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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-29 11:15:18 六年級(jí) 我要投稿

【精品】我的六年級(jí)小學(xué)作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】我的六年級(jí)小學(xué)作文六篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  我的課余生活充滿(mǎn)了無(wú)窮的趣味,其中最喜歡的是——讀書(shū)。它能讓人心情平靜、心曠神怡。

  可以說(shuō)我是一個(gè)書(shū)迷,我家的書(shū)簡(jiǎn)直是一個(gè)微型的新華書(shū)店,裝滿(mǎn)了好幾個(gè)書(shū)櫥。有時(shí)候,我總是自己待在小屋里,盡情的在書(shū)海里暢游,甚至都忘了吃飯。話(huà)說(shuō)知識(shí)是人類(lèi)飛向天空的翅膀,正因?yàn)檫@一點(diǎn),讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

  書(shū),是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。它能讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游,還能讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)拘無(wú)束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書(shū),便費(fèi)盡周折的給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū)。這也讓我在書(shū)中得到了足夠的知識(shí)。

  看,這就是我的課余生活,豐富而有趣。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是利津,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。有繁華的商業(yè)區(qū),又安靜的居民區(qū),還有熱鬧的街道……

  這里最美的還是鳳凰廣場(chǎng),那里風(fēng)景秀麗。走進(jìn)去,首先看到一塊石碑,上面刻著“鳳凰廣場(chǎng)”四個(gè)金光閃閃的大字。周?chē)L(zhǎng)著嫩綠的小草。后面緊接著就是鳳凰廣場(chǎng)的標(biāo)志——一只紅色的大鳳凰,它的嘴里含著一顆大金珠。再后面就是音樂(lè)噴泉,每當(dāng)星期六和星期天,夜幕降臨的時(shí)候,噴泉就自動(dòng)噴水,水花一上一下,擺出各種各樣的造型,真好看!再向東走是人工湖,夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的,有白色的,還有黃色的。有的才開(kāi)了兩三片花瓣,有的花兒全都綻開(kāi),有的還是花骨朵兒。這么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),看這一朵很美,看那一朵,也很美。荷花旁邊是睡蓮,睡蓮有藍(lán)色的,紫色的,粉色的,可好看了!

  后面是山丘,山丘上有很多松柏。夏天,松柏長(zhǎng)得很茂盛,人們可以在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路,通向四面八方。

  看,我的家鄉(xiāng)很美吧!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我家住在山東省煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)美麗的海邊,這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,各種海鮮產(chǎn)品應(yīng)有盡有;寬闊的馬路兩邊矗立著高樓大廈,商場(chǎng)、超市到處可見(jiàn);獨(dú)資、合資的高科技產(chǎn)品的工廠遍布全區(qū)。真是個(gè)人人向往的好地方。

  春天花草發(fā)芽了,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,櫻桃、蜜桃、甜杏的花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒在藍(lán)天白云的空中飛舞,展現(xiàn)出一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。

  夏天,習(xí)習(xí)的海風(fēng)吹過(guò)臉頰,就會(huì)感到一絲絲地涼意,如果你能坐在茂密的大樹(shù)下,吃上一塊甜甜的西瓜,會(huì)從內(nèi)心一直涼的全身,舒服極了。

  秋天的田園里,一片豐收的景象。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠;一串串的葡萄像晶瑩的珍珠垂掛在葡萄架下:大蘋(píng)果有紅的、綠的、黃的……農(nóng)田里的莊稼都到了收獲的時(shí)候。

  冬天,大雪紛飛,一片片在空中飄落的雪花,就像數(shù)不清的銀色蝴蝶飛舞,給山川、河流、房屋、樹(shù)木披上了一層厚厚的銀裝,落光了葉子的樹(shù)枝上,變成了亮晶晶的冰條子;四季長(zhǎng)青的.松柏樹(shù),成了一個(gè)個(gè)大雪球,美麗極了。

  相信我的家鄉(xiāng)明天會(huì)變得更加美好!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  我的小表妹叫元元,今年讀一年級(jí)。她長(zhǎng)的太可愛(ài)了,胖胖的身子,藕節(jié)似的手臂,圓圓的臉蛋上,一雙圓圓的大眼睛閃閃發(fā)亮。因?yàn)樗L(zhǎng)得太像動(dòng)畫(huà)片里的“小丸子”了,所以大家也都這樣叫她,有人甚至把她的本名都給忘了。

  元元很可愛(ài),可讀起書(shū)來(lái)卻讓人哭笑不得。記得有一次,她一回到家就放聲朗讀起新學(xué)的課文來(lái),邊讀邊用手一行行地指著。她奶聲奶氣的,卻讀得字正腔圓,我不由得苦笑起來(lái),她讀的內(nèi)容和手指的位置根本不同步,讀到第五行,卻指著第三行。原來(lái),她只是背熟了課文,課文中的字,卻根本不認(rèn)得幾個(gè)呀!

  還有更好玩的呢!那是一個(gè)星期天的下午,姨媽叫她拿出家庭作業(yè)本來(lái)寫(xiě),表妹拿出拼音本寫(xiě)起拼音來(lái),邊讀邊寫(xiě),當(dāng)寫(xiě)到“b”時(shí),她猶豫了一下,念成了“d”。姨媽聽(tīng)到元元念錯(cuò)了,忙叫停下,問(wèn):“這念d嗎?”表妹很機(jī)靈,忙改口讀“b”。

  姨媽是老師,習(xí)慣了多問(wèn)幾次,所以當(dāng)表妹已念對(duì)時(shí),還是有些不放心,又明知故問(wèn):“這是念b嗎?”表妹不知有詐,以為又念錯(cuò)了,就連忙改口說(shuō):“不是,是念d。”姨媽一聽(tīng),急了,忙又問(wèn):“真的念d?”表妹這時(shí)可真的搞不明白了,迷惘了好一會(huì)兒,恍然大悟似的對(duì)姨媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业浇淌胰プx就能讀對(duì)了。”姨媽一聽(tīng),覺(jué)得奇怪:“為什么在教室就能讀對(duì)?”“老師說(shuō),肚子對(duì)著窗的念d,肚子對(duì)著門(mén)的念b。在家里,我不知道怎樣對(duì)門(mén)和窗,在教室我可以找對(duì)門(mén)和窗,當(dāng)然就能讀對(duì)的了。”

  姨媽這才明白,原來(lái)女兒讀不準(zhǔn)音是因?yàn)檎也恢皯?hù)和門(mén)。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,在這追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)連天的向往,起飛,翱翔!

  我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就在長(zhǎng)大后能為成為一個(gè)出色的科學(xué)家,利用自己聰明才智給人們帶來(lái)方便。我要一直追求,永不放棄。誰(shuí)然我離這個(gè)夢(mèng)想還是千里迢迢,但我會(huì)把這條路一直一直走下去。

  我只要成為科學(xué)家就會(huì)給人們帶來(lái)方便,我還要找那些久久沒(méi)有解開(kāi)的謎團(tuán)去解開(kāi),給人們一最完美最正確最值得相信的答案。這樣不僅為了世界的發(fā)達(dá),還為了給人們一個(gè)正確的答案。

  宇宙之廣有很多人們沒(méi)有到達(dá)過(guò)的地方,我就要發(fā)明一些可以到達(dá)更遠(yuǎn)地方的機(jī)器,不僅這樣我還要他們既安全又方便。這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)人們久久在世界上遨游的夢(mèng)。

  人人都有知己理想的夢(mèng),而要想自己的夢(mèng)想勇往直前,永不放棄。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不是多么的困難,只要你為自己的夢(mèng)想做努力。

  只要為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步。你就一定會(huì)做到……

  如果每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而也會(huì)這樣,一直前進(jìn)。那么世界,人類(lèi),就沒(méi)有做不到的事情,世界就會(huì)變得更加美麗。

  河南新鄉(xiāng)紅旗區(qū)古固寨六年級(jí):孔令仁

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  友誼是生活中的一盞明燈,是我走上了正確的道路,使我的生活多姿多彩。如果人的一生沒(méi)有了友誼,那么,生命就會(huì)想一口枯井,了無(wú)生趣

  我最好的朋友是我表哥,他不但吃飯吃得多,而且吃得快。所以長(zhǎng)得人高馬大,和他打架的人總是沒(méi)好下場(chǎng)。

  他的脾氣非常差,犟頭倔腦的。很容易生氣,甚至為了一件小事而大發(fā)雷霆。不過(guò)他也有好的一面。他總是幫助我,和我形影不離。

  記得暑假的一天。我和堂哥在草地上踢足球,正踢得高興時(shí),來(lái)了一群“不速之客”:一個(gè)拿著樹(shù)枝的男孩,帶著兩個(gè)小男孩,他們說(shuō):“這塊草地是我們的,快走開(kāi)!”我不服氣:“你憑什么說(shuō)是你的?上面有你的名字?”他瞪了我一眼,一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)。我也毫不示弱,一個(gè)箭步?jīng)_上去便和他廝打起來(lái)。

  由于他手上拿著樹(shù)枝,我的手臂被他抽了好幾下。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)堂哥不見(jiàn)了。不一會(huì)兒,我便敗下陣。他們更囂張了:“就你還和我打?哈哈!”堂哥又回來(lái)了,手里還多了一根木棒,他對(duì)我使了一個(gè)眼色,便和他們打了起來(lái)。他的眼睛好像在說(shuō):“讓我來(lái)教訓(xùn)他們吧!”很快,他們囂張的氣焰不知跑到哪里去了,全部逃走了。

  我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦。我們不但是兄弟,而且是一對(duì)真正的好朋友!

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