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六年級游泳作文600字范文（精選19篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級游泳作文600字范文，希望對大家有所幫助。
六年級游泳作文600字 1
炎炎夏日，誰都不想要在太陽底下暴曬，出去運動的最好選擇就是去游泳了。
穿戴好泳衣泳帽后，我迫不及待地走向泳池，往下一跳，激起一圈又一圈的漣漪。漣漪就好像聲波一樣，一圈又一圈地蕩開，還是凸出的，很是有趣！跳下去時，當然還少不了激起的浪花啦！浪花是扁扁的，長長的，宛若一條湛藍色的絲帶在空中飛舞著，美極了！
跳下去之后，一種清涼的感覺傳遍我的全身，就好像遠離了那酷熱的夏天，取而代之的是那涼爽的秋天。再把頭潛入到藍藍的.水底，仿佛就像置身于大海中一樣。而泳池中其余的人都好像一條條花花綠綠的魚兒在水中遨游著，還時不時地和對面的“魚同伴”嬉戲玩耍了起來。水就像一塊冰似的涼涼的，能趕走夏日的炎熱，水就像藍天那般純凈，那般湛藍，水就像生命的泉水那般源源不斷地從池底拱出……
游泳的時候，我好像魚兒一般，如魚得水，在水中快活自在地游來游去，時不時地變換著泳姿，一會兒蛙泳，一會兒自由泳，還不快哉！我還在水中時不時地吐幾個小泡泡。那些小泡泡串在一起，如同一個個從吐泡機中吹出來的小泡泡似的。我吐著泡泡，覺得十分好玩，便又吐出來一連串的泡泡，泡泡滑過我的臉頰，感覺像是有千萬只小爪爪在撓癢癢。蛙泳的時候，我還會把腳掌張開得大大的，蹬腿的時候，“嗖”的一下就躥了出去，宛若離弦之箭，再把劃開的腳收回來，就像青蛙跳過水面時，飛向另一片葉子時所收起的腳一樣。現在你可以感覺到在水中是多么的有趣吧！
我喜歡水！我也喜歡游泳！
六年級游泳作文600字 2
大夏天，天氣炎熱，在空調下呆久了，我決定去游泳池里玩水。
下了水，一股清涼就讓我仿佛來到了人間天堂。水拍打在身上，舒服極了。戴上泳鏡，悶在水中，我的世界好像成了藍色。看，泳池里多熱鬧呀！有的拿著浮板，正在勁頭十足的打著游泳自由泳腿，有的在岸上小心翼翼的做劃手動作，他們是做的標準又優(yōu)美呢！有的在泳池里游起了自由泳，一道道水花拍起萬丈高，有的在做蛙泳打腿動作，“收，翻，踢。收，翻，踢”，做得開心極了。
我似乎受到了感染，吸一口氣，右腳一蹬，就又進入了藍色的世界，“1，2，3，”我劃動了三下手臂，“4，5，6”，我頭緊挨水面，張開嘴巴，又吸了一口氣，潛入藍色的世界，鼻子輕輕吐著氣，終于，我游到了終點。
游了一圈自由泳之后，我又開始向蛙泳進軍。拿起浮板，我的'身體開始有些下沉，我夾緊雙腿往后收，然后把腿分開，但仍然夾緊，腳往后勾。
最后往左右方向踢，又把腿收攏，就這么做了好幾次，我又沖向了終點。
游泳除了自由泳和蛙泳，還有換氣呢。深吸一口氣，我再一次進入了藍色的世界，用鼻子輕輕吐出氣，整個身體都進入了藍色的世界，我放松了許多，身體在水中漸漸浮起，用力一翻，在水中打了一個滾兒，我的手臂放松了下來，整個人都好像浸在了藍色的世界中。
要離開時，我最后一次進入藍色的世界，身心舒適，吐氣自然。好像在為這個泳池告別。水浮在我的脖子上，讓我又一次仿佛進入了人間仙境。
每一次，游泳都讓我忘卻疲勞，每一次都讓我感覺涼爽。當那水拂過時，我笑。當水花濺起時，我驚。當身體浸入水中時，我舒適。當我打起水花時，我快樂。我想那就是游泳的樂趣吧。
我多么想永遠在這藍色的世界中愉快的玩耍啊！
六年級游泳作文600字 3
暑假到了，媽媽給我報了游泳班。第一天，我們來到博士路北口田亮陽光的游泳班。我們上了三樓，老師們把我們學游泳的學生分成一組一組的，我是第十組的，我們的老師是一個高個子的女老師。就這樣，我開始學習游泳。
學游泳的學生換衣服時分男賓和女賓，也就是男生進男賓，女生進女賓。我應該進男賓，因為我是男生。換完衣服大家都進了游泳池。老師讓我們把拖鞋靠墻放，東西放在窗臺上。然后老師開始教我們學游泳，第一天是學習憋氣和漂浮，我戴好潛水眼鏡跳進游泳池，把頭埋在水里練習憋氣，我一點都不怕水，因為原來媽媽帶我到海泉灣和海邊玩的時候，我就喜歡憋著氣把頭埋在水里，所以我很快就會憋氣了。練習漂浮，就是雙手扶著池邊，身子平平的，飄浮在水面上，我按照老師的每項要求做了，我們組共有十個人，其中我、兩個大個子和123四個人學得最快，老師就讓我們四個人自由活動去了，其他人還在繼續(xù)練習。
從第二天開始，老師教我們學習蛙泳。她給我們每個人發(fā)了一塊海綿手板和背板，手板拿在手上，背板背在背上，先練習蛙腿動作，在老師的`幫助下，我學會了打水和夾水。然后老師教我們蛙手的動作，最后是蛙腿和蛙手配合練習，就像青蛙那樣在水里游來游去，我雖然感覺很累，但為了快點學會游泳，我努力地堅持著。老師還教我們喚氣，有點難，水總是會嗆到我嘴里和鼻子里，很難受，可老師總是鼓勵我們說，學游泳的時候灌幾口水是正常的，一定不要害怕，要堅持。
第九天的時候，我就可以卸掉手板和背板了，我可以在水里自由自在地游泳了。爸爸、媽媽看我學會了游泳，非常高興，我自己也很興奮，這次學習游泳，我克服了很多困難，鍛煉了身體和意志。
六年級游泳作文600字 4
那時我只有6歲，天氣非常炎熱，太陽高懸在天上，像一個大火球，大地像是被燒焦似的，一切生物都好像在蒸籠里。小河干枯了，樹木花朵低下了頭，小草趴在地上，連兇猛活潑的狗都難以忍受，伸著舌頭，喘著大氣，大人們滿身汗水拿著扇子在扇風。
當然，我們一家也受不了，于是媽媽對我說：“孩子，你現在已經6歲了，稍微長大些了，我們一起去游泳吧！”我一聽到游泳，心里就害怕起來，說：“不！”媽媽說：“難道你不熱嗎？”我口是心非的說：“不熱！”媽媽看到我滿身的汗水，知道我很熱，只是怕去游泳，媽媽又說：“別怕，孩子！你也該學會游泳了，有可能還會成為游泳運動員呢！”我很固執(zhí)，說道：“不去，堅決不去！”媽媽又說：“那里非常好玩，在水里非常的涼爽、舒適……”聽了媽媽的花言巧語，我好像中了魔似的，來到了游泳館。
游泳館里面非常熱鬧，媽媽要我把衣服脫掉，我脫了衣服，穿上了游泳衣，我把腳伸進了水里，感覺非常涼爽，然后另一只腳伸進了水里，突然我身子一滑，一溜煙的滑了下去，我大聲叫道：“救命呀！救命呀！我不行了。”旁邊的大人看到我，都情不自禁的笑了起來，因為那是淺水區(qū)，我根本沒有嗆倒水，只是害怕罷了，媽媽拿我沒辦法，只好向我扔了游泳圈，我套上了游泳圈，停止了叫喚，游了起來，游了一會兒，我感覺沒那么害怕了。
我很高興，媽媽也很高興，我試著把游泳圈脫了下來，我伸著手慢慢的`游了起來，耶！我不怕水了，當時我覺得到水里并不是很害怕，媽媽高興的游到我這邊來，歡喜的說道：“孩子，你進步了。”我心花怒放的跳了起來。
經過這件小小的事，讓我明白了對每一個困難都不要害怕，要鼓起勇氣來戰(zhàn)勝它！
六年級游泳作文600字 5
今天我爭取到了一個機會：我終于可以去游泳了！我真高興，因為今年暑假我忙著鋼琴考級，這是第一次游泳的機會哦！我隨手抓起游泳要用的用品，拉著爸爸直“奔”市游泳俱樂部。
我穿好游泳衣，爸爸已經在等我了，我想：去年我在學校里學會了游泳，還會跳水呢？我今天何不大顯身手一次呢？“撲通”我一下子跳了進去，雖然喝了一口水，但我仍然很高興，因為我終于投進了清澈池水的懷抱。剛剛游了一兩步，我就一下子沉了下去，咋回事？
我在游泳班里，游泳可是數一數二的。現在怎么就不會游了呢？我馬上向爸爸請教。爸爸說：“你都一年沒有游了……”是啊，原來我都一年沒有顯身手了，哪還會啊。爸爸又說：“來，我?guī)湍阍凫柟桃幌拢 庇谑牵以诎职值膸椭麻_始學了。
我先學習自由泳，爸爸告訴我，我的呼吸不對，不能是向前呼吸，而是左右呼吸。我虛心接受了，并開始嘗試。后來我發(fā)覺，經過一年，我打腿的姿勢也不對。我力馬想爸爸請教（養(yǎng)成習慣就不好了）。爸爸又教我學會了蛙泳，這可是我新學會的哦！打腿的'姿勢對了，仰泳就好辦了。我先直立在水面上，然后做好準備把一只腿拉直了放在內墻上，爸爸一喊：“游！”我把腿一蹬，身子便浮在了水面上，腿便使勁的上下打，可是手呢？我的手勢怎么就是不對呢？我只要一抬手就沉了下去，為此我還喝了好幾口水呢。這種小事就一個字能夠解決：練。我先向爸爸請教了手勢，然后我就自己在一旁不斷的練習。真是一份耕耘一份收獲，經過一百遍的練習，我再一次試了一下，嘿真的好了！
都已經4點了，考慮到還要煮飯，我被爸爸拉著依依不舍得離開了游泳池。
六年級游泳作文600字 6
以前，我一直覺得自己是超人。因為從記事起，我好像總是輕松地就能學會小伙伴們總也學不好的各種技能，幾乎很少有失敗的經歷。一次次的小小成績，讓我逐漸的驕傲，驕傲的結果就是失敗！這不，就在今年的暑假，學游泳經歷的失敗，真讓我刻骨銘心！
暑假里的我和妹妹，經常幻想著能變成兩條在水中快樂游泳的魚。于是，客廳里的沙發(fā)，臥室里的床，就成了我們眼中的“江河湖海”。我們游戲中經常在這些“江河湖海”中搏擊風浪。可是真正的游泳，我們從來還沒接觸過。爸爸要開始休年假了，這一次，我和妹妹想做兩條“快樂魚”的夢想終于要實現了吧。
準備去游泳的前幾天，我上網查找了很多初次游泳注意事項，還和妹妹在電腦前隨教學視頻認真的練習了多遍“無水游泳”姿勢，直至我們都感覺到已經成了游泳專家。然后迫不及待的找爸媽請求早些去游泳。爸爸媽媽雖然笑著問我還記得“紙上談兵”的成語嗎，但是仍然買好了游泳所需要的各種用品，泳衣，泳帽，泳鏡，鼻塞，耳塞，樣樣齊全。戲水活動，走起！
那是暑假當中的一個周末，我們全家來到了戲水樂園。盡管有爸爸的保護，但是當我的雙腳和身體真的進入泳池的時候，眼前飄蕩的水似要把我吞沒，一種莫名的.恐懼感讓我亂了方寸，網上學來的技巧和游戲中的美好感覺在那一刻統統的飄到了九霄云外，連最難看最實用的“狗刨式”游泳法我都用不上，最后不管爸爸怎么鼓勵，我還是逃上了岸，說什么都不敢跳下去了。
這次游泳嘗試宣告失敗，讓我更加深刻的理解了什么是“紙上談兵”，和“紙上得來終覺淺，此事絕知要躬行”的含義。
六年級游泳作文600字 7
游泳，天啊！這在我小的時候是一個可怕的東西，時時叫我心動，也時時叫我顫抖。
記得在我五歲那年，爸爸媽媽帶我第一次去游泳。當時，我對游泳十分陌生：“游泳是什么東西，一定很好玩！”我好奇地來到了游泳池。
我一到水池邊，眼前的`風景真是“甲天下”。呵！好多人啊，岸上擠滿了人，水中也人頭攢動。從遠處看，真像一塊黑色的密不透風的大網，我心動了。
當我趕到了池邊，正想下去時，恐懼大軍已向我襲來。我怕了，連忙后退。腿，那個不爭氣的家伙已經發(fā)顫了。我正想向回跑時，一個嚴厲的叫聲把我叫住了：“下來。”媽媽又說道：“沒事，不怕，很好玩的”
我將信將疑地下了水。爸爸把我抱下水中，似乎忘了什么。爸爸拖著我，不讓我掉下水，使我浮在水面上，媽媽當教練和我一起做：雙手緊緊地抓住池壁，雙腳用力踏水；雙手像青蛙一樣向外撥。就這樣，爸爸媽媽陪了我許久。終于，我學會了用游泳圈了！
我十分得意，心中的熱浪比太陽的溫度還高。
就在這時，意想不到的事發(fā)生了，由于爸爸的一時疏忽——忘了教我做健身操，我的腿開始發(fā)麻。媽媽趕緊把我抱上了岸，幫我捏捏手，叫我踢踢腿，果真，手和腳都不麻了。這次，恐懼大軍再度向我發(fā)動了進攻，我怕了便沒下水吵著爸爸媽媽要回家。
通過這次下水，害得我懼怕了還幾年，這幾年中我一直都沒去游泳。如今，我長大了，當我再一次回憶那次的事情，不禁發(fā)笑起來。你笑吧，反正笑不會使你在游泳時雙手雙腳發(fā)麻。
呵！游泳真是一個“雙面”運動（又恐懼又有趣）啊！
六年級游泳作文600字 8
每當暑假到來，看著別人已經熟練自在地在游泳池游泳，我就無比羨慕。這個假期，我終于也學會了游泳。
第一天下游泳池，我又緊張又興奮，想象著待會兒會有什么大事發(fā)生。不過，好像也沒啥東東。只見教練吹著口哨，指示我們憋氣、換氣。我一頭扎進水里，聽著教練的哨聲，在水下吹泡泡，再抬頭“啪”一下，再進入水中，就這樣連續(xù)做了二十多下。我心想：憋氣、換氣也沒什么呀，挺簡單的！我們練了兩天，接著又學了漂浮，只要憋住氣一蹬腿就可以浮起來，我們學得很有興致。
接下來，教練教我們劃手與蹬腿的動作。我認真地聽、仔細地做。剛開始，我的`腿有些斜，不過教練幫了我一下，我就可以了。“劃手要像畫愛心一樣，向下劃，在胸前抱住；蹬腿必須先把腿折好，腳擺成”7“字形，扇形地蹬出去。”這是齊教練經常對我們說的話。我都做得十分標準，每次看見教練沖我豎起大拇指，我都十分高興。
到最后，教練要求我們把漂浮、劃手、蹬腿和換氣的動作結合起來。經過他給我們的示范和指導，大家信心十足的練習起來。剛開始還好，可是后來在抬頭換氣時，腿彎了。教練見了，過來對我說“除了蹬腿，在做其他動作時腿必須是伸直并攏的，手—腳—手—腳的做。”可我后來劃手時，手又劃到兩邊去了。一會兒這樣、一會人那樣，站在岸上的爸爸還板著臉批評我。于是，我暗暗下決心一定要練好。我鞏固了一下教練講的要領，認認真真的練習，在水下盡量放松，并多多注意動作的銜接。慢慢地，我又變標準了，還可以一次性做五六個換氣動作。那幾天，我刻苦練習。不管怎樣，還是磕磕碰碰學會了游泳嘍！
我終于學會了游泳，一想到我可以像小魚一樣游來游去，我就無比快樂。
六年級游泳作文600字 9
“太好了！我終于學會游泳了。”
在我小時候，看到爸爸和叔叔們在夏天舉行游泳訓練時，我就十分羨慕他們在水中自由自在游泳的樣子，羨慕他們高超的.泳技。于是，我每天纏著爸爸教我學游泳。由于工作太忙，爸爸一直沒答應。就在今年暑假，爸爸終于答應帶我到石老人海水浴場去游泳了。
到了那兒，爸爸首先給我買了泳衣和泳圈。我很快就換好泳衣，帶好泳圈向大海跑去。爸爸卻叫住了我說：“下水前要先活動一下，這樣才不會抽筋。”爸爸說完就帶著我在沙灘跑了幾圈，又踢了踢腿，伸了伸腰然后才帶我下了水。
爸爸告訴我蛙泳是先用手向兩邊劃水，再用腳用力向后蹬水，同時要把手指并攏，向前平伸，并把頭埋在水里。當身體不再向前走時，再用手劃水，頭再露出出水面換氣。
可我按照爸爸說的試了試，不行，我一劃身體就掉下去，還嗆了好幾口水。又試了幾次，還是不行，于是我就想放棄了。突然，我看到有幾個比我小的孩子都會游泳，在我周圍游來游去，好不自在。我的信心又大了起來。
后來，我讓爸爸托著我在水里練習每一個動作，可這樣爸爸很累，如果爸爸一松手我就會掉下去，嗆幾口水。爸爸又想了個辦法，讓我在淺水區(qū)練，練好了再去深水區(qū)。
在淺水區(qū)練好后，我怎么也不敢到深水區(qū)去。爸爸又給我買了套在胳膊上的泳圈。在深水區(qū)游了一會兒，我試著脫下一個泳圈，嘿！沒事。于是我干脆把另一只也脫了下來，再一試，不好，我掉下去了，我本能的用力向上跳，跳出了水面。我馬上又套上了泳圈。這樣我反復了好多次，終于學會游泳了。
雖然，我現在還不能去深水區(qū)游泳，但是，我相信，總有一天我會游技大增的！
六年級游泳作文600字 10
今天，我和好朋友一同去游泳。說起來，我以前還是怕水的呢!這次后，我漸漸熟悉了水性，克服了害怕的困難。水池分淺水區(qū)，中水區(qū)，深水區(qū)。我心想：先去淺水區(qū)吧!正想著，小婷說話了：“哎，我們去中水區(qū)吧!”“這……”我大驚失色，禁不住打了個寒戰(zhàn)，哆哆嗦嗦的央求小婷：“那，那里的，的水……”小婷一眼就識破：我怕水!于是她安慰我：“那里的'水還不到你的頭呢!”我點了點頭。
來到中水區(qū)，我套著小婷沒教我真正游泳之前借我的游泳圈，在水里優(yōu)哉游哉的慢慢游。小婷一把將我抬起，我嗆了一口水，忙呼一口氣。小婷把我的游泳圈又拔下，說：“先練習潛水。”說著，她老練的吸了一口氣，小魚似的快速鉆進水里。四十五秒后，她又出來了。我目瞪口呆，小婷大聲疾呼：“別傻站在那兒!你來試試呀!”我不好意思地笑了笑，然后學著她，一吸，一鉆。在水里把氣呼出的時候，我好奇的左顧右盼(我戴了游泳鏡)，三秒鐘后，我上來了。她嘲笑我：“才三秒呀，哈哈哈哈，不過，對于你來說，不，錯，哈哈哈哈……”我的臉立刻羞得通通紅。心里也氣哼哼的。
“再來一次!”我堅定的下了這個決定，心里有一種微妙的感覺：我不怕水啦!這一次鉆下水，我不急著呼出氣，而是慢慢地憋著，實在不好受，才呼下氣。當我鉆出水的時候，小婷的眼神變了，臉色變了，嘴巴張大了。我問：“怎么了?”她幾乎喊出來了：“周熙明，這，你這次三十七秒啊!”我滿臉驚喜，臉又是紅通通的。
時間不早了，而天色卻沒變，是這樣燦爛，是這樣溫暖。以后，我一定能學會!
六年級游泳作文600字 11
今年暑假，媽媽送我去江寧大學城游泳館學游泳。
游泳館里有三個大小不一樣的泳池，一個長方形，一個橢圓形，一個月牙形，池子里的水泛著碧藍的光，清澈見底。我換好泳衣迫不及待的跟著教練進入泳區(qū)，我們進入了長方形泳池的淺水區(qū)。學習游泳第一步是先學怎樣憋氣。教練讓我們雙手抓住泳池的`邊緣，先吸一口氣，再把頭伸進水里，憋氣的時間越長越好。我剛開始認為憋氣很簡單，沒想到當我把頭伸進水里后，感覺肚子很難受，就像一個圓鼓鼓的氣球馬上就要爆炸似的，我趕緊把頭伸出了水面。為了能把在水里憋氣的時間延長一點兒，我就反復練習，功夫不負有心人，過了兩天我就能在水里憋氣1分鐘了。
第二步是學漂浮。教練讓我們要先深吸一口氣憋住，把頭伸進水里，然后用自己的手把腿抱緊，再慢慢把手松開伸向前方，用雙腳蹬出去。我練習漂浮了，我猛吸一口氣雙手緊緊抱住腿，然后把手伸向前方用腳蹬墻出去，可是我太緊張了，身體開始往下沉，幸好教練眼疾手快趕忙下水把我拉到了岸上。我并沒有灰心而是繼續(xù)練習，漸漸地我掌握了漂浮的竅門，身體不能亂晃，腳要放松，很快我也能在水上自由飄浮了。
第三步是學習怎么蹬腿劃水。教練讓我們把小腿往上收，這一步很簡單，然后把腿往外翻、腳尖朝下，向兩邊蹬腿，蹬3次腿后用手劃一次水再換氣，換氣時腳不能落地。教練讓我們排好隊一個一個輪流練習。輪到我了，我的心嘣嘣直跳，我猛吸了一大口氣，雙手擺在胸前，然后浮起來用雙腳蹬墻游出去，收、翻、蹬，連續(xù)練習了好幾次，終于成功了，我興奮地在水里游來游去，像一條自在的魚兒。
如果你也想清涼一夏，那就趕快來大學城游泳館吧！
六年級游泳作文600字 12
那時我只有6歲，天氣非常炎熱，太陽高懸在天上，像一個大火球，大地像是被燒焦似的，一切生物都好像在蒸籠里。小河干枯了，樹木花朵低下了頭，小草趴在地上，連兇猛活潑的狗都難以忍受，伸著舌頭，喘著大氣，大人們滿身汗水拿著扇子在扇風。
當然，我們一家也受不了，于是媽媽對我說：“孩子，你現在已經6歲了，稍微長大些了，我們一起去游泳吧！”我一聽到游泳，心里就害怕起來，說：“不！”媽媽說：“難道你不熱嗎？”我口是心非的說：“不熱！”媽媽看到我滿身的'汗水，知道我很熱，只是怕去游泳，媽媽又說：“別怕，孩子！你也該學會游泳了，有可能還會成為游泳運動員呢！”我很固執(zhí)，說道：“不去，堅決不去！”媽媽又說：“那里非常好玩，在水里非常的涼爽、舒適……”聽了媽媽的花言巧語，我好像中了魔似的，來到了游泳館。
游泳館里面非常熱鬧，媽媽要我把衣服脫掉，我脫了衣服，穿上了游泳衣，我把腳伸進了水里，感覺非常涼爽，然后另一只腳伸進了水里，突然我身子一滑，一溜煙的滑了下去，我大聲叫道：“救命呀！救命呀！我不行了。”旁邊的大人看到我，都情不自禁的笑了起來，因為那是淺水區(qū)，我根本沒有嗆倒水，只是害怕罷了，媽媽拿我沒辦法，只好向我扔了游泳圈，我套上了游泳圈，停止了叫喚，游了起來，游了一會兒，我感覺沒那么害怕了。
我很高興，媽媽也很高興，我試著把游泳圈脫了下來，我伸著手慢慢的游了起來，耶！我不怕水了，當時我覺得到水里并不是很害怕，媽媽高興的游到我這邊來，歡喜的說道：“孩子，你進步了。”我心花怒放的跳了起來。
經過這件小小的事，讓我明白了對每一個困難都不要害怕，要鼓起勇氣來戰(zhàn)勝它！
六年級游泳作文600字 13
那一次，哥哥帶我去游泳館中學游泳，我十分開心。一到那，天藍色的水出現在我的眼前，一個個小朋友在水里游來游去的，猶如一個活潑的小魚。我一看，心中就有一個想法，我一定要學會游泳。
一開始，我一進水里，水幾乎都快把我淹沒了，這一嚇我就連忙爬回到岸上再限不敢下水了。哥哥見了，對我說：“不敢下去，膽小鬼!這不是我弟的特點呀!”一聽這話，我再一想：我不是要學游泳嗎?就不能放棄。
于是，我又回到水中，在哥哥的'指導下，我開始抓住了岸邊，身體放松，把腳上下擺動，我的身子開始慢慢漂浮起來。可我一停下來，就沉了下去。我又站起來，重新練習，很多次我都嗆了水，那滋味，別提多難受。但我仍堅持著，也正是我的堅持和哥哥的指導讓我學會了漂浮和憋氣。
“現在讓我教你蛙泳。”哥哥說。他先給我做了個示范，只見他先把腿彎曲，然后再把腿分開，接著把腿蹬出去，手臂也開始劃動。他一直重復這個動作。我也試了試，可我還沒游多遠，就“撲通”一聲沉了下去，一連嗆了好幾口水，好不容易才站起來，只覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好像被什么東西堵住了，十分難受。
哥哥看著我這狼狽樣，不由得笑了起來。但我并沒有理他，自己又去練了起來。我再一次吸足了氣，閉上眼睛，身子往水里一撲，兩腿使勁往后蹬，雙手用力向前劃，憑感覺向前游。也不知游了多久，竟游到了對岸。我心里美得像撿到了金子，不禁對哥哥說：“我會游泳了。”
從這次學游泳的經歷中，我明白了，做任何事都不要輕言放棄，堅持就是勝利。
六年級游泳作文600字 14
每當想起那次驚心動魄的游泳記，我的心里就像揣了個兔子般“怦怦”跳個不停
炎熱的夏天，驕陽炙熱的烤著大地。“好熱啊！”我發(fā)出“肺腑之言”。“恩！我們去西亞斯游泳好不好？”老媽面帶微笑的問道。“耶！萬歲！好，好！”我高興的一蹦三尺高。
來到游泳館，我蠢蠢欲動，匆匆換好泳裝后便來到了游泳池邊。放眼望去：哇！好多人哩！都在水里自由的'穿梭著。我心里頓時羨慕極了。二話不說，“撲通”一聲便跳入了水中。等到了水里我才“醒”過來----------我沒帶游泳圈！要知道，我可是標標準準的“旱鴨子”，可現在竟忘了帶“護身符”---------游泳圈，這可如何是好啊！我開始下沉。呀！嗆水啦，整個鼻子里都是水，啊！喘不過氣來啦！“咳，咳”我用力的咳嗽了幾下，喔！鼻子被“折磨”的好痛呦！我的身體還是一個勁兒的向下沉。我開始慌了，腦海里竟閃過一個可怕的念頭：我會不會被淹死啊？不，不會的。奶奶說我的貓有有九條命，死不了的。我轉念一想：可那是迷信啊！怎么能信呢？我默默地告訴自己：不要慌，越是緊要關頭越應該鎮(zhèn)靜！于是，我開始把手用力的向上伸擊打水面，這樣才能引起周圍人的的注意，而且還會使我的身體借助擊打水面的力量向上竄。“啪，啪，啪”我一直用力地擊打水面，頭也能一下一下的浮出水面，我趁機趕緊呼氣。這時我隱隱約約聽到媽媽叫我的聲音，我用盡最后的力量再次拍打水面，正在我又將下沉的一瞬間，媽媽一把抓住了我，把我抱了上去。“咳，咳，咳”我咳嗽個不停，心有余悸的望著游泳池，呆呆著望著。
那一刻的驚心動魄令我到現在仍記憶猶新。
六年級游泳作文600字 15
皎潔的月光灑向大地，明亮的星星布滿了整個天空，為寂靜的黑夜增添了幾分熱鬧，天空再也不荒涼了。
踏著輕快的步伐，我換上泳衣，打算去賓館樓下的泳池里玩一會兒。“唉，要不然我們比賽游泳吧？”月月提議。大家一致說好，紛紛準備開始比賽，而我卻停在原地不動，因為我不會游泳。
“爸！教我游泳！”我“爬”上岸，對著椅子上的'爸爸說道，爸爸欣然同意了。爸爸把我抱下水，讓我練習“憋氣”，這可是我的強項，我在學校的體育達標中，肺活量總是能破優(yōu)秀呢！所以我第一項很快就完成了。爸爸給我做示范，只做了一遍，就說：“你自己練吧，早點回去睡覺，我先走了。”什么！真是我的親爸啊！此時我的內心是接近崩潰的。那么好吧，我自己練就自己練唄，誰怕誰啊！我憋著氣，將頭沉下去，把手合住，再打開，手扒著水，腳蹬著水。就在這不和諧的動作中，我似乎找到了技巧，漸漸地游動，速度也快了許多。
月光給大地披上了一層薄薄的絲綢，星星粘在深藍色的畫布上，似乎并沒有什么特別的，只是月亮和星星都變得更亮了。“月月，我也要比賽！”雖然我知道我還不夠熟練，但是要多多練習才能熟練啊。我開始那一套“獨家游泳法”：憋氣，讓身體浮起來，開始快速地撥水……媽媽不知道什么時候站在游泳池旁邊，手中還拿著手機，正在給我錄視頻，說是要發(fā)給哥哥看看，炫耀一下。哥哥二十多歲了，還不會游泳，也是絕了。
回到房間后，媽媽讓爸爸看我游泳的視頻，爸爸還說：
“還不是我教的好！”
嗬！老爸，你教我了嗎？我怎么不知道啊？
通過這件事，我明白了：只要用心去做自己想做的事，就一定會有所成就的！
六年級游泳作文600字 16
我最喜歡的運動是游泳，我是在2年前學會了游泳。
我9歲時，媽媽給我找來教練教我蛙泳，當時是放假，所以我每個晚上都去學游泳。到小區(qū)游泳池后，教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告訴我游泳時腳的動作，手的動作要學會腳的動作后才學。
教練又給了我一塊三角形的'泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因為身上和手上都有泡沫，所以身子可以浮起來，但如果腳不用力的話，身子還是會往下沉，幾節(jié)課后，教練就把我身上的泡沫摘下，只有一塊泡沫游起來真累，每節(jié)課教練都要我游十個來回，一個來回50米，每天回家后全身都很酸，大約學了5節(jié)課后，教練又把背上的泡沫給了我。
不過又把手上的泡沫收走了，他又教我手的動作，我下水后，總游不動，教練就又給我系了一塊泡沫在背上，不過這一塊只有第一塊的一半大，我這次下水后就游的動了，幾節(jié)課后，教練把大的泡沫收了，我還是可以游動，第12節(jié)課時，不用泡沫我都能游了，我終于學會了游泳，心里特別的高興。
這次游泳活動讓我知道了無論學什么東西都要堅持到底才可以學會，在不會游泳時，一下水就很害怕，不過現在我學會了游泳，下水后就會感到很好玩，而且在水中很涼快，是一種特別舒服有趣的活動。我以后要經常游泳，因為游泳又好玩又可以鍛煉身體。
從學游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于嘗試，要不怕辛苦，一次失敗后還要努力做才會成功。
自從這次學游泳后，我就可以在水中自由的游了。現在一有空，爸爸媽媽就會叫我去游泳。
六年級游泳作文600字 17
每次在電視里看到有人在水里自由自在的游泳，我是多么的羨慕。我就對媽媽說 :” 我今年一定要把游泳學會 ” 。
媽媽就說：“旱鴨子要學游泳嘍”！
7 月 5 日，我?guī)е斡狙潯⒂斡久薄⒂斡剧R來到游泳館。我來到一位女工作人員面前，她拿起體溫計在我的耳朵里測了一下，然后看了我的背和手就讓我進去了。教練讓我們先去更衣室里換衣服，再讓我們跟他做準備運動后才能下水游泳。
首先教練教我們摒氣，先吸氣再把頭潛到水里，我在水里張開眼睛，看見水下有許多小方格，中間有三根大柱子。我感覺整個人沒有沉下去反而浮了起來，感覺輕飄飄的，水往哪動我的身體也往哪漂。我正在享受這種美妙的感覺，卻覺得氣不夠了，就把頭伸了出來。問教練我憋了幾秒鐘，教練說我摒了 12 秒。教練說我可以去練劃手了，我就問道；“怎么劃手 ” ？
教練說：“兩只手先并排并的'放在一起，再右手轉一圈左手轉一圈，你就這樣練四十下”。
我就右一下左一下一直劃到四十下為止我就對教練說：“我劃好了”。
教練說：“你可以去學打腿了”。
教練就在中間給我們做示范，我看見教練的兩只腿伸的筆直，一上一下不停地拍打。我們就照著教練那樣不停地拍打… …，直到教練說：“你可以拉著我的手游游看，我就一 邊憋氣一邊打腿 ，我發(fā)現我已經游到中間了，教練說：“你的動作很標準，你可以自己游了”。
我興奮極了，說：“我終于能自己游了”！
以后幾天我就不停地練，我發(fā)現我的兩只腿和兩只手都越來越有力氣了。終于到了考試那天，媽媽來看我游泳。該我考了，我用盡全身的力氣使勁地游。教練說我通過了。
媽媽笑著對我說：“旱鴨子變成水鴨子了！”
六年級游泳作文600字 18
生命是儲存罐，里面有各種財寶可以挖掘，學習是開罐器，我們只有握著“學習”這個開罐器，才能品嘗到了成功的甜蜜滋味。
暑假的一天，我像小鳥一樣迫不及待地“飛向”游泳池，看著那碧波粼粼的池水和水里嬉戲的小朋友們，聽著她們快樂的拍起水花的聲音，我恨不得跳到水里，和他們一起玩耍，已經是學習游泳的第三天了，今天爸爸依然教我做準備活動和游的基本動作，我一邊兒做一邊兒想怎么還不下水，在水里才有趣呢。果然，不一會兒爸爸允許我下水游泳了，我興奮地來到水池邊，可站在水池邊卻一時不敢下去，在我猶豫時之時，“撲通”爸爸突然把我推下水，我一時慌了神，手和腳都在水中拼命的掙扎，亂打著水花，把爸爸教我的.動作都忘的一干二凈，一張嘴吞了好多水，感覺身子往下沉，直到爸爸把我拉上岸，我累的氣喘吁吁，像一個傷病，那滋味真難受，原來水里那么恐怖！從那時起，爸爸再叫我下水時，我已經再也不敢了。
爸爸看著我，語重心長的說:“學習游泳，首先要克服對水的恐懼，戰(zhàn)勝自己，否則永遠也學不會游泳。”“哦”我若有所思的點點頭，在爸爸的鼓勵下，我再次鼓起勇氣，來的水池邊，心里好像揣了好多小兔子砰砰亂跳，緊張的不得了，我進入池中，手緊緊抓住池邊的鐵欄桿不敢松手，一回頭看見爸爸鼓勵的目光，我深深的吸了一口氣，松開了手，潛入水中，屏住呼吸，我往上一蹬，身體立刻浮了上去，我又潛入水中，在水中暢快地游泳，爸爸向我投來贊許的目光。
人只有戰(zhàn)勝自我，才能實現自己的目標，在學習游泳過程中，我戰(zhàn)勝了自我。
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媽媽給我報了一個游泳班，讓我學游泳，地點在我們的小區(qū)，離家很近，時間是每天上午11：00至12：00，今天是學游泳的第二天。
我們學游泳的時候，教練要求我們必須帶游泳衣，游泳帽，游泳眼鏡和游泳圈。通過這兩天的學習，我覺得自己進步很多，去年媽媽爸爸帶我游泳的時候，我每次都是帶著游泳圈慢慢沿著游泳池的階梯下到水里，現在我會在岸邊自己帶著游泳圈直接跳進水里，往里跳的時候必須用兩只胳膊緊緊夾著游泳圈，以防從游泳圈里掉下去。
白教練先讓我們在岸上練習蛙泳的動作，手的動作是兩手并攏向前伸，然后手背對手背打開，向兩邊畫弧線最后收，腳的動作先收再翻最后蹬腿，練了一會兒才讓我們下到水里學習。剛開始讓我們扶著游泳池的邊沿練習腿的.動作，如果教練看到誰練的好了，就可以讓誰自由的練習一會。
白教練還讓我們練習在水里憋氣，憋氣前必須先深呼吸一口氣，再閉著嘴巴把頭伸進水里，直到教練停止數數。教練告訴我們，練習憋氣是為了防止在水里沉下去的時候不被水嗆著，在水里遇到危險的時候有充足的時間有到岸上。
教練讓我們回到家，練習手和腿的動作個100次，在水里練習憋氣5次，昨天晚上在家練習憋氣時，第一次我憋氣的時間是13秒，第二次深呼吸沒準備好，憋氣失敗，第三次我憋氣的時間是20秒，一次比一次時間長了。
今天教練沒有教新動作，讓我們重復練習昨天的動作，我覺得游得比較熟練了，就去掉了游泳圈到了淺水區(qū)，我試著做了一下游泳的動作，感覺自己浮了起來，然后我繼續(xù)做游泳的動作，太棒了，我感覺我游了兩米遠，我一定會努力的。
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