盼六年級作文（通用34篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的盼六年級作文，希望能夠幫助到大家。
盼六年級作文 1
"啪″一張帶著鮮紅叉號的考卷被狠狠的抽在了我的臉上，伴隨著我的淚水，一起掉在了地上。爸爸怒氣沖沖的走進了房間，狠狠的關上了門。媽媽看了我一眼，走進了爸爸的房間。
我失魂落魄地走進自己的房間，關上門，眼淚無聲的掉下來，劃過眼角，劃過鼻梁，劃過嘴唇，落在了地上，化成了一灘水跡。分數就那么重要嗎？讓平時溫和的爸爸競大動干伐。難道，我在他心中還不如幾個數字，一張試卷？我那么努力，他們就不能理解我嗎？
另一個房間，媽媽對坐在身旁的爸爸說："你就別生氣了，兒子已經很努力了，你現在這樣對他，他一定很傷心……”"傷心？！″爸爸打斷了媽媽的話，"考了這么高分數，還好意思傷心！他現在就這么點兒能耐，以后能有出息？沒出息，以后我該被人欺負！"媽媽撫了撫爸爸的后背："唉，要是他能理解我們就好了……"
我突然不知怎么了，拿起一本厚厚的字典就往掛在床頭上的那串風鈴砸去。詞典偏了，貼著風鈴飛出去，發出了“咚"的.沉悶的響聲。我清醒了幾分，心中產生了悔意。摘下那串風鈴，拿在手上，輕輕地撫摸著：這串風鈴是我八歲時媽媽送給我的生日禮物。回想起那時爸爸與剛才完全不同的神情，我突然明白了爸爸對我的期望。恍惚間，聽見爸爸媽媽的交談聲，那一聲"唉"狠狠的砸進我的心里。我沖出房門，朝爸爸媽媽房間奔去。我明白了他們的期盼……
那串風鈴，好像在無風的情況下發出了清脆的聲音……
盼六年級作文 2
早上，我看見六年級的學生們都背著大包小包的零食進學校。我仔細一想：他們一定是去春游泳了吧？不然哪有帶這么多東西的呀！我邊走邊想。
走進教室，同學們也都七嘴八舌地議論著。我一打聽，原來大家也知道了六年級春游的事兒。我看韓思捷嘟起嘴，還嘆著氣說：“今天如果我們去春游，那該多好呀！”聽她一番話，我也有點羨慕嫉妒。
原本只知曉六年級春游，沒怎么在意，但我看見周宇曈不發正常地手舞足蹈起來，就情不自禁地問了一句：“干嘛呀！什么事兒這么興奮，瞧你，像瘋了似的！”周宇曈邊說起話來都是笑嘻嘻的：“你不知道吧！我聽老師講，我明天咱們去春游！”一聽這消息，我像吃了蜜似的，笑得合不攏嘴！
自從聽說要去春游以后，我的心思都在為春游準備；我該帶什么零食？和誰一組？會去哪兒春游？一個個問題像泡泡一樣冒出來。
雖然聽說要去春游，但沒有老師開金口，也不能百分之百確定。中午，同學們靜靜等候老師到來，等待老師老師發話。聽著輕脆的步伐，老師進來了，同學們的目光一致轉移到老師身上。老師說話了，而她絕口不提春游的'事兒。大家有點兒失落。
第二天，1——4年級的學生全都整裝待發。
這天的校園顯得異常安靜。往日，樓下一三年級玩耍的場地上，總能聽見他們的歡笑聲。操場上，昨日還是有許人在玩。今天，無論哪里都是冷清清、空蕩蕩、這使我的心里也沒個底兒。
放學時候，老師又告訴我們，下星期春游有望，大家歡呼雀躍，又興奮起來。
希望，下周真能去春游。
盼六年級作文 3
我很喜歡小動物，特別是小狗，可是媽媽斬釘截鐵的說：你做夢去吧，我怎么可能給你賣小狗呢，成績那么差，還要狗，先把你的成績搞好再說吧！
為了寵物，我天天認真學習，終于把成績提上去了，呵呵，可媽媽卻出爾反爾，我記得，又一次我和媽媽去夫子廟，在一家店里看到了一個籠子里關了幾只小狗，很可愛，我鬧著媽媽給我買，可是她打死也不愿意，我哭鼻子里了也說不好聽的話……本來高高興興的去的.，卻很不開心的回來。后面的幾天，我一直做夢的內容都跟小狗有關，我把這是跟媽媽說了，以為能感動她，可惜是癡人說夢。
我還記得有一次，媽媽帶我老家，也許是有緣吧，有一個養狗的阿姨不知怎么回事就跟我認識了，我說我很喜歡狗狗，但我沒有說媽媽不給我買，沒想到那阿姨說：有只母狗生了一窩狗，正愁沒人要，明天晚上我給你拿一只來。我欣喜諾狂，但我突然想到明天下午我就走了，怎么辦，我問阿姨可以早點嗎，明天下午我要走了。阿姨說：那我盡量早點！第二天一大早，我就起來了，站在老家門口，等了一天，一直到下午，我要走了。媽媽不停的催我，最后，我還是被媽媽拽走的。晚上那個阿姨打來了電話，媽媽聽說了這事后，氣的無法形容，大罵了我一頓。
唉，真盼望媽媽給我買一只小狗！(其實已經賣了！)
盼六年級作文 4
俗話說：“大人盼插秧，小孩盼過年。”我日盼夜盼，終于盼到了快樂的除夕夜。在這天晚上，我們可以開開心心地吃年夜飯，高高興興地看春節聯歡晚會；可以徹底和書本說‘再見’，無憂無慮地放煙花鞭炮呢！
“開—飯—了！”年夜飯在媽媽的召喚聲中拉開了序幕。我們一家圍坐在餐桌上用餐，爸爸提議：“今天是大年三十，我們也趁著這節日的氛圍，給大家送點祝福吧！”媽媽隨即指著一盆熱氣騰騰的雞，輕聲慢語地說：“祝大家‘雞’祥如意！”爸爸也不甘示弱，指著紅燒鯉魚說：“我祝大家年年有‘魚’！”外婆看著眼前的粉絲，想了想，樂呵呵地說：“愿我像這粉絲一樣，長命百歲！”“好，好！”我興奮地拍打著桌子：“外婆，您說得太好了！”“詩蕾，輪到你送祝福了哦。”爸爸一旁充滿期待地說。大家一下子把目光全都轉向了我，羞得我滿臉通紅。說什么好呢？我顯得有些驚慌失措了。看著眼前圓鼓鼓的湯圓，我靈機一動，脫口而出：“愿我們的生活像這湯圓一樣，圓圓滿滿！”
在大家你一言，我一語的祝福聲中，我吃了一頓豐富而快樂的年夜飯。
晚飯過后，我迫不及待地拿出早已準備好的煙花來到院子里。爸爸點燃了導火線，只見一串串美麗的煙花飛上天空，向四面慢慢散開，好似一朵朵艷麗的`花兒，又似一條條飄逸的五彩帶，把黑漆漆的天空妝扮得絢麗多姿、璀璨無比。
在震耳欲聾的鞭炮聲中，我們度過了一個難忘的除夕之夜。
盼六年級作文 5
春節是一場愉快的期盼，雖然現在離春節還很遠，但我已對它產生了無限的遐想：
美好的春節如期而至。按我們那邊的風俗，一大早左右的鄰里就該忙了起來。他們都把自己家里準備好的食物拿到古屋里去供奉。古屋早已擺好了大神們的雕像排成一
排。在他們面前有許多張桌子，那是用來擺放食物的。食物放上桌子以后，要經過幾柱香時間才能收起來帶回家吃，否則就得不到大神們的保佑。等待期間我們可以在門口觀看舞龍舞獅們精彩的表演。大人們還親自拿起打擊樂器，演奏出一曲曲動聽的音樂。
當夜，絢爛的煙火綻放著人們對美好生活的企盼。一道道煙火“咻”地沖上漆黑的天空，然后“boom”地一聲炸了開來。這些煙花在空中形態各異：有的像小丑的帽子；有的像小花兒；有的`像圓圓的皮球；有的像孩子的臉龐。美麗極了！
火紅的春聯訴說著人們對來年的祝福。人們瀏覽著各種各樣的春聯，就像漫步在萬紫千紅的百花園中。春聯中有的描繪了美麗的春光，如：“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。”有的展現了祖國欣欣向榮的景象，如：“春回大地千山秀，日照神州百業興。”還有的表達了人們對新的一年的美好祝愿，如：“梅開春爛漫，竹報歲平安。”誦讀這些春聯，你會感到生活中充滿了希望。
春節阿春節，我們為你做了這么多，就盼著你的到來了。
盼六年級作文 6
我們學校不組織秋游，所以同學們最期待的就是春游。
五年級時春游因為禽流感爆發的原因，沒有去成，所以我們盼春游的心持續兩年之久。為了這次春游的到來，我親自搭配了自己的服裝：牛仔背帶褲、燈籠袖的毛衣、黑色的巴拿馬帽和牛仔布的背包，這套裝扮是我夢寐以求的，而隨著陽春三月的到來，我的心也癢癢的。
若讓我來決定春游的內容，我天馬行空的想象便停不下來。春游最初的目的便是踏青，所謂踏青，便是要我們欣賞春暖花開的美景。所以我一下想到的就是法國的普羅旺斯花田。自從在雜志上看過那張紫色連綿的照片后，我便再也忘不了那片奇景。再者法國小鎮對我來說，吸引力也非同小可，法國人的浪漫使我對小鎮充滿了好奇心，在小鎮的咖啡館里待一個下午，那該多么美妙啊。
但畢竟一次小學生的春游到他省的可能性很小，在異國春游的幾率更小，所以我想等我長大成人之后，一定會去法國旅行。
而我對這次學校組織的春游的.想法，就是去接觸自然，感受春的氣息。那我們可以去較近的地方，觀賞自然景觀，比如說，看花田、爬山，也可以去果園，春天果園里的花正是開得艷麗的時候，可以讓我們大飽眼福。春游除了欣賞美景之外，最好要有實踐活動，比如摘草莓、掘竹筍，這樣可以讓同學們體會到農民的辛苦，也能夠嘗到自己的勞動成果。又或者可以拉泥胚、做陶藝，親手做一些日常生活中的小物件，了解生活用品的加工過程，體驗生活，回去時帶回一些勞動成果，春游會變得更有意義。
在我的盼望中，靜待春游的到來。一次春游在我的幻想中，鋪上了神秘的色彩。盼，盼著這樣的春游。
盼六年級作文 7
從小我就盼望長大，那樣，我就可以做我小時候做不了的事情了。
每當我想出去玩時還想幫家里人買東西，媽媽總會說這句話：“不行不行，你還這么小，怎么可以一個人出去呢？等你長大了你想干什么就干什么，媽媽都不管。”這時我的心里就刻上了四個字——我想長大。我感覺長大很美好，可以到處玩耍多好啊！
每當我往樓下看時，一群小孩子都在騎自行車，那是多么好玩有趣，可是我要對媽媽說：“媽媽我想騎自行車。”媽媽總會說：“不行不行，你還這么小呢，等你長大了，媽媽再讓你騎自行車。”聽了這句話，我心中就更想快點長大，長大多自由啊。可以騎著自己的自行車到處亂逛，想想就很快樂。
每當我想幫爸爸媽媽做家務時，媽媽總是生氣地說，你一個小孩子怎么能做家務嗎？快去學習去，等你長大了就可以做自己的家務了。
我真想一下子就長大變成大人，讓媽媽看看，我已經長大了，因為沒長大，連自己喜歡做的或力所能及的.事都不行不行，這樣絕對不行，可是我怎樣才是長大呀？
外公笑著對我說，在我們看來孩子就是孩子，我們的孩子永遠都不會長大。我想著想著，驀然一驚，如果我永遠只聽爸爸媽媽的話，不去思考，不去做出正確的選擇，那我豈不是永遠都長不大，永遠做不了選擇，會錯過多少長大的機會。
如今我要小學畢業了，我多想和爸爸媽媽說，我快要上初中了。請你們不要再把我當成幼兒園小孩子了。溫室里的鮮花是經受不起風吹雨打，為了我的健康，請你們不要再這樣，請你們放手吧！
盼六年級作文 8
我一直都在盼望著自己和家人們能住在一個沒有灰塵、沒有天災、沒有垃圾、沒有社會公共秩序讓人不滿的一個環境。在一個蔚藍色的天空下生活，我能在周圍是青山綠水的優雅環境歡快地做游戲。
但是我所盼望的壞境似乎很遙遠，現在的現實讓我很失望：每一戶人家門前都存在一些又臭又臟的垃圾。就在我居家不遠處有個小區，就在黨校圍墻邊有小公園，那里有種一些花草樹木，綠茵茵的草地是孩子們歡聲笑語的天堂，我們經常在那里打球、玩游戲。不知道是那一天開始，那個小區周圍，而且還是黨校門口，被人們堆放了又臭又惡心的垃圾，人們把家里的垃圾整袋整袋地扔到那里，引來了蒼蠅、蚊子、臭蟲在那里團團轉，腐霉的食物發出一陣一陣的惡臭，走過那里的人都要捂著鼻子，飛快地跑過去。經常有一些清潔工走到哪里去就連忙走開了，那里也成為了清潔工的禁地。
而這些問題還真的不算太嚴重，只要有人去認真清理，打掃一會兒就可以完事了。而讓人感到嚴重的是：工程垃圾問題日益嚴重，隨著現在科技越來越發達，一棟棟的高樓大廈拔地而起，被毀掉的老房子塵土飛揚，到處都蒙上塵埃。難道人們不知道嗎？在建高樓的.時候的那個機器所冒出的煙會使天空不再是蔚藍色的，而是灰蒙蒙和黑蒙蒙的渾濁天空。生活在這種環境之下，人們的生活質量能好嗎，健康能得到保證嗎？
我期盼、我等待，自然的天空、清新的空氣返回生活之中。讓我們擁有美好的環境而努力。
盼六年級作文 9
盼望著，盼望著，這都六年級了，我什么時候才能當上語文組長啊！
三門功課中我最優秀的就是語文了，連新來的同學王梓涵都當上了語文組長，可是我在這個班級都六年了，還從來沒有做過班級任何班委職務，要是能當上一次組長就好。這成了我的一個夢。
晚上睡覺時，當上語文組長從我夢中飛過；看見組長收作業時，語文組長從我眼前飄走；當我再一次看見班長管紀律時，語文組長又漸漸地從腦海中悄悄地溜走了。
想想，這六年每次我考試考好了，輪不到我當，考試考差了也輪不到我當，不管怎么樣，語文組長都還是輪不到我，當真是沮喪啊！在低年級時考試有過滿分時老師沒注意到我，到了中年級成績有所提升了，但是老師還是沒有注意到我的優點，反而注意到我的缺點，太傷心了。
漸漸地，我對語文組長完全沒有了希望，反正老師也看不見我的進步，還是放棄吧。但是我居然在六年級時，我又有了當組長的希望。馮老師說：“當組長就得靠學習上投入，努力了，都有機會當組長。”這一句話又激發起我當組長的`信心。
從那以后，我按照老師說的，每天認認真真完成作業，書寫更加工整，完成練習也更加細心了。我想只要我努力了，馮老師總能看到的。
在盼望的日子，在努力的日子里，在一次次考試的日子里，我除了努力還能做些什么呢？努力終于有了回報，這周選語文組長同學們終于注意到我的進步，一致提名我當語文組長。在努力的這些日子后，我終于當上了語文組長。
是啊！努力追求自己的夢想，終有一天會夢想成真的。
盼六年級作文 10
劉老師請假了，我天天盼著她的到來，一天，兩天，一周，兩周，劉老師還是沒有回來。就在第三周的星期一早上，我一走進教室就聽同學們說劉老師要回來了，特別激動。
我坐在教室里等呀等，盼呀盼，望呀望，可是劉老師還沒有來，不對呀，以前她這個點早都進教室了。于是，我就約同學跑到辦公室找她，劉老師不在辦公室。我只好折轉身，慢吞吞地往教室走，突然想到劉老師大病初愈，應該不會像往常一樣早，于是就站在教室外的`走廊里，踮起腳跟，從三樓的護欄旁往校門口望去，看見一個又一個老師走進了學校，可就是沒瞅到劉老師的身影。
我又想：是不是我沒瞅清楚，然后朝樓道望去，想著劉老師會突然出現，給我驚喜，可是劉老師始終不見。后來，上課鈴響了，我看見了頂課的老師，知道這是空歡喜一場。我悻悻地走進教室，開始擔心劉老師是不是不教我們了？從那以后，我常常忐忑不安，后來想著想著，覺得劉老師真的不教我們了，我非常難過，寫作業沒了精神，吃飯也沒了精神，就連晚上睡覺也不踏實。
可就在上周一早上，我一進教室竟然看到了我最敬愛的劉老師站在講臺上，我愣住了，這該不是在做夢吧？我有點不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼睛，發現真的是劉老師，我快速向劉老師跑去，撲進了她那溫暖的懷抱中。那一刻，我感到無比的溫暖，無比的踏實，盼了好久的劉老師終于回來了。
盼六年級作文 11
以前，我們老家沒有數字電視，更不用說電腦了。可就是這樣的農村，過年時才更有年味，老祖宗的傳統才得以保存更加完整。
過年最盼做年糕，那繁瑣的做年糕方法我是從未記清過。也只有年長的奶奶對這了如指掌。不過我知道，那是用糯米粉、粳米粉、紅糖、白糖等和好，放在有五十公分左右的一層層的大蒸籠中，再擱到平時一直不用的大灶里燒成的。等我們這些淘氣的.孩童玩耍回來后，熱騰騰、香噴噴的年糕就變戲法似的從奶奶那布滿皺紋、卻十分靈活的手里出爐了。這年糕不似外邊白花花的條狀年糕一樣，可以說是大相徑庭。那顏色，好像樹的皮，棕褐棕褐的；那手感。似乎是澆了一層巧克力的面包，外硬內軟的。這糕吃在嘴里，不僅不覺得怪，反而別有一番風味。
過年除了盼年糕，還盼那五顏六色的爆竹。小小的火柴似的鞭炮往盒上一檫，往地上一扔，“啪”一聲就炸開了。大大的煙花點著了跑回院里，就見天空中開始撒花。院里除了煙花聲還有我們小孩唧唧喳喳的歡笑聲……
我們又盼那拜年。說是盼拜年，其實是盼那美味的零嘴罷了。比如甜甜的糖果，飽肚的饅頭，香脆的腰果……都是我們瘋搶的對象。大人們則會在這時派發紅包，大多是一百兩百的，也有五、六百不等的，可惜我們對錢的概念不濃，往往轉手就放父母口袋了。
我們過年盼很多，但總的來說，盼的就是年味兒，和那熱鬧溫馨的氣氛。縱使我們不懂，心卻是這么指引的。
盼六年級作文 12
春節是我國傳統節日，人們在那一天（即1月1日）時會載歌載舞，走親訪友，正因為如此，我才會渴望春節快快來到。
到了春節，我一大早便起床，快速地洗漱完畢后，拿起一串鞭炮，跑到門前的空地上，把鞭炮點燃，高高地拋到空中，然后我在鞭炮震耳欲聾的響聲中對屋子里大喊：“起床了！”接著，我拿起火焰軟彈槍，跑到姑父家門口，朝天試射了三發子彈，“砰！砰！砰！”天空綻放出三朵花朵，它們的顏色分別是紅、黃、藍。我大吼一聲：“起床啦！”隨后，媽媽帶著我去集市上買煙花，之后我開始放煙花，我先點燃了一個二踢腳。“啪！”地一聲，二踢腳帶著風聲躥上了高空，然后外殼爆炸，綻放出一朵大大的玫瑰花，緊接著又飛出一個小爆竹，在玫瑰花上方10米處“轟”地一聲炸響，從中飛出許多小紙條，上面寫滿了新年的祝福。隨后我點燃了一個五發的火箭箱。等了片響過后，“噌、噌、噌！”從中躥出十枝火箭，齊唰唰地飛上高空，飛到一定的高度后，轟然爆炸，天空中出現了一幅二龍戲珠的.圖，煞是好看；之后，又躥出三十發火箭，轟燃炸響過后，構出了一幅皇帝去南苑打獵的情景，十分生動......我就這樣地構思我在春節會做什么事。與此同時，我也在深深地期盼春節早早到來。
盼六年級作文 13
盼望快點長大。
小樹希望長成參天大樹，這樣就可以為人遮風擋雨，凈化空氣；獅子希望快點長大，這樣就可以成為百獸之王照顧族群，我也希望快點長大，這樣就可以用自己的力量去支持整個家庭，報答長輩的付出。
我小時候，由于父母工作繁忙，所以大多數時間和姥姥，姥爺生活在一起父母白天上班掙錢，只有姥姥姥爺照顧我，每次看到姥姥為我做飯以及姥爺送我去幼兒園的汗水，我就想報答姥姥姥爺。有一次，我看見姥姥拿著沉重的菜籃子顫顫悠悠的從菜市場回來，對滿臉汗水的'姥姥說 ；‘姥姥，我來幫您拿吧。’姥姥笑著對我說；‘孩子，你還太小，等你長大了，有力氣了在來幫我拿吧。’這時，我多么希望我快點長大，力氣再大一點來幫姥姥那菜籃子啊。
姥爺也有一定的年紀了，每天騎著自行車送我上下幼兒園。我每天都能看到姥爺那滿臉的汗水就會想讓自己快點長大，自己去上下學，再也不用麻煩姥爺，讓他如此的辛苦了。
我盼望快點長大，讓姥姥姥爺能不再為我牽掛；我盼望快點長大，為父母捎去惱人的白發；我希望快點長大，長成一把傘，支撐起這個家。
盼六年級作文 14
小鳥盼望能快樂的飛翔，花兒盼望能早點開發，小河盼望河水能清澈見底，而我盼望人類不要在破壞地球了。
現在，我們的大地被人類大肆的破壞如；亂砍樹，排放污水亂扔垃圾等等，現在的地球已經千瘡百同，而且地球上的人類也已經超過了地球媽媽能夠承受的重量，如果人類在這么不加節制的破壞下去，地球終究有一天會沉沒在無邊無際的宇宙中。
在很多年前，地球上充滿了生機。春天來了，山綠了，水也綠了，各色的.花兒像彩色的云朵依偎在綠葉的懷抱，快樂的小鳥唱著歌落在花的身邊，調皮的狐貍在綠色的山坡奔跑，文靜的小鹿悄悄的來到河邊照鏡子，這是多么美麗的畫面啊！可不知什么時候小鳥少了，小鹿不見了，狐貍也沒了蹤影。而如今卻卻相反，害蟲多了，田鼠也多了。如果人類在在不改變自己的行為地球上野生動物將一小時滅絕一種，人類將形但眼只。
為了我們自己，也為了我們的子孫后代，我們該行動起來，做些什么呢？不吃野生動物，節約用紙，一起種樹，大家一起行動起來吧！。
湖南株洲醴陵市神福港中學六年級:湯思月
盼六年級作文 15
想到明天，誰不對未來揣著一份懷想呢?正因為眼前擺著一幅素白的畫布，于是人們在上面揮灑鮮妍的盼望。
小小孩子常盼望著長大;大一點，學生們盼望著金榜題名;又再大一點，開始盼望事業一帆風順;成家立業后，盼望子女成龍成鳳;而步入花甲，也許盼望健康，不受病魔威脅……還有那分隔兩地的人，望穿秋水地引頸期盼重逢;遭遇挫敗的人，渴望雨過天晴、再現轉機;那行到水窮處的呢?盼望柳暗花明又一村。盼望，使他們勇敢，使他們堅強。
盼望像他們前方明亮的.燈塔。即使現下周遭如何辛苦，如何不如人意，對未知的美好假設，那盼望，總在他們耳邊輕輕鼓舞著，于是抹一抹頰上的汗水、淚水，咬緊牙關繼續前行。尤其在逆境與黑暗中，盼望特別顯得光華。
有時，似乎天地之間只有我一人踽踽獨行，但卻絲毫不感孤單，因為心中深知夢想隨行一旁;又有時，當付出許多，筋疲力竭，仍禁不住綻放微笑，因為曉得自己和那甘美的希冀又近了一點。
“人因夢想而偉大”，的確。盼望更好的生活，而踏出嘗試的第一步，而撐過艱苦的奮斗過程，而品嘗到最后甜美的果實，人生需要盼望，需要它永遠有力的支持臂膀。
盼六年級作文 16
我出生在大西北，也長在大西北，每每看到電視上風景如畫的江南水鄉，我不由得增添了好多的盼望……
我盼望，大西北春天少一點狂風，多一點和風細雨。每當狂風怒吼時，整個城市塵土飛揚，既侵害我們的健康，又破壞了環境。
我盼望家鄉的光山禿嶺變成綠樹成蔭，鳥語花香，溪流潺潺的人間仙境。
我盼望城市道路再寬闊一點，上下班時讓車流不在那么擁堵，讓行人多一份安全感。
我盼望南山工業園區冒著濃煙的廠房早日關閉，不在破壞我們生活的環境。
我盼望我們的'飲水都是達標的，吃的各種食物都是綠色的，那樣我們才不會得各種突發疾病。
我盼望飲食葷素搭配，而且要營養均衡，才可以保證身體健康，才可以成為一個大帥哥、大美女。
我盼望獵人不要再打獵，不論小白兔還是大灰狼都不再被捕殺，所有的人都能為環保出一份力，讓我們的山更美、水更清、花更香。
我盼望大人小孩，多一點文明，少一點陋習，不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，讓我們生活的每一塊地方都干凈整潔。
我盼望的事物還有很多、很多，可我最盼望的還是我們的地球母親永遠的健康！
盼六年級作文 17
不知為什么，內心總有一種急迫的心情，一份執著的期待，漸漸地我明白了這就是盼望。那么，我盼望什么呢？我盼望母親早日回家。
每天日落黃昏，我總徘徊在鄉間小路上，急切的眼神總在搜尋一個熟悉的身影出現。
母親為了我為了生計，更為了一家人生活得更好，外出打工已經一年了，這一年里我只能在電話這邊傾聽她的聲音，但這又何能解我的思念之苦呢？
我盼望母親早日回家。放學，當我沖出校門，我盼望母親像無數的母親一樣已張開雙臂迎接我的'到來，我一頭撲進母親的懷抱。然后，母親拉著我的小手，一邊詢問在校的情況，一邊回家。
我盼望母親早日回家。晚上，我們一家人其樂融融地圍坐在一起，父親喝點小酒，母親不停地為我夾菜，而我則講著學校的趣聞。飯桌上不時洋溢著歡笑聲。
我盼望母親早日回家。當我碰上難題正焦頭爛額之時，母親輕輕地走到我的身旁坐下，耐心地為我講解。
又是一個日落黃昏，我又徘徊在鄉間小路上，夕陽把我的影子拉得很長很長，此時，我仿佛看見一個身影向我奔來......
盼六年級作文 18
又快要見到小狗托比了，我盼望已久的事終于要成為現實了，興奮的心情難以言表。
由于學習緊張，托比被寄養在媽媽的同事家里，假期媽媽才準許我去接它回家。一路上，我心里因為快要見到它而興奮不已，但因為和它分開半年多時間，擔心它會不會不認識我？更擔心它過的`好不好？也不知道這會兒是不是阿姨帶托比遛彎去了，在不在家呢？托比不會生病了吧？亂猜想著。剛到阿姨家門口，就聽到托比熟悉的汪汪汪叫聲，門慢慢開了，我的心激動得怦怦直跳，一個熟悉的小腦袋露了出來，還是那一身灰色夾著白色的雜毛，兩只耳朵耷拉著，小眼睛咕嚕咕嚕亂轉，好奇地打量著我，他把我忘了嗎？不會吧？是我，托比！突然托比好像想起了什么，汪汪叫了兩聲，身后那一只像掃把一樣的尾巴使勁在后面搖著，一下撲在我的身上，我把它抱的緊緊的，生怕一個不小心，讓它溜走再也見不到似的，托比在我懷里哼哼著撒嬌，用它熱乎乎的舌頭，舔著我的手……
多么希望能和小托比一直在一起啊！一見到它，所有的煩心事都一掃而光。
盼六年級作文 19
每個人的心中都有自己的盼望，我也有自己的盼望！或許我盼望的事物遙不可及，但是有盼望就會有希望！每當下雨天放學的時候，是我最傷心的時候！看著同學們的爸爸媽媽總是會為他們送來雨傘，一路歡聲笑語著回家。只有我，呆呆地在風雨操場上寂寞的等待著雨停；只有我，還在一圈又一圈地徘徊。我盼望著下雨天的時候，爸爸媽媽會為我送來雨傘。每當周末的時候，是我最寂寞的時候！
我趴在陽臺上，看著小朋友牽著爸爸媽媽的手一起去玩，只有我，在一旁眼紅；只有我，還在傻傻地虛度時光。我盼望節假日的時候，爸爸媽媽也能帶我出去玩一回。每當六一兒童節來臨的時候，是我最想哭的時候！看著同學們收到了一份又一份爸爸媽媽送給他們的'禮物，只有我，在一旁傻呆呆地羨慕他們；只有我，在一旁哭著做“白日夢”。我盼望著在六一兒童節的時候聽到爸爸媽媽對我的祝賀，沒有精美的禮物，哪怕是一個電話也足夠了。每當同學們討論他們的家庭生活的時候，是我最難過的時候！看著他們七嘴八舌地在談笑，只有我，孤零零地在角落里流淚；只有我，是個永遠的局外人。
我盼望著擁有一個溫暖的家。每當……我一直都在盼望著這一切的到來！
盼六年級作文 20
老師帶我認識了一條沒有毛的白蟲蟲，好像叫蠶吧？沒聽過。但老師說它會做繭，蝴蝶的幼蟲不是也會做繭嗎？它一定能長成我沒見過的漂亮蝴蝶！我滿懷期待地從老師手里接過小盒子，打開一看，卻是一枚黑黑的蟲卵。
幻想著它長大做繭，變成一只色彩斑斕的蝶，我不由笑出了聲。于是，在我日復一日的期待中，宛若黑螞蟻的它誕生了。
一片片桑葉下肚，它的`身形卻始終不見長。“為什么還這么小？”我納悶了。隨手拿起筆，一只色彩明麗的蝴蝶躍然紙上。一旁的蟲寶寶懵懵懂懂地抬起頭，看著紙上的“它”。
清晨，淡淡的霞光撕破了黎明的寂靜，蟲寶寶聽到了太陽的召喚，昂首東望，晶瑩的身子慢慢蠕動。我小步跑來，呵！原先那副皮囊已容不下現在的它，在慢慢褪去。嗯，離“成蝶”又近了一步。
一袋綠油油的桑葉已經見底。終于，它開始吐出和它身體一樣晶瑩的絲，將自己裹得嚴嚴實實。哦，做繭啦！
鐘表指針轉了一圈又一圈，在我的盼望中，一只渾身雪白的“蝴蝶”破繭而出。雖然不太會飛，卻仍是我心中最美的“蝴蝶”！
盼六年級作文 21
還有一名學生的理想就是做老板，果然是年少有為從小時候就有做老板的想法，這位學生以后主要從事的是豆腐生意。
因為豆腐是最保險的生意，做硬了是豆腐干，稀了是豆腐腦，薄點的是豆腐皮，做沒了就是豆漿。
真的是一個做生意的.“鬼才”，有理想的終究是一件好事，希望這位學生以后能實現自己的夢想。
最后出場的這我學生多多少少帶一點私人恩怨，這位學生的理想是做一坨雞屎，還是又大又臭的，學生想要去報復數學老師。
因為這學期的數學考試沒及格，其實學生表示自己能及格的，但數學老師不允許學生抄。
學生還想去臭語文老師，因為語文老師平常總是說學生把什么都寫進語文作文中，最后學生還表示難道這樣的日記還不算好嗎？
最后學生還想抽死校長，為什么每個星期一都要舉行升旗儀式，校長坐在講臺下演講，而學生卻在站著，不覺得我們很累嗎？
最后學生還想臭死自己，因為自己已經臭死那么多人了，表示自己并不想坐牢，不得不承認這位學生的想象力太豐富了，筆者都甘拜下風。
不得不承認小學生真的是太記仇了，老師對待這篇文章的評價就是“你很有幽默感，希望你不要來真的”。
老師的潛臺詞可能就是讓學生冷靜一下。
盼六年級作文 22
看見這個題目，你一定知道我在等待著什么吧？對，我在等待著大海媽媽的懷抱。
一，一個好消息。
8月2日那天，我嘔吐了，在外逛街的媽媽便急忙趕了回來。
媽媽讓我吃下了藥，又讓我靠在了床上休息。媽媽看著我蒼白的臉，焦急地說：“你一定要快點兒好起來呀。8月10日，我們還要去普陀呢！”一聽到這個消息，我便下決心：一定要早些康復！
二，時間帶來的病。
過了幾天，我的身體有了好轉。但是，好景不長。因為，8月5日這一天，時間老人又給我帶來的不好的事兒———發燒，讓我心中原本艷陽高照的'天空一下子變的烏云密布了。這一切實在是突如其來，我都還沒準備好。
正因為如此，我想：一定要把身體養好了，不然，“雨”就又要下起來了。
三，烏云已散去，快樂重新來到。
爸媽給我吃了些藥，可是，卻還不見好轉。于是便帶我去醫院配了一些“專業”的藥。
果然，吃了這些藥后，我的身體便有了很大的“進步”。心中的太陽又重新回來了。
四，等待，等待，再等待。
現在，我只需要耐心地等待。我會經常聯想到我們大家去海邊的樣子，真是有趣。
我希望，那天的大海媽媽能給我們一個意外的驚喜。
盼六年級作文 23
盼望著，盼望著，我們終于迎來了2008年的春天。盼望著，盼望著，我們終于等來了這個讓每一個中國人都感到自豪和驕傲的奧運年。這是一件多么令人期待和興奮的事呀！
從1928年，中國人第一次參加了奧運會，邁出了多么艱難的第一步；到1984年，射擊運動員許海峰為中國奪得了第一枚奧運金牌，實現了“0”的突破。從2004年雅典奧運會上中國運動健兒獲得了32塊金牌，獎牌總數名列世界第二；到2008年8月8日第29屆奧運會將在中國北京舉行。這一切都在向全世界吶喊：我們的祖國日益強大！
我，一名普通的小學生，每當聽到中國的奧運健兒在以往的奧運會上獲得了那么多的獎牌，取得了那么輝煌的成績；每當看到我們的首都北京正以那么美麗，那么優秀姿態迎接奧運會的到來；我的心里總是熱血沸騰，總是盼望著那一天自己也能成為一個運動員，為國爭光。可是，我現在年齡還小，所以我只能在心中默默祝福，深深期盼，盼望在2008年的.北京奧運會上我們中國的奧運健兒能取得更多的金牌，為國爭光！盼望2008年的北京奧運能成功地辦成綠色奧運、科技奧運和人文奧運！
我們熱愛奧運！我們盼望著為奧運加油！讓奧運的腳步走得更快一點吧！
盼六年級作文 24
花兒盼望變成人，因為可以避免被人采摘；小草盼望變成人，因為可以避免被人踩踏；小鳥盼望變成人，因為可以避免被人捕捉；小魚盼望變成人，因為可以避免被人捕撈；大樹盼望變成人，因為可以避免被人砍伐。然而，我的盼望卻格外的與眾不同，因為我盼望著能變成它們。
我盼望成為花兒，因為可以吮吸著陽光和雨露，讓自己盡情綻放美麗，釋放芬芳，吸引蝴蝶和蜜蜂在我身旁舞蹈、歌唱；我盼望著成為小草，因為可以在大自然間隨處徜徉，聞著泥土的清香，與漫山的野花一同無拘無束地生長；我盼望著成為小鳥，因為可以在無邊無際的.藍天上自由飛翔，和可愛的白云姑娘們捉迷藏；我盼望著成為小魚，因為可以在江河海洋中悠閑自在地遨游，與青蛙哥哥們一起在碧綠的荷葉下乘涼；我盼望著成為大樹，因為可以聳入云霄，去陪伴孤單善良的嫦娥仙子，也可以趁著烈日炎炎，為老人和孩子撐起一把大傘，帶去幾絲清涼。
人生中總會萌生出許許多多千奇百怪的盼望，盼望一份驚喜的禮物，盼望一個志同道合的朋友，盼望一次美妙的旅行，盼望一首動人心弦的樂曲……無論你多么盼望，我卻始終堅信，只有自己努力去創造，才能讓盼望成為現實！
盼六年級作文 25
媽媽今天答應周末帶我出去買無人機，我等了好幾天，終于等到了周末，媽媽終于要帶我去買無人機了。
早上，我一大早就起來了，發現媽媽起的更早，在客廳掃地，而我弟弟在我床上，玩我手表，看來還有比我起的更早的人。
到了上午，我站在門邊，穿好了鞋子，我弟弟突然說了一句話：“我要上廁所。”然后，媽媽讓我先在沙發上等一會，因為已經十點半了，而我弟弟上廁所要很久，出來快十一點了，媽媽又要去做飯了，我就走進廚房問：“不是說帶我去嗎？”“下午吧，等我和弟弟睡醒了再帶你去，”媽媽回答。
在等待的時間，我又看了電視，又看書，終于等到了。
可是她一起床就好像忘了她說的話，媽媽一起來就開始洗昨天的衣服，因為有四個人的.衣服，所以比較多，可是媽媽起來快洗完了，洗好衣服就開始做晚飯，而我卻在房間里等待。
我走到陽臺，夕陽下，我的影子漸漸拉長了，可我等了一天，還是沒有等到。
吃完飯，我又在叫了，讓媽媽帶我出去買無人機，可是媽媽卻說要出去有事，我白盼望一天，我在房間哭了一晚上！
盼六年級作文 26
每個人都有自己的盼望。大人們總盼望兒女早日長大，將來能為自己做回一點什么。老師們總盼望著自己的學生成龍成鳳。但是，這是多么漫長的盼望。
作為學生的我們，盼望的就莫過于好好過每一天、天天完成老師的任務、得到好成績什么的`。看起來容易得很，其實這也不好實現啊！有時候作業太多，要完成不容易啊！有時候跟朋友鬧了幾句，心情不好。或成績不理想，受到了批評。但這些或許本就是學生應忍受的，作為學生的我也就認了。但可否給予我一絲自由的空間呢？我們每天在學校里被老師們觀察著，在家里被家長督促著。在學校要守紀律，上課認真，總是規規矩矩地。在家里又要完成那像小山高的作業，再加上父母的練習。唉……做完那作業就已經到睡覺的時候了。所以，我們的自由就只有睡覺的那幾個小時了。這不正應了那句話“我無自由，我失自由。“？哎！難道自由真的那么難盼望嗎？可我覺得大人們很自由啊！
每天工作完就看電視，或許是我的錯覺吧。看我真的很想大聲喊一下：“我想要自由，只要一點點就足夠了，難道這也是可望而不可求？“自由真的是那么難盼嗎？
盼六年級作文 27
入冬以來，天氣特別冷，西北風“呼呼”地刮個不停，氣候也很干燥，但是老天好象故意和我們作對，總是不下雪。這不由我想起去年下雪的情景。
去年冬天的一天，寒風刺骨，刮在臉上像刀割一般，不一會兒，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚揚地飄落下來。落在樹上，樹上像開滿了梨花；落在屋頂上，屋頂帶上了白絨毛；落在馬路上，馬路上好象系上了一條雪白的哈達；落在大地上，大地好象蓋上了一條白地毯，走上去會發出“嘎吱嘎吱”地響。這潔白無暇的雪花把大千世界裝扮成了銀裝素裹，分外妖嬈，園子里白雪皚皚，像蓋上了潔白的棉被。我和小伙伴們以最快的速度堆好了一個雪人，哥哥到路邊撿了兩塊大小適當的石頭作眼睛，弟弟到家里拿了一個紅辣椒作小嘴巴，姐姐把手套拿來給雪人戴上，我也把帽子摘下來戴在雪人頭上。一個活靈活現的'雪人便站在我們面前，雪人成了公園里一道亮麗的風景。我們高興地圍著雪人又蹦又跳。
昨天晚上，我也做了一個夢，夢見天上終于下雪了！這雪花像柳絮，如粉蝶，似鵝毛，飄飄灑灑，從天而降，我高興得伸出雙手，擁抱那漫天飛舞的雪花。
我愛這銀白的世界，更愛那詮釋人生價值的雪花。
盼六年級作文 28
街邊的座座樓房，披上了灰色的衣裳；
全城都濃霧茫茫，我迷失了方向；
孩子們站在路旁，眼神里寫滿了恐慌
午后在“霧”蒙蒙的街頭，耳旁飄來了這段傷感的旋律。城市的高樓就像是失去了蹤跡，放眼望去人們就像魅影，穿梭在大街上，頭盔和口罩把他們裝扮的和外星人一樣，整個城市失去了原有的生機。汽車的尾氣和工廠排出的廢氣，更是讓空氣火上澆油，我和我的伙伴們都不愿意出門，只想待在家中，無比盼望電視里出現的那蔚藍的天空。
還記得小時候，爸爸媽媽總是會帶我去放風箏，腳下是綠油油的草地，風箏高高的飄在湛藍的天上，仿佛是天空中的一葉小舟，時不時會有幾只小鳥從旁邊掠過，偶爾還會有飛機從空中飛過，在天上劃出了一道美麗的弧線。公園里小鳥在歡快的歌唱，爺爺奶奶們在公園里打著太極，廣場空地上的舞步是那么的`輕盈，城市里人們歡聲笑語，臉上洋溢著幸福的笑容。
多么盼望那時的生活啊，為了天空的湛藍，空氣清新，我們必須要行動起來。少開一點車，工廠的廢氣得到妥善的處理，多種植一些樹木，慢慢重拾那些美好的記憶，找回那“藍色”的天空。
盼六年級作文 29
冬天的腳步慢慢近了，我盼望下雪的心情也越來越急切了，在漫天飛舞的雪花中恣意玩耍是多么的快樂！
清早我拉開窗簾，窗玻璃上凝住的水汽遮擋下，一片白茫茫，我心中一喜，是下雪了么？三下五除二，我連忙用手飛快地抹去玻璃上的水汽，只見到厚重的霧霾包裹著，沉悶的天空壓得極低，樹木枝丫好像都深沒在其中，外面的世界混沌的難分彼此。已經是第五天了，天氣預報本周有大范圍降雪，每天我都期待凜冽的'北風夾著漫天的雪花驅散著煩人的霧霾，還我們一個瓊花玉樹，浪漫澄澈的童話世界!可惜，一次次的，希望落入失望。擦到手上的霧水，冰涼刺骨，此刻像是小蟲啃噬著我手心，令我煩躁不安，我慢慢退回到寫字臺旁坐下。一抬眼，看到相框里一張去年的合影，我笑瞇瞇地靠著胖胖的雪人，渾圓的大腦袋，頂著一個可愛的胡蘿卜鼻和一紅一藍兩顆又大又圓的瓶蓋眼，呆萌的表情配上一把“濃密蓊郁”的芹菜秀發，真是絕了！背景里小伙伴正追逐，奔跑，蹦啊，跳啊，雪花紛紛揚揚，和那時的快樂一樣多！
我暗暗嘆了一聲，不由再次踱到窗前，凝視著鉛色的天空，雪姑娘，我想你了，你呢？什么時候才來看我呀？
盼六年級作文 30
夕陽仿佛喝醉了酒似的，把大片寂寞的橘紅涂滿了天際。望著天空，我盼望爸爸來接我。
我不時地低頭看手表，時間在一分一秒的`流逝。長時間的等待讓我漸漸焦躁起來，我開始來回走動。“喂，小鬼！”一個熟悉的聲音從背后傳來，我循聲望去，原來是文具店的老板。她身著一件醒目的橘紅外套，站在店門口向我微笑。“你爸爸沒來接你嗎？”她關切地問我，我落寞地點了點頭。“要不，打個電話？”看我搖頭，她走進店里，拿了個板凳出來，遞給我說：”坐下等會兒吧，看你背著個大書包，挺重的吧！”我向她道了謝，便坐了下來。我靜靜地看著她，她的臉上總是伴隨著笑意。這笑意，竟一下子驅散了我內心的焦躁與不安。夕陽依舊掛在天際，光線卻柔和溫暖了許多。我發覺，看著她的微笑，等待也并不如想象中那般煎熬。又過了一會兒，父親來了，我向她道了別，奔向父親。那橘色的身影，在小店門口依然那么醒目！
天邊，夕陽正在緩緩落下，天空依然一片橘紅，仿佛是女店主那顆真誠善良的心。
盼六年級作文 31
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，打在窗戶上，滴在葉片上，落在地上……
“媽媽，你就讓我穿一穿吧！”我撒嬌地說，“不行，穿壞了怎么辦？”盡管我怎樣哀求，媽媽像個機器人一樣，一次又一次地拒絕我，我徹底放棄了，只好委屈地蹲下，打開鞋柜，拿出一個鞋盒，小心翼翼的拆開我包了一層又一層紗布的雨鞋，把這雙雨鞋捧在手上，再一次仔細地端詳著。它的.顏色是我喜歡的黃綠色。長到膝蓋，鞋底很軟，穿起來又舒服又好看。
于是，我便天天盼下雨，日日想穿上它。寫作業時，眼睛總是不住地往窗外瞟，看書、彈琴總是無法專注。哎！怎么辦？為什么我一有了新雨鞋，太陽就死皮賴臉地掛在天上，白天笑嘻嘻地在天上飄。烏云就一直躲著我呢？
一天周末，風忽然“呼”地一下，把樹葉全吹落了。我猛地一下跳了起來，直奔向窗臺。果然，幾滴雨兒“吧嗒吧嗒”地從天上掉落了下來。我頓時欣喜若狂，小心臟好像要從嗓子眼里蹦出來似的。三步并作兩步，套上雨鞋后直奔下樓去玩啦……
雨點落在雨鞋黃色的表面，像稻谷迎接甘霖，落在雨鞋綠色的表面，就像閃耀的綠寶石……
盼六年級作文 32
那也許不是我的第一次盼望，但絕對是我最強烈的一次盼望。從二零二零的春節開始，到現在，這種盼望依然還在我的腦海里回蕩。
鼠年，當我們還沉浸在歡樂的春節之中，一場疫情悄然而至。所有人被隔離在家中，不得外出。被隔離在家中的日子真不好受，感受不到溫暖的春風，觸摸不到綿綿的春雨，見不到和藹的老師，聽不到同學們的.歡聲笑語。春節的所有歡樂一掃而光，只剩下煩惱和無奈。每天我都在盼望：疫情什么時候過去呢？
盼望著，盼望著，我們終于迎來了真正的“春天”，疫情被壓制住了！雖說要戴上口罩，但我們總算可以走出家門了！大自然的景象那樣美麗，我以前都沒有發現：鳥兒的鳴囀那么悅耳、戶外的空氣那么清鮮、天空那么可愛，云彩那么輕柔…
我以為我終于盼到疫情過去的那天。但是，二零二二年的春天，疫情又一次卷土重來。二零二零年的景象好像復制了過來，人們又被關在家里，自由與我只有一門之隔，我卻不能擁有它。我心中的盼望又一次強烈了起來，比任何一次的盼望都不一樣。我就這樣盼著，我相信，我總會把摘下口罩的那天盼來的。
盼六年級作文 33
忽然，我從睡夢中驚醒，我夢見了老師的那一張面容，那是難得的一張臉，難得的笑顏！
清早，我來到班級，我將面對的將是寫作，創詩，我的腦回路達到了百分之百，馬上有了思路！拿起筆寫了那穩重的題目，繼續，可總覺得有人在望著我，四處張望一眼，最后一抬頭竟看見了老師那銳利地雙眼，正在緊緊的盯著我的筆尖！我逆速回過神一橫一橫的寫下了詩！我似乎是那第一個動筆寫字聲音在耳邊盤旋，我的心跳卻也跟筆一同快了起來！那是少見的現象。這個班級除了我沙沙的筆聲，就只有同學們的哀求聲了，各各愁眉苦臉，沒思路，這讓他們根本飛不起來，而只有我一人飛過大海了！我有了很強的.快感，感覺世界都那樣美好，世界都是我的……
終于，我寫完了，咔！一聲嘶紙的聲音引來了許多雙眼神，而我只在意那一雙眼睛！它她看著我露出了欣慰的笑容，雖然，別人看不見，可我卻感受到了那藏在心底的笑容！
盼！我盼望到了那一個笑容！我得到了那一認可！我很快來了精神，不管那是大山還是海浪，我都會努力翻過，邁過！因我我還在期盼那下一個笑顏。
盼六年級作文 34
同學們盼望已久的春游終于到了。媽媽告訴我：“春游也叫踏青，是指春天到郊外去游覽的意思。”聽說靈湖可美了，我真想去看看，今天終于有機會去了，我興奮地一晚上都睡不著了呢！
乘著公交車，一路上我們歡歌笑語，不一會兒就到了目的地——靈湖。剛下車，我迫不及待地飛奔到湖邊。啊！湖水在陽光的照耀下、在微風的吹拂下，波光粼粼，好像是哪位神仙在湖中撒下無數顆鉆石，閃閃發亮。啊！湖水真清，清的.可以看見湖底的沙石。啊！湖水真靜，靜的像一面鏡子，在陽光下變幻著各種顏色：乳白色、紫紅色、深藍色……我站在岸邊，欣賞著美麗的湖水，呼吸著新鮮的空氣，頓感心曠神怡、精神百倍。
欣賞風景之后，大家一路步行，尋找休息的地方。吃點心啦！我們小組把桌布鋪在地上，再坐上去把自己帶來的東西擺到桌布上，我們準備好好大吃一頓，只不過吃太多不好哦！我們小組最得意的食物就是你們很喜歡吃的，是什么呢？哈哈，是壽司。我們用小琦帶來的米飯；羅僮毓帶的砧板；蔣寫意帶的黃瓜、胡蘿卜，做成了美味的壽司。同學們都搶著要呢。吃完了食物，大概11點左右，我們依依不舍地返回校園了。
我愛春游，好希望每個星期都舉行一次啊！
盼望著……
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