)然,經(jīng)過我們的勸解,孩子的父母最終達(dá)成了一致意見,決定收回孩子的手機(jī)。
由此我不禁陷入了沉思。是!現(xiàn)在不僅僅是中學(xué)生,就是小學(xué)生當(dāng)中帶手機(jī)者也大有人在。那么中小學(xué)生該不該把手機(jī)帶進(jìn)課堂呢?
隨著社會的進(jìn)步、生活水平的提高,十年前還是貴族物品的手機(jī),如今飛入尋常百姓家,“校園手機(jī)族”也越來越壯大。時代發(fā)展了,學(xué)生使用手機(jī)也本無可非議,但它存在的潛在負(fù)面影響,不能不引起我們的注意。手機(jī)在學(xué)生中的用途是什么?他們的短信多是用來約會的,彩信中不乏裸體圖片和動畫、MP3文件中多是些情歌……孩子的價(jià)值觀、人生觀都在逐漸形成和發(fā)展,這些都有可能影響孩子的學(xué)習(xí)和心靈成長。
課堂是教育教學(xué)的.主陣地,學(xué)校規(guī)定教師不能帶手機(jī)進(jìn)課堂?墒侨绻粚W(xué)生進(jìn)行限制,在課堂上,學(xué)生中一會兒這個來短信了,一會兒那個來電話了,蟲鳴、鳥叫、童笑此起彼伏,好不熱鬧!一節(jié)課上,教師為處理這些瑣事、收攏學(xué)生注意力就要費(fèi)去很多精力,課堂效果就可想而知了。
中小學(xué)生由于生活閱歷少,知識面相對較窄,認(rèn)識問題、處理問題的能力還不全面,因此,帶不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,需要我們做家長和老師的積極引導(dǎo)。不能一棍子打死,更不能放任自流。對于中小學(xué)生來說,他們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),沒有必要拿著手機(jī)到處聯(lián)絡(luò),再加上他們抵御不良誘惑的能力較弱,拿著手機(jī),過多地與外界聯(lián)系,勢必會分散他們的注意力,影響他們的學(xué)習(xí),同時,手機(jī)的輻射也會對他們的身體健康產(chǎn)生不利的影響,還有可能給家庭造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,因此,作為中小學(xué)生來說,我認(rèn)為,還是少帶手機(jī)為好。
中小學(xué)教育在個人發(fā)展和國民素質(zhì)教育中起著重要的作用,如果不制定管理校園手機(jī)現(xiàn)象的紀(jì)律或制度,不切實(shí)做好對校園手機(jī)的管理工作,就可能影響我們教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,加強(qiáng)對中小學(xué)生手機(jī)的使用和管理勢在必行!
六年級手機(jī)作文 篇4
Hi!大家好!我就是那聞名世界罪該萬死卻又受人追捧的——手機(jī)。
在上個世紀(jì)的我,已經(jīng)成為“有錢”的象征。我的祖宗“大哥大”在當(dāng)時雖然只能打電話,但身價(jià)足有一萬元,這在當(dāng)時可是一筆不小的錢!只有“土豪”或“暴發(fā)戶”才買得起我哦!而現(xiàn)在的我,脫去了笨重的軀殼,換上了小巧而又漂亮的外衣,并且功能豐富,打電話?根本不在話下。
隨著我們兄弟姐妹的增多,也使人類患上了“手機(jī)綜合征”。不信?你出門看一看,男女老少,手里都有一部手機(jī)。這個在刷屏,那個在搶紅包,還有一個在打游戲……不僅如此,還有一些孩子因?yàn)槲覀,過早的戴上了眼睛。
最近,我們又多了一個弟弟:蘋果6!他的身價(jià)有五千多元。有的人為了“炫富”,便一口氣買了好幾部,以此顯示自己有錢。
有了我們,人類的節(jié)日將越來越冷清;有了我們,人類的嫉妒心和自尊心將越來越強(qiáng)烈;有了我們,會讓更多的孩子戴上眼鏡……在不久的將來,我們手機(jī)家族將統(tǒng)治世界!
六年級手機(jī)作文 篇5
Hi,你猜猜我是誰:頭上有一根短短的天線,身上有從0到9的數(shù)字鍵,還有*和#號鍵,一個漂亮的屏幕上面可以看許多信息。你知道我是誰嗎?我就是可愛的——手機(jī)。
我身著銀灰色的套裝,一張叫做屏幕的臉,肚里有密密麻麻的芯片,身上還有許多不同功能的按鍵,這便是我——一個可愛的我。
那天,我被汽車運(yùn)來,到了“王者通訊”的地方,有人把我搬到了店里,我就出現(xiàn)在了柜臺上。開始,我覺得非常好玩,因?yàn)檫@有各式各樣的手機(jī)朋友;但是后來,它們都被人買走了,只剩下一個孤零零的我站在那里。
突然有一天,我的幸運(yùn)日降臨了。一對中年夫婦走進(jìn)店里。他們第一眼看中的就是我,售貨員阿姨將我拿出來,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià),我終于被打包賣給那對中年夫婦,于是,我的使命便開始了……
一到主人家,主人便將我開機(jī),我便立刻顯示一個笑臉,并送上一句“開心每一天”。主人見了喜歡得不得了,就連睡覺時也抱著我,我熱得汗都流出來了。
就這樣,主人就每天用我打電話、發(fā)短信、聽音樂。當(dāng)然時間長了,我有時就會犯一點(diǎn)毛病——死機(jī)(沒電了),主人就給我吃飯(充電)。
很快,我伴隨主人就有三個年頭。一天晚上,主人正在看電視,他丈夫說:“你的手機(jī)太老了也該換換了。”“不”主人堅(jiān)定的說,“手機(jī)新舊沒關(guān)系,只要能用就行了。”
因此我逃過了一劫。盡管世界上的手機(jī)可算上日新月異,但主人卻雷打不動不換手機(jī)。即使我出現(xiàn)了故障,主人也沒嫌棄我,而是送我去修理店住院……漸漸地我和我的主人產(chǎn)生了誰也離不開誰的情感。
不知為什么,我會遇上這樣一個好主人,我的手機(jī)朋友們,你們有我這樣的幸運(yùn)嗎?
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