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六年級作文

時間:2024-10-29 21:50:19 六年級 我要投稿

六年級人教版作文57篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級人教版作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級人教版作文57篇

  六年級作文 1

  “感恩的心,感謝有你……”空氣中彌漫著婉轉的歌聲,優美的旋律扣人心弦。這就是感恩,感恩是璀璨的光,是溫暖的火,是清涼的風。

  感恩父母。沒有父母,就沒有現在的你,母愛如海,父愛如山,我們在山林中歇息,在大海中暢游。我們在父母的庇護下成長。有索取,就必須有回報。在家中做一個好女兒。在父母勞累時,幫他們捶背、倒水,說一句“爸爸媽媽辛苦啦。”做一些自己力所能及的家務活,幫爸爸媽媽分擔辛苦。更重要的是你的學習,當你拿出一個漂亮的成績時,那定是對父母最大的回報。

  感恩老師。老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們成長,我們在老師的教育下一點一滴地進步;我們在老師的鼓勵下策馬奔騰。老師為我們奉獻了那么多,我們也應該為老師做些什么。下課了,幫老師把教學用書那去辦公室,在老師口干舌燥時捧上一杯熱騰騰的`水,幫助老師打掃辦公室衛生,當我們取得更大,更優秀的成績時,老師一定會露出欣慰的笑。

  感恩所有!在在人生這條道路上,或許是一個人的微笑讓你學會禮貌,或許是一首動聽的歌曲讓你重新振作,或許是一陣風吹走你的煩惱,又或許是一句話讓你躍過坎坷……

  把感恩放在心頭,一路歡歌——感謝有你!

  六年級作文 2

  然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”的人在背后對他評頭論足的,但他不介意,也不理會,他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識的海洋,因為只有在那里,他才有一種輕松與興奮的感覺,因為他知道……就是有靈魂的生命。

  就連老師也對這么一個來自貧困山區的農家子弟產生了興趣,他們知道他的艱苦,一天兩頓飯,一碗開水兩個饅頭,因為他吃不起那些“山珍海味”,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因為他的心里有一個強大的支柱——家。

  臨近高考,他又有了新的煩惱,考上了大學,家里哪來那多錢讓他報名呢?當他與家人商量過后,結果是“賣掉家里唯一可以稱得上是值錢的東西——那臺破舊的.縫紉機,還有就是讓妹妹輟學。然而在得知自己上大學有一線希望之時,隨之傳來的是另一個不幸的消息:父親病倒了。這怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么辦?!

  六年級作文 3

  我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

  《假文盲》主要畫的就是在意個母子候車處的護欄里站著幾個穿著整齊,知識分子的男人。此時卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識字嗎?不就是的。此時那為什莫要裝作就是目不識丁呢?目的很簡單,就就是為了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的`感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。

  在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上方卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上方寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

  我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最后就是會被社會淘汰的,此時所以我們必須不要做假文盲,要做一個設身處地,為他人著想的人。

  六年級作文 4

  走進大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的.歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!~我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

  河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。

  “啦啦”,突然下起了雨來,頓時。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會兒,雨終于停了下來。“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉頭一看,原來是因為剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來,這時,令我聽到了音樂的美好。

  大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難啊!因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。

  六年級作文 5

  書,我們的摯友,它可以帶我們周游世界,可以帶我們上天入地,可以帶我們穿梭時光,這就是我們身邊最好的朋友。

  在書身上,讓我感悟最深的還是它帶領我們穿梭時光,回味中國古文化的源遠流長。

  一次在書的指導下,我來到它肚中的知識,在哪里,那優美的文字,排列整齊,似乎把我帶到了以前的中國,它讓我了解到一些皮毛的知識,從此我與書成了密不可分的摯友,它在哪,我在哪。

  翻開一本古典文學,體會他字里行間的美,品味著它教人對人處事的教誨,不懂時它向我解釋,如同一位盡心盡力的老師,遇到困難時,它給我安慰,如同一位慈祥的母親,因為有了它,我的生活有了一個閱讀的習慣,因為有了它,我每天都和它發生著新奇的故事,因為有了它,我的生活才會過得這么多姿多彩。

  書給我的影響非同小可,記得有一次,我和他談了談心里話,它毫無保留地把心里想說的說了出來,它的心里話在我眼里是無價的.寶貝,它讓我在考場上發揮得如魚得水,在生活上悉心教導,在學業上逐步增加知識,每當我感激它時,它還是默默無聞地向我教導,沒有一點驕傲,這樣的良師益友,讓我離不開它,離不開它的悉心教導。

  書,我的摯友,你如同精神的食量伴我成長,你如同情同手足的兄弟,跟我共渡難關,你如同良師益友,教我點點滴滴,你如同無私的太陽,把光投到我身上,讓我在你的呵護下,盡情的成長。

  相信你能用更多的知識,點燃每個人心中的圣火。

  六年級作文 6

  昨天,老師向我們布置了一項作業,讓我們準備材料,打算開一次關于母親河的詩歌朗誦會,大家聽了,都十分高興。

  回到家后,我在網上找了許多關于母親河的詩歌,最后,和兩名同學一起討論,決定朗讀《黃河頌》這首詩,我們排練后,就信心十足的等待明天的朗誦。

  第二天終于到了,大家早就等不急了。

  我們第一個上場,既緊張又興奮。“我站在高山之巔……”我飽含感情地讀著,這時,我的眼前仿佛出現了洶涌澎湃的`黃河。如一頭雄獅怒吼著,如一條豪氣萬丈的巨龍從巴顏喀拉山脈狂奔向黃海,浪濤拍擊著岸邊,水珠四處飛濺。讀完后,臺下響起一片熱烈的掌聲。

  接下來,又有同學朗誦了《母親河》、《來生一起走》、《長江之歌》等詩歌,一個比一個出色,一個比一個精彩。

  朗誦會之后,我想,母親河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女,作為一個炎黃子孫我們應該保護我們的母親河,讓母親河擁有最純潔的清流,最磅礴的力量。

  六年級作文 7

  再過幾天就是“三八”婦女節了。班主任張老師號召大家回家,幫媽媽干一件有意義的事。放學后,我興沖沖地跑回家里,心想:幫媽媽做點什么呢?掃地?家里已經被媽媽擦洗得一塵不染。煮飯吧?媽媽早就等我吃飯了。

  我一邊吃飯一邊琢磨著,忽然,我看見媽媽的手。哦,有了!我神秘地對媽媽說:“今天我要幫你做件事!”“你要幫媽媽做什么?”媽媽問。“等會兒你就知道了。”我說。我趕快吃完飯,打了一盆溫水,拿來香皂,神氣地說:“媽媽,我要幫你剪指甲。先來洗手。”媽媽驚訝地說:“今天怎么了?太陽從西邊出來了?我們小寶貝要幫媽媽做事了!”說完,媽媽乖乖地把手放在盆里。我開始洗起來。一摸媽媽的手,我覺得好像老松樹皮似的,串串疙疙瘩瘩的。我舉起媽媽的手,奇怪地問:“你的手,怎么這樣呢?不像我的手白白的、滑滑的。”媽媽微笑著說:“我的.傻女兒,媽媽小時候的手和你一樣。現在做事多了,手自然就會變老了。”聽了媽媽的話,我懂了:“現在家里的每一件事,不都是媽媽做的嗎?為了能讓我讀上這所市里一流的學校,吃了多少苦啊!媽媽是紡織工人,工資不高,除了每天工作八小時以外,還經常到外邊做清潔鐘點工。媽媽,您真辛苦啊!我一定要好好學習,不辜負您對我的期望等水把媽媽的指甲泡軟了,我便小心翼翼地剪了起來。突然,媽媽的手顫抖了一下。我連忙一看,原來是剪到肉了。我不好意思地說:“媽媽疼嗎?”媽媽鼓勵我:“我不疼。不用怕,慢。

  六年級作文 8

  車站旁邊立著“母子上車處”的牌子,排隊候車的,卻是一群大老爺們。一個抱著小孩的婦女急匆匆趕來,被眾人目不斜視地擋在了隊伍外面。這,就是漫畫家華君武的漫畫《假文盲》諷刺的現實。

  漫畫讓我陷入了沉思:為什么取名叫“假文盲”?慢慢的,我明白了:這些人盡管都是有知有識之士,但寧可假裝自己對“母予上車處”這幾個字視而不見。其實,他們“不識”的不足“文字”,而足“道德”啊!

  像這樣的“假文盲”,現實生活中還有很多。

  報載,在上海世博園,有一個綠色通道,70歲以上的老人或殘疾人可由家人陪同直接從那里人園,但偏偏有人無視規定,堂而皇之地從那里進入。更讓人不可思議的是,有些四肢健全的人,假裝殘疾,坐在輪椅上,還附帶幾個所謂的陪同,從那兒溜進去。到了館內,則偷偷地拋棄輪椅,自在地參觀起來…“

  這些“假文盲”與那些來自五湖四海的,自覺排隊的游客相比,真是太不協調了!他們給我們的`社會抹了一層灰色,敗壞了我們的社會風氣,是不道德的人。要是社會上都是這樣的人,我們的世界還有什么規矩可言呢?

  文官,是因為各種原因造成的文化知識的缺失,本來并不光彩,所以人們總會想方設法把這頂帽子甩掉。而現在,“文盲”這個詞似乎代表了貪圖方便、愛占小便宜,許多有文化的人還千方百計地想從這頂帽子里撈到一點好處,真是文明社會里極不和諧的一種丑陋現象。

  我們要從小做個有道德的人,脫掉“文盲”這頂帽子——不,準確地說,是脫掉“假文盲”這頂帽子,做個真正“有知識”的人!

  六年級作文 9

  那是暑假里的一天,我和爸爸去鄉下我姑奶奶家走親戚。天陰沉沉的,沒有一絲風,悶熱悶熱的。

  剛進村,起風了。風很大,“呼——”飛沙走石,真厲害,樹被刮歪了,地上的樹葉被刮飛了。“汪、汪——”不知是哪家的狗,受了驚嚇,汪汪汪地叫起來。“咯咯——”石榴樹下的雞大概是害怕,也叫起來。“唰——”由遠而近,雨來了。霎時,村落里,沸騰了:搶收柴火、衣被的呼叫聲,嘎嘎嘎的.鴨叫聲,雨打傘的啪啪聲,轟隆隆的雷聲,匯成了一首美妙的交響樂。

  爸爸進了姑奶奶的家,我卻要在院里聽雨,爸爸只好隨我的愿。雨聲真美,剛才狂風暴雨,電閃雷鳴,翻江倒海,現在卻溫柔得像個姑娘,沒有風,只聽到雨打樹葉的沙沙聲和頭頂上雨傘的滴答聲。

  雨停了,村子里很靜,樹葉垂下最后的雨滴,水汪發出叮咚聲。這是這場交響樂的余韻,它的每一個音符都帶有幻想的色彩。太陽出來了,知了開始演奏另一場音樂會了。我卻期待著雨的交響樂。

  六年級作文 10

  春天的氣息悄悄在每一個角落融化。化作一縷和煦的春風,化作一輪耀眼的太陽,化作一抹清新的綠。哦,溫暖的春天,在冬天背后醞釀很久后以嶄新的美麗面貌重新出現。

  吹面不寒楊柳風。真不錯,站在濃郁的樹蔭下,感受著徐徐微風經過,吹起輕薄的衣袖,也吹起那早已不安分的發絲,淡淡的',溫暖沁入心扉。細膩的春風輕輕拂過,驚起湖水點點漣漪,梳過楊柳的纖纖細枝,還調皮的挽起那害羞小姑娘的裙擺,紅暈布滿整張小臉。春風呵,真真調皮,可那溫暖卻讓人迷戀。

  天漸漸清明,貪睡的太陽也終于冒出個頭來。整個城市浸在陽光中。美麗的金色,耀眼卻不刺目。在這光輝中,太陽冉冉升起。溫暖一切。春天的太陽,沒有夏天里的咄咄逼人,沒有秋天里的張揚刺目,沒有冬天的暗淡無光。春天的太陽,溫暖而不炎熱,美麗而不張揚。這,屬于春天的太陽,特別美好。

  在日光中,小草也終于不甘寂寞地破土而出。嫩嫩的,綠綠的。密密麻麻地布滿每一處。躺在草地上,愜意地看著書,多么好!小草軟軟的,綿綿的。撓著我的面頰。呵呵,還癢癢的呢!孩子在草上追趕、歇息,粉撲撲的臉上洋溢這愉快而滿足的笑容,差點把太陽都要比下去。小草,為春天添上鮮明的一筆,讓春天鮮活起來。

  熬過寒冬,我們看到春天。美麗的春天,以這溫暖、美好的形象展現在我們眼前。那最自然的,最美麗的春天,將永遠留在我們心間,給予我們溫暖和美好的回憶。

  六年級作文 11

  在我的成長的過程中,有很多第一次。但我記憶最深的就是第一次做飯了。

  這是我第一次做飯,我非常興奮。我來到廚房,從臉盆里拿出年糕,然后我把年糕切成長方形,年糕可真難切,我拿起刀,小心翼翼地往下切,我切了很多下才把一塊年糕切完,可那時我的手已經很痛了。我心里想,媽媽每天給我們燒飯都不怕累,我也一定要堅持到底。后來我費了九牛二虎之力終于把年糕切好了。然后我把煤氣打開,把油倒入鍋里,再把年糕放進鍋里,一滴滴油濺在我的臉上,我頓時感到臉上火辣辣的。過了一會兒,我又拿來了綠油油的青菜,我把青菜切成一段段的,然后我把青菜也放到了鍋里,拌了一會兒,青菜也熟了,最后我小心地把年糕裝進盤子里。興高采烈地把它端出來讓爸爸媽媽品嘗……

  爸爸媽媽迫不及待地夾起年糕放進嘴里,吃完了連聲說:好吃,好吃!”我聽了高興地手舞足蹈。

  在生活當中每個人都有第一次,有的是成功的.,有的是失敗的。

  六年級作文 12

  收獲?收獲是什么?我收獲了什么?你呢?有人收獲了幸福;有人收獲了快樂;有人收獲了希望……農民伯伯收獲了果實;我們收獲了知識和快樂。

  知識?知識又是什么?我收獲了知識。知識是一件好東西,它給了我們:學問和文化……人類所創造出語文、數學和美術等課目就是為了我們有豐富的.知識。知識也時常給了我們快樂。

  這個學期我學了很多知識有:寫一篇好作文、折線統計圖、乘除法、商不變的規律 、寫各種美術字、唱歌、什么是自信、認識大數、給課文分段、寫主要內容、乘法的分配律、結合律、交換律……

  我很感謝所有教過我的老師們,教給了我們那么多知識。

  老師,謝謝你們傳授給我知識,我不會辜負你們對我們的希望,我一定會好好學習,天天向上,考一個好分數。

  六年級作文 13

  今天是國際兒童節,在這個時刻到來之前,我們是滿懷期待的。可是,到了今天,一切改變了······

  下午,我們到操場上集合,主席臺上早已擺好了個性各色的樂器,有古箏電子琴二胡乃至吉他,統統往那一放,厲害!我們下面的同學們羨慕的呀。好不容易等到演出的時候了,她們在臺上做著準備工作,我在下面干著:快點開始吧!好慢吶,就不可以加點“油”?終于開始彈奏了,其實一點也不好聽,下面的吵鬧聲蓋過了優美的琴聲;下面亂哄哄的人們站了起來,擋住了演奏者;上面高高掛起的太陽用強烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽見了,這吵鬧的聲音;我看見了,雜亂的`人墻,我期待著這個世界可以安靜、整齊。

  當他們都覺得無趣,坐了下來,才發現,表演早就過去了。為什么,這是為什么。大家身為平等的學生,就不應該互相尊重嗎?雨點放肆地敲打著我的臉龐,是的,我是錯過了好戲。我不知道我是怎么回去的,不知道我是怎么把凳子搬上樓的,不知道淚水是怎么流下來的。此時,我多么希望有這樣的一個人跟我說:“紫蝶呀,不要再演了,我知道你內心是多么的千瘡百孔。”

  在教室里,我結結實實地哭了一場,我沒有看見我們班劉露迎的精彩表演;我沒聽見厲雨捷悠揚的琴聲;我沒有看見她們搖曳的身伐;我沒有······

  我錯過的實在太多了,這個六一,令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。

  六年級作文 14

  中國有許多特色美食,堪稱”美食之國”。每個人都能找到自己喜歡的菜系,其中有著許多名菜:羊肉泡饃、臭豆腐、片兒川……但我最鐘愛的,還是東坡肉。

  相傳宋朝時,大文學家蘇軾在杭州做官,看到西湖堵塞嚴重,他身先士卒,幫助百姓治理西湖,建造堤壩。疏通后,許多百姓十分感激,又聽說蘇軾喜歡吃豬肉,便往他家里送去許多豬肉,蘇軾推辭不了,只好收下。之后他讓家里人將肉切成一個個小方塊,放入鍋中燜燒,將煮好的肉送給了百姓,他們認為肉比以往自己做的都好吃,便將其稱為東坡肉。

  我鐘愛東坡肉,不僅僅因為它傳承悠久,更因為它的美味也是世間少有的。

  東坡肉的色澤偏棕,肉一塊塊地疊著,十分誘人,棕色的湯汁雖不起眼,但遠遠站著也能聞到其中濃烈的香氣,夾起一塊肉輕輕放入嘴中,一股淡淡的咸香味如同一縷清風在口腔中游蕩,而那濃濃的湯汁也恰到好處,讓人舉輕若重。輕輕咬一口肉,先前的'清風就變成了一股風暴,帶著濃郁的香味席卷了口腔,肉質十分緊實,但又帶著鮮嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑著,像一個頑皮的小孩子和我玩著捉迷藏,真是“此味只應天上有,人間難得幾回嘗”啊。我緩緩將肉咽了下去,它緊緊貼著我的喉嚨,像在給我按摩。東坡肉慢慢滑進了胃里,胃酸瘋狂地吞噬著肉,又像一臺高速運轉的機器,迅速地分解著,發出“咕嚕嚕”的聲音。我抓起筷子,將“魔爪”伸向了另一塊東坡肉……

  六年級作文 15

  今天,是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐去郊外游玩,一路我和姐姐高興地說著,笑著。過了不久,車開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛祖等。他們每個都栩栩如生,我還給佛上香了呢!

  后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!

  我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的.!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。

  爸爸見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

  我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。

  爸爸見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

  六年級作文 16

  每個人都會有心愿,但經常會變化:今天是一種,明天可能會變成另外一種。我也經常變,可到畢業,我才發現,原來的“噩夢”卻變成了不可奢求的愿望。

  我想再上六年小學,和老師同學們一起。

  老師,我多想再上一節您的課。聽著您的諄諄教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的`同學,聽他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來,您又將問題重復了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿全身。“回答正確!”您臉上笑容變得更加燦爛。

  我多想您再斥責我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責備我。我幾乎快要哭出來,淚水在眼眶中打轉,心中充滿了對您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發現您眼光中的憤怒已然變為慈祥。我的淚水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來。

  同學們,我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們在操場打籃球,在樹下說悄悄話,在教室里討論作業……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。

  明天我們將各奔東西。

  這個心愿,固然不能實現,但它會與我六年來的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤著我的成長。

  六年級作文 17

  每到過年,家里必定會被收拾得干干凈凈,這自然就離不開“大掃除”。今年,我也加入到“大掃除”的行列中。

  大掃除開始,爸爸先把窗簾摘下來,準備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方,爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長長的竹竿,這樣就能夠得到,爸爸很快就將墻上的蜘蛛網和灰塵全部打掃干凈。

  接著擦燈罩,爸爸踩著梯子,把燈罩一個一個摘下來,我送到衛生間,媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干,我再遞給爸爸,最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復幾遍,所有的燈罩就都干凈。到晚上,打開燈,感覺燈比以前明亮許多。

  接著打掃房間的死角,所有能搬動的家具,全部搬開。搬開后,我吃一驚,想不到原來看上去干干凈凈的房間,竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚,接著就打掃干凈。

  最后擦窗戶,今年爸爸媽媽沒有請專門的家政公司來幫忙,而是自己擦起窗戶。雖然沒有專業的.家政公司,但卻有專業的擦窗工具。媽媽當“主力”,我和爸爸當“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調合起來,再將工具蘸上配好的清潔水,然后就開始擦窗戶。很快,剛剛被擦過的窗戶變得像鏡子一般,能夠照出人的影子。不知不覺,所有的窗戶都擦完。煥然一新的窗戶在陽光的照耀下格外明亮,待窗戶干后,我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙

  經過三口人的努力,整個屋子變得煥然一新,給人一種怪舒服的感覺,這就是勞動的成果。

  六年級作文 18

  和平時一樣,星期五我從學校回到家,當我要做家庭作業時,我打開我的書包就聽到一陣一陣的.蟋蟋聲音,我不知道是從哪里傳出來的,我趕忙把書包里的書全倒出來檢查,最后檢查文具盒時才發現聲音是從我的文具盒里傳出來的,我感到很奇怪,于是我將耳朵貼在文具盒上聽,原來是鉛筆、橡皮、轉筆刀在爭誰是老大呢!橡皮忙說:“不用說,老大一定是我。”轉筆刀聽了不服氣地說:“憑你?哼!烏龜想吃天鵝肉,我當老大才差不多!”鉛筆聽不下去了,在一旁勸:“你們不要吵了,我們不是好朋友嗎?”可他們倆仍然為老大的事爭執不休,鉛筆看著他倆束手無策。

  突然,橡皮說:“我們讓鉛筆說吧!”可是鉛筆說:“我說不出來。”之后,他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天,我來寫作業,拿出了鉛筆,發現鉛筆大粗了,于是我拿出轉筆刀削筆,轉筆刀喊了起來:“不!我才不給這家伙幫忙呢!”沒辦法,我只好寫“粗體字”。不好,我寫錯了一個字,我拿著橡皮去擦,橡皮也叫起來:“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我問怎么了,鉛筆把事情一五一十的說給我聽。我后來對它們說:“你們是好朋友,沒有老大之分,大家平等”。橡皮、轉筆刀聽了,想想自己——是錯了,它倆對鉛筆說:“對不起,我……”鉛筆高興地說:“不用說了,我們還是好朋友。”從此,它們又是真正懂事的好朋友。

  六年級作文 19

  在成長的過程中,我們經常會流下眼淚,而正是這些眼淚,讓我們一步一步長大。

  這些晶瑩的珍珠大多是悲傷的,咸咸的。記得一、二年級的時候,我和同學們一起學習健美操,每周一三五的清晨,我們會早早來到學校練習,每天放學回家后,我還會根據老師的要求繼續練習,但是在比賽選拔的時候,我因為基本功有問題,沒被選中參加比賽時,此時,我留下了傷心的淚水。

  在咸咸的淚水中,還有一些是甜的淚。在學校舉辦的運動會中,當主持人給全校師生加油打氣時,當班級接力跑取得勝利時,當運動小健將們在自己擅長的方面突破紀錄時,有的運動員會和同學們抱在一起歡呼雀躍,有的運動員會在獲得成績時喜極而泣。

  在成長的'道路上,我們必然是要經歷的是心酸的淚。在雨花營地的第三個晚上,教官把參加這次活動的同學們集中在一個大的教室里,在舒緩的音樂聲中,教官講述起身邊人對我們的好,而我們又是怎樣對待他們的:父母總是照顧著我們,擔憂我們的安全、健康;朋友總是陪伴著我們,在我們不開心時安慰我們;同學每天和我們朝夕相處,總是幫助我們,而我們總是因為一些小事和父母吵架,對朋友大打出手,又或者討厭某位同學,聽到這里,許多同學都放聲大哭起來,眼淚止不住的往下流。經過這次活動,有的同學會了感恩,有的同學會了在生活中去寬容、理解身邊的人。

  笑與淚,總是伴隨著我們成長,讓我們從稚嫩的孩童成長為懂事的少年。

  六年級作文 20

  陪伴,在每個人的生命里都無比重要。它無時無刻不在我們身邊,以致于許多人都忘記它的存在。

  前段時間,我一直嚷嚷腳疼。鑒于我“前科”累累,于是媽媽帶著我去了醫院。

  拍完片子,媽媽和我坐在醫院大廳等候結果。不知道是不是因為太久沒有認真感受陪伴的滋味,我竟有些惶恐。我見媽媽的手輕輕摩挲著一個袋子,詢問道:“這里面裝了什么呀?”

  媽媽似乎對我的問題很感興趣,迫不及待地把袋子里地東西拿給我看。

  接過這厚厚一沓。我不禁有些驚訝。媽媽一邊替我翻動手上的東西,一邊說道:“這些都是你以前的.片子啊、診斷報告啊。”

  我輕聲感嘆:“這么多呀!”

  媽媽語氣里洋溢著自豪:“是啊,七年前的我也都收得好好的呢!”我看著嶄新的報告單,如果不是聽了媽媽說的話,根本不會想到這會是七年前的。如果不是媽媽細心,如果不是她的不放棄,如果不是她的陪伴,我怎會有這絢爛美好的生活?

  廣播響起,拉回我的思緒,眼淚不受控制地滴落。落在媽媽手背上,落在我的心里。媽媽輕輕拍了拍我的后背,拉起我的手走向診室。她掌心的溫暖傳遍我的全身,令我由心底感受到陪伴這甜蜜的味道。

  母愛的陪伴,日日夜夜縈繞在我的身旁,它已經滲透我的筋骨,融進我的血液,而母親是否能長久陪伴我呢?能陪伴我幾時?珍惜眼下點點滴滴的陪伴吧!

  六年級作文 21

  大家一定都參加過學校大掃除吧,家庭大掃除卻不一定參加過吧。今天是周末,我在家進行一次大掃除。

  我先準備好拖把拖地,從我的小臥室開始拖,我看到一點臟的地方,使勁的拖,還是拖不掉,我把拖把沾點水,旋轉著拖,費九牛二虎之力,終于把臟的地方拖干凈,我把臟東西堆成一堆,發現大部分都是媽媽掉的頭發,以前都是媽媽拖地,我發現不媽媽會掉頭發的',而媽媽掉頭發的原因與為我操心有關,如果我不讓媽媽那么操心的話,媽媽就不會掉那么多的頭發。我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心,我要像今天一樣多幫媽媽分擔……想著想著,我又回到拖地的思路上,我耐心的把我的小臥室,爸爸媽媽的大臥室廚房拖完。我已經揮汗如雨,仍堅持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細檢查一遍,發覺地板可以照出人影,我看著自己的勞動成果,心里美滋滋地。

  我接下來拿起抹布,沾點水,跑到桌子那兒,把上面的東西小心翼翼地拿下來,又用抹布把上面的灰塵擦掉,擦完,又把剛剛拿下的那些東西原封不動地放回原處,又擦擦電話臺、電視柜、椅子等,擦床頭柜的時候由于有蚊帳,我一不小心踩到床頭柜邊上,床頭柜歪,我掉下來,床頭柜正好碰到我的腿,還真的有點疼,我咬牙堅持下來,終于把床頭柜也擦完。

  今天,大掃除圓滿完成,我完成拖地、擦桌子、擦床頭柜等,雖然有點小傷,但美化家庭環境,得到爸爸媽媽的表揚,我是雖累猶榮,勞動最光榮!

  六年級作文 22

  春天的雨又下起來了。雨就像是絹絲一樣,又輕又細,聽不見的響聲,也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕淋淋的煙霧,輕輕滋潤著大地和我們的心。春天的雨,就像春姑娘派來的天使,在新年里,帶著春天,來到了人間。

  春天的雨落在了池塘里,池塘里的冰已經融化了,魚兒在池塘里自由地翻轉自己的身體,它們紛紛游到水面上,跳躍著,享受著春雨的沐浴和滋潤。池塘里面的青蛙,經過了一個冬天,從水里一跳一跳的蹦上岸來,讓春雨淋在自己的身子上。它們一會兒從岸上跳進水里,一會兒又從水里跳到岸上。不時還高興地叫著:“咕兒呱、咕兒呱”。 春雨為池塘增添了不少的生機。

  春天的雨落在了樹林里。經過一個冬天的樹林里蕩滿了黃色的土,樹木也光禿禿的。一場春過后,它好像一支染色劑。樹林好像脫去冬天的寒衣,換上了春姑娘為它們制作的春裝。春天的雨為樹林增添了幾分“綠色”。

  春天的雨落在了草坪上。小草經過了一場春天的雨的.洗淋后,由黃變綠。綠得新鮮,綠得可愛,顯得生機勃勃。一旁美麗的楊柳,也展開了千萬條帶黃色的嫩葉的柳絲,隨風飄蕩。春雨為草地,為柳樹帶來了無限的生機。

  啊!春天的雨,你是春姑娘派來的天使,為我們的大地帶來了無限的生機!春天的雨你是春天的贊歌的前奏,為大地奉獻出了自己的全部力量。

  六年級作文 23

  生活中有趣的事情很多,其中我最喜歡觀察螞蟻搬東西。

  那一天,我放學回家,走到路旁看到了很多很多的螞蟻。那些螞蟻好像很忙,一個個都忙忙碌碌的爬來爬去,好像很著急似的。后來,我終于發現它們在干什么了!

  原來它們在匆匆忙忙的搬食物,有一個人將吃完的蘋果核隨手丟在了路邊,那些螞蟻一個個都在蘋果核旁邊圍繞著,密密麻麻的,有的在上面,還有的在下面。其中一只螞蟻用嘴巴咬了一下蘋果核,然后用身體捧著那塊很小很小的蘋果果肉返回洞穴。還有一只螞蟻捧不了太大的果肉,它竟然跑到了其他搬食物的螞蟻前,用觸角在別的螞蟻頭上打了幾個圈,那只螞蟻立刻放下了食物,跟它一起把大果肉捧了起來,然后一起返回洞穴。但是果肉太大了,洞口卻很小,螞蟻怎么搬進去呢?

  那只螞蟻又一次停下來,它跑到另外一群螞蟻旁邊,用觸角摸了摸它們的'頭,那些螞蟻也放下了食物,全都爬到大塊果肉跟前,一個個朝大塊果肉狠狠的咬了一口。后來,大塊果肉變成了十幾塊很小很小的果肉,那些螞蟻才把果肉搬進了洞穴!最后,螞蟻們用之前的辦法把蘋果核也搬進了洞里。

  這些小螞蟻有可能正在侍奉蟻王吃飯,也有可能在洞穴里開一個歡樂的派對。我也想變成一只勤勞的螞蟻,一只樂于助人的螞蟻,一只分享食物的好螞蟻。

  六年級作文 24

  童年的趣事像星星。一樣灑滿天空,多得數不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。

  我和姐姐差八個月,關系可好了。一出門大家都說我倆是雙胞胎。在我五歲的時候,和姐姐在大姨家玩,想不出應該玩什么游戲了。想了好一會才想到了“小女孩采蘑菇”這個游戲。我倆都當小女孩,過了一會兒,覺得應該有一個人阻擋小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”這個角色有了,可是,我倆誰都不愿意當大灰狼。我讓她當她不當,她讓我當我不干。就這樣,你推我我推你,不一會兒就吵翻天了。我倆都不理對方,“真討厭,大灰狼就應該是你,理你了,我找媽媽去!”我倆不約而同的向大屋走去,使勁一摔門,“呀,屋子怎么空蕩蕩的,媽媽呢?”我倆都有點害怕了,即使是這樣也不理對方,我輕輕的小心的打開電視,有聲音了,我的害怕減少了許多,但那時是黑天,還是有幾分害怕的。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》,不一會兒就把我倆吸引住了,在我倆看得入迷的.時候,“吱,吱,吱”的聲音響起來,動畫片一時間不吸引我們了,會不會有壞人在門外呢,突然間燈滅了,我害怕到極點,緊張的心臟都要跳出來了,我倆大叫著“媽媽,媽媽!”緊張的抱在一起,姐姐沒站穩,一下摔倒了,我一摸哈手電筒,我急忙把開關打開,有燈光了,我倆去找更多的光,媽媽忽然回來了,領我倆下樓玩去啦。

  現在回憶起這事,還覺得好笑呢。

  六年級作文 25

  我最難忘的日子是我在小學里過得最后一個“六一”兒童節。

  那天早上,一直下著雨,讓我們的心情極為不爽,大家都無聊的賴在教室里。雖然電視屏幕上放著精彩的節目,但是大伙都在各自的說著話,玩著游戲。

  直至下午,天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥,雙手捧著一個24寸的奶油大蛋糕走了進來,大伙立刻議論紛紛,教室里的負能量馬上就散開了,一下子整個教室就鬧騰起來了。

  過了一會,不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻變成了戰場前線。奶油左一下,右一下像箭一樣飛來飛去,要不是朕躲得快,早就“死”在了這亂箭之下。

  唉!小徐子,小何,你倆來湊什么熱鬧啊。喂喂!二打一還帶近身的,不帶這么玩的吧。好吧,這是你們逼我的,看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我,走著瞧!

  游戲一直玩到了葉老師走進教室,意想不到的是葉老師沒有馬上阻止我們的蛋糕仗,反而一邊笑瞇瞇的.給我們拍起了照片。

  游戲結束了,我們剛剛走出教室準備去洗臉,卻被7班、8班的同學當蛇精病一樣看著。哼!隨你們怎么看吧,反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了,而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語地說道。

  這是我小學里最后的一個“六一”節,也是玩的最開心、最嗨的一個“六一”節。我永遠也不會忘記這個難忘的日子。

  六年級作文 26

  童年是一首詩,一首優美的詩;童年是一幅畫,一幅絢麗的畫;童年是一支歌,一支唱著幸福的歌。童年時的你天真可愛,但也做過不少傻事吧!今天我就給你講講我做過的`傻事吧!

  周六的一天,我在家里看電視,看到了古代里的那些女子們,個個美如天仙,身著紅衣,身材嬌小,美麗的妝容讓我心動不已,于是我萌生出了一個大膽的想法:拿被子當漢服。

  計劃已出,立刻行動。我一頭扎進換衣間,打開衣柜,我先扯出一床淡藍色的被子,在身上裹上一圈,再拿出一條紫色的絲綢,固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看,總覺得還缺了什么。啊!對了,隨即我又找出一條白色的被單披在肩上,做成一件白色的披風,最后拿出一根細繩,綁在腰間。哈哈,衣服準備就緒。接下來就是給自己化一個美美的妝,我快速地找出媽媽的化妝盒,像大人一樣,先打點粉底,再化點眼影,接著上點腮紅,最后口紅不能忘,嗯,看著鏡子里的自己,還有模有樣的。

  這時,我聽見門被打開的聲音,我聞聲走去,只見媽媽一臉奇怪地問道:“女兒,你穿成這樣干嘛?”我一聽,靈機一動,捏著嗓子不答反問:“娘娘,您看妾身今天美嗎?”媽媽見我來這出,配合道:“美美美!”我踮起腳尖,捏著蘭花指并深深鞠了一躬,慢慢道:“謝謝娘娘夸獎。”隨后便捧腹大笑起來。

  童年是每個人的珍寶,它美好,幸福。你還記得小時候傻乎乎的經歷嗎?不妨一起分享一下吧。

  六年級作文 27

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”唐代詩人白居易就簡單的四句詩贊揚了小草那不屈向上、茁壯生長的精神。

  這天,下起了毛毛雨,我正背著書包高高興興地回家去,在路上碰上了我的“老朋友”那株小草。它的上面正滴著一顆晶瑩剔透的水珠,我情不自禁地摘下那片帶水珠的葉片,將水珠晃來晃去,不知不覺竟晃到了自家門口,我隨手扔了葉片,便進了家門。

  雨越下越大,窗外像掛了一層沙簾,我做完作業正想著去哪兒玩,突然發現了那被我隨手丟棄的葉片,糟糕!雨這么大,我的“老朋友”它一定承受不起,不知道現在變成什么樣了?我顧不得母親的呼喊,立刻沖進了雨中。

  我快馬加鞭地來到“老朋友”的'住所,它并不像我想象中那樣垂頭喪氣,而是勇敢地抬起了它那尖尖的小腦袋,我十分驚訝,原來,是我杞人憂天了。沒想到它那樣頑強,那瘦小的身軀居然能夠承受起風吹雨打的折磨……我正想著,一陣風刮來,我感覺臉上像刀割一樣疼,眼睛也睜不開。再瞧瞧小草,只見它無可奈何地低下了頭,彎下了身子,我心想著:完了完了,它應該撐不過去了。作文

  想著想著,風停了,雨也小了許多,突然,我看到小草竟然直起了身子。原來,當狂風松懈時,它便乘虛而入,找著機會一次又一次挺著身,仰著頭,似乎在對狂風說:“我不會怕你的……”

  看著那瘦弱的小草,我陷入了沉思:小草在面對風雨時都能堅持不懈,更何況我呢?

  六年級作文 28

  關愛是冬日的陽光,是沙漠的甘泉,是春天的露水,是雪中的炭。關愛常給我們帶來快樂,在我們的'身邊,就發生一些關愛的故事。

  鄰家的小妹妹口齒伶俐,很討人喜歡,我每天都與她同出同歸。

  最近,我發現她總是臟兮兮的,很不高興的樣子,我很奇怪:平時妹妹總是干干凈凈、高高興興的,怎么變成這個樣子?于是,我好奇地問道:“最近有不高興的事情嗎?”

  妹妹傷心地說:“唉,別提,媽媽去遠方出差,爸爸晚上很晚才能下班!”我想:妹妹真可憐,于是我對她說:“你不用傷心,去我家吧。”“不用,我自己在家就可以。”“沒事呀,我媽媽在家休息,有時間照顧我們,更何況我們還是好朋友呢,客氣什么?就當是自己家。”最后,小妹妹羞答答地到我們家。

  我請她先坐下,端上一盤水果讓她吃,然后到衛生間在浴缸里充滿水,拉著她的小手給她洗澡,“小臟猴子”馬上變成“白雪公主”,精神百倍,她又唱又跳,高興極。媽媽又在廚房里演奏一支“鍋碗瓢盆的交響樂”,一會兒,熱騰騰的飯菜就端上桌。我直往她的碗里夾菜,我看著她狼吞虎咽的樣子心里真高興。晚飯過后,我又教她寫作業。媽媽看她的衣服太臟,于是讓她穿上我的衣服,幫妹妹洗干凈衣服。

  小妹妹依依不舍的說:“我要回家,謝謝你們。改日你一定也上我們家呀!”我說:“不用謝,都是好朋友嘛。”

  給妹妹送回家以后,我心里美滋滋的,我想:關愛別人也快樂自己,關愛能使世界變得更美好。

  六年級作文 29

  中國的飲食文化源遠流長,衍生出了成千上萬種美食,而在眾多美食之中,我卻偏偏對臭豆腐獨有情鐘。

  “聞著臭,吃著香”,這一句話便極好地體現了臭豆腐的獨到之處。臭豆腐廣泛分布于全國各地,但最出名的還是紹興臭豆腐和長沙臭豆腐,兩者各有千秋。

  先說說紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個頭比較小,炸好的臭豆腐通體金黃,比起長沙臭豆腐要好看的多,臭味也不是很濃。食客在吃時可以根據自己的喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的紹興臭豆腐時,我就被驚艷到了。端上來的一盤臭豆腐,顏色金黃锃亮,透著一股淡淡的油香。我用筷子夾起一塊,蘸了些甜面醬,放入口中,一口咬下去,首先觸到的脆脆的外殼,外殼碎開后,釋放出了一股無與倫比的鮮、香,隨著我的咀嚼,細膩的'臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾,鮮味、香味在我的口中彌漫,讓人回味無窮。

  再來說說長沙臭豆腐。“吃了長沙臭豆腐,三日不知肉滋味”。從這句話就能看出長沙臭豆腐的美味,畢竟這可是讓毛主席都稱贊的美食啊!長沙臭豆腐的個頭大而黑,炸好的臭豆腐聞著有股濃郁的臭味,但吃起來卻是香得不可描述。吃長沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中,首先感受到的,是一種絲絲的辣味,接著一口咬下去,一股獨特的香味瞬間綻開,伴著辣味直接占領了我的舌尖,隨著咀嚼,這股香味也愈來愈濃,讓人神魂顛倒。

  臭豆腐以它獨特的美味征服了我,讓我為之傾到。中華美食千千萬,我只愛臭豆腐!

  六年級作文 30

  “茶是國飲,杭州是茶都”。是的,茶是中國的象征,杭州彌漫著陣陣茶香。今天,我們去了茶葉博物館,了解了中國茶葉的歷史,體驗了中國茶葉的香味。

  車子緩緩駛入博物館,路邊的田里播著茶籽。一陣微風吹過,帶來清新的泥土氣息和絲絲茶香。來到正門,一個清澈的水幕從天而降,一個大大的“茶”字透過窗簾嵌在墻上,清晰可見。走進展廳,有香茶和中國五千年的茶文化。其實茶剛誕生的時候,并沒有現在這么好吃。神農第一次發現并利用茶葉后,明太祖朱元璋下令對茶葉進行改造,受到了公眾的強烈贊揚。“現在只有拿出芽精華的`人,才能從泉水里買個三腳架,然后呷一口,然后就可以喝千古茶了。”難道不是古人的運氣嗎?

  "開門七件,米、油、鹽、醬、醋茶."茶是中國人不可或缺的元素之一,與我們中華民族有著不解之緣。在提茶堂里,我們了解了茶祖——劉伯溫,茶父——神農,以及各種香老茶。看,茶不僅外表翠綠,口感醇厚,而且富含古代文明!

  古往今來,茶的種類、制、器、集、飲、用都有自己的技法、方式和情懷。“窮學生”陸羽寫的經典之作《茶經》,充分展現了“細行節儉”的茶道精神。因此,自這本書出版以來,茶商一直受到許多茶迷的歡迎和贊賞,這表明中國人民對悠久的茶文化是多么重視和欽佩。

  目前,茶可以成為世界聞名的飲料,它維系著每個中國人對茶的品味和欣賞,以及世界各地朋友的深厚感情。

  六年級作文 31

  今天星期五的第三節課,老師叫我們找對手下棋。這時,高榕蔚從書包里拿出一副五子棋說:“小胡,我們倆來玩一盤”“當然可以”棋我爽快的答應了。

  他連忙擺好棋盤,拿出棋子。我們黑白兩方,我持黑子,他持白子,開始了斗智斗勇的五子棋大戰。

  第一局開始了。我先下,開始我還挺順利,但漸漸地,局勢對我越來越不利了。于是,我拿出了我的.必殺技”小龍爆震”哈哈,看我把你殺得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子擺成一斜排,高榕蔚把兩邊都堵上了后面幾次我都把棋子放在那斜排的旁邊,慢慢的形成了一個“四角陣“和“三角陣”雖然我的棋子被他包圍了但我橫、豎、斜排到處都是三顆子,他被我的“小龍爆震”的陣術完全迷惑了。我看著高榕蔚冥思苦想的樣子,情不自禁的笑了,我最終還是贏了。

  第二局,我又用同樣的方法再次贏了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看來高榕蔚的棋藝也不過如此,看我繼續殺他個措手不及。

  第三局終于開始了。我準備再用小龍爆震”不過高榕蔚吸取了上次的教訓,等我還只有三顆子時就被他堵的上下不通。并且他下的時候都很小心,生怕下錯了地方,導致這局輸了。而我卻因為上兩盤贏了而得意洋洋,沒注意,讓他贏了。

  這次下棋真有趣,不僅能考你的智力,還能從中得到啟示。

  六年級作文 32

  我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗,但我還是要努力。

  小時候有一次,父母不在家,我就開始找東西吃,但是廚房空空如也,我很失望。突然腦子里冒出一個想法:自己做辣串!

  于是,我開始找土豆。發現土豆的時候覺得太臟了,就用水洗了。洗完之后,我開始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里,就從我手里滑下來。幾個回合下來,我終于把它們扒干凈了。接下來,該用刀砍了。我一看到那把鋒利的刀就不寒而栗。俗話說,“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”而且前幾天才被傷到,還得把好吃的'辣串切了。

  嗯?平時刀在我媽手里,現在在我手里,為什么我就不能聽話呢?我左手握著菜刀,右手按著土豆,小心翼翼的一個個切開。結果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒進開水里,然后開始煮。

  薯片在鍋里煮,我就在旁邊等著,不時往鍋里看。過了一會兒,我聞到了土豆的味道,薯片煮好了!我趕緊把它們撈出來,往盤子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小賣部賣的少,叫好吃也不過分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝,我特意留了一些給他們。

  雖然已經很久了,但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲,因為還有更多新的東西等著我去嘗試成功。

  六年級作文 33

  我喜歡放假,相信你也不例外,因為放假的好處實在是太多了!我們可以用這段時間去做很多事:旅游——親近大自然,游覽祖國的大好河山;放松——放下學習的緊張,盡情玩樂;過節——與親朋好友一起分享節日的喜悅。

  假期中,我覺得春節那段時間是最棒的:我們可以拿紅包、穿新衣、放鞭炮……在這些事中,有那么一件,是令我惶恐的,那就是放鞭炮。以前,我看到前方有人在放鞭炮,或是地上有個東西正冒著青煙,總會警覺地捂住耳朵,然后像逃亡似的跑開;現在,我看到和以前一樣的場景,卻是走上前去瞄一瞄,有時甚至會和他們一起玩呢!

  我是第一次嘗試,所以不敢肆無忌憚地放,因此總是一個人躲在角落,無聊至極的放著。一天,我又這樣,鞭炮聲像演奏交響樂似的此起彼伏“嘭……”“啪……”“噼……”忽然,一個不與鞭炮聲融合的`聲音闖入了我的耳朵:“膽小鬼!”只見我那星蓉妹妹正十分神氣地站在那兒,歪著小臉用嘲諷的語氣對我對我說著,身為姐姐的我,怎能丟臉呢?于是,我伸出拿著鞭炮的手:“我也是害怕傷到你啊,既然你不想要這份保護,那就一起吧!”兩個身影跳來跳去,一會兒蹲下,一會兒又站起,忙得不可開交。漸漸地,我開始不再畏懼大家一起放鞭炮了,也學會了怎樣才能不弄傷別人或自己,更學會了與大家一起分享鞭炮那份喜悅。

  我喜歡放假,喜歡它給我帶來的一切!

  六年級作文 34

  我是一個名副其實的小書蟲,看到好書就兩眼放光,而且,一看就是好幾個小時。昨天晚上,我正在寫字臺前津津有味地看起書來。忽然,停電了。我只好拿起一把小板凳到樓下的路燈下繼續聚精會神地看。

  每天晚上,媽媽總要三番五次地催:睡覺了!睡覺了!不要再看書了媽媽催促不發揮作用,于是開始河東獅吼了。我只好依依不舍地放下書,準備睡覺。

  記得有一次,媽媽有事外出,于是就把我送到新華書店去看書,叫我中飯自己回家吃。可是我看得入迷了,不知不覺中到了一點半,我還沉迷在書海中。爸爸急急忙忙沖進來,看到我說:都一點半了,你怎么還不回家吃午飯。真是擔心我了,菜都已經涼透了。

  快到期末大考了,我們的語文老師說:如果期末考試誰能考雙百的話,老師就獎勵您們全套的《老鼠記者》,足足有六十本呢.我聽了心里暗下決心,一定要考到雙百分。在這期間我認真地復習,功夫不負有心人,大考成績下來,我果然是雙百。當老師把一套書捧到我面前時,我心里樂開了花。我一有空就立馬拿起書來看,連上廁所,乘車,等公共汽車、下課時,都拿著一本書津津有味地看。有一次,乘公交車,抬頭一看,多乘了一站。我立馬下車,跑向學校,可是已經遲到了,老師把我批評了一頓.后來事情問清楚了,老師笑咪咪地說:你真是一個小書迷。

  這就是我小書蟲的看書經歷。通過看書,既讓我懂得了許許多多的`知識,又給我帶來了不少的快樂。

  六年級作文 35

  如果說父愛是一望無際的大海,那么母愛則是湛藍的天空,包容著世間的一切。如果說父愛是一塊嚴厲批評你的警告牌,那么母愛則是溫柔的雨,為你消除一切怨恨與煩惱。

  媽媽的愛是平凡的每一步,每一個舉動都平凡。

  在一個炎熱的夏天,知了的叫聲打破了山莊的`寂靜,我靜靜地躺在床上久久不能沉睡,媽媽來到床頭,慢慢俯下身子,扒在床頭奇怪的問:“怎么了?不舒服嗎?趕快睡覺吧!”我聽了,厭惡的抱怨了幾聲:“哎呀!煩死了!這個鬼天氣熱死人了!”夜愈來愈深,伸手不見五指,我慢慢閉上眼睛,夢里我感受到縷縷清風像母親愛的雙手撫摸著我,多么涼爽!多么舒服!我仿佛看到母親莞爾一笑,我迷迷糊糊睜開眼睛,眼前的一幕讓我驚呆了!母親拿著一把黃色小扇子,倚在桌椅上睡覺,可手還在不停搖晃,我的眼睛濕潤了,一種感動在心中油然而生。

  第二天,夕陽西下,暮色的鄉村沉寂在舞蹈著的炊煙之中,我一個人走在鄉間的小路上,任身影融進金黃色的余暉之中,任情感在心中蕩漾。

  媽媽您知道嗎?在那百花盛開的春天,我愿化作一捧花,放在您的窗前,給您帶來清香!

  媽媽你知道嗎?在那驕陽似火的夏天,我愿化作一陣清風,為您拭去豆大般的汗珠。

  媽媽您知道嗎!在那北風呼嘯的冬天,我愿化作一縷陽光,讓您溫暖!

  媽媽我愿退去一身榮華,只換你嫣然一笑。

  六年級作文 36

  生命對我們每個人都一樣,只有一次。我們每個人都要行走,但有人卻是在不合適的地方選擇不合適的行走方式,從而就出現一起又一起的車禍,讓生命到此終止,讓人有人之間生死分離。

  據統計,我國每一分鐘就有一起事故,每五分鐘就有一人喪身車輪。看著這一個又一個的數字,我們可以想到會有多少人會承受著失去家人朋友的痛苦。

  我曾在電視上看到過這樣一起交通事故:一個行人為短短的幾秒鐘,而不顧一切的去闖紅燈,結果被一輛正常行駛的'汽車撞飛,在空中轉幾圈落在另一輛汽車上,可是又掉在地上,很慘的是又被從后面飛馳的汽車直接壓過去,頓時他周圍是鮮血滿地,可想而知這人幾乎是沒有生還的可能。我還看到過一起車禍中三人喪命,等等諸多的交通事故造成無數人失去生命。每每想到這些驚人的一幕,我就感到毛骨悚然。

  雖然我國也十分重視交通安全和交通文明的宣傳,但是還是有非常多的人不在乎,不在乎別人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為自己也為家人,請大家牢記:交警依法管理、文明執法,是交通文明的一部分,但是,行人、車輛自覺遵守交通規則,才是交通文明的重要部分。

  我們要嚴格遵守交通規則,尤其是我們這些小學生,每次過馬路一定要遵守交通信號燈。生命只有一次,不可重新來過,為家人請大家尊重生命,珍愛生命,文明出行!

  六年級作文 37

  每每我們總是說第一次,最后,還真實沒體會過!總覺得有些傷感,可又不知傷感的源頭,最后一個“六·一”,代表著小學即將畢業了,六年的友情,這次是最大的考驗,沒有緣,友情就斷了,有緣,就是一輩子的友情。這個“六·一”,如此的特殊,是應該感到傷感呢,還是應該感到開心呢?

  柔柔的晚風輕輕的吹過,今天就是“六·一”了,我沒有選擇狂歡慶祝最后一個“六·一”,也沒有選擇逛街,只是靜靜地坐在河邊的靠椅上,看著一對對好朋友在河邊玩耍,猛然回想起去年的夏天……

  我們幾個好朋友又何嘗不是每晚來河邊玩呢?玩的總是忘了時間,要其中某個人的家長打電話開叫回家了,我們才發現,時間晚了,才發現,全身大汗淋漓!

  以后,還會有這種機會嗎?過了今天,我就是少年了。兒童時代截至在今天。今天之前的12年,擁有那么那么多美好的回憶,像一顆顆閃光的星星,閃爍在我人生的黑夜,使夜晚變亮了!每當想起和同學度過的日子,我就十分傷感,就要離開了啊!或許以后,在街上遇見了都不認識!或許以后,好的一步登天,差的就不好估量了……

  畢業,就像暴風雨,無情的摧毀我們的.友誼樹,如果友誼樹根深蒂固,那暴風雨就算不上什么,如果友誼樹生存在表面,那暴風雨就會將它連根拔起,什么也不剩……

  晚風輕拂我的面頰,眼淚無聲無息的落了下來!

  不好怎么表達內心的感受,因為我期待明天的陽光……

  至此,擱筆……

  六年級作文 38

  說起新昌、嵊州一帶的美食,那真是數不勝數,春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。

  隨便走進一家飯店,吆喝一聲:“老板,來一碗豆腐年糕!”只要五分鐘,一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。

  豆腐年糕集酸、燙為一爐,新昌人吃豆腐年糕有個特點:一上來就大口吃,趁熱吃,哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來,首先你會看到米黃色的筍絲、粉嫩的.肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”,靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中,中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐,最底層才是這碗美食的主角——年糕!它們個個身材苗條,個子高挑,皮膚白皙,簡直完美!

  豆腐年糕不僅美味,做法還很簡單。首先,把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲,年糕切得越細越好,并且必須是嵊州年糕,接著把豬肉放到油鍋里翻炒,然后,將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒,等年糕熟后,盛入碗中,再放入雪菜和蛋皮,一碗豆腐年糕就大功告成啦!

  吃幾根年糕,喝一口湯,感覺整個人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道,傳到了身體的各個部位,整個味蕾都開始跳動,仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁,并非一嚼碎,還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛,一夾就碎,要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美,不易出渣。

  看到這里,你不是心動了呢?心動不如行動,趕快來新昌品嘗美味的豆腐年糕吧!

  六年級作文 39

  又是一個雨天,她,還在那凄涼的小屋里嗎?她還在那洗著衣服嗎?這雨,讓我想起了她。

  她家住在巷口,每從她家過總會看見她在屋旁洗衣服。夏天還好,冬天就慘了,可是,她的十個手指泡在冰水里紅得都像胡蘿卜了都不在意。屋內有一個中年婦女躺在爐邊,煙熏得她直流淚。這個中年婦女旁邊放著各種各樣的藥,想必肯定是病了。

  聽媽媽說,她爸爸經常喝酒還打她媽媽,砸家里的家具,搞得家里沒有一件像樣的家具。桌子少了個角,柜子沒門……可她還是那么開朗,洗完衣服便在那少角的桌子上寫作業。破爛的本子,拇指大小的鉛筆,可她完全不在意這些,翻翻她的'作業全是優。

  想到她,也讓我想起了那一件事。

  那一天也是一個大雨滂沱的日子,那天正好是周末,我要去學習。我剛走了5分鐘,不知怎么的,天空突然黑了起來,烏云密布,雷聲轟隆,下起了傾盆大雨。我看到前面一個擋雨板,我就以飛快的速度奔向那。在擋雨板下我看見了她,她手中拿著一把傘微笑地看見我,親柔地問我要不要和她一起躲傘,我白了她一眼,她卻還在微笑著把半邊傘遞過來。我沒說什么跟著她一起走了。

  到了門口她問:“是這嗎。”我微微點頭。她正準備走我叫住了她。我從書包里拿出一只精致的筆送給了她,她對我說了一聲:“謝謝。”

  她那背影在雨中漸漸消失,看著那背影讓我知道了一個道理:微笑地看待每一件事,這件事就會更簡單。

  六年級作文 40

  我的家是一個簡單而溫馨的家。

  打開大門,只見門上一個小小的紅色蘋果掛鉤上掛著一個大大的紅色中國結。媽媽告訴我:“蘋果代表平安,紅色代表喜慶,中國結象征幸福和美滿。”中國結的四周吸著各式各樣的Kitty公仔。那可是我的杰作哦。

  大門的左邊是一個白色鞋柜。旁邊是一間客房。大門的右邊是我的“小天地”。

  走進我的“小天地”,全是粉色系列的。粉色的小花墻紙、粉色的窗簾,粉色的床單被套,粉色的.愛心靠墊,粉色的寫字臺等等。最引人注目的是床上擺放著各式各樣的毛絨布偶。這些可都是我的“戰利品”。門旁邊有一排書柜。柜子里擺放著我喜歡看的書。每次做完作業,我都會看一會。你可千萬別小瞧我的“小天地”,它里面珍藏著我各種各樣的稀奇古怪的可愛玩意。哪怕你給我金山銀山,我也不會和你交換。

  從我的“小天地”出來,前面是一個洗臉臺。左側是廚房。右側是餐廳。餐廳的南面是一個客廳。客廳墻上掛著我和爸爸媽媽的全家福。客廳里我最喜歡的就是電視機旁邊的迷你小魚缸,里面住著五彩繽紛的小熱帶魚,漂亮極了!我還喜歡那張可以360度旋轉的沙發。坐上面用力一轉,那感覺超級棒!客廳的左邊是爸爸媽媽的臥室,旁邊是一個衛生間。客廳的正南方是一個陽臺。陽臺上種著各種各樣五顏六色的花兒,單一個蘭花就有七八個品種,當蘭花盛開的時候,整個家都彌漫著蘭花的香味。

  我愛我家,這個簡單而溫馨的家。

  六年級作文 41

  到了孩子們的節日——六一兒童節,我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂高游戲。

  到了樂高有一位阿姨接待了我,讓我簽了個字,給我了一張票后我就高高興興進了樂高的大門。我進去以后,那里的老師讓我根據教室的編號玩游戲,第一關是釣魚,唉!我只釣到了一條大魚,兩條小魚。第二關是小球回家,是要打一個管道,讓小球能從籃球架回到家,起初筆直的管道太多了,沒成功,第二次小球才回到了家。

  第三關是開電動拼裝車,起初我開的很平穩,也很順利,但就是在勝利在望的時候遇上了麻煩——車被我開到了轉盤上,讓車改變了方向,眼看馬上就要撞上柱子了,但在我的努力調整下,還是回到了平穩狀態,最后成功了。但是下一關我不想說了,咱們看看最后一關。

  最后一關是我最喜歡的一關,名字叫射擊。這一關就是拿老師們拼裝的弩發射子彈打怪物,發射有幾個步驟,第一步:把扳機拉開,把彈射器掛到扳機上,第二步,在彈射器的.前面放上子彈,讓后瞄準,最后松開扳機,彈射器便會把子彈發射出去。射中一個怪物的一分,我射了三次,全部中了,我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次,就會得到一些分,我了這么多分,有什么用?都是來換獎品的,我是二等獎,換了一輛可愛的警用巡邏車。

  今天我很快樂,我很想再玩一會,可是一天只有那么多的時間,不能光玩呀,還要讀書……所以我才戀戀不舍的離開了樂高機器人中心。

  六年級作文 42

  直到現在,我還記得我最盼望的一次旅行,那是一次去廈門的旅行,讓我期盼了很長時間。

  端午節一個月前,媽媽告訴我說:“今年端午節我們要去廈門玩。”我一聽簡直欣喜若狂,因為鼓浪嶼就在廈門,坐半個小時的船就到了。到那里我們可以參觀魯迅故居、菽莊花園,和有著十多米高的鄭成功像的皓月園。那些地方我早有耳聞,一直很想去,所以我十分期待這次旅行。

  這個月不好挨。我每天都心不在焉地想象著那里的風景;那里的人;那里的天氣。過了幾天,媽媽用手機給我看了一條消息,說的是廈門市發現十例確診病例,有三例本土新增。我傻眼了,急忙查看訂的機票,去廈門的航班都已經取消了,甚至一個月后的往返航班都被取消了!媽媽看著我那副眼淚隨時要奪眶而出的樣子時安慰道:“沒事,再過兩個月就放暑假了,我們到時候也可以去”。聽完這話我徹底崩潰了,哭了出來。

  接下來的幾天,隨著確診病例的.增加,我的希望的窗戶紙基本上是被無情的現實捅破了。唯一安慰我的是幾天后終于沒有新增的確診病例,但想去的話還得等廈門降回低風險地區。為了安慰我的心情,媽媽勉強答應了我,等廈門的中風險地區解除后,我們端午節還去廈門玩。

  終于,在出發的前一天,航班恢復了,媽媽也訂上了往返機票。為了讓我早日實現心愿,我們當晚就登上了飛機。在起飛時,在從空中望向燈火通明的北京城,我想道:廈門,我來了!

  六年級作文 43

  春天的夜晚,天空布滿閃閃發光的星星。夜很安謐,我卻怎么都睡不著,望眼欲穿地待星期六早晨的到來。

  真幸福,今年我的生日剛好在周末,這可是千載難逢的.好機會。我纏著媽媽,央求她帶我出去玩,媽媽經不住我的死纏爛打,終于答應了。呀,太棒了,盼這天太久了,真想立刻插上翅膀現在就穿越到明天去。媽媽看我心神不寧的樣子,笑著說:“再著急都要等到明天,趕緊睡,明天早早出發。”

  可是躺在床上,卻怎么都睡不著,只覺得這時間過得太慢了。睡著睡著,眼前好像都浮現出明天的畫面來——爸爸開著車,我們一家四口有說有笑,路兩邊是盛開的各色鮮花,空氣中都是濃濃的花香……我都忍不住要笑出聲來。

  實在睡得無聊,起來翻出《綠山墻的安妮》,可看了兩行怎么都看不下去;又拿出作業來寫,寫了幾個字就不想寫了;百無聊賴起來逗倉鼠玩,可平時那么可愛的小倉鼠現在看起來卻索然無味……

  不知道啥時候才迷迷糊糊睡了一會,又早早醒來。天剛微微亮我就從床上跳起來,叫弟弟起床。我們興奮地在沙發上又跳又叫,把媽媽都吵醒了。我催著媽媽趕緊收拾,真恨不得不吃早飯就啟程出發呢。

  心愿實現,整個世界都充滿了光彩。我們一家四口走在小路上,艷陽高照,小鳥啁啾,小花對我微笑,我感覺整個人都要飛起來了似的。

  六年級作文 44

  我生日時,媽媽送我一個可愛的玩具小狗,從此它成我心愛的玩具。

  它長著兩只大大的大耳朵,像一個蒲扇似的,耳朵旁還系著一個粉紅色的'蝴蝶結,像一只美麗可愛的蝴蝶,好象是在小熊頭上飛舞著,多美呀!兩只像黑寶石似的眼睛,非常明亮,身穿著一件粉紅色的外套,它摸上去毛茸茸的,摸上去舒服極。

  每次我寫作業遇到難題時,就想偷懶,在這時我看見小狗溫柔的目光,便跑過去玩起來,把作業拋到九霄云外,可小狗看我朝它跑去,這只小狗好象立刻用嚴厲的目光看著我,這是才想起作業沒寫完,只好乖乖的回到位置上寫作業。每當在學校遇到不順心的事,或考試沒考好時,它用它那雙黑寶石是的眼睛看著我,鼓勵著我,讓我開心快樂。這只小狗還有“調皮”的時候,有一次,我放學回來,小狗不見,我差點把我的臥室翻個地朝天,結果小狗沒找到,卻把許多丟失以舊的各樣東西翻出來,我心想:看來它跟我捉起謎藏。我還找到幫手:媽媽。我去問媽媽那只玩具小狗呢?媽媽用手指指陽臺說:“我幫你洗,在陽臺上晾著呢!”我走過去一瞧,果然,它安安穩穩的掛在陽臺上,正朝我笑呢!好象實在說:“主人,我干凈許多吧,嘻嘻!”真是讓我又可笑,又可恨。

  我的這只玩具小狗可愛吧!是不是很羨慕我有這樣一只可愛的玩具小狗呢?現在雖然沒是間去玩它,但它卻留在我的心中!

  六年級作文 45

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”每到夏日,西湖公園就變成荷葉的深海,荷花的全球。滿湖的荷花競相開放,引來游客停留欣賞,回味無窮。

  那滿湖的荷葉碧綠碧綠的、圓圓的,像一個個雅致的.碧玉盤。聰明伶俐的小青蛙看到了,陸續跳上荷葉放聲高歌。碧玉盤變成了小青蛙的歌臺。微風吹過,滿湖的荷花伴隨著歌聲翩翩起舞。有的或是花骨朵兒,宛如一個羞答答的小姑娘。一只只蜻蜓立在上頭,和她講著悄悄話,恰好是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”。有的才伸開小嘴,正提前準備吐露清香。伸展開的兩三片花朵彎彎的、卷卷的,像手掌心提心吊膽地托著粉紅的花瓣。有的正欣然怒放。層層疊疊的花朵,在太陽的直射下,好像披著一層層透明色的輕紗,嬌嫩欲滴、吹彈可破。也有的花朵早已所有凋零,只剩余翠綠色的蓮蓬傲然挺立,好像正等待采蓮子的人呢!

  我覺得變為一只活潑開朗的小青蛙,在碧玉歌臺子上高歌一曲;我覺得變為一條隨意玩耍的小魚,在下雨的早晨躲在荷葉傘下,聽小雨點的歌聲;我覺得變為一只翱翔藍天的蜻蜓,飛太累了就在小荷尖上歇歇腳,與小荷竊竊私語;我覺得變為一陣輕風,拂過湖面,撫過每一片花朵帶起一陣花的民族舞蹈;我覺得變為一顆晶瑩的露珠,在荷葉上滾翻,在花內心做個好夢;我覺得變為滿湖的土壤,“化作春泥更護花”……

  六年級作文 46

  國慶節的時候,我和媽媽去北京玩,回來時買一些好玩又新奇的玩具。有“變臉”,“變色球”,還有一頂“皇帝帽”。

  “變臉”,大家可能知道,這個詞常用于戲曲。這個玩具就跟戲曲有關。它是由十個塑料制成的薄的小方塊做成的,每個小方塊之間用紅色的繩子連接著,小方塊上都畫著京劇臉譜。這些臉譜的顏色各不相同,名字也不一樣。有紅臉的關公,有黑臉的張飛,有黃臉的典韋,還有藍臉的呂蒙,花花綠綠地真好看!玩法是用一只手拿著方塊的側面,使第一塊方塊和第二塊方塊重疊在一起,然后它們就會自己變臉啦!紅臉的關公變成黃臉的典韋,黑臉的張飛變成藍臉的'呂蒙,同時還發出“啵啵”的響聲,真好玩!

  “變色球”這個玩具我個人認為是最好玩的,它有一個拳頭那么大,顏色有很多種,我挑的是藍色的,像大海的顏色。玩法很簡單,只要往空中一拋,藍色的球體就會變成紅色的,再一拋,又會變成藍色的。很神奇吧?

  “皇帝帽”是根據清朝皇帝戴的帽子仿制而成的。明黃色的帽身配上朱紅色的帽檐很大氣,帽子正中央還有個用黃絲線繡成的“壽”字。最新奇也是最經典的,就是制作者特意在帽子后面用膠水粘上一條黑絨線編成的仿真辮子,雖然做工不是很精致,可如果讓一位臉蛋圓圓的小孩戴上,乍一看,還真像位小皇帝!

  每當我寫完作業的時候,我都會擺弄擺弄這些玩具,心里別提有多爽啦!

  六年級作文 47

  每個人都有各自的奇思妙想,當然我也不例外。

  噓,我要告訴大家一個秘密。最近幾天,我研究出了一支多功能魔笛。它有著五彩繽紛的靚麗外表,身體是一根竹棒,頂著一個小西紅柿樣的頭,頭上梳著羽毛辮,風一吹就會顫悠悠地抖起來。怎么樣,漂亮可愛吧。

  哦,對了,我還沒有介紹它的特異功能呢!大家一定等急了吧。請大家聽我慢慢講解。我的魔笛只要吹一下,頭上的羽毛就會豎起來,藏在西紅柿頭里的微型電腦就會馬上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游,它就會通過微型電腦替我聯系旅行社,旅行社的工作人員就會上門和我聯系具體的事項。如果我想看電視,它就會搖控電視機,為我調好喜歡的節目。很厲害吧!不過好戲還在后頭呢,我發明的這支魔笛還能提早感知到周圍的危險,會及時報知主人危險信號,并且還能把感知的`危險信號傳給相關部門,為我們撤離危險地帶爭取寶貴的時間。那樣像汶川、玉樹的大地震、舟曲的泥石流就不會造成那樣大的傷亡了。

  還有啊,當我使勁吹起“快樂123”的樂曲,頭上的羽毛立刻會分成兩邊,就像鳥的翅膀一樣扇動起來,最后把我整個人帶上藍藍的天空,我可以指揮著它帶我到世界各地。

  有了這樣的魔笛,我們的生活將會永遠那么美好,充滿著歡歌笑語。有了它,你就不會害怕寂寞,你的身邊隨時都會有朋友和你一起玩耍,我們再也不會成為孤獨的小孩。

  不要說我的怪思想太多,這是我的奇思妙想。這些美好的想法讓我的生活充滿著樂趣和希望。

  六年級作文 48

  我有一個勤儉節約的奶奶,她有一頭白蒼蒼的頭發,一對黑色的大眼睛,還有一雙勤勞的手。或許你認為節約有什么好的,現在的人都只是說到而沒有做到的,所以節約沒有什么好的,但是我的奶奶節約是說到而又做到的,你不信就聽我介紹。

  奶奶她從來都不浪費一點兒的東西,比如說破了,她從不再買一件穿,而是把破了的地方用針把它補起來,或者是把一個什么圖案縫在上面,讓衣服變得更好看。記得有一次我上衣袖子旁有一個地方被弄出了一個大洞,我心想:“這下可弄不好了,又要重買衣服了,真煩人。”(因為每次買衣服都要我去試,如果不合適的`話,還把我弄得非常非常的難受,還會被什么扎,所以我很討厭換衣服)。但是沒有想到,奶奶她的手那么精巧,把我的那一個洞縫上了一個熊貓的頭,不僅把我的這件衣服弄好了,還讓這一件衣服變得更好看了,真是兩全其美。我真的要感謝我的奶奶,讓我省去了買新衣服的麻煩。

  奶奶她不僅在衣服上很節約,在生活上也很節約。在我們的生活中老會喝一些瓶裝飲料,喝完后瓶子就會扔了,但奶奶總說喝完后,這些瓶子還可以賣一些錢呢,聚一聚能賣很多的錢,可不能浪費了。有的時候我們做飯時,炒肉還剩下一點也用了,但是奶奶總能把這些炒成一道道美味的菜,讓人的口水流下三千尺呢!

  我的奶奶就是這樣一個愛節約的人,你是不是也想有一個跟我一樣的奶奶。

  六年級作文 49

  有些人喜愛芬芳的茉莉,有些人喜愛鮮麗的杜鵑,也有人喜愛傲雪的寒梅,但我卻喜愛全身是寶的荷花。

  夏季,恰好是荷花綻放、荷葉飄香的時節。

  你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠色,墨綠,色調不一,光潔油亮。他們挨挨擠擠,有的浮在河面上,有的出水出水老高,也有的'卷著卷兒。那高高的挺立的荷葉,宛如亭亭玉立的美少女伸開舞裙。浮在河面上的荷葉如同一個個碧玉盤。有時候幾個青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。

  在哪一片荷葉的遮蓋下,外露了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好像美少女白嫩的肌膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知道它是被天邊的晚霞映紅了臉,或是怕羞。他們能夠說成“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。

  你看看,那喊著苞的,真像一位緬腆的小女孩,不愿向大家露笑容。半開著的,像一位純真的美少女,用白嫩的手捧托著臉孔。徹底綻放的更為迷人,她樂觀地為大家外露漂亮的微笑。

  微風習習,荷池涌起微波,荷葉和花瓣也緩緩的搖曳起來,好像在翩翩起舞,招來幾個蜻蜓在荷池空中飛舞,這簡直一幅優雅素潔的風景畫呀!

  聽媽媽說,荷花謝后結出的果子——蓮子,是營養成分很高的食品類。根處還結出備受大伙兒熱烈歡迎的藕。荷葉或是清熱解暑的靈丹妙藥。它不但優雅、漂亮,裝點了自然界,并且還把自己全身上下不求回報的無私奉獻出去。大家為人處事不也應該是那樣嗎?

  我愛荷花!

  六年級作文 50

  現在,我已經讀六年級了,回想起小學一年級時,畢業是多么遙不可及的是啊。如今,六年級畢業卻近在眼前。

  六年里我經過了多少風風雨雨,遇到過多少挫折。但是我依然清晰的記得六年前的我。那時的我剛剛踏進這知識的海洋,對這里是多么的陌生,但是卻與這里產生了感情。無法忘記當年與同桌畫三八線的情景,無法忘記當年與男生吵架的`情景……

  時間過得真快,眼看才踏進這學校的我,轉眼間我即將離開母校,去尋覓我的初中生活。

  明天,我們畢業。同學們熟悉的面孔將各奔東西。我多么希望讓時間能放慢它的腳步,讓我再和同學們好好相處一段時間,讓我們把六年里的恩怨一起拋到腦后,回過頭來再品嘗一下小學的酸甜苦辣。

  明天,我們畢業。校園的花草依然迎日開放,一年級的他們還在品味無憂無慮的快樂,他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園。可是在校園的某一處六年級的我們在為升學考試而煩惱,為即將分離的友情而傷心。留在內心的只有純真的苦澀。

  明天,我們畢業。六年的小學生活將成為我們回憶里的旋律,

  天下沒有不散的宴席,如今我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知以后我們是否能相聚。

  同學們,讓我們在最后一次考試中,再一次并肩作戰吧,讓我們在一起最后一次嘗試成功的喜悅吧。

  六年級作文 51

  我有一個知己,她也是我最好的朋友。她留著短發,又黑又亮。圓臉有一雙大眼睛和一張櫻桃小嘴。看起來很可愛。我和她從幼兒園就認識了,所以我們就像姐妹一樣。

  有一次考試只考了80分,很郁悶。她看到我情緒低落。講笑話安慰我。過了一段時間,我的煩惱都沒有了。這時,他對我說,‘王夢竹,你必須努力自己克服困難。道路平坦不好。有時候走斜坡是對你的考驗。我在這個小地方沒有站穩腳跟。我摔倒了,不想再站起來。之后,會有那么多不愉快的事,多得數不過來。那你怎么克服呢?在一個地方摔倒了,就不想再站起來。“這不是我所知道的王夢竹,”聽完這段話,我又自信了。推動我前進的動力就是這句深刻的話。

  還有一次,考試的時候,忘了帶尺子。我像煎鍋里的螞蟻一樣焦慮。這時,她絕望地把新買的尺子摔成了兩截。給了我一塊。這時我心想:多么漂亮精致的尺子啊!她怎么破的!現在我救了那把壞掉的尺子,因為這里有我們的'友誼。

  這是我的知己,也是我最好的朋友。她可以為我做任何事。我可以為她做任何事。這樣,我們互相幫助,互相信任。現在,我和她分開了。她在城市,我在農村。一想到她,我就會淚流滿面。我的知己,我最好的朋友,你還能再遇見我嗎?哪怕一方都行。對了,我忘了告訴你她的名字。她是我的好朋友“王天一”。

  六年級作文 52

  小時候的我總愛和朋友們在樓下的沙坑里玩,踩著那極軟極細的沙子,感到多么快樂、多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現了一連串的腳印。陽光下的一張張的笑臉,更加燦爛了。那一串串腳印記載著快樂、記載著我的成長!數著腳印,細細味這些快樂時光,這就是我小時候最常干的事情了!

  還記得,低年級的時候,我最愛看書。每到周末,我糾纏著爸爸,讓他帶我去書店。穿過一條條大街,來到書店門口。那時的我,總愛在門外印著大腳印上踩來踩去,是多么好玩啊!如今的我忽然沒有小時候的.那種快樂,卻有了另一種充實的樂趣--讀書。那書店外的腳印便是我快樂成長的見證。

  時間過得真快,轉眼間,我馬上就要小學畢業了······

  前些日子,英語有考砸了,手里拿著卷子,淚水在眼眶里打轉,心里糟糕透了。那天,我無精打采地走在了回家的路上,不經意間又踩進了那小時候玩耍過的沙坑,一串串的腳印印了下來。看到那一串串的腳印,忽然讓我想起了小時候在這了奔跑時印下的腳印,也讓我想起了書店門口前踩過的巨大的腳印······沮喪的心情漸漸被這一個又一個的腳印填充······

  回想起那些"往事"后,我大步地往家走去······身后留下了一串腳印,在陽光的照耀下,它閃著金光。

  我感謝著成長的腳印,是它讓我找回了自信,是它讓我找回了小時候那種快樂,希望它永遠伴隨我成長。

  六年級作文 53

  人活在世,隨著年齡的漸漸長大,不知為何,我越來越知道感恩我所生活的這個世界了。

  首先,我感恩生我養我的父母,是我樸實無華的老爸老媽,在若干年之前給我帶到了這個多彩多姿的世界,使我獲得了一份快樂的生活,使我感受到家庭的溫暖,社會的關愛。

  然后我從心里深處非常感謝曾經培養過我的那些恩師們,從小到大,這一路辛苦的走來,我尤為感謝這些傳道,授業,解惑的老師們,是他們一路辛苦的付出,將一個一無所知的我培養成了一個對社會,對家庭皆有用的人。

  我感謝我的同學們,我的朋友們,感謝所有的一切,我感謝每天接觸的所有美好的事物,我甚至感謝我睡覺的床榻,我照射的`鏡子,我使用的牙膏牙刷,我的美味佳肴,感謝辛苦的工人叔叔為我們制造了現代化機器,感謝勤勞的農民伯伯為我們耕作了糧食,感謝我們的博大精深的傳統文化,我感謝方方面面,感謝所有美好,富有正能量的事物,感謝閃光的心靈,感謝無私的奉獻。

  學會感恩,懂得感恩,常常感恩時時感恩。每天醒來,我們就要感恩一輪出升的太陽,感恩室外清新的空氣,感恩清清的小河,寬廣的海洋,還有無盡而深沉的凝視。

  感恩花的笑靨,感恩小草的嫩綠,感恩瀑布的壯觀,感恩滴水穿石……

  我身邊的所有美好,向你們真誠致敬,感恩美麗,感恩寧靜,感恩人來人往,感恩震撼,感恩不屈的所有,感恩一切里的一切!

  六年級作文 54

  日新月異,時光飛逝,轉眼間,不知過了多少光陰。科技在不斷展,它使我們人類生活得越來得越來越好,可環境呢?

  如今有“嫦娥”在天上飛,“蛟”在地下潛,“高鐵”在地上懸浮著跑,整個時代都在與時俱進。

  回首眺望近幾年來的發展,大家似乎都在為當今社會的大好勢頭感到興奮,可又有誰察覺到,此時此刻正有無數個無助的小生命正在哭泣。

  工業廢水的大肆意地排放,渾濁了我們原本明亮的大海,游人隨手丟棄的垃圾,成為壓垮動物的最后一根稻草,而那些貪婪的人們為了奪取利益,不惜剝奪了一條條鮮活無辜的生命。

  曾有幾條觸目驚心的新聞,讓我看后心情久久不能平復。“幾只麋鹿因誤食了游人隨意丟棄的垃圾或窒息身亡”幾只海鳥被垃圾帶纏住了嘴,無法進食身而身亡。然而像這種類似的新聞數不勝數。隨著環境的污染,許多動植物然不重沒有了棲息之地。可它們也是我們的一份子,我們應該和它們和平共處,地球是我們共同的家園,我們應該呼吁他大家保護地球,不要讓這些生命流逝。

  一次,我在看新聞的時候,看得了一只待宰的牛,它被人捆綁起來,血液從它的脖子處流下,恍然間,我望見了它濕潤的.眼角,從眸中流下一滴清晰可見的淚珠,讓我久久不能忘懷,那傷口,仿佛痛在我們大眾的心上。

  地球是我們的家園動物也是我的份,我們應該讓更多人保動物,不要讓我們流下悔恨的淚水。

  六年級作文 55

  我的愿望,相信也是幾乎大家都有的一個愿望——減肥。減肥這個事情,是永無止境的,只要你停下來一天,你又得重頭再來了。所以,減肥,真是一個可怕的愿望。

  我的減肥之旅要從好多年前說起,那時的我,還是很瘦的。但是,在接下來的一個夏天里,我的體重上升之快,簡直是汽車長翅膀——快上加快。從此之后,我開始了自己“劫難重重”的減肥之旅。

  就在上個學期,我爸給我定下了一個目標——如果成功減肥20斤就給我一萬元,我信心滿滿的接受了這個挑戰。在挑戰的一開始,一切都順利的進行著。我給自己定下了明確的目標“每天跑步兩公里,晚飯午飯少吃點”。在經過了兩周的努力下,我成功的.瘦了幾斤。但是,有一天晚上,我因為狀態不好所以沒去跑步,本來以為影響不大,結果第二天我在本該跑步的時候動都不想動,才跑五百米就跑不動了。最后,這一次減肥行動以失敗告終,一萬塊錢也離我而去了。

  就在前幾天,網課期間,我開啟了第二次大規模的減肥行動。我還是每天晚上在樓下跑步,一開始還是很順利,跑步跑的越來越快,體重秤上的數字也一點一點往下降了。就在我以為我終于要減肥成功的時后,深圳的疫情給了我當頭一棒。那時深圳疫情最嚴重的時候到來了,每天除了測核酸以外都不準下樓,減肥計劃被迫停止了。

  現在,我再次重啟了第三次減肥計劃,希望我也可以早日完成我這個可怕的計劃吧。

  六年級作文 56

  一天,傾盆大雨,電閃雷鳴,突然,一道閃電從我眼前閃過,我兩眼一黑,世界在我面前改變。

  當我醒來,發現我現在已經變成了一只黑螞蟻。身上披著披風,身邊至少有十幾只螞蟻在我身邊圍著。有的螞蟻說:“將軍,您終于醒了,今天早上,我們一直叫不醒您,還以為您生病了,現在有人在門外宣戰,您快點出去吧!”于是,我拿起寶劍,向城門外走去。走出去才看到原來是紅蟻大軍的首領,人稱“小霸王”。它的紅蟻大軍是很厲害的,整個天下,至少有數十個蟻城是它們攻打下占領的。我問它們來干什么。它們的'首領說:“來攻城的,一會我就要你們粉身碎骨。”我說:“誰粉身碎骨還不一定。”我又高聲對著我的蟻軍大喊:“所有士兵,誓死保衛城門,不讓紅蟻軍邁進一步。所有士兵,準備出城作戰。”于是,一場螞蟻世界的戰爭開始了。我亮出劍,飛速向前,一劍一個螞蟻兵,等殺到紅蟻軍首領那兒,決戰便開始了。我高舉寶劍向它殺去,搏擊之中,它居然把我的腿砍傷了,我又站起來,忍著疼痛向前沖去。趁著它不注意,一劍刺死了它。然而,我回過神來向四周一看,一片狼藉,地上全是尸體,只有我一個。望著血染成河的城外,我很傷心。盡管我做了螞蟻的將軍,威風八面,但我卻參與了這場戰爭。戰爭的慘烈讓我傷心難過。

  我想回到人間,不想在這里做什么將軍了,更不想看到遍地的尸體。我想告訴世界上所有的生靈:戰爭是殘酷的,守護和平才是人類應該做的正確的事。

  六年級作文 57

  一轉眼,就到端午節。我和媽媽走在路上,到處都是粽香、艾香,因此,空氣都變得清新。賣粽子的,賣艾蒿的,賣香囊的……隨處可見。那艾蒿如翡翠般綠,散發著香氣。過路的行人一般都要買個幾把,插在門上,放在柜子上,插在蚊帳里,可驅邪,也可凈化空氣。還有的人賣梔子花。我央求媽媽買幾把艾蒿,媽媽答應。

  晚上回到家,爸爸已準備豐盛的晚餐,以慶祝端午節。吃完飯,爸爸端上綠豆糕和粽子,又把艾蒿插在門上,放在柜子上,屋里頓時變得很香很香,如同仙境一般。一家人聞著艾香,吃著香噴噴的粽子、糕點,十分溫馨和甜蜜。

  端午節,讓我想到一位偉大的愛國將士——屈原,后因國家毀滅而跳河自殺。人們為紀念屈原,就把屈原自殺那天定為端午節。人們在那天舉行賽龍舟,吃粽子,插艾蒿等習俗。

  在我小的時候,我爺爺家都會在電視機前看關于端午節的節目,鄰居也常常請我們去他們家吃粽子,像一家人一樣。那時我特喜歡吃粽子,但因為時間的推進而改變的胃口,我漸漸的.不喜歡吃粽子,不過還是很喜歡吃肉粽子。粽子家里人也不想吃,吃也實在端午節才吃,和我一樣,他們也有自己喜歡的口味。

  坐在電視機前看激烈的賽龍舟比賽,為自己喜歡的隊加油喝彩。我想:中國的文化多悠久啊!中國的傳統佳節多精彩啊!

  香飄端午節!我愛端午節!

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