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六年級記事作文

時間:2021-09-29 16:04:24 六年級 我要投稿

關于六年級記事作文匯編10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級記事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于六年級記事作文匯編10篇

六年級記事作文 篇1

  今天天氣特別特別好,我決定帶著我家的小狗——白白,一起去附近的小河邊釣魚。

  我拿上小桶和魚竿,帶著白白慢慢地走去河邊。走在路上,心里一想:今天天氣那么好,肯定可以釣到很多魚。想到這里,心里就特別高興。

  來到河邊,我找了一個陰涼的地方坐下。我拋出魚竿,安靜地等待魚來上鉤。可是,等了很久,都沒有一條魚來上鉤。我心里有點急了,后來我不斷的提醒自己:釣魚要有耐性,不能急躁,不能急躁,要有耐心,要有耐心。

  過了一會兒,浮標終于動了幾下,魚來吃餌了!我拉起魚竿,好沉重啊!“一定是釣到大魚了”我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地“汪汪”叫。可是,當我把魚竿拉起來看時,居然是一只爛鞋子。

  我正要把這只爛鞋子扔回河里時,突然想到:鞋子里可能會有小魚哦。說著,就立刻伸手去抓。

  “哎喲,好痛啊!”沒想到,鞋子里的不是小魚,而是一只大螃蟹,而且現在它正夾著我的手指,痛得我眼淚都掉下來了。

  今天可真倒霉啊!沒有釣到魚就算了,還被大螃蟹夾住了手指,真是疼死我了!

六年級記事作文 篇2

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻;這是人間的春風,這是生命的泉源……”

  整個世界就是因為有愛,所以才變得如此美麗!

  身為雛鷹監督崗的我,在熟悉的校園里執勤。“唉,大家都去食堂吃飯了,只有我還在檢查。”我自言自語抱怨道。走著走著,我看見學校花園里有一個身材嬌小的小女孩偷偷摸摸的左看右看,我感覺有一點兒奇怪,就從樓上跑下樓去看望。

  哎!“你是哪個班的,在干什么?”我訓斥道。兩只眼睛瞪著她,而那個小女孩默不吭聲,低下了頭,我看見她的手上明顯多了一朵桂花。我沉思:這個小女孩是誰,為什么她要摘桂花呢?我看著她的眼睛,疑惑不解地問:“你為什么要這樣做?”過了一會兒,她啜泣著說:“我的奶奶生病了,她很喜歡聞桂花的香味,我想摘一朵給奶奶……”小女孩用一種渴望的眼神望著我,我頓時呆住了。我點了點頭,表示同意。

  回到宿舍,我一直在想這個小女孩。她實在太了不起了。為什么她會有這種讓我們感動的行為呢?她對奶奶的關心一定給了奶奶不少的笑聲吧!如果每個人都像這個小女孩這樣孝順,有一顆尊重長輩的心,那么這個世界將充滿愛,愛無處不在。

  人世間總有許多意料之外,而這恰恰是一種美麗的緣起。

六年級記事作文 篇3

  拋開繁瑣的作業和緊張的考試,開心迎接快樂的暑假,在這漫長的暑假中,我計劃要去圖書館多閱讀些課外書來充實自己,才不會在家一直玩電腦浪費時間,此外,還要和全家出去游山玩水,所謂“讀萬卷書,不如行萬里路”,然后還要探視年邁的外公和外婆,因為我很想念他們,希望這是個充實且愉快的暑假。

  有天早上媽媽突然心血來潮提議去熏衣草森林,于是爸爸就開車載我們全家出游,一到那里放眼望去美景如畫,浪漫的紫色花海加上一片綠意盎然的風景,真是美不勝收啊!還有鳥語花香伴隨著清新舒服的自然風徐徐吹拂,享受著大自然芬多精的洗禮,真是人生的一大享受啊!到了中午,我們還在一間玻璃童話屋內享用色香味俱全的美味餐點和香甜特別的熏衣草冰淇淋,全家一起共度了愉快的幸福時光。

  時光飛逝歲月如梭,期待已久回外婆家的日子終于到來,我帶著雀躍無比的心情和全家一起搭高鐵,看到久違的外公外婆,大家都好高興,我還和表哥表姐們一起玩樂高積木,藉由我們的巧手和大家集思廣益的創意,完成了各式各樣五花八門的積木造型,大家都覺好歡樂又好有成就感啊!

  然而,快樂的時光總是過得特別快,幾天相聚的時光很快就過了,又要依依不舍互道珍重再見,期待下次再相逢。只是暑假再長久終將會結束,很快又要開學了,所以我也要開始慢慢收心,迎接我的四年級生活。這次的暑假留下了許多開心美好的回憶,真是個多采多姿的暑假啊!

六年級記事作文 篇4

  在生活中,令人感動的事很多:當別人為你奮不顧身,當別人為你撐一把傘,當別人為你伸出援助之手。。。。。。

  那是一個下雨天,最后一節體育課上完后,我氣喘吁吁地回到教室。收拾好東西,我離開教室。可走到一樓,一堆人就擋住了我的路,還在議論紛紛:“這雨下得可真大!”“就是,怎么出去呀?”“我沒帶傘!”“我帶了,咱們一起走吧!”“算了算了,我跑過去得了!”一群男生像野馬似的跑出去,水花四濺。

  “怎么辦呢?”我心想。看看外面,明明上完體育課時還是晴空萬里,現在卻下起了瓢潑大雨。也有許多同學和我一樣,只能在這里干站著。一看時間,都12點了,必須走了。我頂著雨向前沖去,鞋子也打濕了。因為路滑,我盡量踩一些干的地方。我繼續跑著,突然聽到一種很遙遠的呼喚:“喂!龔奕兮,快到這兒來!”我一回頭,是唐秋璟和于小珺!她們忙跑到我這里來:“你怎么不跟我們一起走?我們看見下雨了,回去拿個傘,轉身你就沒影了。。。。。。”唐秋璟語無倫次地說著,像在批評我不等她,卻句句溫暖著我。

  有時,一個小小的舉動,就會溫暖一個人的心!

六年級記事作文 篇5

  糖葫蘆,在我童年里有著獨特的地位,唯一的理由---甜,還有那個只有一面之緣的小姐姐

  和你相遇,似乎是在暖春的某個黃昏,在一個不知名的地點,在一個不知時間的黃昏,我們,相遇了。-在一輛賣糖葫蘆的小車前。我手里拿著錢,你手上拿著一串糖葫蘆,我笑笑,拿著一串糖葫蘆拉著你向一個有秋千的地方走去。你似乎愣住了,也許是沒有見過我這樣的自來熟?我不知道,只不過單純地想讓你和我一起坐秋千

  在秋千旁,你好!你好!兩個同時笑了起來,我第一次聽見了你的聲音,內斂,有幾分害羞,卻又很清脆在不知名字的情況下,在秋千的搖擺下,在黃昏的陽光下,我們聊了許多,好似新出殼的鳥兒,沐浴陽光,卻想把自己緊緊知道一點點的世界,告訴別人。

  在陽光的照耀下,地上兩個人影子被拉得很長很長,好似兩個孩子無盡的天真。兩個人竟生出一種相見恨晚的感覺。

  第二天,同樣地黃昏,同樣的地點,卻只有一個人,她失約了。沒有前提,昨日眼眉彎彎的笑容,兩只幼小的手牽在一起的誓言。嘩的一聲,像一面支離破碎的`鏡面,碎了,留下的只有點點滴滴似乎煙花,一瞬間的光耀與璀璨,卻留下快要消逝的星火。

  蹲下身子,熟練的打開包裝,一口,是那熟悉又陌生的味道;二口,是甜味,卻又苦澀。

  撫過濕潤的眼角,一口咬下最后一顆糖葫蘆,放下,沉默的坐在秋千上,心中還有一絲希望,也許她會來;也許她只是慢了;也許。沉默只是沉默,自己好似站在黑與白的交接處,無助與孤獨,可卻無能為力。身體微微顫抖,本想嚎啕大哭,卻咬緊下唇,只是讓淚水大滴大滴的落下。一點又一點,開始用堅強的外殼偽裝,把一個孤獨、弱小的自己藏起來,那時之后,家里的嬌嬌女變成了一個假小子不大聲哭泣,不懼怕痛苦,無論什么事,自己忍,自己受,似乎沒有了什么

  有時候的欺騙,太過血淋淋自己無法承受。

  天色變得太匆忙,落日的霞光太長,打開封塵以久的芬芳,絕望,掩埋了希望。

六年級記事作文 篇6

  我家的水盆里養著四只螃蟹,是我春游時,從山溝里捉來的,瞧!它那一身烏紅的盔甲,更顯示出它的威武。

  早上,我往看它們,發現有一只小螃蟹的四只腳不見了。我感到希奇,經過觀察,我終于發現了此案的兇手——大螃蟹。原來由于幾天沒了食品,大螃蟹起了害人之心,殘忍地把小螃蟹的腳剪了下來,然后吃了。***大白,我怒罵道“該死的大螃蟹,一天只知道吃、吃、吃,連同伴也吃”。爸爸聞聲了,對我說“大螃蟹吃小螃蟹是由于餓了,是為了生存。而你捉螃蟹,是為了好玩,相比之下,你說誰更狠毒。我愣了一下,對爸爸說“那我們把螃蟹放了吧!”爸爸答應了。

  我拿了兩個塑料袋,往里面倒了點凈水,把大螃蟹單獨放進了塑料袋,(為了不再讓它們自相殘)然后把下的兩只小的裝進一個袋子。在臨走之前,我把那只可憐的斷腳的死螃蟹埋葬在了花盆里,簡單地做了一個墳。帶著另外三只螃蟹和爸爸一道走了。

  一路上都被太陽曬著,這可把我們熱壞了。來到小溝邊上,路很陡,爸爸讓我和著塑料袋把螃蟹扔下水溝,我沒有這么做,我怕把螃蟹摔傷了。于是我一手拿著裝螃蟹的塑料袋,一手扶著山路邊的石頭,緩緩來到小溝邊。我找了個水稍微深的地方,把螃蟹放了進往。螃蟹,隨著水流越爬越遠,我目送它們,心里默默祝福:愿它們一路平安。

  再見!螃蟹!

六年級記事作文 篇7

  轉眼間,我已經是個六年級的學生了,在這六年里班主任劉老師給了我很多關心和教導,一件件往事縈繞在我的心頭,其中一件小事最使我難忘。

  那是二年級時的一件事,劉老師剛教我們不久,就到了我國的傳統節日中秋節。這天晚飯后,媽媽催促我快去寫作業,我得意洋洋地說:“劉老師沒給我們留作業,只是讓我們給她發一條祝賀短信。”接下來我吃月餅,在月光下散步,看電視,美美地享受沒作業的中秋節。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發短信,發什么呢?嗯!有了。

  第二天早晨劉老師拿著她的手機進了教室,她要把我們發的短信都念了,還要評比,我們頓時都豎起了耳朵,“謝謝劉老師給我們留了這么簡單的作業,我可以邊吃月餅邊欣賞月亮,您真是個大善人!”劉老師念到這兒笑了起來,這不是我發的嗎?我有些緊張,沒想到我的短信被評為最佳創意獎。接著劉老師給我們講了寫作文的要領,我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上,這么簡單。

  雖然這只是件小事,但從此我不僅愛上了語文課,作文課,更愛上了我的班主任劉老師!劉老師用愛心教育我們,用才華影響我們。這樣的往事一件件,串起了我豐富多彩的小學生活。

六年級記事作文 篇8

  上午8:00,大掃除正式開始,我們一家人便開始分工,我來擦桌子、門鏡子……好多好多東西;爸爸負責刷紗窗、澆花;至于勤勞能干的媽媽,任務較重,洗衣服,掃地,拖地。家中活干完后,全家一起去打掃小區衛生。

  我們的行動在媽媽的帶頭下開始了!

  大家千萬不要小瞧這些家務活,別看我的活小,那擦的東西可是多,光窗戶就有35扇,門有14扇,鏡子3個,窗臺13個,共91件。這么多數量,我這小活一下子成了大活了,爸爸刷紗窗比我更累,一共20個,別看數量比我少,紗窗上面滿是灰塵,還要用水沖,用刷子刷,用抹布擦,可以說是很不好弄,再加上澆那些花,好花一不留神,就會弄壞,100元就泡湯了,真是難上加難呀!我和爸爸還在訴苦時,勤勞的老媽已經把一層二層的地全掃完,我和爸爸不得不豎起大拇指,夸媽媽“神速”。隨 后,我和爸爸也開始勤奮工作了。

  9:30了我已經辛辛苦苦把35扇窗戶、14扇門和3面鏡子擦完了,爸爸埋頭苦干刷了8個紗窗,澆了花。“神速”媽媽已經掃完了地,拖完了地,正準備洗衣服了。“大家收獲不小哇,努力,加油,繼續干!”這是不知疲倦的媽媽在發言。 “老媽,不能歇會兒?”“NO。”爸爸插過來,指指媽媽和他自已,自豪地說:“榜樣,在這里,請不要灰心,請不要泄氣,請不在氣餒喲!”“老爸,有您這位榜樣,我一定要干下去!”我堅定而又開心地說。“那好,繼續干!”有了爸爸和媽媽的鼓勵,我干著更勁了,不到一小時全家任務都完成了。10分鐘后,我們穿好了鞋,拿好工具,便開始為小區打掃衛生的工作,我先找來幾個小伙伴,告訴他們打掃衛生對雙城創建的好處,爸爸媽媽找來鄰居們,讓他們也為小區做貢獻,我和小伙伴,撿撿垃圾,向路人宣傳雙城創建,讓每個人都為雙城創建做貢獻。中午11:45,大掃除結束。

  這真是一個有意義的上午,我提議:從自己做起,讓大家協起手來,消除衛生死角,不破壞公共設施,不折花草樹木,為雙城創建,貢獻自已寶貴的力量,讓我們這個縣城更文明,更美好!

六年級記事作文 篇9

  “奶奶,來,我們一起出去拍個照片!”“喲,今天太陽打西邊出來了?”奶奶從油煙繚繞的廚房里探出了一張灰蒙蒙的臉,“別啰嗦了,趕快去洗把臉,換上一件新衣裳,我等你。”“好,別急,我性子慢著呢。”奶奶的臉上笑開了花,大搖大擺地從爺爺身邊走過,順便還炫耀上了幾句:“瞧,咱家光遠可會幫我拍照片嘍!”奶奶興高采烈地拍了拍爺爺的肩膀,“你呢?嘿嘿,啥好事也沒讓你攤上!”爺爺傻愣愣地站在那,疑惑的問:“唉,咋就不幫我拍?”“今天是三八婦女節呀。”“哦——那不關我的事,人家還喊我打牌呢!”爺爺憋著氣,“吧嗒吧嗒”地走了……

  大約十來分鐘吧,奶奶穿著新衣裳,煥然一新,仿佛年輕了十幾歲。“光遠,衣服換好了,走吧。”奶奶不緩不慢地走向了我,依然像往日一樣緊緊地拽著我的手,嘴里還不停地說著:“外面車多,小心點。”

  太陽沐浴著我們,今天據說是歷史上日的“三八婦女節”。奶奶還算趕節氣,穿上一件青藍色的單西裝。我們沿著內城河,來到了古橋迎春橋——愿人常行好事,愿天常生好人,“不如就在這兒照吧。”站在橋上,向北望去,只見水繪園西北角那一棵棵墨綠色的古樹略顯生機,而翠綠色的柳樹正炫耀著它那一身的新綠,玉帶橋上的八角亭子倒映在波光粼粼的內城河中,極似兩亭合一。河邊一盆盆迎春花也在這春光明媚的好日子里競相開放。“好,我依你的。”奶奶整了整衣裳,我舉著相機對著焦,“光遠,等等,我理理頭發。”奶奶急忙捋了捋她那滿頭銀發,似乎一心想拍個最美的照片,不留一點遺憾。“奶奶,往右邊挪挪。”我有條不紊地調整著位置,在美景的映襯下,我要幫奶奶拍一張最美的照片。

  “三、二、一茄子!”照片中最美的是滿面笑容,樂開懷的奶奶。

六年級記事作文 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。首先我問大家一個問題,在你們心中什么最偉大?我覺得一定是——祖國。

  我們的國家是一個文明之國,它有著五千年的文化歷史,有獨具魅力的漢字,有優美動人的詩詞,還有栩栩如生的陶瓷。我們的祖先用勤勞與智慧取得了無與倫比的成就。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們的祖國。從古至今,祖國就涌現出無限愛國者,他們把祖國、民族的利益看的高于一切,把個人的命運和祖國的利益緊緊地聯系在一起。他們為祖國生,為祖國死,把愛國之情化為實際行動,把為國捐軀視為最光榮的事。我們為自己是中國人而自豪,為民族為驕傲。所以同學們,我們要從小樹立愛國精神,如:在升國旗時,要行注目禮等。雖然這些都是小事,但是卻可以充分的表現自己的愛國之情。

  啊,我們和不為有這樣一個偉大、壯麗、富饒的祖國而驕傲、自豪呢?今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁!

  謝謝大家!

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