我的快樂六年級(jí)作文（精選30篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我的快樂六年級(jí)作文（精選30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的快樂六年級(jí)作文 1
在生活中，有很多種不同的擁有，有的人認(rèn)為擁有財(cái)富就擁有了一切、擁有了快樂；有的人認(rèn)為擁有了權(quán)力就擁有了一切、擁有了快樂。而我認(rèn)為擁有了父母對(duì)我的愛，擁有親情才擁有了快樂。
愛像一道彩虹照亮了我的生命，讓我的生命綻放光芒；愛像一盞明亮的燈照亮了我前進(jìn)的道路，讓我對(duì)未來充滿了渴望。當(dāng)我考試失敗時(shí)，父母對(duì)我的安慰，對(duì)我的關(guān)愛是我最大的快樂。
記得有一次，臨近考試的我做了大量的復(fù)習(xí)，一本又一本的學(xué)習(xí)資料不斷地“以舊換新”，考試的前一天晚上我也沒有閑著，但是，當(dāng)我自信滿滿地走進(jìn)考場，垂頭喪氣的領(lǐng)完考卷時(shí)，誰知道我當(dāng)時(shí)的心情是多么沉重，我失考了，當(dāng)我走完了一段很長的路回到家時(shí)，卻沒想到的是父母不但沒有責(zé)備我，反而對(duì)我又是鼓勵(lì)又是安慰，這時(shí)的`我是最快樂的。
快樂的人每天都有快樂尾隨著他，每當(dāng)我勞累了一天回到家后，父母為我端來的一杯水也讓我快樂；每當(dāng)夜晚，父母為了陪我而放棄與朋友的聚會(huì)讓我覺得快樂，父母對(duì)我的愛伴隨著我成長的腳步，融合在我五彩的人生中！
擁有親情它會(huì)陪件你走過每一段美好的經(jīng)歷。
只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生常樂，一段難忘的經(jīng)歷，一種獨(dú)特的體驗(yàn)，一方自由的空間，乃至一本好書，甚至一縷陽光……都會(huì)讓我們獲得快樂，讓我們?yōu)閾碛卸湎Ф鞓钒桑?/p>
我的快樂六年級(jí)作文 2
幾年前，我還是個(gè)好奇心很強(qiáng)的小孩子。就是因?yàn)楹闷嫘模也抛隽艘患绑@天動(dòng)地”的大事。
那天，我回姥姥家，我看到兩個(gè)表哥都從房頂上悠哉悠哉地享受著陽光的沐浴。我好羨慕他們，也想在上面玩兒，可姥姥姥爺死活不同意，我只能曉之以理，動(dòng)之以情地央求他們。最終，他們被我打敗了。在表哥和姥姥姥爺?shù)膸椭拢翼樦葑油吓溃捎谖覜]有經(jīng)驗(yàn)，梯子左揺右晃，嚇得我聲聲尖叫，腳底直發(fā)軟。
在我的尖叫聲中，我登上了房頂，那時(shí)姥姥在房頂上曬了不少花生，我就把花生踩得啪啪響，那種感覺讓人很有成就感。然后我躺在花生上，仰望著蔚藍(lán)的天空，那種心曠神怡我至今無法忘卻。
不一會(huì)兒，表哥拿了一個(gè)放大鏡上來，說要烤花生吃，我還很好奇——一個(gè)放大鏡怎么烤花生啊？可是，接下來的`事讓我大開眼界，我清楚地看到花生上有一束稍稍透著藍(lán)色的光，把花生烤得又香又好吃，就是那天，我知道了在太陽光的照耀下，放大鏡可以反射出火來。我們一粒一粒地烤著，每個(gè)人心里都是快樂的，幸福的。
我們?cè)撓氯チ耍m然有些依依不舍，但這種快樂將永遠(yuǎn)留在我們的心里。
爬上房頂?shù)母杏X真美，房頂上所看到的鄉(xiāng)村風(fēng)光真美，獲得知識(shí)的感覺真美，這一切的一切都讓我快樂、滿足。
我的快樂六年級(jí)作文 3
童年發(fā)生的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。其中，那件“買和賣”的事情，至今使我記憶猶新，每每想起來就忍俊不禁……
小時(shí)候，我很調(diào)皮，媽媽走到哪里，我就跟到哪里，被媽媽親切地稱為“跟屁蟲”，這樣，早晨媽媽經(jīng)常帶我去買菜，在買菜的過程中，我知道媽媽經(jīng)常對(duì)賣菜的小販壓價(jià)，我問為什么買東西要壓價(jià)，媽媽回答我，這樣把錢省下來，可以給我買玩具，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后，有一天媽媽不在家，我看見家里有許多塑料瓶和紙箱，就叫樓下正在等著收廢品的叔叔，問他家里有些空瓶子，怎么個(gè)賣法。叔叔說最少要50個(gè)瓶子，1個(gè)瓶子1角錢、2罐可樂瓶子也是1角錢、大的飲料瓶3角錢一個(gè)，我一聽，連忙把家里所有的'瓶子都拖出來，看著叔叔拿出計(jì)算器開始計(jì)算是37.4元，我想了想太貴了，我也要向媽媽壓價(jià)那樣，我說：“太貴了，35元吧。”那個(gè)叔叔一聽卻很開心，說好的好的。我看叔叔那么的高興，又想起媽媽說過，把價(jià)要壓到最低，于是我又說：“叔叔，能不能再便宜一點(diǎn)，32元？”叔叔不敢相信地連聲說著可以可以，同時(shí)很快地將錢給了我。我高高興興的接過自己壓價(jià)得到的32元，還幫叔叔把瓶子抬到車上去呢！
晚上，媽媽回來了，我自豪地把整件事情給媽媽說了一遍，卻得到媽媽這樣一句話：“傻孩子，你虧本了，你是賣主，他是買主，他現(xiàn)在多賺了你5.4元，哈哈……。”媽媽笑得是岔了氣，我卻是嚎啕大哭，沒搞清楚就自以為是，真是活該呀！
這雖是童年生活中的一支小插曲，可至今回味起來還是其樂無窮呀！
我的快樂六年級(jí)作文 4
再過幾個(gè)月我就要小學(xué)畢業(yè)了。轉(zhuǎn)眼間，豐富多彩的童年生活將在匆匆歲月中戛然而止，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。想起它的快樂，真的讓我對(duì)它有許多留戀。
記得6歲那年暑假，表姐來我家玩。我們姐妹倆玩了好久，突然覺得口干舌燥。我將媽媽新買的冰淇淋模具展示給表姐看，并提議自己做冰淇淋吃。表姐非常同意我的意見。于是，我們洗過手，每人拿了一個(gè)消毒模具，小心翼翼地將一杯杯牛奶倒入，誰都沒有察覺到流出的牛奶順著桌子一滴一滴悄悄地落在光滑的地板上。為了能做出好口感的冰淇淋，我還特意從廚房找了些白糖放入牛奶中。將牛奶裝入模具后，我倆又小心翼翼地把它放進(jìn)冰箱冷凍。大功告成后，我倆玩起了捉迷藏的游戲。突然，啪的'一聲，我一屁股坐在了地上，摔得我齜牙咧嘴。一看，我竟是被流到地上的牛奶給滑倒了。真是“自食其果”！下午，我倆感覺冰淇淋差不多凍好了，就迫不及待地從冰箱里拿出我們的“勞動(dòng)成果”來品嘗。哇，好冰，好涼爽呀！再細(xì)細(xì)品嘗，怎么這味道不是一種絲滑的潤甜，而是有種澀澀的咸。糟了，一定是我粗心大意誤把鹽當(dāng)成白糖放入了牛奶中。我和表姐拿著冰淇淋看著對(duì)方的樣子，忍不住笑了起來。
這件事情雖然過去多年了，但是每當(dāng)想起它，總是讓我忍俊不止。
如今，伴隨著快樂我一天天長大，即將離開童年這片美麗的小舟，但是，我相信童年的快樂在我記憶的長河里，永遠(yuǎn)是一顆最閃亮的星。
我的快樂六年級(jí)作文 5
每天下午放學(xué)，我路過的一處草叢，一株長著四瓣葉子的的草總是輕輕地向著我搖動(dòng)，它似乎在向我招手，漸漸地我對(duì)它熟悉了，也漸漸了解了它的名字，我喜歡它，因?yàn)樗軒Ыo人們“幸運(yùn)”。
回到家時(shí)，我總是想：我要是一株首蓿草該多好啊！
第二天早晨，我睜開蒙朧的雙眼，一股清新的空氣撲面而來，我頓時(shí)神清氣爽，我很“幸運(yùn)”，我居然就是一株首蓿草！
我定眼一看，早晨，好清爽。陽光透過樹葉，縷縷地照在林蔭小道上，小鳥清脆的啼囀聲中充滿了愉悅。露珠則貪婪地裹著綠色的棉被，太陽曬到屁股了，它便把屁股往草莖里擠一擠，那圓圓的身體顯得好滑稽，我“惡作劇”地抖了一下小草，露珠便滴在我的肩上。
“露珠兒，你怎么還睡啊？”我問。
它搖搖晶瑩的腦袋，有些不樂意了：“真是的，擾了人家的清夢(mèng)！”
我又好氣又好笑，這時(shí)，我環(huán)顧了一下四周，只見蝴蝶和蜜蜂手拉手，唱著晨光曲高高興興地勞動(dòng)去了，她們要做的'第一件事情就是采蜜，因?yàn)榛▋簜冋抵罄鹊戎齻兡亍Ｎ矣洲D(zhuǎn)回頭來想和露珠說幾句話，我知道它要去天上旅行了，所以沒在過問，和它一起迎著太陽公公出來。
午時(shí)，蟬兒的鳴聲把我從睡夢(mèng)中喚醒，露珠已經(jīng)不見了，我望著天空，仿佛看到了露珠和它的伙伴化成了朵朵白云，正悠哉游哉牽著風(fēng)阿姨的衣角飛向下一個(gè)地方。
蟬聲停了，四周變得靜謐起來，盡管剛剛才醒過，但我現(xiàn)在又睡意蒙朧，我又悄悄地閉上了眼睛，風(fēng)被我當(dāng)作了搖籃，我在大地的懷抱之中慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“快醒了，要上學(xué)了！”我一個(gè)激靈爬了起來，“怎么，這原來只是個(gè)夢(mèng)！”但我已經(jīng)很滿足了，我要做一株快樂的首蓿草，因?yàn)橹挥性煳镏髦牢掖丝虒?duì)生活的感激和享受！
我的快樂六年級(jí)作文 6
如果有人問我將來的理想是什么，我會(huì)毫不猶豫地說：“我想成為一個(gè)給所有孩子帶來快樂的人！”
從小，我就對(duì)游樂園情有獨(dú)鐘，覺得能在大型游樂園痛快地玩耍是一件非常快樂的事情，但是這么快樂的事卻不能如我所愿經(jīng)常可以去做，所以那時(shí)我就特別羨慕在游樂園里的工作人員，認(rèn)為他們能隨時(shí)隨地想玩就玩，特別地幸福。早在幾年前，我去美國圣地亞哥海洋世界游玩，徜徉在各類刺激的水上項(xiàng)目中，當(dāng)我乘坐著激流勇進(jìn)的小船從高處俯沖至水面，激起的浪花瞬間把船上人的衣服都打濕了，可是我們卻歡呼著、大笑著，仿佛這就是大家翹首相盼的，只是快樂的時(shí)光總是感覺特別的短暫，離開的.時(shí)候終究是依依不舍，這就是游樂園對(duì)于孩子的魅力吧！自打這時(shí)候，我就萌生了想法，要把快樂一直延續(xù)下去，這就是我理想的雛形。
現(xiàn)如今，雖然我們國家許多城市都建造了大大小小的游樂園，城市里的孩子都能享受著這份快樂。可是在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，那里的孩子卻沒有這樣的條件，所以我決心一定要成為這樣的人，把這份童年的快樂帶給他們，讓他們的童年也充滿歡聲笑語。在我的想法得到爸爸的贊許后，我信心十足，想起三國時(shí)期的劉備，雖然小時(shí)候家境貧困，28歲還在賣草鞋為生，但是他有著遠(yuǎn)大的志向，憑著堅(jiān)韌的意志，最終成為了三國時(shí)期的一方雄主。從賣草鞋到后來成就三足鼎立的事業(yè)，是化繭為蝶的蛻變，這種蛻變靠的是一次次的嘗試努力，還有永不放棄的精神。我想要獲得成功，只有現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好知識(shí)，奮力拼搏，永不言敗和放棄，相信成功就在前方。
我的快樂六年級(jí)作文 7
我是大自然中大名鼎鼎的歌手，我就是人見人愛，花見花開的知了歌手。
我在森林中深受大家喜愛，大家都來與我做朋友，蝴蝶姐姐來請(qǐng)我為她新編的舞蹈伴奏。“知了，知了”我隨著蝴蝶姐姐的舞步而唱著不同的音韻，蝴蝶姐姐聽了之后，靈感來了，即興跳起優(yōu)美的舞來，跳完了，蝴蝶姐姐友好地跟我說：“你的金嗓子真不賴。"我不好意思地說：“過獎(jiǎng)了，為大家奉獻(xiàn)我的`歌聲是我的快樂。"
接著，我又吟誦著一首首小詩，我自己命名為“知了之詩”：知了，知了，知了……我越吟誦越起勁，我被一陣陣熱烈的掌聲從詩的世界中拉了回來，原來是小伙伴們聽到了我的詩聲，來看我大顯身手啊！他們向我投來了贊許的目光，還有人拜我為師呢！
我在飛行的途中，唱著一首首清脆歌曲，“知了，知了”這歌聲召喚來了一群我的同行，一路上，我們唱著大合唱，一首首蟲歌曲在我們這個(gè)小小的交響樂團(tuán)中演奏出來，這歌聲回蕩在森林之中，回蕩在天空中，世界知名音樂家鳥兒也向我們豎起了大拇指，鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油。我們所經(jīng)之處，動(dòng)物們都向我們看來，駐足癡望，他們都仰慕我。
漸漸地，月亮升到了柳梢上，月光普照大地，晚風(fēng)向我們吹來，給人一股沉沉的睡意，我想我還能為大家做點(diǎn)什么呢？我唱起了一首催眠曲，讓大家進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一天，我雖然很累，但我很開心，我給小伙伴們唱了一天優(yōu)美的歌曲，他們都很愉悅。
我是一只快樂的知了。
我的快樂六年級(jí)作文 8
人與車呢，也會(huì)產(chǎn)生感情的，這是我的真實(shí)體會(huì)。當(dāng)你有了一輛車，并且每周同它相處，那感情就在不知不覺中萌生了。你也會(huì)象喜歡家人或朋友一樣喜歡你的車，把你的情感送給它。我說的這個(gè)感覺，相信很多家里有車的同學(xué)們都會(huì)有同感的。
就說我家里的這臺(tái)“騏達(dá)”吧，已經(jīng)伴隨我3年了，早就成為我離不開的好朋友了。在同它相處的1000多個(gè)日子里，它已經(jīng)深深融入了我的生活，送我上學(xué)、載我回家；節(jié)假日去外地旅游，周末去兜風(fēng)……，每天看見我的好朋友，我都充滿快樂。每次坐進(jìn)它的懷中，我都感到溫馨舒適。“達(dá)達(dá)”非常善解人意，從來隨我心愿而動(dòng)（當(dāng)然是爸媽駕駛），坐在車?yán)铮惺芩俣燃で椋夷菍W(xué)習(xí)的壓力和煩惱便釋放的無影無蹤，人整個(gè)的輕松起來。想當(dāng)初，媽媽買“達(dá)達(dá)”主要就是為了接送我上學(xué)，達(dá)達(dá)也不負(fù)眾望，忠心耿耿地服務(wù)了我3年，從沒在路上拋錨過，讓我對(duì)她的質(zhì)量很是佩服。近年來，我人生的每一段美好記憶都有“達(dá)達(dá)”的身影，它帶給了我數(shù)不清的方便和快樂，不愧是我的最要好的朋友啊。
如今，車族分外興旺，各式各樣的好車多起來，“達(dá)達(dá)”看上去老多了，式樣也過時(shí)了，但由于積蘊(yùn)了這么多年的感情，就象對(duì)我的家人，它在我眼中它依然可愛，依然是我最忠實(shí)、最給力的好朋友！
雖然“達(dá)達(dá)”是爸媽掌控的，但不容否定，“達(dá)達(dá)”給我的生活帶來了無比的.快樂，我憧憬著等我長大了，駕駛著真正屬于自己的“達(dá)達(dá)”，游遍美麗的山河，感知精彩的世界，抒發(fā)熱烈的情懷，享受屬于自己的寶貴時(shí)光，那是多么幸福和愜意的人生啊！
我的快樂六年級(jí)作文 9
在國慶節(jié)的那一個(gè)星期，我和爸爸媽媽去了廣東東莞，也就是我的二姨家。
在開車的路上我就興奮不已，因?yàn)轳R上就可以和二姨、妹妹相見了，還有一個(gè)就是二姨要請(qǐng)我住大酒店，想到這兒我更加興奮。到了二姨家開已經(jīng)快天黑了。二姨接待了我們，然后姨父先帶我去商場里餐廳吃大餐，二姨和媽媽在聊天，而我和妹妹在玩警察抓小偷的游戲，后來我和妹妹都想商場逛一逛，就吵著媽媽們?nèi)ス渖虉觯瑡寢寕円餐饬耍谑俏液兔妹镁蜌g蹦亂跳的去逛商場嘍。
從商場出來，我們都很困了，二姨說我們不回去住去了，住維也納酒店吧!我一聽到維也納三個(gè)字，就想到老師說維也納是奧地利的首都，屬于歐州。我心想，這個(gè)酒店一定很特別，想到這兒我和妹妹異中同聲說“好”。于是乘著爸爸的車來到了維也納酒店。
哇!這就是我們要住的酒店嗎?“維也納酒店”幾個(gè)發(fā)著光的大字就映入眼前，一進(jìn)大廳，穿著禮服站在兩旁的.叔叔阿姨帶著微笑對(duì)我們說“歡迎光臨”走進(jìn)大廳里面，華光高照，絢麗多彩，另外大廳中央還擺放著一盆美麗的花，還隱隱約約聽到歐洲的古典音樂--天空之城，那音樂很美妙。二姨訂好了房間，住10樓，一到10樓我看到走廊兩旁掛著歐州女神伊麗莎白畫相，然后來到各自的房間，姨父和爸爸住一間，二姨和妹妹還有我和媽媽住一間。打開房間門看到眼前的一切深深的吸引了我，著先兩張潔白如霞的雙人床疊得整整齊齊的，還有精致有趣的吊燈、落地?zé)簟⑴_(tái)燈、都是我從沒見過的，還會(huì)變幻顏色哩!窗紗的顏色很柔和、很夢(mèng)幻。
看到眼前的這個(gè)房間，是多么華麗，多么的高檔，真想美美的睡上一覺，洗完澡后靜靜躺床上，可怎么也睡不著，因?yàn)檫@一刻我非常開心。
我的快樂六年級(jí)作文 10
在一間靜靜的教室里，有一個(gè)教師常用的東西——粉筆，那我的家你們肯定就知道了——當(dāng)然是粉筆盒啦！我家有很多兄弟。粉紅色說：“我能畫出花兒。”綠色碰了碰粉紅色，說：“喂，沒有了我畫的草，你畫的花兒哪兒能生存下去？”黃色撇著嘴說：“切，那有什么好顯擺的，我可以畫出上萬里的黃河哦！誰敢跟俺比？”藍(lán)色從他們幾個(gè)中間擠了進(jìn)去，驕傲的說：“俺敢跟你比！我畫的東西比你畫的還大的上萬倍，那就是藍(lán)天！”
而我，一支白色的粉筆，在一角愁眉苦臉地站著，藍(lán)色和黃色看見了，便轉(zhuǎn)過身來神氣十足地問：“你能畫什么？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“我，我——能畫雪山、冰山和白——白云。”藍(lán)色說：“切，畫的東西太小了。”我臉紅了，這時(shí)粉紅色從他倆之間擠進(jìn)來，說：“哦，對(duì)了，我還能畫紅彤彤的臉蛋兒。”……
每天，上學(xué)的.小朋友們都在學(xué)校里歡歌笑語：在美術(shù)課上，看它們畫美麗的畫；在英語課課上，聽他們英語；在語文課上，聽他們讀課文……令人煩惱的是，每天上課，老師用我們寫字時(shí)，總是拿兄弟們寫字，一直不用我。終于在一次，我踮起腳，把頭抬得高高的，但老師還是不拿我，正要取我的藍(lán)色兄弟，我急忙把藍(lán)色兄弟擠到一邊兒去，把自己站到了藍(lán)色兄弟的位置，最終，老師拿到我了：哦耶！我高興的喊了起來。老師拿著我在黑板上寫寫畫畫的。看到老師寫得那工整的字，畫得那美麗的畫，我心里得意極了。黑板看著我，對(duì)我說：“你不怕犧牲嗎？”我說到：“沒關(guān)系，只要我有用，我就很幸福了！”
我是一支快樂的粉筆！
我的快樂六年級(jí)作文 11
勞動(dòng)是一切知識(shí)，一切力量，一切道德，一切幸福的源泉，勞動(dòng)給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
“五一”勞動(dòng)節(jié)那天，新建的兩層樓房，還需要進(jìn)一步整理，我提議用大掃除的形式過一個(gè)有意義的節(jié)日。大家推舉我為負(fù)責(zé)人，進(jìn)行勞動(dòng)分工，早餐后我鄭重宣布：我負(fù)責(zé)二樓的清潔，媽媽給我?guī)兔Γ棠特?fù)責(zé)一樓，爸爸給奶奶打下手，腰腿不靈便的爺爺負(fù)責(zé)檢查。
上午10點(diǎn)，大掃除正式開始。我先用掃帚把每個(gè)臥室的灰塵掃干凈，然后用拖把拖，臥室、客廳、書房，我先用濕拖把拖兩遍，再用干拖把拖一遍，由于我個(gè)子小，力氣單薄，打濕的拖把非常沉，累得我滿頭大汗，等拖完衛(wèi)生間，腰都直不起來了。可是我沒叫一聲累，相反，覺得很幸福，因?yàn)榧依锔筛蓛魞舻模屓怂膼偰俊Ｎ业娜蝿?wù)完成后，跑到一樓一看，奶奶和爸爸還在不停地忙碌，我雖然很累，但不忍心看年邁的奶奶這么辛苦，便過去幫忙。奶奶心疼我，堅(jiān)決不讓我繼續(xù)干，我說：“奶奶，我不累！”經(jīng)過一家人4個(gè)小時(shí)的協(xié)力奮戰(zhàn)，大掃除終于結(jié)束，家里煥然一新。然后，盛情邀請(qǐng)爺爺檢查，只見挑剔的'爺爺用他的手在家具上、地面上反復(fù)摸，全都一塵不染，他大聲宣布：“全部最清潔，通過！”我開心地抱著爺爺，激動(dòng)地說：“我能我為家里做事了，好開心，這個(gè)勞動(dòng)節(jié)過得太有意義了！”晚上，我早早洗了個(gè)熱水澡，躺在自己溫馨的臥室，美美地睡了個(gè)好覺。
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)可以創(chuàng)造美，同時(shí)，勞動(dòng)也是辛苦的，但過程是快樂的，收獲更是幸福的。這一天，我不僅學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，而且體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，更加證實(shí)了一句話：幸福就在有益于人類的勞動(dòng)中。
我的快樂六年級(jí)作文 12
在一天，下著蒙蒙小雨，一個(gè)女孩氣憤的沖出教室。她的臉上有淚痕。后面，一個(gè)女孩飛似的在后面追。
哪個(gè)女孩就是我，而后面的哪個(gè)女孩是我原來的一個(gè)好朋友。但現(xiàn)在不是了，我現(xiàn)在真的好很她。
那天，放學(xué)了，另一個(gè)朋友給我了一張紙條。還沒到我手里就被她搶走了,我氣憤的說，如果你看了，我們就決交，她并沒有聽我的話，只說了一句，我要看。我哭著沖出了教室。頭也不回的走了。她也飛快的沖了出來。
回到家你，她不停的打我的手機(jī)，我沒有接，只是把手機(jī)關(guān)了機(jī)。沒有管它。
我睡在床上，不由想起了我們以前的友誼，但是，往事以成灰，在今天，我一定要讓她為她所做的`一切后悔一輩子。我一定要.....
現(xiàn)在，我必須想想下午要整樣去面對(duì)往日的好友......
下午，我去廁所，半路上遇到了她。我上午的氣根本就沒消，我立馬就掉頭往回走。
她追了上來，我不顧一切的向前沖去，她追上了我。和我說了好多好聽的話。我突然轉(zhuǎn)過頭對(duì)她說，我也以經(jīng)提醒過你了，這全都是你的錯(cuò)，不能怪我。她站在那里，并沒有說話。
我才剛走了幾步，她又飛快的追上來，沒等她開口我就不耐煩的對(duì)她說，我問你，當(dāng)你用利刀把一個(gè)人的心臟殺穿，是一句對(duì)不起能結(jié)決的事嗎？當(dāng)你有汽車把人撞死的時(shí)候，你能用一句對(duì)不起讓他的家屬不在傷心嗎？
我告訴你，我絕對(duì)不可能會(huì)原諒你的，別再做無謂的解釋了。
我的快樂六年級(jí)作文 13
令人流連忘反的地方有許多，如游樂園，戲劇院，電影院等，但最能讓我歡樂無比，流連忘返的地方還是雨中的校園。
小雨點(diǎn)跟著一陣陣清涼的微風(fēng)，跟著一陣陣震耳的雷聲，悄悄的來了。
小雨點(diǎn)兒飄落在了房頂上，互相碰撞著歡快極了。然后匯聚在房檐上“滴滴答答”的落下。有時(shí)，小雨點(diǎn)兒還會(huì)滴落到窗戶上，幾十滴小雨點(diǎn)兒同時(shí)落在窗戶上，猶如給窗戶掛上了一幅“聯(lián)珠”。
小雨點(diǎn)兒稀稀拉拉的下著，落到操場上，雨中的操場顏色變得更加鮮艷、透明，有翠綠的、有淡青的、還有火一般的紅色。一陣陣狂風(fēng)吹來，小雨點(diǎn)兒似乎在紅色的跑道上賽跑似的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，難免會(huì)有些調(diào)皮的小朋友跑到操場上，與小雨點(diǎn)兒互相嬉戲。小雨點(diǎn)兒在小朋友的頭發(fā)上玩滑梯，在小朋友們的手上你擠擠我，我撞撞你，然后順著小朋友們手上的紋路留下來。
小雨點(diǎn)飄到花朵上、樹葉上時(shí)，花朵、樹葉都變成了奇妙無比的.琴鍵，那飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首有一首優(yōu)雅的小曲。
小雨點(diǎn)兒滴落到了池塘里，濺起了朵朵白色的水花兒，小魚兒、小蝌蚪一起嬉戲。這時(shí)便是小魚兒和小蝌蚪最快樂的時(shí)候。
我靜靜地坐在窗前，看著看著，我自己似乎也變成了一滴小雨點(diǎn)，雖然我的生命只有一分鐘，只有匆匆一瞬間，但我可以得到許多快樂。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了，正如它悄悄地來。
我的快樂六年級(jí)作文 14
放暑假了，我很開心，因?yàn)槲覀內(nèi)乙ヂ糜瘟耍獪?zhǔn)備去旅游的那天晚上，我用鬧鐘定了時(shí)間就早早地入睡了，等待明天的到來。
叮鈴鈴，叮鈴鈴······
鬧鐘響了，我一聽到鬧鐘的聲音就立馬起來了，這一天我既高興又興奮。我們的旅游的景點(diǎn)是著名的五岳之首----泰山。
泰山是中國五岳之首，首個(gè)世界文化和自然雙遺產(chǎn)，氣勢(shì)雄偉磅礴，有“天下第一山”之稱，被選為“中國十大名山”之首，古名岱山，又稱岱宗，位于山東省中部，泰安市境內(nèi)，矗立在魯中群山間。泰山主峰玉皇頂，海拔1545米。泰山對(duì)中國人以及中華文化影響甚遠(yuǎn)，在中國歷史上產(chǎn)生了諸多與泰山有關(guān)的成語，俗語和掌故。泰山地處中華文化發(fā)源地，儒釋道三教并存，宮觀廟宇不計(jì)其數(shù)，歷代君王及文人墨客都在泰山上留下過自己的詩文墨寶。泰山風(fēng)景以壯麗著稱。重疊的山勢(shì)，厚重的形體，蒼松巨石的'烘托，云煙的變化，使它在雄渾中兼有明麗，靜穆中透著神奇。最為有名的是“泰山四大奇觀”。古人以“泰山北斗”來喻指人道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人。
過了很久，我們到了，抬頭一看，那么高的山，那么多的階梯。我邊走邊看著山上的風(fēng)景，真是美極了。我感受到這山中的一切都有生命力。我很累，但我很快樂。我繼續(xù)走著，繼續(xù)欣賞著山中的風(fēng)景，繼續(xù)感受著山中的一切。
我的快樂六年級(jí)作文 15
有人曾經(jīng)問過我，讀書是什么感覺？
我想了想，說，是一種感動(dòng)吧。
而最初帶給我感動(dòng)的故事，只是一本《賣火柴的小女孩》。
這是一個(gè)普通到不能再普通的故事，但每一次讀它，我都會(huì)有不同的收獲。故事發(fā)生在一個(gè)寒冷的除夕夜，一個(gè)沒有賣出火柴的小女孩凍僵了。她努力點(diǎn)燃了一根火柴，當(dāng)希望的火花濺出的'那一瞬間，小女孩仿佛看到了火爐和火雞。但火柴是會(huì)熄滅的，當(dāng)她點(diǎn)燃了最后一根火柴時(shí)，小女孩看見了奶奶。呵，那是多么慈祥的奶奶啊！她笑著撲進(jìn)了奶奶的懷里，然后，笑著離開了這個(gè)世界。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)小女孩的尸體時(shí)，他們都說，她想暖和一下身子。但是，誰也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸說的，這個(gè)故事是如此簡單，簡單到無法令你產(chǎn)生閱讀的興趣。但當(dāng)我第一次讀它時(shí)，我哭了，是充滿同情的哭；當(dāng)我第二次讀它時(shí)，我笑了，因?yàn)榕⒔K于在去世前感到了快樂；當(dāng)我第三次讀它時(shí)，我的心中交錯(cuò)許多的情感，我不僅為這個(gè)世界的殘酷而憤怒，更為女孩的行為而感動(dòng)。
一根小小的火柴，或許照亮不了整個(gè)世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她眼前出現(xiàn)的，是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，對(duì)于這個(gè)世界的殘酷與冰冷，我深受震撼。我的同情心，在這里接受洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備幫助一個(gè)人的美德，去幫助那些比自己弱小的人。可是，又會(huì)有誰，擁有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無所有的小女孩卻用她的夢(mèng)想與渴望再次感動(dòng)了我們。
每讀一本書都是一種不同的感動(dòng)，每一種不同的感動(dòng)都在促使我們成長。書，在感動(dòng)中激勵(lì)我們，在激勵(lì)中讓我們成長。我愛讀書，在無形中伴我成長，讓我們永不寂寞！
我的快樂六年級(jí)作文 16
在我三年級(jí)的時(shí)候，我、伍書穎、周曼婷、陳書嫻和丘米是好閨蜜。可是，一天中午我卻發(fā)現(xiàn)陳書嫻根本不是為了友誼和我交朋友，而是為了利益。
那天中午，我們幾個(gè)在操場上玩游戲。（周末）突然，我的'電話手表響了，原來是媽媽給我打電話來了。“我先暫停一下。”我對(duì)她們說。
我打完電話正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，“啊！我的寶寶沒拿。”我風(fēng)一樣的速度沖回了操場。
“咦，他們?cè)谡f什么？”我回到了操場，發(fā)現(xiàn)他們幾個(gè)在竊竊私語。我悄悄地爬到她們旁邊，聽到談話：“我最討厭陳舒晴了，要不是想讓他把《淘氣包馬小跳》借給我，我早就跟她一刀兩斷了呢！”（陳書嫻）“不能這樣說舒晴！就算她那樣，也至少比你好！”（伍書穎）一聽到這，我怒氣沖沖的站起來，說到：“聽到?jīng)]有，至少比你這種說小話的人好！”說完，我就和伍書穎走了。
回到家以后，我終于明白了一個(gè)道理：就算是閨蜜，也不能完全相信他。
啊！今天我真開心！對(duì)著窗戶大喊：“啊————！我終于離開了友誼之間的利益！”
我的快樂六年級(jí)作文 17
讀書，是一種享受，我們可以在享受中體會(huì)；讀書，是一種體會(huì)，我們可以在體會(huì)中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可在樂趣中得到知識(shí)。我讀書，我快樂！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”小時(shí)候，我總喜歡聽完故事再睡覺，爸爸媽媽總會(huì)給我講一些《安徒生童話》、《一千零一夜》……父母講得十分生動(dòng)，我常常身臨其境，更愛讀書。更多的名著如漩渦一般，深深地把我吸引住了。《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾·柯察金，他的形象那么崇高，那么偉大，那么值得尊敬！當(dāng)保爾面臨著生命危險(xiǎn)時(shí)，他依舊堅(jiān)貞不屈寫出了一部關(guān)于科托夫斯基的英勇的'騎兵師的中篇小說—《暴風(fēng)雨所誕生的》寫了出來，這不屈不撓的精神，不就是我從書中獲得的嗎？
讀一部史書，一幕幕動(dòng)人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”，陳勝、吳廣起義，楚漢之事，漢武帝統(tǒng)一……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊(cè)，見證舊日的興盛、繁榮、發(fā)人深省。
時(shí)光如流，夜色如墨，周圍的呼吸睡去。我寄情于書，永不孤獨(dú)，千古絕唱，因書而始，樂此不疲，因書而行。
我讀書，我快樂！
我的快樂六年級(jí)作文 18
我最大的愛好就是讀書，因?yàn)閺臅心軌虬l(fā)現(xiàn)很多很多的知識(shí)，收獲很多的快樂。對(duì)我而言，是一種知識(shí)的享受，也是一種知識(shí)的洗禮。
也許，大家不明白我說的是什么意思。那么，就讓我來舉一個(gè)例子讓大家明白是什么意思吧！
那一天，我準(zhǔn)備看一本優(yōu)美童話系列，童話一向是我的愛好，我抱起書，津津有味、愛不釋手地看了起來。
這本書，一共有22篇童話，我看的第一篇名叫《尋找快活林》的童話故事，這篇故事告訴我一個(gè)道理：其實(shí)呢，“快活林”只是狐貍先生－－不，是作者楊紅櫻所夢(mèng)想的一個(gè)地方而已。在那里，真正的快樂是屬于每一個(gè)人的，就看誰能發(fā)現(xiàn)和找到它們了。怎樣才能找到它們呢？至少要像這個(gè)童話里的狐貍們一樣，把紅房子打掃得干干凈凈，還在窗臺(tái)上放上一束帶露水的鮮花，歡迎毛猴回到自己的家；或者，去采來一籃子又白又嫩的`蘑菇，悄悄地放在白兔家門口，表示他們的誠意和友誼。
我收獲了一份快樂：送人快樂，如贈(zèng)人玫瑰，自己手上也定有余香。
啊，讀書真是知識(shí)與快樂的洗禮呀。同學(xué)們，讓我們汲取更多的知識(shí)為祖國盡忠，為祖國和社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。讓我們的祖國媽媽更加繁榮昌盛！
我的快樂六年級(jí)作文 19
說起我的寒假，哈！真是快樂無比啊，我來到了我的哥哥家，我在那里真是快樂無比啊！！說起我的快樂，不要著急，聽我慢慢給你們講！
我在我的哥哥家里玩的東西非常的`多，如電腦等等，沒意思的時(shí)候就玩玩電腦，和哥哥的爸爸們一起說說抗日的事情，和３０年前的事情……
下面聽我的詳細(xì)介紹吧！
哥哥家的電腦里的游戲非常的多，并且非常的好玩，如“跑跑卡丁車、熱血傳奇、灘登陸站、抗日血戰(zhàn)緬甸、穿越火線、ＱＱ炫舞”非常的好玩。
一說起抗日時(shí)候的事情，我就無比的感動(dòng)，想想那些英雄人物，想一想那些寧死不屈的人，想一想中華人民共和國這幾個(gè)大字，我就無比的自豪，在想一想長征路上的事件，我經(jīng)常熱淚滿面。
在和伯伯說30年前的事情的時(shí)候，伯伯對(duì)我說：“以前哪有現(xiàn)在這么好的政策，以前我們還要上交農(nóng)業(yè)稅等等呢，現(xiàn)在呢，不但不用上交農(nóng)業(yè)稅而且，還糧食直補(bǔ)，真是沒法比啊！”是啊，我們國家現(xiàn)在的政策真是一天比一天好啊！
在我哥哥家里的假期真是快樂無比啊！！！
我的快樂六年級(jí)作文 20
莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，書籍是人類精神的食糧，如果一個(gè)人不讀書，就如行尸走肉。書籍就像是一杯醇香的美酒，令人回味無窮；書籍就好比一架梯子，引導(dǎo)人們登上知識(shí)的殿堂；書籍就好似一把鑰匙，幫助我們開啟智慧的大門。
記得幼時(shí)，我最喜歡讀的是童話書，那一幅幅精美的插圖，總是能吸引我的眼球。那時(shí)，一些情節(jié)復(fù)雜、充滿趣味的故事，總是能讓我讀得津津有味，可以說是“百看不厭”。
后來不知從什么時(shí)候開始，我突然對(duì)古詩詞產(chǎn)生了濃厚的`興趣，但由于我每天的空閑時(shí)間有限，所以我讀過的詩詞并不算多。但仍然很有興趣。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，表達(dá)了文天祥崇高的愛國情懷和堅(jiān)貞的民族氣節(jié)；“夕陽西下，斷腸人在天涯”，表現(xiàn)出馬致遠(yuǎn)漂泊在外的思鄉(xiāng)悲情；“寂寞梧桐深院鎖清秋”中，南唐后主李煜借梧桐表達(dá)了國亡被囚的深深寂寞；“知否？知否？應(yīng)是紅肥綠瘦”，這句詞寫出了詞人李清照的惜春情懷，可謂傳神。
我閱讀，我快樂。書籍給我?guī)砹藷o窮的樂趣和知識(shí)，它將相伴我的一生。
我的快樂六年級(jí)作文 21
勞動(dòng)，是一種美德，從勞動(dòng)中我們也能得到快樂。
一直以來，我都過著一種“衣來伸手，飯來張口”的生活，對(duì)于家務(wù)活，我總是推三阻四，很不情愿。
今天，我一如既往地在玩游戲，媽媽這時(shí)候讓我去幫她洗一下拖把。我趕緊說我還要去寫作業(yè)，爸爸卻說作業(yè)他一會(huì)幫我寫，讓我先去干活。我心想看來這次是躲不過去了，便硬著頭皮去干活。
我心里想這也沒有什么難的，不就是洗拖把嘛，沒吃過豬肉還沒有見過豬跑啊？我先倒了一桶水，把拖把扔進(jìn)去亂甩一通。結(jié)果拖把好似故意和我作對(duì)似的，很不聽話，最后還弄得我自己一身水，我異常惱火。這時(shí)候，我才覺得原來任何事情都是看似簡單，真正做起來卻都不容易。
最后，好不容易把拖把甩干凈了，我也累得腰酸背痛。被我洗得干干凈凈的拖把躺在地上，好像讓我剛給它洗了一個(gè)熱水澡，舒舒服服地睡著了似的。這時(shí)候，我的心里突然涌出一股喜悅之情和成就感，覺得自己剛才的付出都是值得的'，身心一下子輕松了很多，第一次體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。
從此以后，我變得開始喜歡勞動(dòng)，甚至有時(shí)候會(huì)主動(dòng)要求干活。
勞動(dòng)，不僅是一種美德，更是一種讓人心情放松，身心愉悅的活動(dòng)。雖然身體上也許會(huì)很累，但是心里卻感覺非常輕松與快樂。這種感覺就像含苞待放的花兒，經(jīng)歷了二月寒冷北風(fēng)的洗禮，而最終沐浴在三月春風(fēng)里那種暖洋洋的感覺。
我的快樂六年級(jí)作文 22
小的時(shí)候，我就開始有了一種孤獨(dú)感。從小沒有朋友的我，只有一位朋友獨(dú)靠著，而它卻一直陪伴著我的童年。
“朋友”你還記得嗎？那一次，因?yàn)榘职忠o我留級(jí)，我，在床上想了一個(gè)晚上，我愣是把“男兒有淚不輕彈”丟到了腦后，撿起“只是未到傷心處”大哭起來。在我哭的稀里嘩啦時(shí)，你又出現(xiàn)了，你對(duì)我說：“沒事，你又有一年童年了，可以再一次幻想我了。”我聽了又重新振作起來，繼續(xù)走。
“朋友”你還記得嗎？我們?cè)趬?mèng)中發(fā)誓，我一定要見到你，不論到哪里，不論跨過多少大海，不論你有多危險(xiǎn)，我愿奉獻(xiàn)多少東西都可以。只要我能見到你。
“朋友”你還記得嗎？那一次爸爸為了讓我考到一個(gè)好學(xué)校，把老師發(fā)到的初中招生簡章拿到我面前，狠狠批了我一次，等他走過，我第一反應(yīng)就是你，啊！小學(xué)六年，我是怎么過來的？你的無數(shù)次幫忙，我一生去還也不夠，無論在何時(shí)何地，我都知道，你在我身邊，問我擔(dān)心什么？還不是擔(dān)心你嗎？我的'“朋友”，白駒過隙六年轉(zhuǎn)眼間就過去了，我成了六年級(jí)的大哥哥了，從一個(gè)天真，想象力無比豐富的小孩，變成了一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的少年，我不想讓你走，可是我又能怎么辦呢？
時(shí)間啊！怎么過那么快，小學(xué)六年的時(shí)光就真的要過去了嗎？
我的快樂六年級(jí)作文 23
人人都擁有快樂，擁有一顆快樂的心，快樂就無處不在。懂得快樂是一種人生智慧善與快樂則是一種樂觀的生活態(tài)度。我喜歡讀書，因?yàn)闀械闹R(shí)會(huì)給我?guī)砜鞓贰?/p>
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”我覺得這個(gè)比喻十分貼切。我如饑似渴地想追求知識(shí)，書是給我最好的.答案。小時(shí)候，我最早看的書是一本沒有文字的連環(huán)畫《父與子》。我讀書并不像其他同學(xué)一樣粗略地看，我會(huì)帶上疑問身臨其境的想象。從那時(shí)起，我就喜歡上讀書為我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
隨時(shí)間的推移，我的年紀(jì)越來越高。一次，我興致勃勃地翻開《水滸傳》，曲折動(dòng)人的情節(jié)是我看數(shù)達(dá)到了忘我的境界。爸爸長與我交流讀書的心得與感想，是爸爸告訴我，讀書要讀的貫徹。從此我讀書不再是囫圇吞棗，我會(huì)試著理解含義，體會(huì)意境，聯(lián)系實(shí)際抒發(fā)感想、閱讀課外書籍，使我的知識(shí)日積月累，愈加豐富。寫作文時(shí)我會(huì)運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，老師也常夸我寫作別出心裁。每次聽到老師的表揚(yáng)，我都會(huì)想起我的佳友——書籍。
我愛讀書，它能使我進(jìn)步；我愛讀書，它會(huì)使我學(xué)會(huì)理解；我愛讀書，他能使我受到表揚(yáng)。我愛讀書，因?yàn)樽x書使我更快樂。
我的快樂六年級(jí)作文 24
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”書，給人以力量；給人以希望；給人以智慧。我喜歡讀書，因?yàn)闀茏屓颂找鼻椴佟?/p>
三年級(jí)時(shí)，我迷上了《紅樓夢(mèng)》這本書，整天看這本書，愛不釋手，就連吃飯都要帶著這本書。這本書以林黛玉、薛寶釵、賈寶玉三人的情感為線索，寫了賈家的興衰……我倍感興趣。
記得有一次，媽媽要出去菜市場買菜，讓我一個(gè)人呆在家里，還囑咐我說一會(huì)兒會(huì)下雨，讓我把衣服收了，順便把衣服疊好。我敷衍地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)看我的書。我沉浸在書的海洋里，無法自拔。當(dāng)我讀到這本書的精彩句段時(shí)，屋外頓時(shí)狂風(fēng)大作，烏云滾滾，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，雷轟隆隆的響，而我卻毫不知情。后來，媽媽回來了，看見衣服全都被淋濕了，便大聲叫我，“你不是說要收衣服的嗎？你快給我下來！”這時(shí)，我才知道衣服被淋濕了……
書令人癡迷，我敬佩書中人物的高尚品質(zhì)，而很多書中的人物經(jīng)歷也讓我感同身受。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我知道了絕境中，不要一味地退縮，而要自己去尋找生存的道路。海倫·凱勒就是這樣，她雖然雙目失明，但她也沒有放棄她對(duì)生活的希望，她憑她緊韌不拔的毅力，最終考入大學(xué)。她的故事激勵(lì)著人們：不管遇到多大的困難，也要勇于去克服。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者塑造了一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮，但富有正義感的小男孩湯姆·索亞。在指認(rèn)兇手時(shí)，他遵從自己的`意見，不管多么害怕，他也堅(jiān)信自己的選擇，最終指認(rèn)了兇手。在生活中，我們也要學(xué)習(xí)他這種明辨是非的做法。
一個(gè)個(gè)鮮活的人物刻畫在我們面前，他們的精神品質(zhì)，令人受益終身。只有讀書，才能讓你更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢、機(jī)智聰明。書是人類進(jìn)步的階梯！
我的快樂六年級(jí)作文 25
生活里沒有書籍，就好比大地缺少陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去翅膀。讀書是人的一大樂趣，書是知識(shí)的源泉。
有句話是這么說的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。” 每當(dāng)?shù)叫瞧诹瞧谔鞎r(shí)，我都會(huì)迫不及待地到書店里去看書，買書，以致于我的書桌上面堆滿了書，后來爸爸給我買了一個(gè)書柜，每當(dāng)空閑的時(shí)候我就會(huì)拿一些書看，對(duì)我來說最快樂的事莫過于在知識(shí)的海洋里遨游。
記得小時(shí)候，當(dāng)我翻開書時(shí)，媽媽總會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地教我讀。那一個(gè)個(gè)美妙的童話故事，把我吸引到那一個(gè)個(gè)美妙的童話境界中。那時(shí)候，我展開了想象的翅膀，飛到那童話的故事中；那時(shí)候，書豐富了我的想象，開闊了我的視野，從那時(shí)候開始，我已經(jīng)愛上了讀書，從那時(shí)候開始，我覺得讀書很快樂。
后來剛開始上學(xué)的時(shí)候，我總是看一些漫畫書或者童話。現(xiàn)在，我開始看名著，在知識(shí)的海洋中我快樂地遨游。在這時(shí)，我已經(jīng)離不開讀書，我對(duì)書越來越來感興趣。我愛看：《三國演義》、《西游記》、《繁星》、《蘆葦》……我為關(guān)公的.忠義感動(dòng)，為孔明的妙計(jì)叫絕，被取經(jīng)道路的艱辛感染…… 熬過了漫漫長夜，迎來了旭日東升；送走了懵懂少年，擁抱著花樣青春。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原來是你——書本，牽著我的手，一路走來，一路高歌。有了你，便有了快樂 。
我的快樂六年級(jí)作文 26
我們班同學(xué)于12月29日參加了一次“特殊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。——去“有則愛心園”的蔬菜區(qū)“收菜”。當(dāng)時(shí)，我們聽到消息后，高興得手舞足蹈。
到了“有則愛心園”，大家迫不及待地想當(dāng)一個(gè)小“農(nóng)夫”，就立刻沖上前去，拿到自己喜愛的工具，跑向蔬菜區(qū)。蔬菜區(qū)的美景像磁鐵一般吸引了大家：生機(jī)勃勃的菜園里，肥美的白蘿卜，綠油油的青菜，翠色欲流的'菠菜……蔬菜的品種繁多，我們看得都眼花繚亂了。
同學(xué)們按自己的工具分配了任務(wù)，然后熱火朝天地干了起來。
瞧，女同學(xué)們正割著青菜和菠菜，而我們男生們則主動(dòng)干起了重活，一會(huì)兒翻地，一會(huì)兒澆水。我看見他們的動(dòng)作利索，我也拿著釘耙干了起來，起初那些泥土似乎“負(fù)隅頑抗”，不怕我的釘耙攻擊，氣得我火冒三丈，使出九牛二虎之力把泥土翻平，我就像戰(zhàn)場上勝利的猛將，樂呵呵的。
就在這時(shí)，楊佳看見了蘿卜的葉子，使勁一拔，一根蘿卜就被他拔了出來，他拿著蘿卜立刻炫耀起來。孫宇軒也忍不住了，也拉著一棵蘿卜的葉子，用力一拔，蘿卜沒拔出來，葉子卻被拔斷了。同學(xué)們見了，笑得前仰后合。任老師看我們干活積極，獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)同學(xué)一片蘿卜，我吃著“有則愛心園”自產(chǎn)的蘿卜，心中比吃了蜜還甜。
這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)使我受益匪淺，使我懂得了農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)來之不易。
我的快樂六年級(jí)作文 27
書就像一盞明燈，照亮著我的人生道路，隨著時(shí)間的推移，書仿佛已成為了與我親密無間的好朋友了。
我小時(shí)候性格內(nèi)向，是書把我從孤獨(dú)的世界拉了出來。我愛看書，也時(shí)常都覺得如臨其境。我愛看童話書，書中的人物早已和我成為了朋友，我也開始?xì)g笑不再孤單。還有《假如給我三天光明》，是它讓我明白了生命有多么美好。我開始試著交朋友，漸漸的，我的臉上也有了笑容。
說實(shí)話我讀書也會(huì)讀到廢寢忘食，我看《賣火柴的小女孩》時(shí)，開始感嘆以前人們的生活是多么貧窮，我都想走進(jìn)書中，把自己的零食，自己那暖和的衣服，送給小女孩；當(dāng)我讀《灰姑娘》的時(shí)候，我也為灰姑娘著急，仿佛我就是那位灰姑娘，當(dāng)看到完美的.結(jié)局的時(shí)候，我開心的笑了；我看《愛麗絲漫游仙境》時(shí)，仿佛與胖胖的女王作對(duì)，與會(huì)笑的貓交談，最后又當(dāng)上了勇士，解救了這個(gè)奇妙的世界。即使是饑腸轆轆的時(shí)候，書更像是我的食物，讓我慢慢咀嚼，享受讀書的樂趣，知識(shí)也在不知不覺中灌入我的大腦。連做夢(mèng)時(shí)，書中的情境也在我腦海中揮之不去。
我愛讀書！書就像是一個(gè)沒有任何怨言的朋友，會(huì)伴隨著我無憂無慮的成長。
我的快樂六年級(jí)作文 28
我的表哥雖然已經(jīng)上高一了，卻總愛和我打打鬧鬧，我經(jīng)常到他家去玩。和他在一起，總會(huì)有無窮無盡的快樂，這在別的地方是不會(huì)有的。
上周末，我去表哥家玩，表哥一見到我，就遞給我一張紙，讓我疊個(gè)紙飛機(jī)，然后我們進(jìn)行比賽。我把紙拿在手里，不知道該怎么辦，因?yàn)槲疫@么大了，還不會(huì)疊紙飛機(jī)。看我的窘樣，表哥把紙又拿過來，從中間折了折，又用剪刀修改了半天，最后用膠帶把中間較輕的地方粘緊，一架設(shè)計(jì)獨(dú)特的紙飛機(jī)就在他手中誕生了。等紙飛機(jī)做好后，我們進(jìn)行比賽。
他們家屋子外面的空地很寬敞，我們?cè)诘厣袭嬃艘粭l線，同時(shí)站在線的一邊。我擺好姿勢(shì)，向后蓄力，胳膊向上一揚(yáng)，奮力向空中一扔。不料，這時(shí)候突然刮來一陣風(fēng)，我的飛機(jī)來了一個(gè)大逆轉(zhuǎn)，飛到了我的身后。而表哥呢，身體向后一傾，用嘴巴在飛機(jī)頭上哈一口氣，輕輕地向前拋去。他的飛機(jī)在空中滑翔了很長一段距離后才掉下來，目測(cè)距離有十米多呢。表哥以10：-1的比分完勝于我，我也只好甘拜下風(fēng)了。
表哥的'心靈手巧讓人佩服，粗心大意起來卻叫人哭笑不得。
他們的高中離家里比較遠(yuǎn)，每次周末放假時(shí)他都要乘公交車回家。那次他早上起來得比較早，沒有休息好，坐公交車時(shí)迷迷糊糊，以至于竟然在公交車上睡著了。后來公交車開過了四站路他才醒來，要是走回去可太遠(yuǎn)了，還好他當(dāng)機(jī)立斷，去附近一個(gè)同學(xué)家里打了一個(gè)電話，讓姑父接他回家。
和表哥在一起的日子隨著我升入六年級(jí)而越來越少了，我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，累了的時(shí)候就會(huì)想起表哥，渾身都會(huì)輕松不少，心情也會(huì)更加開心。
我的快樂六年級(jí)作文 29
童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛，種。種性格促進(jìn)著我成長著，在這崎嶇的成長小路上，發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng)，順著和煦的陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思。
笑瞇瞇地摸了摸我的.腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀！”說完他立即為我剝了起來，爸爸一個(gè)個(gè)為我剝，我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。
剛放入，我沒有絲毫反應(yīng)，就又拿了一顆塞入了進(jìn)去，過了一陣子，我似乎察覺到不對(duì)勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔(dān)心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！
我夢(mèng)見了我的鼻子不聽話了，兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來了哦！一場災(zāi)難平息了！
在成長中，我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇，是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長！
我的快樂六年級(jí)作文 30
許多事能使我快樂，打籃球后大汗淋漓的感覺讓我快樂，看電視愜意的感覺讓我快樂，玩游戲時(shí)刺激緊張的感覺讓我快樂，這幾天，我又發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)也能使我快樂。
我從小就被大人寵壞了，到十三歲還什么也不會(huì)干。前幾天媽媽剛教我怎么煮泡飯，我決定親自下廚試一試，先將電飯鍋里的涼飯一勺一勺地放到鍋里，然后小心翼翼地?cái)Q開了煤氣瓶閥門，接著又燃了煤氣灶，“呼”的一聲，噴出的'火苗嚇了我一跳，我急急忙忙蓋上鍋蓋，就站在一旁等候著。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著煤氣灶和鍋?zhàn)樱鲁隽耸裁磫栴}，煤氣灶噴出的火苗跳動(dòng)著，一閃一閃仿佛在跳舞。一會(huì)兒，鍋里的蒸汽冒了出來，哇！我真的聞到了米飯的香味。我看到冒出來的蒸汽越來越多，仿佛要把鍋蓋頂起來，我想這下該差不多了吧，就猛地上前一步，把煤氣灶關(guān)了。
我急切地掀開鍋蓋，一陣白氣夾雜著香味向我臉上撲來，我終于看到了我第一次做的泡飯，我嘗了一口，味道不錯(cuò)，比媽媽燒的還好吃呢。
我第一次享受著自己勞動(dòng)帶來的快樂，我想：勞動(dòng)是最光榮的，勞動(dòng)是幸福的，有勞動(dòng)就會(huì)有成果，有成果就會(huì)有快樂，勞動(dòng)真快樂。
我勞動(dòng)，我快樂！
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