六年級看圖作文

時間：2024-06-27 18:25:27 金磊六年級我要投稿

【實用】六年級看圖作文19篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級看圖作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】六年級看圖作文19篇

　　六年級看圖作文 1

　　一個星期天的早上，小明的媽媽把衣服洗好后晾在一根竹竿上，就去上班了。小明做完作業，抱著心愛的足球來到院子里玩。

　　小明可是個足球迷，他想：今天我得盡情地玩一玩過把癮。他把足球放在地上，生龍活虎地奔跑起來。他一會兒往左邊踢，一會兒往右邊踢，一會兒轉身，一會兒急停。突然，他飛起一腳，足球像一道閃電似的飛了出去，只聽“啪”的`一聲，足球不偏不倚正好打在晾著的衣服上，這下竹竿掉了，衣服臟了，小明傻了眼。他想：這可怎么辦呢？媽媽知道了一定會責怪我的。他靈機一動，想出了一個好辦法。

　　小明回到家里，打來了一盆水。他把臟衣服放在水中洗了又洗，衣服被他洗得干干凈凈。他把衣服擰干，重新晾在竹竿上。這時，他又高興地踢起足球來了。

　　快到中午了，小明看見衣服也干了，他把衣服收下疊好。傍晚，媽媽下班回來了，他走到媽媽面前把上午發生的事告訴媽媽，還把疊好的衣服給了媽媽。媽媽笑著說：“小明你真是一個誠實又懂事的好孩子。”

　　六年級看圖作文 2

　　今天，我看見了一幅漫畫，他是我國著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。

　　這幅畫是寫在一個候車亭里，有一塊牌子，寫的是“母子上車處”五個清晰的大字，而有幾個大哥哥叔叔當沒看見似的，把一對母子擠在了一邊，這對母子本該享受待遇，而被別人占了便宜。

　　難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個有錢、有才、有權的人，他穿著一件羽絨大衣，啤酒肚，怎么看也不像個文盲啊。

　　再看看他身后這位，帶著口罩，知道帶著口罩的人，就是個知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，都是中產階級分子與知識分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助的人，不但沒有身出援手，而視而不見，這種行為實在可恥，令我感到憤怒。

　　華君武先生先生所畫的這幅畫，充分的批評了那些遇見了需要幫助的.人，不但不幫助，卻裝做若無其事的人。我們以后可不能像畫中的那些人一樣，遇見待援者而袖手旁觀，我們以后遇見需要我們幫助的人，要及時地伸出援手，給予幫助，做一個良好的世界公民。

　　六年級看圖作文 3

　　著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，深刻地揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強烈震撼，時時刻刻浮現在腦子里。

　　你看，候車室中，人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣，冒著凜冽的寒風趕來乘車，累得大汗淋漓，氣喘吁吁。從擁擠的人群中，好不容易找到了“母子上車處”的站牌，誰料站牌下早已站了一個個中年男人。她奇怪地想：咦？這里明明是母子上車處呀？他們怎么……看到這樣的情景，她趕忙說：“請問這里是母子上車處嗎？請你們讓一點地方給我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四個男人悠然自得地站在那里，對她不理不睬，一個個裝作若無其事的樣子。那個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。

　　那四個人都不識字嗎？都是文盲嗎？不，他們衣著考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受上車優待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼，那時因為不敢看站牌上鮮艷奪目的字與那對母子。他們的心靈已經不再純潔了，他們的品德早已骯臟不堪。

　　每到春天，公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香，總會使人心曠神怡，留連忘返。草地邊有一塊牌子，上面寫著：珍愛生命，保護小草！可有些人呢，為了少走那么幾步路，將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎？他們看不到那些提示牌上警示嗎？不，他們是“假文盲”！

　　這種假文盲比比皆是，是我們這個社會出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行為都是可恥的！一個文明的社會是需要每個人文明的行為來呵護，社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。特別是在市場經濟大潮涌動的今天，我們這個社會更渴望大家都來弘揚美德，講究道德，遵守公德。讓我們的社會在每一個角落都勁吹文明美德之風吧！

　　我受到的'啟發是：只有受過生活的苦，我們才會體會到現在生活的美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽，父母還處處呵護，不讓我們做家務活。生活理應是幸福快樂的。但，我們感覺不到生活的美好，反而認為這是理所當然的。產生這種思想的原因便是我們沒有過過穿不暖、吃不飽，還要干活的日子。我們沒有受過苦，怎么能感受到現在生活的美好呢？因此，只有經歷滄桑、嘗遍人間百態，才會懂得生活的美好。

　　六年級看圖作文 4

　　我看到這張照片，眼中浮現了當時的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上海火車南站被記者拍下來的真實情景：一個可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來，他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了。

　　那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的'抗日游擊隊員，隨時都可能有生命危險！飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來了，“在車站附近發現了一大群鬼子！快準備準備！他們這次準備炸毀這里！所以，這次行動只許成功，不許失敗！大家一定要努力！”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發了！這時的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸彈，從遠處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子，毫發無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺地哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。

　　他被一位大媽收留了，漸漸成長，成了一位小八路，為他的父母報仇。

　　他憎恨戰爭，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰爭，只有歡樂，只有和平！

　　六年級看圖作文 5

　　在一個荒涼的沙漠上居住著幾戶人家，這幾年來這個地方總是出現泥石流、沙塵暴、還有洪水的入侵和破壞，老百姓實在生活不下去了，搬的搬，走的走，就是連一個人連一滴水也找不到。

　　有一天一個騎駱駝的`老者經過這里，他一看好大一片土地啊！在不用就浪費了啊！于是他在這里做了一個記號，準備回村找一些村民來，可是村民們卻說：“我才不愿意去呢！那么大的一片沙漠種樹得種到什么時候啊！何況種完樹還得蓋房子，我才不愿意干這樣的蠢事呢！” 老者一個人回到了沙漠搭了一個簡便的小房子，他決定要在這里生存下去，在這里種上樹木，他看見沙漠上躺著一個人，他連忙把他抬回床上養病，這個人大約睡了三天三夜終于醒了，老者問他你怎么一個人在這里啊？你的家人呢？他說：“我和我的妻子想到沙漠那邊做一點生意，可是半路上遇見土匪吧我的妻子搶走了，等我醒來的.時候就在這里了。

　　老者說：“不怕，以后就在我這里，等你病好了，就和我在這里栽上大片大片的樹木，讓這片土地煥發生機。

　　第二天兩個人開始挖坑種樹，不之過了多少年老者終于堅持的住了最后去世了，年輕人大聲呼喊可是聽不到任何回答，他決定繼承老者的遺愿，又不之過了多少年這里成了一片美麗綠洲，少年說我終于成功了老者你放心吧！我還要這里栽上大片大片的果樹讓您天天在這棵樹下乘涼。這時，一道綠光閃過他說我是綠色使者，你這樣做讓我很感動，我可以給你三個愿望。少年雙手和并第一個愿望是讓老者復活，第二個愿望是在這里栽上果樹，第三個愿望是讓村民們到這里來生活。他把魔瓶晃，愿望實現了，老者復活了，這里栽上了果樹，村民們過上了幸福的生活。

　　六年級看圖作文 6

　　當第一縷金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。早晨，總是這樣的和諧、美好。

　　“嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當場就因為“失血過多”而倒地身亡了。隨后，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們開始爭先恐后地逃走了，它們好似也在訴說著：我們的家！這時，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的`腦袋，并發出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲

　　這是語文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的`人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛護森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾只大蟲在我們腦中成長。可它們卻非常狡猾，總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲的木頭”。

　　六年級看圖作文 7

　　正是陽春三月，孩子們一放學便如箭似的飛向村外的空地上。草地上，小草伸出頭，旁邊的橫木上早已坐滿觀眾。兩方隊員嚴陣以待，一場激烈的足球賽即將開始。

　　“開始！”隨著裁判一聲令下，足球賽正式開始。大家的眼睛“咕嚕……咕嚕……”地隨著滾動的足球不停轉動著。小草也探出頭，好奇地東張西望著，它們看著這激烈的比賽，似乎被嚇得屏住呼吸，停止搖晃，好像只要一動就會導致哪一方輸掉比賽。

　　觀眾席上，人們聚精會神地盯著足球不放，好象只要一眨眼就會錯過哪一方將一顆精彩的球踢進球門。一對兄弟正看著滾來滾去的足球喝彩。不諳世事的小弟弟隨著大家的吶喊聲也高興地喊起來。頭戴紅帽子的小男孩把頭埋的低低的，也許，他正觀察足球隊員的移動，以后也要當一名足球隊員。金發小女孩伸長脖子，嘴張成“○”字型，她生怕誤掉任何一個精彩進球。那個頭戴紅蝴蝶結的小女孩耐不住性子， “蹭”的從座位上竄起來，雙手叉腰，激動的喊著“加油！加油！××隊必勝！××你最棒！”旁邊的一位小姑娘無心看比賽，只顧擺弄著自己的洋娃娃，也許，她在想，要是我的`芭比娃娃會踢球，一展身手，那太棒！小姑娘的弟弟頭戴風雪帽，拳頭攥得緊緊的，神色莊重，他正在心中大喊著：“我們一定會贏的！”不知是誰家的哈巴狗跟著小主人來。它閉緊雙眼，不知是無心看比賽，還是已被激烈的賽況嚇壞。

　　“咻”一枚足球飛過來這，觀眾的目光立刻投向那位守門員––一個金發平頭小少年。他的臉繃得緊緊，眼睛如導彈一般追蹤著滾來滾去的足球。他雙手托著有傷的.膝蓋，兩腳站得穩穩的，儼然一副專業守門員的架勢。讓人看著就有一種壓迫感。而他自己，有十分的信心守住每個球，他相信，只要有自己這個全隊的 “金鐘罩”在，每一顆球都不會從“書包球網”里通過。

　　在守門員背后，有一位身穿紅衣服的小男孩，他是替補隊員，只見他腆起肚子，兩手背在身后，一臉的期待中他正恨不得插上翅膀飛向場地中間，大顯身手呢！

　　大個子叔叔頭戴一頂禮帽，身穿燕尾服笑瞇瞇地走來。他就是守門員的爸爸。當他看到兒子出色的表現和激烈的比賽時，臉上的笑容更燦爛！也許，他也想起童年與小朋友們踢球的快樂往事吧…

　　六年級看圖作文 8

　　有一天，猴媽媽和猴寶寶吃完午飯出去散步。來到一條小河邊。猴媽媽對猴寶寶說：“你能自己跳過小河了嗎？”猴寶寶說：“我一定能行。”說完猴寶寶就向后退了幾步，使出渾身的力氣向前跳去。果然跳過了小河。猴寶寶高興的對媽媽說：“媽媽，你看我能跳過小河了。”

　　猴媽媽和猴寶寶又來到了一座山前，猴寶寶對媽媽說：“我想爬山。”猴媽媽說：“爬山太累了，媽媽都爬不動。”猴寶寶說：“我一定能夠爬上山的”。說完話，猴寶寶就向山頂爬去。它使足了力氣，終于爬到山頂了。猴寶寶興奮的對媽媽喊道：“媽媽，你看我能爬上小山啦！”

　　猴媽媽帶猴寶寶來到了一片森林。猴寶寶來到一棵大樹前，它想爬樹。可是他爬了幾次都滑了下來。媽媽看到它真的好想爬樹，媽媽就教給它爬樹的`方法。不一會兒，小猴子就學會爬樹了，猴寶寶一下就爬到了樹頂。它開心的抓住了一個綠色的樹藤，高興的蕩起秋千來。猴寶寶高興地對猴媽媽說：“媽媽，你看我還能蕩秋千。”猴媽媽沒來的及告訴它那是蛇尾巴，嚇得媽媽一頭大汗。

　　猴寶寶發現了那條綠色的繩子原來是蛇的尾巴。嚇得大喊一聲：“啊！”立馬松開了手。幸好猴媽媽及時抱住了猴寶寶。要不猴寶寶就摔在地上會很疼的。猴寶寶下次做事情再不粗心大意了。

　　六年級看圖作文 9

　　春天到了，百花齊放，百鳥爭鳴。冬眠的小動物們也蘇醒了。

　　一個陽光明媚的上午，小明正在家里寫作業。只見小弟捧著一個大大的玻璃罐子，急急忙忙地跑過來，呼哧呼哧地喘著氣。還沒站穩，就急著對小明說：“瞧，我抓了這么多蝌蚪。這些游來游去的小東西，多可愛啊!黑不溜秋的.。”說著，他伸出一根手指，挑起一只小蝌蚪，那可憐的小東西，在小弟的手里翻來翻去，好像在說：“救命啊，救命啊，快把我放回去，我快死啦。”

　　小明看著小蝌蚪滑稽的樣子，一點都沒有笑，而是著急地說：“快把它放回去。”說著，他就輕輕地捧起小蝌蚪，放回了玻璃罐里。這下子，小蝌蚪可高興了，在罐子里自由自在地游著，好像在說：“謝謝你，謝謝你。”小弟見了，不高興了：“干嘛把它放回去嘛!本來不蠻好玩的。”

　　“這怎么可以呢”小明嚴肅地說，“小蝌蚪是青蛙的小寶寶，青蛙是益蟲，一天可以吃掉50只害蟲。這里大概有30只小蝌蚪，50*30=1500。等它們長大之后，一天就可以吃1500只害蟲呢。”

　　“啊?”小弟聽了好奇地問：“真的嗎?”

　　“當然是真的`，青蛙是大自然的哨兵。你這樣虐待它們，就是虐待大自然啊。大自然會處罰你的，難道你喜歡被害蟲盯咬嗎?”

　　小弟聽了，說：“那我們快把這些小蝌蚪放了吧。”

　　小明豎起大拇指，夸贊小弟：“亡羊補牢，為時不晚。”

　　小弟聽后，高高興興地和小明來到小河邊，把小蝌蚪輕輕地放回了河里，說：“快快長大吧，為大自然除去那些可惡的害蟲!”

　　小蝌蚪回到河里，快活地游來游去，好像在說：“再見了，我一定會努力的。”

　　六年級看圖作文 10

　　中秋節是我最喜歡的傳統節日，是家人團聚的日子。想到一家人一邊吃月餅一邊賞月，真是太好了。

　　期待已久的中秋節到了，我為此興奮了一整天！我環顧四周，終于盼到了晚上。我家牽著手，走到小區對面的花園。今天的夜空很晴朗。月亮像玉盤一樣掛在夜空中。整個城市被微弱的月光籠罩著。一切似乎都蒙上了一層白紗。我們在花園里找了一條長凳坐下。我們抬頭看著漆黑的夜空。所有的星星都藏在云層里。夜空中只有一輪明月在守護。明星們大概是去過中秋節的。月亮真的很孤獨！這讓我想起了那些因為某種原因不能回家與家人團聚的人。他們在這一天會想念他們所愛的`人嗎？然后多花點時間和自己愛的人在一起。

　　聞著淡淡的桂花香，吃著月餅，看著又大又圓又亮的月亮，欣賞著美麗的風景，周圍靜悄悄的。突然，一聲巨響打破了寂靜，我驚呆了。終于，我恢復了。原來是世紀公園的煙火表演。像流星雨一樣的煙火劃過天空。“好美！”我們不禁贊嘆。“你看！又有一顆‘流星’來了！讓我們每人許一個愿吧！”我向父母哭訴。我閉上眼睛，雙手合十，許了一個美好的愿望。“啪——”美麗的`煙花在夜空中綻放，紅、黃、藍、紫……五顏六色；煙花可謂千姿百態！有些像迎著秋風開放的菊花，有些像燦爛的笑臉向我們微笑，有些像迎風飄揚的紅旗。當煙花表演結束，我們應該回家，但這個夜晚的每一刻都深深地反映在我的腦海中.如果每年都能和父母一起過中秋節，那該多好啊！

　　中秋節！你是家人團聚的節日；中秋節！你是快樂的源泉；中秋節！你是我最喜歡的傳統節日！

　　六年級看圖作文 11

　　在貴州的一個荒涼的小山上，有一個偏僻的小村莊，那里的居民大多都是苗族人，唯有這一家是漢族人，他們是在很多年前，從內地一個不知名的小地方搬遷過去的。

　　這個村莊里，有一位年紀上90的老奶奶，她患有風濕癥，行動不太方便，需要有人照顧。老奶奶的三個兒子常年在外打工，難得回來一次，所以老奶奶的`家里非常冷清，沒有一點歡笑聲。老奶奶需要照顧，這家熱心的漢族人經常來看望老奶奶，還時不時地幫老奶奶做做家務，讓她減輕點負擔。男主人經常幫老奶奶采購一些必要的'生活用品，并常帶一些新鮮的蔬菜、水果來看她，免得老奶奶進進出出不太方便。而這家的小姑娘因為年級太小，就陪老奶奶說說話，聊聊天，逗她開心，免得讓老奶奶太寂寞。

　　日子一天一天過去了，小姑娘慢慢長大，轉眼間，小姑娘就上小學四年級。她的工作也不光是陪老奶奶說說話，聊聊天。現在她還要和媽媽一起幫老奶奶做家務、干農活。有一次，她正和媽媽幫老奶奶收拾屋子，突然外面傳來“嘩啦啦”的聲音。小姑娘偷偷跑出去一看，只見老奶奶正吃力地抱著一大堆衣服，放水準備洗衣服呢。原來老奶奶認為，他們不是自己的親人，長年累月地照顧自己，幫自己做得太多了，想為他們減輕一點負擔。小姑娘快步跑過去，笑著說：“這衣服還是讓我幫您洗吧。”說完，便伸出手，拿起衣服細細地洗了起來。洗完衣服，小姑娘正準備在院子里晾衣服時，老奶奶突然緊緊抱住她，感激地說：“我的乖孩子啊，你們幫我做了那么多事情，還無怨無悔，真是比我的兒子們還親吶！太謝謝你們了！”小姑娘聽了，害羞地笑了笑，說道：“既然我們都是親人了，那就不用謝謝了。”

　　六年級看圖作文 12

　　我是個漫畫迷，經常看一些幽默漫畫，把我樂得哈哈大笑，可當我看到了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫，卻怎么也笑不起來。

　　這幅漫畫畫的是在寫有“母子上車處”的檢票口旁，幾個男人理直氣壯地排著隊，把一個抱著孩子的婦女擠到了一邊；他們既不是母親，也不是孩子，可他們為什么站在“母子上車處”的檢票口？他們為了自己的利益、為了自己的方便、為了自己的舒服，對“母子上車處”視而不見，好像是“文盲”一樣。

　　這幅作品是漫畫家華君武于1984年創作的，反映了當時社會上的不文明現象。細細想來，當前的社會生活中，這樣的“假文盲”也隨處可見：在“節約用水”的提示牌下，就有自來水在跑冒滴漏；公園綠地“請勿踩踏草坪”的敬告牌旁，大大小小、老老少少許多人在草坪上游戲打鬧；雖然醒目地安放著“公共場所，請勿吸煙”的警告牌，但廳堂室內卻總是煙霧繚繞。“但留方寸地，留于子孫耕”的城市巨幅公益廣告牌各地比比皆是，然而我們大量的.優質耕地卻在每年每年被蠶食……

　　這些人為什么這樣囂張呢？為什么有這么多“假文盲”呢？我認為是因為大家的沉默不語吧。如果被擠到了“母子上車處”檢票口一邊的，能夠理直氣壯地對那些個男人說“這里是母子上車處，請你們讓開。”如果旁邊的人能夠勇敢地站出來：你們站錯地方了，你們沒有看見告示嗎？我想，這些站錯地方的人一定會臉紅的。會遵照告示內容糾正自己的不良行為的。

　　但愿，我們日常所見到的“假文盲”們會消失，我們人與人之間將是相互關心、相互幫助，我們生活在文明、和諧的美好社會中。

　　六年級看圖作文 13

　　今天是4月30日，是個特別的日子，今天是貝貝爸爸的生日。

　　貝貝一放學回家，就和媽媽到蛋糕店里去買生日蛋糕，她們買了一個大大的三層蛋糕，第一層是由紫瑩瑩葡萄做成的，第二層是由濃濃的'巧克力做成的，最上面的那層是奶油，上面還用草莓擺出了一個心形呢！這個蛋糕可是貝貝和媽媽精心為爸爸準備的。

　　接著，貝貝和媽媽來到了花店，買了一束又粉又嫩的月季花，上面還系著紅絲帶，紅絲帶上面寫著“爸爸，生日快樂！”。

　　回到家以后，媽媽把生日蛋糕小心翼翼地放在鋪著小紅布的藍桌子上，又放上了幾瓶汽水，貝貝還穿上了自己最愛的粉色連衣裙呢！她手里捧著買來的月季花，依偎在媽媽身邊，媽媽剛安靜地坐在椅子上，她們耐心地等待著爸爸回來，準備給爸爸一個驚喜。

　　可是，時間一分一秒地過去，都9點鐘了，爸爸還沒回來，貝貝著急地問媽媽：“爸爸怎么還不回來？”媽媽說：“咱們再等等吧！”這時，電話鈴聲突然響了起來，貝貝連忙跑去接電話，電話里傳來了爸爸親切地聲音：“貝貝，今天爸爸可能回不去了，因為爸爸的工作是治病救人，今天醫院來了個病人，急需做手術。”貝貝一聽，傷心地說：“爸爸，今天可是您的生日啊，我和媽媽……”可沒等貝貝說完，電話就掛掉了，貝貝一下子就哭了起來。媽媽見了，安慰她說：“沒關系，咱們可以明天再陪爸爸一起開心地過生日，搶救病人對爸爸來說更重要呀！”貝貝聽了媽媽的話，擦干了眼淚，說：“媽媽，我為我有一個負責任的好爸爸而自豪！”

　　六年級看圖作文 14

　　臺灣省省干凈整潔，臺灣省人也文明好客。

　　聽著：“你好，有什么事嗎？”“我們找不到餐廳。”“哦，請跟我來！”“謝謝！”“不客氣！”我們在臺中飯店的時候，找不到餐廳，誤進了廚房。一個廚師叔叔親切熱情地給我們帶路。這五天里，我聽到最多的一句話就是“你好！”“謝謝！”“再次歡迎！”

　　經過一天的旅行，我們不得不回到酒店休息。司機，辛辛苦苦讓我們開了一天車，低頭把行李箱從車廂里拿出來，有秩序地放在路邊的地上。五天，每次進酒店，司機師傅都熱情地幫我們提行李；每次我們離開酒店，服務員都會微笑著幫助我們，并向我們揮手告別。最難忘的是在南投賓館住的那晚。我們想吃水果，媽媽和阿姨就帶著我和許若誠出去買水果，但我們不知道該走哪條路。這時我們看到一個阿姨，趕緊上前問：“阿姨，請問水果店怎么走？”阿姨笑著給我們帶路，問我們是不是大陸人。就這樣，阿姨和媽媽熱情地聊了起來。她問了很多大陸的`情況，給我們介紹了很多臺灣省的情況，還親自帶我們去了水果店。

　　我們對帶我們去水果店的阿姨的熱情好客感到驚訝，但我們對店員的'禮貌和好客更加驚訝。到了水果店，店員熱情的和我們打招呼，給我們介紹臺灣省水果。這時，一個叔叔拿了一個西瓜，稱了稱。店員發現西瓜上有一個小裂縫，就對叔叔說：“這個西瓜壞了，請換一個！”說著，把西瓜放到了水池里。我簡直不敢相信自己的耳朵和眼睛，就這么一條縫，這個西瓜就賣不出去了，再說了，大爺也沒發現。這個西瓜賣幾百新臺幣！

　　在這五天里，我每天都感受到臺灣省人民的文明和好客，我想，我也想成為一個文明好客的人。

　　六年級看圖作文 15

　　一天，一只鳥在我的房間里飛。

　　因為小鳥傻乎乎地徑直飛了回來。我看了看：這種鳥顏色艷麗，羽毛柔軟，嘴巴鋒利，黃色美麗。我突然有種想抓住它的邪惡想法。因為它被困在房間里，它一直朝窗戶飛去。很容易抓住它，它飛不出去，因為窗戶都關著，但是它一直飛，向著窗戶飛奔，甚至撞到窗戶。看到這只鳥，我興奮地告訴哥哥：“看，這里有一只鳥。”我想進去用一只手抓住那只鳥，就像最后一只鳥一樣……最后一次是很久以前的事了，但我仍然記得很清楚。

　　一只鳥仍然被困在我的房子里。爺爺抓住它，用線把一只腳綁起來，把線的另一端綁在玩具上。我們想把這只鳥當成自己的，所以我們照顧了這只可憐的`鳥。我們帶了一些米飯，想讓它吃。這只鳥似乎失去了自由，不想吃東西。它就一直飛出去。之后，他累了，就在那里休息。不知道是誰建議給他洗澡的。然后他拿起水，用棉簽蘸了蘸，給自己的羽毛涂上一層。就這樣被浸濕了，沒有飛起來。當時我們甚至沒有注意到它在發抖。到了晚上，它的生命不知不覺就消失了。早上沒看到，然后就知道是因為我才濕透了，冷了。現在想起來，真想再要一只鳥！這只鳥的羽毛更加艷麗美麗！我剛想抓住它，哥哥看著鳥說：“打開窗戶，讓它走。”什么？放了鳥？我微微愣了一下，然后我站在那里看著那只鳥在我眼皮底下溜走。

　　我在門外迷路了。離門不遠，一只鳥掉在了地上。是那只鳥，被放出來的鳥！它搖搖頭，好像在說：謝謝。但是一會兒就飛走了。

　　從那以后，我再也沒有傷害過鳥類。

　　六年級看圖作文 16

　　我們村寨有十幾戶人家，大多是寨苗族，只有我家是漢族。

　　我的鄰居是一位老奶奶，雖然快80歲了，但身體還算硬朗。她有一個兒子，是一名光榮的軍人，只有春節吃團圓飯的時候才回來一次，平日里，來來去去的，也只有她一個人。

　　因為每個月她的兒子都會給她寄生活費，所以老奶奶在經濟上不困難，困難的是自己手腳不靈便，又缺個幫手，所以該做的不能及時做，該買的不能及時買。

　　多虧村里熱心腸的人很多，大家干完家里的事情，總會去老奶奶家幫忙，媽媽有時會對我說：“少先隊員應該多幫助幫助老奶奶，做點力所能及的'事。”我牢記媽媽的話，放學后也經常去老奶奶家做點小事。

　　一個風和日麗的星期天，我來到老奶奶家的院子里，推開掩著的小門，看見老奶奶正在熟睡之中，又看見門的旁邊有一盆昨天剛換洗下的衣服和床單，心想：老奶奶手腳不靈便，洗衣服一定不容易，今天我就來幫老奶奶洗衣服。說干就干，于是，我端起木盆，向小河走去，這時天氣已經入冬了，小河的流水也變涼了，浸在冰涼的水里，我的小手一下子也能紅了，而且衣服又厚又重，使我洗衣服非常吃力，但是我全然不顧，一會兒，天上飛舞著彩色的泡泡，好像在和太陽公公一起夸我：“好孩子，你一定會被你媽媽表揚的。”想到我會被媽媽表揚，我開心的笑了。

　　洗完衣服后，我又回到了老奶奶家，這時老奶奶已經醒了，正在院子里喂雞呢！老奶奶見了我，一切都明白了，她把拐掍放在一旁，走過來把我摟住，拉著我的`手，臉貼著我的臉，說：“好孩子，看把你累壞了。”我的臉刷時通紅了，不好意思地擦干手，說：“哪里，哪里，我幫您做點事是應該的。”老奶奶非常激動地說：“你真的比我的孫女還親啊。”

　　六年級看圖作文 17

　　有一個村莊，里面有十幾戶人家，大多都是苗族的，只有玉兒一家是漢族的。

　　玉兒天生愛勞動，媽媽叫玉兒每天有空就去幫鄰居的老奶奶做一些家務事。玉兒的鄰居是一位苗族老奶奶，她的女兒在外地工作，每年難得回來一次，每次都是她一個人進進出出的。

　　這不，星期六這天，玉兒做完作業，想幫老奶奶做點什么。玉兒興沖沖地來到老奶奶家，輕輕的推開門，發現老奶奶的衣物還沒洗，而老奶正躺在床上休息呢！玉兒不想打擾老奶奶，就悄悄的找來一條圍裙系在腰間，輕手輕腳地把木盆、衣服和被子一起拿到院子里，坐在小板凳上聚精會神的洗起了衣服。玉兒先把肥皂均勻的抹在衣服的各個部位，然后又是搓又是洗，冰冷的水讓玉兒的小手越搓越紅，可是玉兒根本不在乎，她在乎的是那一件件臟衣服，沒過多久，臟衣服被玉兒洗得干干凈凈的，像新的一樣。在洗被子時，可能被子很大、很寬、很沉，玉兒根本就洗不干凈。于是，她靈機一動，找來一根木棒來敲打被子，心想：這樣被子肯定會洗干凈的。“啪——嚓——啪——嚓”，這悅耳的“音樂”吵醒了老奶奶，老奶奶穿好衣服，出來看看究竟發生了什么事，這時，玉兒正干得起勁兒，不知道老奶奶出來了，等她把洗干凈的衣服和被子晾在竹竿上，一回頭，發現了老奶奶，老奶奶把拐杖放在一邊，把玉兒摟進了她的`懷里，用她那粗糙的手摸著玉兒紅潤的臉頰，對她說：“你真是我的好孫女，比我女兒還親呢！我要怎么謝你呢？”玉兒害羞的回答道：“看您說到哪兒去了，這是我應該做的。”老奶奶聽了，把玉兒摟得更緊了，說：“不是親人，勝似親人啊！”

　　這時，外面的鳥兒唧唧喳喳地叫著，好像也在夸獎玉兒呢！

　　六年級看圖作文 18

　　秋天到了，樹葉從樹枝上紛紛飄落下來。在山坡上的一個鳥窩里，小燕子正在跟小麻雀告別，小燕子說：“小麻雀我得去南方過冬了，因為北方的天氣漸漸變涼了，我在這里會受不了的，所以我要走了。”小麻雀難過地說：“那好吧，我在北方等你回來。”這時小燕子拍拍翅膀向南方的方向飛去。小燕子一邊飛一邊大聲地喊道：“春天見！”

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無欲無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了。

　　當我睜開眼睛，看見那只家燕被剛才呼嘯而過的大貨車撞傷了，翅膀在不停地顫抖，又來了一只家燕，它好像是那只被撞傷的家燕的伙伴，它在一旁看著那只被撞傷的家燕，當那只家燕的.翅膀停止顫抖后，它的伙伴便開始不停地“唧唧”地叫著，仿佛在說：“快醒醒！快醒醒！這里很危險，我們到別處去玩！”這只家燕好像沒聽到一樣，一動不動地躺在地上。另一只急了，便不停地拍打翅膀，不停地叫喚它，但他還是不動，那只家燕好像已經知道它已經離他而去，但是它還一直站在旁邊，張開翅膀，為它遮風擋雨，希望能用自己的懷抱溫暖它。并急切的`“唧唧”叫著，叫的聲音非常悲哀，讓人感覺很悲痛。眼睛里也充滿了失望，雖然地上的家燕已離它而去，而它卻想把同伴移到馬路邊去，小小的尖嘴拱、用翅膀撥卻移不動。無可奈何卻也不放棄，淋著雨陪伴著同伴，還不時觀察周圍有沒有其他同伴來能來助它一臂之力。它一遍又一遍圍著地上的同伴轉，希望奇跡能發生，伙伴能向往上那樣跟它一起嬉戲、玩耍。但是奇跡奇跡沒有發生。

　　雖然生命的火花已經熄滅，但友誼的火花會一直點燃！

　　六年級看圖作文 19

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，不時還飄著細雨。我走在路邊的林蔭道上，看見幾只家燕在馬路上，時而竊竊私語，時而你追我趕，無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車從遠處呼嘯而過，我的心一緊，只見家燕們拼命拍打著翅膀，尖叫著四散逃竄。我嚇得不禁閉上了眼睛，我知道--不幸發生了。

　　一只最小的家燕可能也被嚇呆了，慢飛了半拍。隨著一聲撕心裂肺地尖叫，可憐的小家燕被大貨車生生地壓死了，直挺挺地躺在冰涼的馬路上，鮮血四濺。另一只小家燕飛了過來，疑惑地瞅著它：“它怎么躺在這兒呀？瞌睡了？我得等等它，不能讓它一個留在這里。”它在小家燕身邊等了很久，小家燕始終沒有站起來。

　　馬路上不時有汽車經過，它急切的用翅膀拍打著地上的小家燕，“唧唧喳喳”地叫著：“快起來，這兒危險，我們還要一起玩呢！你怎么了，我的'朋友，快起來呀！”尖叫聲似乎要把它喚醒。可是小家燕還是一動不動地躺在那里。

　　雨越下越大，它的同伴好像不甘心讓它一個留在這兒，用力地拍打著小家燕，用爪子推它，想要把它喚醒。路上的行人也越來越少了，人們都急匆匆的往家趕，沒有人理會這對可憐的小生命。無論它的小伙伴怎樣推它、拍它、叫它，躺在地上的.那只小家燕就是不醒，好像睡過去了一樣。

　　終于，它的同伴似乎明白了小家燕已經被大貨車壓死了，它非常傷心，用憤怒的眼光凝視著大貨車駛去的地方，“要不是這輛可惡的車，我們會很快樂的玩耍。”它在小家燕的尸體旁邊停了很久，才一步一回頭地走了。

　　望著這對掙扎在死亡線上的弱小生命，淚水模糊了我的雙眼。面對突如其來的災難，聽著聲聲讓人心碎地叫聲，我的眼淚無聲地流下。朋友之間就應該互相幫助，不離不棄。可憐的家燕啊！

【六年級看圖作文】相關文章：