【精選】六年級作文集錦九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
今天，我閑來無事，就坐在臺階上發呆起來。突然，來了一群“不速之客”——螞蟻，我無聊地觀察起這些小東西來，看它們如何把食物搬到蟻穴里。
起初，我先丟下了一大片的面包，把螞蟻都給引出來，我認真地看著它們是如何把面包搬進屋里的。
這些螞蟻，看到面包之后，它們用觸角交流著，仿佛在說著：“我們怎么把面包分開呢？”突然，一只機靈的螞蟻似乎想出了辦法，便把這個想法告訴了另外幾只螞蟻，螞蟻都互相點了點頭，仿佛在說：“這個辦法好，這個辦法好。”
之后，當我倒了一杯水回來的時候，我發現它們已經把面包分開了許多塊，我還以為它們就在地上吃呢！可是，它們居然把分開的面包放在自己的身上，準備搬回屋子里呢！當它們快走到自己的房子前，我把剛剛倒的水潑在它們的面前，領頭的看到后，急忙叫它們往后退，然后，走到了水沒有的地方，繞了一個道，似乎在看我，它們求饒說：“你看我們背著這么多的東西，不累嗎？”
最后，看著它們不知所措的樣子，我的心里暗暗地在笑。我又拿了一小片香蕉片，放在路上。螞蟻果然過來了，我看著它們如何又把比它們體積大很多倍的物體搬回屋子里。一分鐘……二十分鐘……一個小時……二個小時，它們竟然把香蕉抬起來了，我看得目瞪口呆，于是，它們又像剛剛一樣，把香蕉片搬回了家。
我看著十分吃驚，心想：一只螞蟻才這么小，怎么能搬得動這么重的物品呢？原來它們靠的是團結和毅力。我從這件事中明白了一個道理：即使困難再大，只要團結一心、眾志成城、勇往直前，終將征服困難。
六年級作文 篇2
正月里，我們鎮上很熱鬧，晚上還有龍燈會。初九晚上我們全家打算去看龍燈。
“到了！”我叫到 ，“人真多啊 ！” 幸虧我個頭小，很容易就從人群里鉆了進去 。哇！原來是在舞獅子呀，咦，柱子上怎么還掛著一包東西，喔，原來是香煙和紅包呀，一定是讓獅子去采的青。只見 獅子 圍著柱子閃挪騰越，不時做出鬼臉，引逗觀眾。突然，獅頭一躍而起 ，張開大口，一口把“青”咬下來，人群發出一陣驚呼，只見獅子還向觀眾搖頭擺尾，好像在向人們炫耀 ，瞧我多厲害！
“哎呀，干嘛！”我還沒看夠，就被媽媽拉了出來。“那邊有龍，快去看！”我聽了媽媽的話，趕緊跑過去。“哇！龍好長呀！”我不禁叫道。媽媽拿出相機，拍下了這一段畫面，直到龍燈轉過頭來，我才看清龍的面貌——一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在臉上，露出幾分莊重和威嚴。龍燈先繞著門前的空地環形游走，再一圈一圈盤繞在門前的大樹上，仿佛要在這吉祥地里扎根棲息 ，我們小孩趕緊鉆到龍的下面，以圖個吉利。過了一會兒龍又盤旋著散開，又到另外人家去了。
接著還有十馬盤槽，漁夫和河蚌，四周煙花陣陣，鞭炮聲隆隆。天空飄滿了繁星似的孔明燈。我們也放飛了一只孔明燈，不知道我許下的愿望今年是否能實現。
六年級作文 篇3
寒假很快地就渡過了，20號我和媽媽很早就起床了，吃過早餐我就去學校報名，一進學校就看見許多同學比我還早就到校了，他們都穿得整整齊齊，個個都很高興的樣子，進到教室同學都排好隊，大家依次到老師那里報名，我把我的寒假作業從書包里拿出來，交給老師，我很快地報名了，老師還一再地叮囑我，明天舉行開學典禮，一定要在八點鐘以前到校，我馬上回答說“知道了”。
最后我看見黑板上有這學期的課程表，我趕快拿出筆把課表抄錄好，一邊還和幾個同學互相問候著，各自講著假期里的所見所聞。我還主動告訴她們，過去我的膽子很小，每次放鞭炮的時候都很害怕，但是假期里我不但學會放鞭炮，還學會了煮面，做飯，洗衣服，真的很開心。
我們正說得高興，這時媽媽叫我該回家了，我才給同學們說“再見”，一起和媽媽一同回家，在路上媽媽給我買了許多學習用品，媽媽還一路鼓勵我要好好學習，多給老師、同學交流，爭取做一個三好學生。
六年級作文 篇4
寒假，雖然暫時遠離了學校，可還是習慣了早起。
一個人沿著路的軌跡前行，深深呼吸，清冽的`氣息讓心沉靜，讓思緒飛舞。遠處，灰蒙蒙的天空泛著淡淡的白光，東方的天邊隱隱躍動著柔柔的紅。冬日的清晨，村莊特別安靜，小橋、流水、樹林、羊腸小道……構成了一幅詩意的畫卷。
不知不覺走到了橋上。莊上的小橋經歷了風吹雨打，印下了一代代人的足跡，留下歷史的滄桑。小橋下的河水日復一日地流淌著，為小橋增添了一絲活力。走過小橋，沿著路邊一條不起眼的小土路，我繼續走著……
周圍都是靜靜的，大地還在沉睡。這時，耳邊傳來“沙沙”的聲音，原來我已走入樹林。腳下是枯葉鋪成的地毯，置身林中，有一種說不出的感受。我選了個最佳位置，靠著一棵樹坐下，等待漸漸醒來的天空，等待今天的第一縷陽光。
柔柔的紅越來越濃，越來越充滿力量，一點一點，變大了。圓球浮起來了，溫柔地灑下淡淡的金色，枯葉也泛著夢幻般的光澤。村莊飄起了裊裊飲煙，一切仿佛都蘇醒了，這美好的畫面永久定格在了我的記憶中。
一個人安靜地獨處，享受冬日陽光的味道，呼吸著枯葉淡淡的清香，我的心越發寧靜。
六年級作文 篇5
假如我是孫悟空，我會變成很多交通工具，比如：地鐵，輕軌等等，因為現在的交通很擁堵。
我還會變成一個“知識快速傳達機”，我們大家可以花一分鐘把老師今天要講的課一次性學完，把作業早點做了好休息。
現在森林沙化嚴重，我要拔幾根猴毛，變成一片片森林。
黃河母親的“乳汁”快被“喝光”了，我還要拔幾根猴毛，變成條條小溪。
如果我是孫悟空，我會使用意念搬運術，說一句：機器人、遙控車，機器人、遙控車，預備——來！
哈哈，玩具我家來啦！
玩累了以后，我迫不及待地說：肯德基、麥當勞，肯德基、麥當勞，預備——來！
薯條、雞腿、漢堡都擺在了我眼前，爽哦！
如果我是孫悟空，我媽媽就是唐僧，在關鍵時候約束我。我爸爸就是豬八戒，能吃能喝能睡。我爺爺是沙和尚，隨時為我們準備食物。我奶奶就是王母娘娘，享盡仙境之樂。
我還是別做白日夢了吧！
做一個腳踏實地的孩子。
六年級作文 篇6
我的拿手做腌面和滑龍板，我想從做腌面開始說起。
其實，一開始，我不想做腌面，因為，我喜歡吃什么，就想自己會做，原本，我喜歡吃腌米粉，可是，我覺得腌米粉很干，所以，有一次，我吃了一碗腌面，覺得不干，很好吃，我就跟媽媽說：“教我做腌面”。媽媽同意了，在一天中午，媽媽教我做腌面，媽媽說：“首先，把盆子洗干凈。再抓一些面，放入熱水中，泡一到三分鐘，再把面放到盤子，接著，加醬油、蔥花和油，一起攪拌，到三分鐘就完成了”。我記得，一次我做腌面，做完后，正在吃，吃到一半，媽媽嘗了一口說：“啊，兒子，怎么放這么多醬油?”我說：“沒有啊，我只放了兩勺，味道還行。”媽媽無奈地說：“以后不要放太多醬油。”我：“哦”了一聲，我心想：不會啊，也不是很咸，剛好啊…
該說滑龍板了，其實，龍板是我堂哥的，最早，是我小哥哥學會滑龍板，小哥哥教會堂哥，堂哥再教會了我，幾天后，堂哥滑龍板的技術已經高于小哥的技術了，這就是青出于藍而勝于藍…
堂哥教我滑龍板，學的時候，我怕摔跤，所以，堂哥扶著我滑，很快我就可以不用扶，單獨就可以滑龍板了，不過要熱身。我記得有一件事，讓我很生氣，在沃爾瑪，小哥哥教堂哥滑龍板，還沒有開始，可是看見有一個人在滑龍板，那個龍板是試完的，我們等了很久，他向我說：“要不要龍板?”那個時候我還不會滑龍板，也不想滑，所以回答“不要”，那個人說“那就算了”，結果，小哥哥和堂哥一起說“你不要，我們要。”接著，一直罵我，我根本沒有說話的份。這一件事讓我很生氣，我認為學東西，首先是要你想學這東西，不光這樣，還要有方法。
六年級作文 篇7
雖然事情過去很長時間了，但是我會經常想起那個哥哥，我兩只有一面之緣，他卻留給我很深的印象。
記得那天下午放學之后我負責檢查衛生。終于檢查完了，我好開心的準備回家，偏偏老天和我作對，剛走出校門就開始下雨了，而且越下越大，絲毫沒有要停下來的意思。我心想這回又不能早回家了，心情不禁有點沮喪。我在學校門口的小賣部前面無所事事地徘徊著，越等越著急。這時候一個騎自行車的哥哥看見了我，他停下車問我：“小弟弟，你怎么還不回家呀？”我趕快告訴他：“我沒帶傘，爸爸媽媽有事不能接我。”說著我心里開始有點泛酸，眼淚在眼睛里面打轉，哥哥好像看穿了我的心事，他接著說：“那我送你回家好不好？”我開心地跳了起來，心想今天我好走運，遇到這個好心一個哥哥，可是我轉念一想，萬一他是壞人怎么辦，這時候電視上經常見的拐騙小孩的場景閃現在我的腦海中，我就趕緊對他說：“不用了不用了，我爸爸會來接我的。”哥哥又猶豫了一會，就騎車離開了。雨越下越大，天漸漸開始黑了，我開始著急了，心里默默祈禱著，爸爸趕快來接我呀。這時，那個哥哥又回來了，這次他手里多了一把傘，直接過來遞給我，說：“趕快回家吧，不早了。”我接過傘，開心地走在回家的路上。
現在我經常想起那個的哥哥，心里有點愧疚，我誤會了他，他不但沒生氣，反而想辦法幫助我，真是一個熱心腸的哥哥啊!
六年級作文 篇8
要強好勝的我，總會喜歡在各方面得到榮譽，可是，每次的結果都讓我失落、絕望、甚至傷心這些經歷，我充分得感受到了人生的曲折與艱難。
酷愛寫作的我，自以為自己的作文很不錯，就向某次的作文比賽投稿。開始，我信心十足，還不知道自己的成績就有點小得意了。于是我就等著得獎得好消息的到來，一個星期，一個月，兩個月，三個月可就是等不到好消息，最后我知道了，我的作文沒有評上獎。明白了之后，我并沒有因一次的失敗而絕望，并不怎么在意這次的結果。隨后，我參加了小記者，并抓住機會又寫了一篇參觀記，有好多小記者都參加了那次的參觀記類的作文，都是統一參觀的建筑。這次要帶上作文到參賽現場，評委現場評分。我是一號選手，我自信滿滿地上去比拼。本次滿分為50分，我最后只得了39分，聽到這個分數后，我覺得好失望，可后來別人的分數還有比我低的，我便開朗起來，可是之后的參賽者的分數有超過我好幾分的，慢慢的，我從第一名到第二名到第三名，最后定局為第四名，成績還是比上不足，比下有余的。我與第三名只相差1分，就進前三了。
六年級我有幸加入了學校大隊部工作，加入大隊部之后，還有通過投票數和自己的意愿來選擇自己的職位。票數最高的有最先選擇的優先權，依次票數高低順序決定優先權。我的票數是26票，排第二名，第一名是27票。我本身想競選副大隊長，可得知有三個人的票數都是第一，而大隊長和副大隊長的職位正好需要三名，這三位同學填充了這個職位，我也只好放棄了副大隊長了。
通過這些小事，我卻體會了也明白了我人生的曲折與艱辛，好多時候，也許就差那么一點點的距離就與榮譽和成功擦肩而過。有時候，一分之差就斷定了人生遙途，隔絕了陰陽間道。一點點的距離是多遠？我不知道，可我只知道，這一點點的距離就說明了一切與本質，可能我的作文并不優秀，并不好；可能我的能力并不高，并不強，只是我自以為而已。也說明，我的基礎并不牢固，本質并不完美，有些只是臨場或一次發揮得好而已，也不代表我本身就可以做得好。
雖然，我一次次信心十足，卻又一次次以失敗告終，我失望過，絕望過，傷心過，哭泣過，懊悔過但我并不氣餒，把之前的失敗化為上進心，化為動力。我會繼續奮斗，就如拿破侖所說的“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。”我也知道“成功并非重要的事，重要的是努力。”（泰爾多爾）我也應該明知“卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。”（貝多芬）我深知，每個人在人生的戰場上都必須經過失敗與挫折的洗禮才能有所成就，所以，我會繼續頑強的拼搏在人生的戰場上。
六年級作文 篇9
一轉眼，20xx年到了，如今我已是著名的科學家了。我造了一個女機器人，她名叫-雅。
雅就像我的朋友一樣，和我一起開心，一起悲傷。雅長得十分可愛。全身上下是人造的皮膚。頭發長長的，眼睛大大的，具有鎖定性功能，嘴巴小小的，櫻桃似的。別看她嬌滴滴的樣子。她可是力大無窮哦。
今天，我和雅要出去郊游。我駕著我的迷你小車，走著走著，我們遇到了一座大山，無法通行。于是我讓雅下車，自動啟用了激光遠程射擊。只見，雅的眼睛里閃過一道藍色的光。頓時，山裂開了，有了一個大隧道，我們就從那穿了過去。我們來到了一個湖邊，準備就在這里露營了。于是雅用幾秒鐘時間打好了帳篷。我想：“在湖里抓幾條魚來吃。”雅聽了。眼睛迅速在湖里鎖定魚。鎖定了，就放射出一道藍光，魚一下從水中跳出來。雅一飛飛到湖中把魚抓住。于是，我叫：“雅，快啟動做飯功能。”雅接到命令，就搭鍋做飯。幾分鐘不到。香噴噴的飯菜就做好了。看，我的機器人好友不錯吧！
在20xx年還發生了一次7.6級的地震，當時，我還在睡覺，而雅卻站在窗前，這時地震發生了。雅迅速提高警惕。然后，我也被地震震醒了，房子里的東西都在搖動著。我便十分害怕，雅卻一臉坦然，后來，我啟動了飛離功能，于是她耳朵一動，眉頭一皺，把我抱起，沖破天花板，飛上了天空。我恐懼的叫著。正在這一刻，房子一下子塌了！這一棟32層的高樓變成了一片廢墟！后來，我和雅來到一片空地上，這早已聚滿了人。人們的呼喊聲不絕于耳，這個城市被悲傷籠罩著。雅突然知道了什么，眼睛鎖定在一棟搖搖欲墜的大樓上，原來，大樓上有一個呼喊救命的小孩！在這生死關頭。雅用風一樣的速度來到的樓上，抱起小孩子，飛出了要倒塌的大樓！當他們落地以后，我看著雅說：“你真是好樣的。”
看看，有這么一個機器人好朋友，是不是很有安全感呢？
【【精選】六年級作文集錦九篇】相關文章：
【精選】六年級五一作文集錦九篇03-10
精選六年級童年作文集錦10篇03-10
精選六年級記事作文集錦7篇03-10
【精選】六年級成長作文集錦10篇03-09
精選六年級想象作文集錦八篇03-06
精選六年級故事作文集錦六篇03-04
【精選】六年級趣事作文集錦10篇03-03
【精選】六年級想象作文集錦5篇03-03
精選六年級軍訓作文集錦7篇03-01
精選六年級記事作文集錦九篇03-01