六年級作文大全
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級作文大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文大全1
這個月，我們班分了八個自主學(xué)習(xí)小組，上課的時候，老師經(jīng)常讓我們小組共同學(xué)習(xí)，于是我們小組分工合作，你回答一個問題，他回答一個問題，在小組里，我們每個人都有自己的意見發(fā)表，所以每人都有機(jī)會，這樣一來，我們可以提出自己的意見，又可以一起討論，還可以在一起讀書、寫字，也可以為我們組膽小的人鼓勁。比如賈世陽平時老不發(fā)言，現(xiàn)在發(fā)言的時候也很多啦。匯報的時候，小組一起出動，因?yàn)橛X得有趣，我們舉手發(fā)言很積極，所以，每個人展示的機(jī)會也多。
我們每個人都很喜歡這樣，因?yàn)椋@樣我們在一塊又開心、又快樂，不用一直挺直腰板坐得一本正經(jīng)。有時侯，我們在一起討論，意見不一致，還會吵架，一會兒又和好如初。所以，我們很喜歡這種學(xué)習(xí)形式，希望永遠(yuǎn)這樣。
六年級作文大全2
每個人的心中都藏著自己難忘的一幕。或是難堪的，或是快樂的，或是感動的，或是……而藏在我心中的難忘的一幕則是溫暖的。
上課鈴響了，我急急忙忙地跑下樓，生怕上體育課遲到被老師發(fā)現(xiàn)了。我準(zhǔn)備跑到集合地點(diǎn)時，發(fā)現(xiàn)老師還沒到。我長吁一口氣，心想：太好了，老師還沒來。這時，我一不留神，就被腳下的石頭絆倒了。望著那噴涌而出的血，我不知所措地哭了起來。
這時，同學(xué)們看到了，連忙把我扶起來送我到校醫(yī)室，并告訴了老師我摔傷的事。
老師得知我摔傷的事后，聞訊趕到校醫(yī)室。像媽媽一樣細(xì)心地幫我包扎傷口。包扎時，還不時地問我“疼不疼”。同學(xué)們也像親人一樣問我“還疼嗎？”“有沒有好點(diǎn)？”“以后要小心一點(diǎn)哦。”……聽了老師和同學(xué)們的話，我感動地說不出話來。
此時，我真想永遠(yuǎn)地停留在這一刻。停留在這溫暖的話語里，停留在同學(xué)們和老師的關(guān)愛中。
六年級作文大全3
今天是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)這個節(jié)日是為了紀(jì)念屈原大詩的。今年端午節(jié)我們?nèi)胰巳タ促慅堉邸?/p>
這里人山人海，好熱鬧啊！我們好不容易擠了進(jìn)去，那種感覺，真像曾師徒過火焰山的感覺，船上的隊(duì)員們早早做好準(zhǔn)備了，蓄勢待發(fā)。
當(dāng)裁判員一聲令下，各個龍舟隊(duì)開始出發(fā)，紅隊(duì)遙遙領(lǐng)先，將別的隊(duì)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。不久，黃隊(duì)緊跟上來了，兩條龍舟不相上下，后面的藍(lán)、綠隊(duì)也不甘示弱地緊跟上來了。就在我們覺得冠軍肯定是紅隊(duì)時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的紫隊(duì)突燃爆發(fā)了，以迅雷不及掩耳速度沖上來了，一會兒功夫，竟然從最后一名變成了第一名，奪得了今年賽龍舟的冠軍。當(dāng)紫隊(duì)的隊(duì)員捧著冠軍之杯的時候，每個隊(duì)員激動得說不出話來。
看完賽龍舟，我們依依不舍地回家了。
六年級作文大全4
花開花落，歲月一晃而過。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝；如細(xì)沙，在緊握的手中快速流逝；如流水，悄無聲息地淌過。
舍不得朝夕相處的老師和同學(xué)。往事歷歷在目。
粉筆，仍在嘎吱作響；叮嚀，仍在耳畔回想；關(guān)愛，蕩起歡樂的波浪。老師如紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師是園丁，培養(yǎng)桃李芬芳。老師是綠葉，默默奉獻(xiàn)。曾經(jīng)，老師在我黑暗的道路上點(diǎn)燃明燈；在我迷茫的人生中指明了方向。老師，給了我強(qiáng)健有力的翅膀，讓我搏擊長空。
同學(xué)是友誼的橋梁。友誼是大海中的燈塔，沙漠里綠洲。友誼是干渴時的一泓清泉，冬天里的一把火。我們在一起笑過，一起哭過，一起鬧過。在我的腦海里留下不可磨滅的記憶。
我們即將匆匆告別，奔向新的起點(diǎn)，沒有語言，沒有眼淚，只有永恒的祝福，產(chǎn)生共鳴。
時光怎么會老，我們怎么會散？
六年級作文大全5
成為大自然中的一員、走進(jìn)音響世界或回顧暑假生活
從下面的建議中選擇一項(xiàng)，進(jìn)行口語交際和習(xí)作。
請你把自己想象成大自然中的一員，你可以把自己當(dāng)成一種植物或一種動物，也可以當(dāng)成一種自然現(xiàn)象；想想它們在大自然中是怎樣生活或變化的，想象它們眼中的世界是什么樣子的，并融入自己的感受寫下來。然后和同學(xué)交流，可以說自己寫的內(nèi)容，也可以講自己本次習(xí)作的體會。
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲、動物的叫聲，人的說話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞聲、摩擦聲……選取生活中的幾種音響，或者仔細(xì)聽一段音響的錄音，展開想象，把想到的、感受到的講給同學(xué)聽，然后寫下來。
暑期生活真是豐富多彩。你可能游覽了風(fēng)景名勝，可能參加了有意義的活動，也可能幫父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收獲想和大家分享呢？先說一說，在寫一寫，注意寫出自己的感受和體會。
六年級作文大全6
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，也喜歡熱情奔放的夏天，還喜歡碩果累累的秋天，但是，最喜歡冰清玉潔的冬天，因?yàn)橛腥侨讼矏鄣难┗ǎ瑤Ыo我無限的快樂。
寒冷的北風(fēng)帶來了許多的、耍酷的、淘氣的小雪花。它們好像是從天而降的小天使，在天空中打打鬧鬧、哈哈大笑。你瞧，它們你追我趕，又像一串珍珠掉了線一樣，天空中美得像一幅畫。
小雪花落到樹枝上，落到了房頂上，落到地上……小雪花好像一位魔法師，不一會兒，大地變成白色的地毯，樹枝披上了一件件的衣服，房頂帶上了一頂頂絨線帽。
雖然冬天很冷，但是，阻擋不了我們的腳步。我們堆雪人、打雪仗。堆雪人只要先滾兩個大雪球，把雪球摞在一起，然后用桶來當(dāng)帽子，用石子來當(dāng)眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用樹枝當(dāng)手，一個完整的雪人就做好了。打雪仗只用滾一個小雪球，再一扔就行了。我們玩得真高興啊！
如此的美麗的冬天給我?guī)砹嗽S多快樂，我怎能不喜歡你？我愛你，冬天！
六年級作文大全7
這個周末，和同學(xué)一起，去母校看看，從門口望去。呀，母校變了好多，她買了件新衣服，藍(lán)色的外衣上，繡上了四個金黃色的大字‘龍城小學(xué)’。在陽光的照耀下顯得獨(dú)一無二。母校，你又年輕了。
一進(jìn)校門，肯定先飛奔到操場，去看看那綠茵茵的草地，去回味那些我和一群小伙伴們一起拼搏，一起奮斗的時光。
到了教室，桌椅還是那么整齊，哈哈，小學(xué)弟，小學(xué)妹繼承了我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，將桌椅擺得整整齊齊。讓我回想起了我們在上課時積極發(fā)言，認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，也想起了下課時，好兄弟一起追追打打。好姐妹，好閨蜜一起聊八卦的模樣。給我留下最深印象的，是畢業(yè)那天，黑板上的八個大字標(biāo)題‘青春不老，我們不散’的諾言。
接著我又去到了管樂教室，耳邊響起了那優(yōu)美的旋律，腦中浮現(xiàn)出了我們認(rèn)真排練的樣子。
不知不覺，就到回家的時候了，便默默的向母校揮手告別，騎上自行車，走了。
第一次回母校，真的，感觸好多！
六年級作文大全8
前幾個月同學(xué)叫我去機(jī)房玩電腦，我答應(yīng)了。我們一直玩到10: 30，爸爸帶我回家。回家的路上，父親對我說:“孩子！你媽媽今天晚上在電視上看到，許多十四、十五歲的孩子玩電腦的錢都用完了。有些二三十歲的人對他們說:“來，跟著我玩電腦。我家有一個電腦室。你裝備了我。我可以吃，可以控制。還可以玩電腦！"
有的孩子聽了，心想反正沒錢。去玩一兩個月再回來。他們跟著。那些人把他們送到煤廠去拼命干活，有的死在那里。
有的人深夜才回家，走在路上就想睡覺。有些賣孩子的人利用一些孩子的嗜睡，把他們趕到很遠(yuǎn)的地方去賣。他們再也見不到親人了。他們多痛苦啊！
聽了父親的話，我心想:我再也不去機(jī)房了。現(xiàn)在我們家買了一臺電腦。說實(shí)話，電腦真的很有用！我是來發(fā)表作文玩小游戲的。現(xiàn)在再也不去機(jī)房了。
玩電腦游戲的朋友們！我想對你說:“不要再沉迷于虛幻的游戲，不要再被它們愚弄了！
六年級作文大全9
今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。
一大早奶奶去市場里買了很多好吃的菜回來，給我包了我愛吃的白米粽。我去看了一下菜籃子，里面還有黃魚、黃酒、黃鱔、黃瓜、咸鴨蛋。聽媽媽說這就是五黃，今天是要吃這些東西的。但是我一看黃酒，我可不會喝這個，我還是喝我愛喝的果汁吧·！我?guī)湍棠贪寻莘诺搅舜箝T邊，奶奶說這個是可以用來驅(qū)邪避蟲的。在艾草旁邊有一個香袋，我記得每年端午節(jié)我都會得到一個香袋掛在脖子上。
我從書上看到說端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩人屈原的日子，這一天很多地方的.人們都要賽龍粽，可是我沒有機(jī)會去蔣村看劃龍舟比賽，因?yàn)榻裉彀职忠习啵瑳]時間帶我去。不過我可以在電視上觀看。我邀請了我的好朋友高暢一起來家里吃粽子，在電視上看劃龍舟，今天的端午節(jié)過得很開心！
六年級作文大全10
暑假期間，我們來到了海南的椰夢長廊旁邊的玉帶灘。
穿過椰夢長廊就來到了玉帶灘。腳下踩著松軟的海灘，淌著清涼的海水，迎面吹來一陣陣涼爽的海風(fēng)，看著一架架飛機(jī)從我們的頭頂飛過。, 幽藍(lán)的大海醞釀出怡人的氣氛,心情頓時寬闊了很多，我似乎有點(diǎn)陶醉了。走著走著，我看見了一片大大小小的貝殼，其實(shí)那都是寄居蟹的家，旁邊是一只變了色的 水母，這說明它已經(jīng)被沖上來很久了。突然，我看見一個大桃心，里面寫著一個人的名字，于是我們也學(xué)著他的樣子在沙灘上畫了一個大桃心，寫上自己的名字。大 約到了五六點(diǎn)鐘的時候，我們坐在松軟的沙灘上，一邊吃著火龍果，一邊欣賞著海邊的美景。夕陽西下的太陽照著旁邊的建筑物，像為建筑物披上了一件金黃色的外 衣。
回家時，海水已經(jīng)退潮了，只要一到水坑旁就能看見一群被困在那里的小魚，黑黑的大約有4厘米那么長。
玉帶灘的傍晚可真美啊!有機(jī)會我要再來。
六年級作文大全11
昨天晚上下了一場大雪。第二天清晨，草地上、小河邊、屋頂上、公路上，到處都是白茫茫的一片大雪，像蓋了一層厚厚的棉被。
這可樂壞了那些小弟弟、小妹妹們，他們在院子里快樂的堆雪人、打雪仗，玩得可真高興呀！
枯木搖擺著它那光禿禿的枝條，給人帶來沉悶。這時候，從遠(yuǎn)處傳來了孩子們朗朗的讀書聲，他們讀得是多么清晰、洪亮啊！
時間漸漸地過去了，太陽露出了紅紅的笑臉，溫暖的陽光布滿了整個大地。
啊，我真愛冬天的清晨！
六年級作文大全12
如果你要問哪里的冬天最美，那我會說家鄉(xiāng)的冬天最美。
家鄉(xiāng)的小河結(jié)了一層厚厚的冰，就像一個溜冰場，小朋友在河面上滑冰，擺出形態(tài)各異的動作，就像水面上的天鵝。
下雪的時候，雪花像鵝毛一樣飄落下來，雪停了，到處是白雪皚皚的一片。真像童話世界里的冰雪世界。
河岸邊的那兩堆石頭鋪上了一層厚厚的雪，多像兩只大白熊正準(zhǔn)備去河里捕魚樣子啊！屋檐上的煙囪，多像一只雪中的鳥兒啊！渾身的羽毛雪白雪白的。
走進(jìn)植物園，那是一片生機(jī)勃勃的境象，可是最突出的還是松樹，松樹的葉子像一根針，非常青翠，用松針扎一下手還覺得隱隱作痛，這說明，松針非常尖。
走到植物園的某一處地方，看見了幾棵柳樹，柳樹顯得非常青。那里時不時有一陣風(fēng)吹過柳樹搖著枝條，好像在說冬天可真冷啊！
家鄉(xiāng)的冬天真美啊！如果你到我們的家鄉(xiāng)來的話，你也一定會喜歡上這里的冬天的！
六年級作文大全13
快畢業(yè)了，六年的學(xué)習(xí)旅程快要結(jié)束了，我們的可愛班集體也要分散了。一提到這，我的心有一種酸楚的感覺，不知為什么，也許是我們的感情太深了吧。每當(dāng)我看到同學(xué)們說笑時，我的眼淚流了出來，每當(dāng)我想起我邁出“家”門的那一步，我又哭了出來。為什么，為什么我們偏偏要分開呢？我不明白，老師，同學(xué)的一切一切都將換成回憶我很不服氣，如果有分開的那一天還不如不要在一起，為什讓我一直落淚，天呀，天呀！
記得那次我們班給劉老師過生日，我們精心準(zhǔn)備了3個禮拜，盼望以久，那天終于到了，我們叫著，說著，笑著，那天是我們最快樂的一天，同時我也很珍惜那最后一次的快樂。送那以后我們班就不像以前那樣死氣沉沉了，每天都是充滿快了的氣氛里，我知道這都是“偽裝”的，但是又有什么辦法呢，因?yàn)槲覀兘K究要分開的……我……哎……我的班集體請你不要那么絕情好嗎？
六年級作文大全14
今天，我作為一名小志愿者的任務(wù)是在圖書館幫忙。
我們先在樓下大廳集合，然后去了三樓的兒童閱覽室。
一進(jìn)去就看到圖書館的阿姨在忙著整理書。我們等了一會，阿姨過來給了我們帽子和衣服，然后教我們怎么整理，一件一件的擺放，給了我們一個管理區(qū)。我管理拼音。
首先我去了還書臺，把我負(fù)責(zé)的書帶來了。我就站在那里，忘記了剛才阿姨說的話。我不得不請我媽媽教我。我媽讓我把書按碼放。如果代碼是18，我就放在18的柜子里。如果書是一套，我會放在一套的柜子里。我按要求放好之后，會問阿姨有沒有書可以放，阿姨會給我一些書。
我也借了我最喜歡的書。
時間過得飛快，我的任務(wù)結(jié)束了。看簡單的書不容易。這次經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，很開心！
六年級作文大全15
教過我的老師很多，其中我最喜歡的是胡老師，她像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們快樂成長。
胡老師中等身材，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
剛轉(zhuǎn)學(xué)到她的班里讀書，我也許是太調(diào)皮好動的原因，經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾，這讓她操碎了心。經(jīng)過胡老師苦口婆心地教育，我漸漸地和同學(xué)友好相處，也變得懂事了許多，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我滿心的感激她。
記得一次語文測試后，試卷發(fā)下來了，仔細(xì)一看，我的作文成績在滿分是20分中竟得了18分。老師走到我身邊，把我寫的作文有聲有色地讀給同學(xué)們聽，大家聽了以后，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我的心頭涌起了一股暖流，又激動又開心。我心想：以后一定要多看書，多積累精彩片段，努力提高習(xí)作水平，讓老師為我的進(jìn)步感到欣慰。
胡老師像一位辛勤的園丁，把我們這些祖國的花朵漸漸地培育長大。在此，我衷心地感謝胡老師給我的鼓勵，我將繼續(xù)努力拼搏！
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