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幸福六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-27 13:30:26 六年級(jí) 我要投稿

【精】幸福六年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的幸福六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】幸福六年級(jí)作文

幸福六年級(jí)作文1

  春節(jié)難道不是我們中華民族最重大、最具有特色的節(jié)日嗎?不是一年中全家人一定要團(tuán)聚的日子嗎?不是最值得慶祝的日子嗎?回答一定是肯定的。

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”過(guò)年了,一切都更新了。

  過(guò)年時(shí)有什么風(fēng)俗,你知道嗎?你想知道嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!告訴那些不知風(fēng)俗的小糊涂吧!

  北京過(guò)年有段諺語(yǔ),不知大家聽過(guò)沒(méi)有!(農(nóng)歷十二月,即臘月)廿三(日)糖瓜兒粘;廿四(日)掃房日;廿五(日)糊窗戶;廿六(日)燉大肉;廿七(日)殺公雞;廿八(日)把面發(fā);廿九(日)蒸饅頭;三十(日)晚上熬一宿;大年初一扭一扭!笔钦f(shuō):今天開始過(guò)年了:二十三糖瓜兒粘;二十四掃房日;二十五你在做什么?從農(nóng)歷來(lái)講,今天是臘月二十四,開始過(guò)年了。你家在做什么呢?做香腸?做肴肉?打醬油?二十三糖瓜兒粘;二十四掃房日;二十五糊窗戶;二十六燉大肉;二十七殺公雞;二十八把面發(fā);二十九蒸饅頭;三十兒晚上熬一宿;大年初一扭一扭。

  接下來(lái),跟大家分享一下一個(gè)關(guān)于“年”的故事。

  “相傳中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,長(zhǎng)的青面獠牙、尖角利爪,兇惡無(wú)比。年長(zhǎng)年深居山中,每到除夕才下山吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,家家戶戶人們都離家躲避年獸的傷害,把這個(gè)稱為“過(guò)年”。

  某年除夕,人們正扶老攜幼上山避難,從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人。人們有的封窗鎖門,有的收拾行裝,到處一片匆忙恐慌景象,沒(méi)有人關(guān)心這乞討的老人,只有村東頭一位老婦包了餃子請(qǐng)老人吃,勸他快上山躲避年獸。為了報(bào)答老婦的好心,老人告訴她年最怕紅色、火光和炸響,要她穿紅衣,在門上張貼紅紙、點(diǎn)上紅燭,在院內(nèi)燃燒竹子發(fā)出炸響。

  半夜時(shí)分,年獸闖進(jìn)村。發(fā)現(xiàn)村中燈火通明,它的雙眼被刺眼的紅色弄得睜不開,又聽到有人家傳來(lái)響亮的爆竹聲,于是渾身戰(zhàn)栗的逃走了。從此人們知道了趕走年的方法,每年除夕家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問(wèn)好,恭賀對(duì)方渡過(guò)了年獸的肆虐。

  后來(lái)這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日!

  最后,直播結(jié)束,祝大家新年快樂(lè)!

幸福六年級(jí)作文2

  教師,默默奉獻(xiàn)地耕耘于三尺講臺(tái)上,他們的事業(yè)平凡而又偉大。我的爸爸正是一位這樣的教師。

  每天清晨,總有一個(gè)身影在電腦前用力敲擊鍵盤;每天晌午,總有一個(gè)身影在打印機(jī)前打印練習(xí);每天傍晚,總有一個(gè)身影在辦公室中忙碌……一個(gè)深夜,我醒來(lái)要去衛(wèi)生間,路過(guò)爸爸的房間,看見了微弱的光線,我走近一瞧,發(fā)現(xiàn)爸爸正在臺(tái)燈下埋頭苦干、奮筆疾書。我問(wèn)爸爸在干什么,爸爸告訴我他在寫練習(xí)題給學(xué)生做,說(shuō)學(xué)生應(yīng)該多練習(xí)。就這樣,爸爸成天忙碌在他的事業(yè)上。不僅僅這樣,爸爸還是學(xué);瘜W(xué)奧林匹克競(jìng)賽的教練。每逢節(jié)假日,都要犧牲寶貴時(shí)間去輔導(dǎo)學(xué)生,還時(shí)不時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生們參加集訓(xùn)。也不知犧牲了多少個(gè)暑假與學(xué)生共赴廈門,參加競(jìng)賽。

  雖然也有人勸他不要這樣忘我投入于這個(gè)事業(yè),但他仍然全心全意置身于中。一次,我和爸爸好不容易出來(lái)散步,一個(gè)同事問(wèn)他:“這樣沒(méi)命地干,圖什么呢,職稱都已經(jīng)到頂了!薄翱嘣谄渲,樂(lè)在其中!”爸爸笑笑說(shuō)。我不理解,事后,我便一臉迷惑地問(wèn)爸爸:“叔叔說(shuō)的有道理啊!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答我:“做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待。”

  爸爸如此忘情、忘我,是為了什么?一心一意,只為他人!有時(shí)候難得早回家,也一心想著學(xué)生,腦子里只有學(xué)生二字!一次,媽媽交代爸爸,幫她的電動(dòng)車充電,爸爸正在制作課件,嘴上應(yīng)“嗯嗯”但一心為學(xué)生,卻把充電的事情忘到了九霄云外。第二天,可想而知,媽媽只好坐出租車去上班了。

  當(dāng)然,一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人。爸爸曾先后榮獲全國(guó)園丁獎(jiǎng)、全國(guó)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、省化學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、第25屆全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽突出競(jìng)賽獎(jiǎng),并與學(xué)生共同努力,使得學(xué)生得到了進(jìn)入省隊(duì),獲得參加全國(guó)競(jìng)賽的資格。嘔心瀝血,終究有一番成就。

  爸爸努力探索,潛心研究,無(wú)私奉獻(xiàn),為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的人才,享受著“桃李滿天下”的幸福,他在追求社會(huì)價(jià)值的過(guò)程中找到了個(gè)人的幸福與快樂(lè),實(shí)現(xiàn)了自己人生的真正價(jià)值。我為自己有這樣的爸爸為榮!

幸福六年級(jí)作文3

  有時(shí)候,我覺(jué)得自己很幸福,特別是周末放學(xué)回家,媽媽總是會(huì)屋前屋后地忙著準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那,離家老遠(yuǎn)就能聞到飯菜的香味。

  這香味里最能勾起我回憶的是煎雞蛋。有一次我從幼兒園回到家,聞到鄰居家傳來(lái)的煎雞蛋香味,突然就感覺(jué)饞意難消,于是纏著媽媽非要吃煎雞蛋不可。媽媽實(shí)在拗不過(guò),就往鍋里“啪啪”敲了兩只雞蛋?赡苁俏业娜氯掠绊懥藡寢尩呐袛,等到油鍋青煙直冒時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)兩個(gè)雞蛋中的一個(gè)已經(jīng)呈焦黑狀了。媽媽對(duì)我說(shuō),雞蛋不能多吃,所以兩只雞蛋必須一人一個(gè)。我看到媽媽首先夾著那只黑乎乎的雞蛋吃了起來(lái),便不解地說(shuō):“這雞蛋燒黑了還能吃嗎?”媽媽笑著說(shuō):“這可是媽媽最愛吃的‘炭燒蛋’……”

  慢慢地我才明白,那是媽媽為我好,她讓我吃“壞”的,讓自己吃“好”的。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,她還是為我操心。前幾天我寫完作業(yè)后就想去小超市買一些噴噴香的小零食。媽媽讓我不要去買,我不聽,就偷偷地溜出去了……入夜后,我不僅咳嗽,還發(fā)燒。媽媽急壞了,說(shuō):“你看看,都叫你不要吃零食了,就是不聽……”我的心里自然明白,媽媽是個(gè)“刀子嘴,豆腐心”,她還是很擔(dān)心的。

  媽媽對(duì)我很好,在我不在家時(shí),她只吃點(diǎn)面什么的。可我一回來(lái),她就有買這,又買那的,不是魚就是肉,有時(shí)還做火鍋,說(shuō)是要我暖暖身子,自己卻沒(méi)吃多少。她知道我愛吃什么,不愛吃什么。愛吃的就全部夾到碗里,她就比我吃的都少。

  如果我在學(xué)校生病了,她就不分晝夜,火速趕過(guò)來(lái),接到我就第一個(gè)去醫(yī)院,量體溫,開藥方,吊鹽水。如果我睡著了,她就把我叫醒,喝水,吃藥。

  不知從何時(shí)開始,我的心中便有一個(gè)想法:我長(zhǎng)大后,媽媽就老了,我必須孝敬她,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

  母親是偉大的,把幸福給了我們,而他們卻總是在默默忍受。前兩天我看到電視里面的一則公益廣告,刻畫的就是一位母親,她從年輕守到白發(fā)蒼蒼,嘴里一直念叨著:“等到……我就幸福了……”

  我的淚水奪眶而出——我知道,因?yàn)橛心赣H,我更幸福。

幸福六年級(jí)作文4

  幸福是可貴的,懂得珍惜、把握,生活才會(huì)幸?鞓(lè)。

  雄鷹正因?yàn)槎谜湎浅C健的雙翅,才得以在蔚藍(lán)的天空上翰翔;小草正因?yàn)槎谜湎ё阆碌耐恋,才得心以?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;而唐太宗正因?yàn)槎谜湎赫鳎诺靡猿删拓懹^之治的傳奇。我們也要學(xué)會(huì)去珍惜,珍惜我們所擁有的,那擁有的一切會(huì)讓我受益無(wú)窮,幸福一生。

  幸福其實(shí)就圍繞在我們的周圍。一切的人類都免費(fèi)地?fù)碛嘘?yáng)光與空氣,這就是我們的幸福。大多數(shù)的人們都生活在和平的環(huán)境里,這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生,我們可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí),這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著,難道我們不應(yīng)心存感激它和珍惜它嗎?

  珍惜了這些我們擁有的,我們就能健康地生活,無(wú)憂無(wú)慮地生活和掌握生活的方法,所以這才是我們最基本也是最難得的幸福呀!

  歷史上有多少人因?yàn)椴欢谜湎腋,最后落得個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。

  夏桀和商紂靠世襲獲得最高統(tǒng)治權(quán),他們因?yàn)闆](méi)有珍惜這種特權(quán)去造福人民,而是利用這種特權(quán)去欺壓人民、迫害人民,最后的結(jié)果是人民把他們推翻了。

  清朝后期的統(tǒng)治者故步自封、夜郎自大。外國(guó)使者誠(chéng)意與之結(jié)交,他們卻把別人拒之門外,實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)。結(jié)果別人己經(jīng)發(fā)展到工業(yè)革命,時(shí)代科技飛速發(fā)展,而中國(guó)己遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界,導(dǎo)致后來(lái)被外國(guó)侵略者強(qiáng)迫打開中國(guó)的大門,成為外國(guó)人的“搖錢樹”。中國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)同胞陷入水深火熱之中。

  幸福就在我們每個(gè)人的身邊,誰(shuí)懂得珍惜,幸福女神就眷顧誰(shuí)。

  也許有人覺(jué)得他自己一點(diǎn)幸福也沒(méi)有,伴隨他的是苦難與挫折、失敗與淚水。何來(lái)去珍惜?但是偉人說(shuō)過(guò):“苦難是一所大學(xué)!笔堑,在苦難與挫折中我們培養(yǎng)了我們意志,增強(qiáng)了我們毅力,豐富了人生閱歷,這難道不是因禍得福嗎?失敗只會(huì)讓我們獲得了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),如果我們能改變心態(tài),坦然面對(duì),并從中汲取“養(yǎng)料”,我們就會(huì)獲得成功,幸福也將隨之降臨。

  珍惜擁有的吧,特別是要珍惜擁有的幸福,這樣人生才會(huì)精彩,如雨后的彩虹一般。

  六年級(jí):青年擱淺

幸福六年級(jí)作文5

  夕陽(yáng)西下,我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間小路上,心里卻異常煩悶。眼前一望無(wú)際的油菜花,金黃金黃的,如一片海,讓我想起了兒時(shí)那些燦爛的油菜花。

  記得我曾經(jīng)也是在一片這樣金黃的油菜花地里度過(guò)自己的。那時(shí)正是陽(yáng)春三月,油菜花開得正旺,爺爺常拉著我去那片花海里玩。那時(shí)的油菜花多美呀!湛藍(lán)的下,一片金色的海洋在風(fēng)中連綿起伏,我就在那片海洋里旋轉(zhuǎn)、跳躍,還和爺爺一起在花海里捉迷藏,撲蝴蝶。那一朵朵在風(fēng)中搖曳的油菜花,成為了我心中永久的記憶。

  可是現(xiàn)在爺爺卻要到外地去,為叔叔照顧小堂妹,一去也許就是幾年。我不想讓爺爺去,可盡管我磨破了嘴皮子,爺爺還是走了。爺爺走的那一天,我沒(méi)有去送他,而是在屋里獨(dú)自流淚,心里滿是委屈與不平。

  自從爺爺走了之后,我完全成為了一個(gè)被拋棄的孩子。我迷路了,不斷徘徊著。

  幸福曾經(jīng)在我心頭飄蕩,可現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō),早已成為了一樣可望而不可即的東西。

  當(dāng)我正在沉思中時(shí),一陣手機(jī)鈴響將我拉回了現(xiàn)實(shí)。一看,原來(lái)是爺爺打來(lái)的,我心里頓時(shí)又驚又喜。

  “喂?是爺爺嗎?”我努力控制住自己的情緒。

  “嗯。孩子,你還好吧?”電話里傳來(lái)了爺爺蒼老的聲音,“我聽見預(yù)報(bào)說(shuō),過(guò)幾天老家那兒有雨,要降溫了。你要多穿點(diǎn),別感冒了……”

  “嗯……”我的鼻子酸了起來(lái),聲音也有些發(fā)顫了。

  “你別只顧著學(xué)習(xí),不要將眼睛弄壞了,多去田里走走……還有,田里的油菜花也應(yīng)該開了吧……”電話那邊便是一段沉默,仿佛是爺爺在自言自語(yǔ)。

  我再也控制不住激動(dòng)的情緒,淚水洶涌而下。寒暄幾句,便掛掉手里的電話,我淚眼朦朧地看著眼前的菜花地,心里已被填滿了這金黃金黃的幸福。

  原來(lái),幸福從沒(méi)有離開過(guò)我,只不過(guò)是自己沒(méi)有抓住它罷了。

  原來(lái),幸福這么簡(jiǎn)單。

幸福六年級(jí)作文6

  幸福,人生的必須品。人生如果缺少它,便顯的空洞。幸福像炭火,在紛飛的大雪中,撫慰著你,溫暖著你的心靈。幸福多樣。在有些人看來(lái),幸福是堅(jiān)持不懈,持之以恒,或是成功的喜悅。也或是那慈坐倚門情,游子行路苦。出門在外的游子回歸家鄉(xiāng),團(tuán)圓的喜悅。而我呢,卻是那突然降臨的驚喜。

  那是幾年前的事兒了。那時(shí),我在幼兒園上大班。暑假期間,我的媽媽不知何出此意。突然,讓我單身一人參加8天的夏令營(yíng)。但是我絕不同意,便躲于房門之后,生其悶氣。待那悶氣發(fā)揮之極致,便對(duì)準(zhǔn)那房門,踢滾扭打,十八般武藝輪番其上。

  我媽媽不勝其聒噪,遂閉其房門,只當(dāng)耳聾。可待那悶氣發(fā)揮完畢,我媽媽便“閃亮登場(chǎng)”,當(dāng)場(chǎng)將我說(shuō)得“死無(wú)全尸”。

  我盡管一路上又踢又鬧,仍是被我媽硬塞進(jìn)了夏令營(yíng)。我只好服從。

  夏令營(yíng)很快開始了,我們從早上到晚上盡是訓(xùn)練。終于,要睡覺(jué)了。我疲憊地一頭倒在了床上。蓋上被子,懶懶地打了一個(gè)呵欠,便“倒下”了!斑辍

  伴隨著一聲點(diǎn)鈴響,所有電燈全都被關(guān)上了,宿舍立即變得漆黑一片。

  我十分恐懼,在這伸手不見五指的黑夜里,還伴隨著聲聲的蟲鳴。這“吱吱——”的聲音一直很不厭煩地叫啊叫,還慢慢地移近了我的床前。我被這蟲鳴與深深的黑夜嚇著了。怎么也睡不著覺(jué)。回眸望向窗外,漆黑的夜空,更讓我心愁。唉!真所謂“暗蟲唧唧夜綿綿,況是秋陰欲雨天。唯恐愁人暫得睡,聲聲移近臥床前。”啊!

  此時(shí),我毫無(wú)頭緒地將手插進(jìn)被子,忽然,我碰到了一個(gè)圓柱形的東西,我一看,原來(lái)是一個(gè)小電筒!我百感交集,熱淚盈眶。媽媽平常很忙,但仍關(guān)心我,無(wú)微不至,從無(wú)差錯(cuò)。此時(shí)此刻,我感到幸福,也深深地體會(huì)到,什么是幸福。

  雖然時(shí)隔多年,但我仍恍如昨日。媽媽對(duì)我的愛,讓我深深地體會(huì)到,什么,叫幸福。

幸福六年級(jí)作文7

  幸福是什么?對(duì)老師來(lái)說(shuō),幸福是學(xué)生的好成績(jī);對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō),幸福是田地里的好收成;對(duì)女孩來(lái)說(shuō),幸福是身上精美的飾品……而在我看來(lái),幸福只是一塊小小的糖果。

  小時(shí)候,家里有一個(gè)漂亮的水晶罐,它是由小塊小塊六邊形水晶鑲嵌而成,端起來(lái)重重的,媽媽平時(shí)都不讓我碰,怕我把它打碎了。但真正吸引我的不是水晶罐,而是水晶罐里裝滿了各種各樣彩色的嵣果。但是這些不是給我的,媽媽怕我偷吃吃壞了牙齒都是等到來(lái)客人時(shí)才會(huì)打開糖罐,我才能有幸分到一塊。小心翼翼地剝開糖紙,看著里面晶瑩透明的水晶糖迫不及待地含在嘴里,真甜!從此水晶糖便成我的向往。

  一天,媽媽不在家,我便翻箱倒柜地找出了那個(gè)水晶糖罐。哇,好多的糖呀!我的大眼睛頓時(shí)明亮起來(lái),睫毛忽閃忽閃的,口水直流,我連忙用手抓了幾塊糖放在自己的口袋里,吃著甜甜的糖,心里也變得甜甜的。以后每隔一段時(shí)間,我都偷偷的拿出幾塊含上,有時(shí)晚上睡覺(jué)手里都還攥著一塊,等到早上起來(lái),手心里還殘留著糖果的余香。每次吃完糖,我都會(huì)把糖果紙平平整整的夾在書里媽媽不在時(shí)。我便拿出它們,放在眼前:紅色的,藍(lán)色的白色的……我的童年就是這么甜甜的,多彩的。

  可是不久,這件事就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽把糖罐換了地方。我傷心極了,在房間不停地哭著。媽媽沒(méi)辦法,只好和我約定只要我在學(xué)校得一朵小紅花,就可以吃一塊糖。于是我開始努力的學(xué)習(xí),每天都在幼兒園里積極表現(xiàn),而為的只是一顆小小的糖果。但每次當(dāng)我拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花換糖果時(shí),我都咧開嘴,笑得像朵花一樣,每當(dāng)這時(shí)媽媽總會(huì)刮刮我的小鼻子說(shuō):“瞧你這沒(méi)出息的樣!”

  如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,想吃到糖果已經(jīng)是輕而易舉的事了,而小時(shí)候那些糖紙大多也找不到了,但每當(dāng)回憶起童年給我?guī)?lái)快樂(lè)的幸福糖果時(shí)都會(huì)不由自主地舔一舔嘴角,它們不僅給了我甜蜜,也使我擁有了幸福的童年!

幸福六年級(jí)作文8

  幸福,是什么?我們可能似懂非懂,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有用心去感受過(guò),但從一節(jié)體育課中,讓我明白了什么是幸福。我們一星期中有三天都是有體育課的,而我卻恰恰最討厭體育課了。每次都要跑的大汗淋漓,渾身濕透又很丑。

  今天是星期二,上午還下著像仙人掌葉子死的雨,滿心歡喜地認(rèn)為下午拿煩人的體育課不用再上了。哪只,好景不長(zhǎng),中午午覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)雨停了,太陽(yáng)漸漸露出來(lái)了,金色的光芒漸漸露出來(lái),照在大地上。葉子上的雨露因陽(yáng)光的照耀竟想鉆石一樣閃閃發(fā)光。可是,如此美麗的景色我卻沒(méi)心思欣賞,因?yàn)橄鹿?jié)課就是體育課了!上課鈴無(wú)情地響起了。體育課代表早已在門口大聲地喊著讓我們排隊(duì)下去。我只好邁著沉重的腳步一步步下樓!敖裉煜扰芤蝗Α!斌w育老師說(shuō)。咦,起了個(gè)怪了,以前不是每次都要先跑兩圈,就是800米慢跑嗎?今天怎么對(duì)我們這么好,只要一圈?于是我?guī)е苫缶吐掏痰嘏芡炅艘蝗。還以為只是跑一圈就不用跑了,可誰(shuí)知,好戲還在后頭呢!艾F(xiàn)在進(jìn)行400米測(cè)試,就是跑一圈,一組一組來(lái)!卑!天哪,我就知道事情沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。400米測(cè)試啊,要計(jì)時(shí)的啊,不能慢慢的跑了。心里不由地緊張、害怕了起來(lái)。跑步是我最不在行的了,萬(wàn)一等會(huì)出什么事怎么辦,萬(wàn)一等會(huì)沒(méi)有到達(dá)時(shí)間內(nèi)完成怎么辦,萬(wàn)一……到我們組了。老師的一聲哨下我們便開始跑了起來(lái),開始跑的還挺順的,沒(méi)想到跑到一半的時(shí)候肚子居然抽筋了,疼痛感很快蔓延到我的全身,我越跑越慢,很快就和她們相差了一大截。此時(shí)的我臉色蒼白,嘴唇早已沒(méi)有了血色,腳上像安了千斤重的鐵似得跑不起來(lái)。前方,快了,就快到了,可我卻想放棄了。就在這時(shí),我聽到了前方終點(diǎn)一大群人圍著大喊道:“加油!”心里暖暖的。手捂著肚子,閉上雙眼,咬咬牙,飛快地跑到終點(diǎn)。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊,靠我們自己去尋找。

幸福六年級(jí)作文9

  盈盈在車站上等著些什么。

  站了好久了,好像有幾個(gè)小時(shí)了。

  她凍得通紅的小手兒摸著公交車站牌,涼颼颼的風(fēng)兒只往臉上打。

  哎呀呀,好冷啊——

  好心的路人疑惑地問(wèn)她:“小女孩兒,你要等什么車呀?”盈盈輕輕挪動(dòng)了她的目光——好漂亮的一雙眼睛!眼睛大大的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛打著卷兒往上翹,看上去很美麗,但,這雙眼睛卻沒(méi)有散發(fā)出一絲神采,灰蒙蒙的,像蒙起了一層霧。“我啊,”盈盈眨眨眼睛,“在等車。”

  “哪一輛呢?”

  “通往幸福的那一輛。”

  “奇怪……”路人嘟噥著走了。

  一位脖頸上系著飄逸的絲巾的漂亮老師走了過(guò)來(lái)——其實(shí)也不是長(zhǎng)得很好,只是她的氣質(zhì),她的內(nèi)涵,襯托出了她的高雅。

  老師輕輕地問(wèn):“小女孩兒,你在等什么?”

  “在等車。”盈盈的聲音很細(xì),也很童稚。

  盈盈就像她的名字一樣,輕盈盈的,要被風(fēng)吹走似的,連聲音也是。

  女老師心里的某一塊動(dòng)了一下,說(shuō):“哪一輛呢?”

  “通往幸福的那一輛。”

  “哦?那一輛車是什么樣的?”

  盈盈提起了興趣:“不知道,我只知道終點(diǎn)站有許多參天大樹,還有很多隱藏在小草叢中的花朵兒,小鳥兒嘰嘰喳喳,還有高高的樓,數(shù)不盡的書,和數(shù)不盡的好朋友……”

  女老師會(huì)心地笑了:“你說(shuō)的是校園,來(lái),老師帶你去!彼男∈謨,親切地笑著。盈盈覺(jué)得,這就像是春天里綻放的最完美的花朵。

  盈盈像觸了雷似的,掙開了她的手:“我……我得了病,不能去!甭曇纛濐澋模瑒(dòng)作怯怯的。

  女老師很奇怪,摸了摸她的頭,只是有點(diǎn)發(fā)燒而已。

  盈盈低下了頭,說(shuō):“俺娘沒(méi)錢……去不了”

  女老師的眼角有了濕濕的東西,她撫摸著盈盈的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,跟老師上車,老師帶你去你想去的地方!

  盈盈跟著老師鉆進(jìn)了一輛出租車,這是一輛通往幸福的車……

幸福六年級(jí)作文10

  我的名字叫臭臭,是一個(gè)小蒼蠅。前幾年,我和媽媽來(lái)到了城市,那里可真棒啊,高營(yíng)養(yǎng)的美味把我養(yǎng)的肥頭肥腦,日子過(guò)得十分甜蜜。

  這天,我去我鄉(xiāng)下的.表舅家,表舅特意拿了好東西來(lái)招待我。等到菜上桌時(shí),我定睛一看,這是什么破東西啊,只不過(guò)是干米粒罷了,在我們那里吃,一定會(huì)被笑掉大牙的。這也難怪表舅一家這么瘦呢。

  回家時(shí),我邀請(qǐng)表弟來(lái)我家做客,讓它見見世面。雖然表舅有些擔(dān)心,但還是默許了。

  回家后,我邀請(qǐng)表弟來(lái)我家看看“別墅”。在一排排垃圾箱中,我們到站了。剛到站,馬路上的一個(gè)行人突然朝我們?nèi)觼?lái)塑料袋,里面還有沒(méi)有被吃完的食物。我高興的對(duì)表弟說(shuō):“午飯做好了,這兒的人對(duì)我們太好了,每天都幫我們做飯!北淼苓沒(méi)等我說(shuō)完,就狼吞虎咽的吃了。不一會(huì)兒,表弟就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  下午,我高興的對(duì)表弟說(shuō)“表弟,咱們吃甜點(diǎn)去吧!”說(shuō)著我就拉著表弟朝公園飛去。表弟疑惑不解的問(wèn):“什么甜點(diǎn)啊?”“不用問(wèn),到了你就知道了!蔽腋吲d地說(shuō)。

  到了公園,比我想象的還要好:公園有一大堆好吃的。咦,表弟呢?原來(lái),表弟早跑到一邊去吃了。我給他介紹:這是蛋糕,這是煎餅,這是棉花糖,這是……“我知道,這是屎!北淼苤钢煽肆φf(shuō),“不過(guò),這屎可真甜!”“錯(cuò)啦,那是巧克力,不懂不要瞎說(shuō)!蔽疑鷼獾恼f(shuō)。

  第2天,表弟就匆匆地回家去了。為什么呢?因?yàn)樗丶医颖砭巳チ。比起鄉(xiāng)下,這兒就是天堂。一想到表舅它們要來(lái),我就高興的不得了,急急忙忙的去準(zhǔn)備新房了。其實(shí)也不用找,路邊多的是,每一個(gè)都“香氣四溢”“回味無(wú)窮”。

  15天后,我在來(lái)看它們,哇,個(gè)個(gè)黑的發(fā)亮,富有彈性。當(dāng)我在提起鄉(xiāng)下吃的東西時(shí),表舅它們已經(jīng)不屑一顧了,我感到十分高興。

  我們這里生活好、身體好、處處都好。在這里,我要感謝人類和人類的垃圾提供給我們這么美麗的家園,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”!

幸福六年級(jí)作文11

  我很幸福。∥蚁雽(duì)全世界說(shuō)!

  我很幸福,這是我做老師的真實(shí)感受!

  我很幸福,是孩子們那純真的愛讓我感動(dòng)!!

  這兩天雖然是周末,可我的孩子們依然在校學(xué)習(xí)。以往,我會(huì)在這樣不休息的周末陪孩子們多聊天,因?yàn)槲遗滤麄円蛳爰叶婚_心。可這個(gè)周末,我外出學(xué)習(xí),沒(méi)能陪他們。周日晚上我有晚自習(xí),不顧征途的勞累,下了車,飯也沒(méi)顧上吃,就往學(xué)校趕。我知道孩子們很想我,我也很想孩子們。

  上課了,我快步走向教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見有一兩個(gè)小人頭在門口張望,看到我,又縮了回去。我知道他們是看看老師今天會(huì)不會(huì)來(lái)。當(dāng)我把門一推開,我又看到了那一張張純真的笑臉,然后聽到那震耳的口號(hào)聲:“老師,我們想死你了!!”呵呵!我知道,孩子們說(shuō)的都是真心話!我感動(dòng)了!“孩子們,老師也想死你們了!”我開心的說(shuō)!袄蠋,你才兩天沒(méi)來(lái),我們感覺(jué)這兩天很難熬呀!”“老師,我昨天做夢(mèng)夢(mèng)見你了!我還哭了呢!”“老師,我們有很多話想和您說(shuō)呢!”“老師,這兩天的學(xué)習(xí)你累嗎?”“老師,你感冒了?”孩子們爭(zhēng)先恐后的來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師思念。此刻的我只有呆呆的站在講臺(tái)上傻笑,幸福感溢滿全身。路途的勞累,身體的疲憊,感冒帶來(lái)的不適,全都一掃而光。

  講桌上,放著一個(gè)小紙條:“老師,我們想死你了。您肯定累了吧!我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,為您接風(fēng)洗塵。”我笑著看了看他們,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一行大字 “老師很愛你們,也很想你們!謝謝你們讓我感動(dòng)”此刻的孩子們也傻傻的看著我,幾個(gè)愛哭的孩子,眼里含著晶瑩的淚花。接下來(lái)孩子們把精彩的節(jié)目獻(xiàn)給我,一節(jié)課,我只感覺(jué)暈乎乎的,那是被幸福沖暈的感覺(jué)!臉笑得發(fā)酸。孩子們也快樂(lè)的像花兒一樣!最后,孩子們把他們折的千紙鶴送給我,我小心的捧著,我感覺(jué)捧著的不單單是紙鶴,而是一顆顆怦然跳動(dòng)的心,寫滿愛意的心,純真善良的心!

  怎能讓我不感動(dòng),怎能讓我不幸福!怎能讓我不對(duì)著全世界說(shuō):“我很幸福。∥液芸鞓(lè)。。 

  教育是心心相應(yīng)的活動(dòng)!我用心了,我也收獲了!!

  最后我立志:我要把心靈獻(xiàn)給學(xué)生,讓孩子們因我的存在而感到幸福!“

幸福六年級(jí)作文12

  幸福,不是一張張滿分試卷,不是一道道可口飯菜,不是一份份精致禮物,而是那,最最真摯的話語(yǔ)。

  ——題記

  小時(shí)候,最期待的是母親用輕柔的聲音將睡眼朦朧的我喚醒。長(zhǎng)眠一夜,醒時(shí),最幸福的事莫過(guò)于有母親伴在身旁,用她全部的慈祥與溫暖,驅(qū)散我睜眼時(shí)的無(wú)措與驚慌。

  長(zhǎng)大些,最渴望的是母親叮嚀的話語(yǔ)。她的囑咐里彌漫著一股難以抗拒的溫暖,讓人倍感舒適,仿佛有一陣暖流在體內(nèi)流淌。

  原先,我一直認(rèn)為,這便是幸福,這就叫做幸福。但在九月的一個(gè)夜晚,一個(gè)普普通通的夜晚,我改變了這個(gè)觀念。

  那晚,母親躡手躡腳地走進(jìn)我的房間。見我疲憊,關(guān)切地問(wèn):“兒子,作業(yè)多嗎?”我欲訴苦,但當(dāng)我的目光凝聚在母親額角道道歲月的“溝壑”時(shí),欲言又止。只笑笑說(shuō):“媽,作業(yè)不多。”但母親睿智的雙眼看穿了我善意的謊言,看出了我眉宇間隱藏的煩躁。她笑著搖了搖頭,悄悄走回客廳,將電視切換至靜音狀態(tài)。

  我的余光雖能感知到光線強(qiáng)弱的變化,耳畔卻無(wú)半點(diǎn)噪雜。待我處理完堆積如山的作業(yè),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)母親側(cè)躺在沙發(fā)上。走近一看,方才得知母親已經(jīng)睡了。她那滿是倦意的臉龐,夾雜著難以察覺(jué)的微笑,嘴角喃喃道:“兒子,加油!”我木然了。一陣溫暖,一份幸福,頓時(shí)在心頭泛濫!忽然,我像想起什么大事似的,沖進(jìn)了房間……片刻之后,我抱著一條被毯,走到母親跟前,輕輕地給她鋪上……

  剎那間,我感覺(jué)到每一根神經(jīng)都在向大腦傳遞著一種感覺(jué)——幸福。是啊,幸福!我恍然大悟!幸福不在于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不在于索取,而在于付出,在于回報(bào)!母親她雖然不會(huì)我們所做的作業(yè),但是她能夠在精神上幫助我們,鼓勵(lì)我們。這就是幸福,這才是真正的幸福。朋友,當(dāng)你付出時(shí),心頭是否洋溢起幸福?當(dāng)你付出時(shí),是否有過(guò)因幫助他人而產(chǎn)生的自豪感?我想是的。

  當(dāng)今社會(huì),貴在懂得付出,懂得回報(bào)。

  倘若每一個(gè)人都只顧及自己的得失,自己的感受,能否有今日的和諧社會(huì)?不能!

  讓我們?cè)诟改钙v之際,獻(xiàn)上自己的一份力;讓我們?cè)谂笥延须y之際,獻(xiàn)出自己的一份計(jì);讓我們?cè)谒说腻e(cuò)怪面前,表現(xiàn)出理解與寬容!

  讓這個(gè)世界——充滿幸福!

幸福六年級(jí)作文13

  龍眼樹已結(jié)果子了,摘下一顆,味道甜甜的。這,勾起了我對(duì)去年的回憶。

  去年龍眼樹結(jié)果時(shí),我正在老家度假。鄉(xiāng)下人家,雞,總是要養(yǎng)幾只的。那些小雞就像一團(tuán)團(tuán)金色的絨球兒,真是可愛至極!我用線面揉成小團(tuán)扔進(jìn)麥田,讓它們跑進(jìn)去啄食。但我卻忽略了一點(diǎn):一只小狗正在跟在我的后面。俗話說(shuō),狗的天性改不了。它飛似地跳過(guò)高高的圍墻,想要咬一只小黃雞。

  “咯咯——”一只渾身漆黑的雞媽媽沖了過(guò)來(lái),擋在了小雞前面。當(dāng)時(shí)我嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng)。可是,有一個(gè)人卻很快地跳進(jìn)麥田——他是弟弟。

  雞媽媽被小狗咬的渾身是血,幾只小雞唯唯諾諾地躲在雞媽媽身邊。

  只見弟弟呼地把手伸進(jìn)狗嘴巴里,狠命一拔,將雞媽媽的翅膀從嘴巴里拔了出來(lái)……經(jīng)歷了幾個(gè)“回合”,很遺憾,雞媽媽還是死了。

  我驚魂未定地站著。姐姐在我耳邊低低地說(shuō):“狗是你放進(jìn)去的嗎?或是你引進(jìn)去的?這是純種烏雞,至少要80元!

  “不,不!”我急忙說(shuō):“是弟弟把它放進(jìn)去的!”

  姐姐不說(shuō)什么,弟弟,居然也沒(méi)有吭聲。只見嬸嬸紅著眼睛,手拿著條竹鞭,我還以為她來(lái)打我,嚇得呼地一下,躲在姐姐身后。只聽見幾聲哭叫,和離我越來(lái)越遠(yuǎn)的叫喊聲。

  “媽,我不敢了,你別打我……”

  晚上,我和弟弟在客廳里下象棋,我小心翼翼地問(wèn):

  “傍晚你被打得疼不疼?”

  “不疼,一點(diǎn)兒也不疼!

  “其實(shí),狗是我放的!

  “如果我沒(méi)趕,別人會(huì)以為是其他人干的,我不會(huì)挨打。但是,這樣會(huì)損失更多的雞……這與被打一頓,哪一個(gè)更合算呢……”

  我的心深深地被觸動(dòng)了,弟弟的思想境界比我高多了!這時(shí)一種誠(chéng)信的聲音在我耳畔響起!半y道我這么做,對(duì)嗎?”這個(gè)聲音一直在困擾著我。一個(gè)人做事要有誠(chéng)信,不欺人,不欺心,才能活得踏實(shí),活得快樂(lè)。

  這時(shí)我摸摸弟弟的頭,向嬸嬸勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)。我相信,這樣會(huì)使我將來(lái)的生活更幸福。

幸福六年級(jí)作文14

  人生處處充滿著幸福。用心去感受,做一個(gè)享受幸福的人。人生便可以處處發(fā)現(xiàn)美麗。

  ——題記

  【1】春雨中的庇護(hù)

  都說(shuō)春天多愁善感,這淅淅瀝瀝的春雨便是最好的證明。

  早晨,我坐在公交車上,窗上蒙上了一層水霧,窗外依舊淅瀝,空氣中滿是泥土的芬芳。下了車,春雨還絲毫沒(méi)有要停的意思,我正猶豫要不要冒雨沖到學(xué)校時(shí),從旁邊遞過(guò)一把傘“同學(xué)一起走吧!薄鞍,謝謝!”這突然出現(xiàn)的聲音著實(shí)嚇了我一跳。到了學(xué)校,她的身影便消失在雨霧中,我眼角泛著幸福的淚光。

  幸福是同學(xué)之間的互幫互助。

  【2】秋夜里的溫暖

  秋天雖不若冬天寒冷,但它特有的蕭條,讓人心生寒意。

  半夜,“好冷啊,咦,被子呢?又掉了?”我小聲嘀咕,剛想起身去撿,突然聽到鎖舌與門檻撞擊發(fā)出的聲響,我頓時(shí)停住了,趕緊裝作熟睡。“哎,睡覺(jué)都不老實(shí)!痹瓉(lái)是爸爸,片刻,被子回來(lái)了。心中的寒意頓時(shí)被驅(qū)散了。我趕緊拉住被子,生怕這份幸福再溜走。又是一陣關(guān)門聲。爸爸走了。

  幸福是親人之間的無(wú)微不至。

  【3】晨冬中的炊煙

  冬天可謂是我最討厭的季節(jié)了,冷空氣肆意而為。

  周日早晨,家中沒(méi)人,我更不想逃離被窩的懷抱了?墒峭蝗宦劦降臒熚秴s讓我不得不起來(lái)一看究竟,趕緊起身,卻只見廚房上空縈繞著縷縷炊煙“該不會(huì)是著火了吧?”我顧不得什么了,趕緊飛奔下樓,看到的卻是隔壁鄰居和一桌好吃的飯菜,我一臉茫然,鄰居道“見你家沒(méi)人,想到你肯定沒(méi)吃飯,便過(guò)來(lái)給你送了點(diǎn)!蔽疫B忙端過(guò),吃著這些可口的飯菜,咀嚼著鄰里之間的溫馨。

  幸福是鄰里之間的和睦溫馨。

  我很幸福,因?yàn)槲业纳钪杏性S多讓我感動(dòng)的時(shí)刻,時(shí)時(shí)撿拾幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好,所以,讓我們懂得享受幸福,做一個(gè)享受幸福的人吧!

幸福六年級(jí)作文15

  在一個(gè)村子里,有一只名叫樂(lè)樂(lè)的小豬,在爸爸媽媽的精心照顧下,一天到晚吃飽了玩,玩累了睡,睡好了再繼續(xù)吃。他過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,衣食富足的生活。這樣的日子日復(fù)一日,年復(fù)一年。突然有一天,樂(lè)樂(lè)覺(jué)得自己一點(diǎn)也不快樂(lè),這樣的生活沒(méi)意思透了。于是他便踏上了尋找幸福的旅程。

  他走啊走,終于來(lái)到了一片森林,他看見一只小松鼠,于是便走上前去友好地問(wèn)道“小松鼠,你覺(jué)得自己幸福嗎?”“嗯……”小松鼠猶豫了一下,“在這片林子里,水果很多,我每天吃飽了就在樹上跳著玩,但我總覺(jué)得每天都重復(fù)著這樣單調(diào)的生活,一點(diǎn)幸福的感覺(jué)也沒(méi)有!薄澳俏覀円黄鹑ふ倚腋0!”樂(lè)樂(lè)高聲地說(shuō)道!昂!”小松鼠爽快地答應(yīng)了。

  他們?cè)趯ふ倚腋5耐局锌匆娏艘恢幻鄯涮嶂擅鄣男⊥白,嘴里哼著歌曲從他們身邊飛過(guò)。樂(lè)樂(lè)對(duì)小松鼠說(shuō):“蜜蜂姐姐一定很幸福吧!我們?nèi)フ宜龁?wèn)問(wèn)。”于是他們來(lái)到了蜜蜂的住處。

  這是一片金黃色的油菜花地,空氣格外清新,他們看到很多蜜蜂都在飛來(lái)飛去地忙碌著,似乎有點(diǎn)樂(lè)此不疲。蜜蜂姐姐主動(dòng)飛到他們面前打招呼,他們趁機(jī)便問(wèn)道:“蜜蜂姐姐,你整天這么忙碌著,你覺(jué)得自己幸福嗎?”蜜蜂姐姐笑了笑,非常高興地回答說(shuō):“當(dāng)然了,我為人們釀蜜,人們喝上了甜甜的蜂蜜;我為花兒傳授花粉,花兒結(jié)出了豐碩的果實(shí)。別人開心,我就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),這當(dāng)然是幸福了!

  樂(lè)樂(lè)和小松鼠繼續(xù)往前走,在一片麥子地里,他們看到了一頭黃牛正在犁地。于是他們又問(wèn)道:“牛伯伯,你覺(jué)得自己幸福嗎?”“哈哈!我覺(jué)得自己幸福極了,我?guī)腿藗兏,地里長(zhǎng)出了莊稼,人們遠(yuǎn)離了饑餓的痛苦,我當(dāng)然幸福了。”黃牛伯伯說(shuō)。

  “我們找到了!我們找到幸福了!”小松鼠和樂(lè)樂(lè)在田野里興奮地大喊。他們終于明白了,幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)別人有益的事情,這才是真正的幸福。

  六年級(jí):王蓼汀

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