老師,我想對你說六年級作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的老師,我想對你說六年級作文,歡迎大家分享。
老師,我想對你說六年級作文1
謝老師,我有一大堆心里話特別想對您說。可是膽子小啊,不敢當(dāng)面說出來,我只好寫在這篇作文里了。
這個(gè)學(xué)期開學(xué)過了三周了,應(yīng)該是放假太久,散了心,上課經(jīng)常開小差,腦袋里想著其他的東西。老師問我問題,我支吾了半天,還是回答不上來,所以經(jīng)常被您批評。我的作業(yè)沒有認(rèn)真做,會被您要求寫反思,自我檢討,我特別難受。于是,我在心里罵我自己:“為什么我還要違反紀(jì)律呀。我在班里個(gè)頭那么高,我總是犯錯(cuò),丟不丟人吶!”后來這幾天,我聽見“檢討”這兩個(gè)字,就感覺很害怕。經(jīng)過努力,我慢慢地收心,開始認(rèn)真聽課了,學(xué)會控制住自己的情緒了。您也不用罰我寫檢討了。
謝老師,說點(diǎn)其他的吧。自從您擔(dān)任了我們班的班主任后,我們對您還不熟悉,但也認(rèn)真聽講。后來,我們發(fā)現(xiàn)您上的課生動(dòng)有趣,便很喜歡您,許多同學(xué)很樂意聽您上課。雖然您對我們要求嚴(yán)格,有時(shí)還會和同學(xué)們開一下玩笑呢。
謝老師,我想對你說的話還有很多,我就不在這里一一寫出來了。最后,我祝您身體健康,萬事如意!
老師,我想對你說六年級作文2
盈盈月光,我掬一杯最清的;灼灼陽光,我擁一束最暖的;片片紅葉,我拾一片最紅的;漫漫人生,我拿出我的一片愛,全都把它送給你。
——題記
老師,我想對你說,六歲的我,背上了書包,走進(jìn)迷人的校園,你教我從一個(gè)小孩子變成一名小學(xué)生。每當(dāng)我做出一點(diǎn)點(diǎn)成績,就能看到你鼓勵(lì)的眼神,每當(dāng)我驕傲自大,沾沾自喜,你就向我投來嚴(yán)厲的目光。
老師,我想對你說,謝謝你的辛勞,讓我的心靈茁壯成長。讓風(fēng)帶去我的問候,讓雨捎去我的祝福,祝愿你所有的日子里都洋溢著幸福、歡樂與溫馨……
老師,我想對你說,你就像養(yǎng)育我們的母親,師恩難忘,多年以后,你還能記得,在你身邊傾聽教誨的孩子中的我嗎?
老師,我想對你說,一晃六年過去了,你的教誨我時(shí)時(shí)不忘。我知道時(shí)光在你美麗的容顏上,無情地刻上了痕跡,但在我心中,你永遠(yuǎn)年輕美麗……
多少個(gè)春華秋實(shí),你播下知識的種子,早已開花結(jié)果。你不知為多少孩子托起了明天的希望,屬于你的,是在成功處的微笑。
老師,我想對你說六年級作文3
老師,您是偉大的,千言萬語都說不盡我對您的感激。
您無私的奉獻(xiàn)讓我非常敬佩,使我有了這樣的想法:長大了,我也要當(dāng)老師,向您一樣。您對我們的愛如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地,滋潤我們的心田。
現(xiàn)在的我,已不再是那個(gè)幼稚扽女孩,我已經(jīng)長大了。馬上就要畢業(yè)了,您對我的愛,像太陽一樣暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜,讓我深深的銘記在心。
也許曾經(jīng)會因?yàn)槟呐u而恨您,可最終還是被您的笑所制服。
沒有您,我就不會懂得做人的道理;沒有您,我就不會懂得孝敬父母;沒有您,我就不會懂得這么多。您散心了我太多太多,我由衷的感謝您。
我記得我問過媽媽的一個(gè)當(dāng)老師的朋友:“阿姨,當(dāng)老師這么累,而且得到的回報(bào)很少,您為什么不找一個(gè)輕松的工作呢?”“不對,我得到的回報(bào)并不少,我所的要比別人多……”回答我的是深刻難懂的幾句話。當(dāng)時(shí)我并不明白,現(xiàn)在我懂了。哪位老師不會像那位阿姨那樣想呢?
三尺講臺,一盒粉筆,一塊黑板,你們用肥筆書寫自己的人生。你們不求回報(bào),只為讓我們有更美好的明天,謝謝您,親愛的老師。
老師,我想對你說六年級作文4
老師,您是黑夜里的一盞明燈,為我們指引方向;您是一把鑰匙,為我們打開知識的寶庫。老師,我在此要感謝您!
老師,您不怕辛苦,日夜操勞。每當(dāng)夜晚的時(shí)候,人們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),您還坐在燈下為我們認(rèn)真地批改作業(yè)。記得有一次,我的作文寫得很差,于是您就幫我修改,您先用紅筆把錯(cuò)別字圈出來,再把適當(dāng)?shù)脑~補(bǔ)上去,用修改符號幫我改,一次又一次地重復(fù)修改。我的作文終于寫好了,因?yàn)槟恼J(rèn)真修改,最后還發(fā)上了公眾號。從那以后,我的作文有了很大的提高。
老師,您的嚴(yán)厲,嚴(yán)格,使我們不會犯錯(cuò)。還有一次語文課,我上課開小差,不留心聽課,老師看見了,便走了過來。您的眼神十分生氣,我看見了非常害怕。您大聲地對我說:“不要上課開小差,我不要再看見下一次!蹦f完便回講臺講課了。我的心怦怦地跳,還在害怕,但我并沒有不聽您的話,因?yàn)槲抑,您這樣是為了我們能認(rèn)真聽課,學(xué)到更多知識。
老師,我想對您說:“您辛苦了!蹦慕虒(dǎo),您的澆水、施肥,使我們茁壯成長。
老師,我想對你說六年級作文5
老師,您從一年級到六年級一直做我的班主任老師,您不僅教會了困擾我的難題,而且還教會了我們做人的道理。今天我想對您說在這幾年里一直埋藏在我心里的話。
老師,是您在我被難題困擾時(shí)幫助了我,您還記得嗎?有一次,在課堂上,您教我們小數(shù)點(diǎn)加法時(shí),有一道教學(xué)題就困擾了我,老師見我緊皺眉頭,便走了過來,輕聲說:“哪道題不會?”您便耐心地給我講這道題。老師,我想對您說:“謝謝”。
老師,是您在我脆弱的時(shí)候幫助了我,您還記得嗎?上公開課的那一天,您問了一個(gè)問題,我舉手了,您叫的我回答,當(dāng)著這么多的客人面,我沒有了勇氣,可是,您用鼓勵(lì)的目光看著我,讓我一下子有了勇氣,堅(jiān)定的回答了那個(gè)問題,您用著贊許的目光看著我。謝謝你,老師,是您在我沒有勇氣時(shí)激勵(lì)了我,讓我有了勇氣“謝謝您”。
老師,您在公開課上鼓勵(lì)了我,讓我有了勇氣;您在辦公室疲倦的給我們批改作業(yè),好讓我們早些看到作業(yè)……老師我想跟你說一聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!
老師,我想對你說六年級作文6
那天下午,老師布置的作業(yè)特別多。我到校也特別早,我費(fèi)了九牛二虎之力,一口氣把所有的作業(yè)全都做完了。
看看時(shí)間,馬上要上課了,我得抓緊時(shí)間上一回廁所。
我走出教室門,急匆匆向樓下跑。不料由于腳步太急,在樓道的拐角處,一下子撞在正趕往教室的數(shù)學(xué)老師的懷里。我心里想:“這下完蛋了,老師非收拾我不可!”要知道,數(shù)學(xué)老師在我們學(xué)校所有的老師里是最嚴(yán)厲的。嚇得我一扭頭,像兔子一樣一溜煙沖下了樓。到了樓下,我的心砰砰直跳。
第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。當(dāng)然老師對我進(jìn)行了一番狂風(fēng)暴雨式的批評,說我上課前亂跑啦,在樓道里慌里慌張啦,撞人不道歉沒禮貌啦……當(dāng)時(shí)我的心里亂極了。
老師,不管您怎么批評我,我都不生您的氣。只是,那天事情發(fā)生的太突然我都嚇懵了,并不是我沒禮貌。
老師,我也想努力改掉自己身上的毛病,做你的好學(xué)生。請老師平時(shí)多給我們一些,理解,包容,鼓勵(lì)。
老師,我想對你說六年級作文7
我心里有很多話要和老師說,今天,我最想和顧老師說:“老師,你不該這樣做!”
記得四年級下學(xué)期評選新三好學(xué)生的時(shí)候,老師,你說我讓黃月悅不選胡晉榮,可是,我卻從來沒有做過那樣一個(gè)手勢,老師你為什么要這樣做。就是因?yàn)橛指甙茬骱屯跆煲碜髯C嗎?但是您為什么選擇相信胡晉榮他們,而不相信我和秦文君。這是為什么,老師你不該這樣做。其實(shí),事情的真相是這樣的:那一天正好有音樂課,在課上我們期末考試了,老師讓胡晉榮檢查紀(jì)律,并且可以安排三個(gè)免考生,我在音樂上學(xué)了一些東西,我想憑自己考出好成績。于是,我就向胡晉榮做了一個(gè)“X”的手勢,胡晉榮會意后點(diǎn)點(diǎn)頭。黃月悅也看著我做這個(gè)手勢,也許高安琪和王天翼誤解了,以為我是要黃月悅在新三好學(xué)生評選的時(shí)候不選胡晉榮,然后告訴了她。這是我的認(rèn)為。(這些可以問胡晉榮,看看我是不是說的`真的。另外希望顧老師明察秋毫。)
這件事我忘不了,我知道顧老師是希望我不要成為那樣的小人。但老師,讓我不明白的是為什么高安琪和王天翼是好學(xué)生,您就相信他們,但是秦文君的成績不是很好,您就不相信他,這是為什么?
老師,我想對你說六年級作文8
老師,我想對你說的話特別多,多的一口氣說不出來。到今天,我想隱瞞也不能隱瞞了。很多人都問我:“為什么呢?”這一句話。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),所以我要把所有的話都告訴老師。
首先,我想起一些事情,想起了老師教棒。拿老師已經(jīng)教過我?guī)啄甑慕?jīng)驗(yàn),F(xiàn)在一根教棒就等于一個(gè)大石頭。想起老師用去全身的力量為我們講課,真是太苦了。說到這里,相信大家已經(jīng)知道我的第一句話是什么了吧。那就是:“老師,您辛苦了”。
有了第一句話當(dāng)然會有第二句話。那就是祝全體老師“教師節(jié)快樂。”這句話有個(gè)故事。有一天,我去學(xué)校上學(xué)進(jìn)了教室。沒想到同學(xué)們都帶的有花。我特別疑惑。這花是從哪兒來的。他們就說!笆亲约夯ㄥX買的鮮花。”沒有想到,這些花是學(xué)生們用自己最寶貴的錢買的。因?yàn)槲覜]給老師買花,所以很遺憾。
當(dāng)時(shí)我就想去買花,可是校門已經(jīng)關(guān)上了。我就打算回家給老師發(fā)一個(gè)短信,祝老師節(jié)日快樂。學(xué)生對老師的尊敬讓老師感動(dòng)得眼淚都要流下來了,表示特別感謝。我靜靜地看著老師,老師顯得更加漂亮。
老師,我想對你說六年級作文9
老師,您知道嗎?
每當(dāng)看到腿上那塊傷疤時(shí),那件難忘的往事就會在我的眼前浮現(xiàn),我就一肚子的話想對您說。
一天,我在操場玩兒,不小心摔倒了,退破了流出鮮血,我嚇得哇哇大哭。您看見了,連忙跑過來,蹲下來仔細(xì)查看了我的傷口,掏出手絹給我包扎傷口。
您背起我,就向?qū)W校的衛(wèi)生室跑去,那天的天氣很熱,再加上我很胖,老師累的臉通紅,汗也從臉上流下來。我看了看,感動(dòng)的說不出話來。
雖然這件事已經(jīng)過去好長時(shí)間,但是現(xiàn)在想起來我的心里很不平靜,我恨自己當(dāng)時(shí)為什么連一句感謝的話都沒說。
這些年,您為我們操碎了心。每天清晨,您早早的來到學(xué)校;每天中午,您剛吃完飯就批改作業(yè);每天晚上,您還在家里備課,有的時(shí)候,您還帶病為我們講課,我們?yōu)橛心@樣的老師而感到榮幸和驕傲。
現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對社會有用的人,再來報(bào)答您的恩情。老師,謝謝您。
老師,我想對你說六年級作文10
天天與您朝夕相處的學(xué)生為您寫信,您不會大吃一驚吧!
老師,我想對您說:“謝謝您!”您剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,我讀三年級,當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績非常差,第一單元測試的時(shí)候只考了76分,但是您在我的試卷上寫“加油,繼續(xù)努力!”并在這句話的后面畫上了一張笑臉。我已經(jīng)知道了您的意思。第二單元的考試快到了,我認(rèn)真復(fù)習(xí),信心百倍地迎接考試。
考試結(jié)束了,老師在課堂上宣讀了第二單元的考試成績:“孔令俊94、黎欣96、陳卓86......”我覺得這不是我最好的成績,當(dāng)我看著您的時(shí)候,您笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼一瞬間,第三單元考試就要到了。在這次考試時(shí),我仔細(xì)地做試卷。過了三天,您在班上說:“陳卓非常棒,考了96分!”我看著試卷上您寫的三個(gè)通紅的大字“非常棒!”當(dāng)時(shí),我噙著眼淚,激動(dòng)不已,是您給了我學(xué)習(xí)的信心,讓我考了高分!
老師,我想對您說:“辛苦了!”當(dāng)我們做美夢的時(shí)候,您卻拖著疲憊的身軀為我們備課和批改作業(yè)。您就像一支蠟燭,不斷燃燒自己,照亮您親愛的學(xué)生。
老師,謝謝您!是您給了我學(xué)習(xí)的信心,我將以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答您!
老師,我想對你說六年級作文11
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬間即逝,一晃您已陪我們走完了三年級,這一年來您給我留下了很深很美的記憶。
課堂上,您總能把語文課上得有聲有色,講笑話、猜謎語,上演課本劇,呵呵,真是精彩分層。
下課了,您站在走廊,戴上護(hù)導(dǎo)牌轉(zhuǎn)眼就變成了護(hù)導(dǎo)老師。您火眼金睛,這邊剛有人想跑,您一把攔住:“不要跑步,小心撞人!”。那邊又有人打架了,您好飛奔而去,一番偵查、說服,最后握手言和。
大課間,您立刻變成了活潑的小姑娘,和我們一起跳繩、踢毽子,呵呵,玩得一定很暢快吧!
還記得上學(xué)期的“小馬車”比賽嗎?當(dāng)您得知我們得了第一時(shí),哇,你手舞足蹈、眉飛色舞、一蹦三尺高,哈哈,我們都說全班最興奮的就屬您。
有愛就要大聲說出來,這一年來,我已經(jīng)愛上了您,您是一個(gè)多面體,您不僅是我的老師還是我的朋友。
老師,我想對你說六年級作文12
在六年中一直陪伴我的是您們,你們用自己的知識無聲的澆灌著我們,正像杜甫所說的:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!蔽覀冋衲怯酌,您像春雨無聲的滋潤著我們。使我們茁壯成長。
在學(xué)校這里的生活中,我曾經(jīng)生病過是你們陪我去看醫(yī);我曾經(jīng)哭泣過是你們溫柔的安撫我;我曾經(jīng)驕傲過是你們用嚴(yán)肅的語言教導(dǎo)我。老師您辛苦了。
我們是小樹,您是園藝工給我們無聲的修建著;我們是小船,您是漁夫給我們引航指路;我們是建房工人,您是建筑師為我們引點(diǎn)迷津。
六年了,你們沒有說苦說累而是不厭其煩的傳授給我們無窮的知識,讓我們長大成為國家的棟梁。
老師你讓我學(xué)會了寬容、謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。讓我們得到了快樂、溫暖、友情、親情。六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬消逝,我想對你們說:“老師,您辛苦了,謝謝您。”
老師,我想對你說六年級作文13
老師,我想對你說:“謝謝”。
老師,您為了我們而付出了許多,我要向您說聲:“謝謝”。
老師,您在一天中教我們學(xué)習(xí),下課時(shí)又不能放松,在辦公室里批改作業(yè),一直到中午放學(xué),才能好好的休息一下,下午又要繼續(xù)上課,放學(xué)回家之后,您還要批改作業(yè),一直到深夜才改完,您辛苦了,我們知道,您都是為了我們好,我們在為您獻(xiàn)上一句:“謝謝您”。
老師,您是偉大的,您是無私的,您是辛苦的。
每當(dāng)我們考試成績不好的時(shí)候,您總是細(xì)心的教我們,讓我們把錯(cuò)誤的地方改正過來,一直到把我們的錯(cuò)題都訂正過來為止,您用自己的汗水來幫助我們學(xué)習(xí),您為了我們能更好地學(xué)習(xí),一直教育著我們,謝謝您,為我么們找到了成長的道路,讓我們在學(xué)習(xí)中成長。
老師,謝謝您,一直教育著我們,讓我們走上了正確的學(xué)習(xí)道路,讓我們的學(xué)習(xí)變得精彩,而您又是多么辛苦,老師,您休息一下吧。
老師,您對我們的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)記在心中。
老師,我想對你說六年級作文14
我想對曾經(jīng)在幼兒園的教過肖老師,郭老師和吳老師說;各位老師謝謝你們陪我度過的四年時(shí)光,謝謝你們這么辛苦的把我?guī)У接變簣@畢業(yè)。我想對你們說聲,老師你們辛苦了,謝謝你們。
我想對我從小學(xué)一年級到三年級老師各位老師說一聲,謝謝,老師你們辛苦了,我想對我們以前的班主任介老師說:“介老師你陪我們的這三年里,我們不會忘記你的,雖然您轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,但是您永遠(yuǎn)都是我們最敬愛的一位好老師”。
我想對親愛的趙老師說:“雖然您只教了我們這幾天,有點(diǎn)嚴(yán),但是我知道,你是對我們好,你想讓我們發(fā)展到最好,成為全年級最優(yōu)秀的班級”。
在這里我還要說一聲,謝謝所有教過我的老師,謝謝你們的付出心血。我要謝謝未來的老師和現(xiàn)在的老師,我想說:“老師你們辛苦了,祝你們工作順利,身體健康,天天好心情”。
老師,我想對你說六年級作文15
老師,雖然我們相處還不到一個(gè)月,但是我對您的感情已經(jīng)很深了。新學(xué)期開始,您很嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會不會很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時(shí),我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。
當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時(shí),我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!
學(xué)校就要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會了,您為了選拔運(yùn)動(dòng)員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會為班級爭光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。
有人說:“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。
老師,我衷心地謝謝您!
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