關于六年級心愿作文錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級心愿作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級心愿作文 篇1
心愿就像是種子，一旦我們將其播種到我們的心田，那么我們的生活也會因著這個心愿而開始改變了。正如我的心愿是考入重點中學的初中部，我的生活也就圍繞著個心愿在行動了。
當我將這個心愿告訴了我的爸爸媽媽后，我發現這件事兒也影響了他們。本來還只是我一個人在努力的事兒，現在已經變成爸爸媽媽和我一起在努力了。他們也希望我能夠考上重點中學的初中部，現在我負責好好學習，他們負責我的后勤工作，我們一家人，一起朝著我的心愿努力奮進著。
現在我的這個心愿已經長出了嫩芽了，我開始為著這個心愿重新復習我的功課了，每天都會早起背誦，在學校里上完了一天的課程后，也會在晚上將早上背誦的課文繼續誦讀，直到滾瓜爛熟，第二天再開始新的章節復習。媽媽是這顆心愿嫩芽的陽光提供者，她負責幫我保持心情愉悅，避免我因為一些生活瑣事而變得不怎么開心，進而影響我的學習，影響我的心愿嫩芽繼續長大長高。爸爸則是這顆心愿嫩芽的雨露提供者，他用他那特殊的方式影響著我，讓我將其變成我努力學習的動力，從而促使我的心愿慢慢地成長著。
你有什么心愿嗎？如果你也有什么心愿的話，你不要一個人默默地想了，不妨把心愿播種到你的心田，也播種到身邊人的心田，這樣你就能在你的生活中不斷為著這個心愿的實現而努力了。身邊人也會因為你有著這樣的心愿，而情不自禁地有意無意地幫你實現你的這個心愿，他們都愿意看到你實現心愿那一天的到來，他們都愿意看到你實現心愿的快樂模樣。
還愣著干嘛？將心愿播種到心田，每一天都為著心愿的實現而努力吧！
六年級心愿作文 篇2
有人希望清晨起來，舒展四肢，伸個懶腰，呼吸新鮮的空氣，有人期望在夕陽黃昏時，抱著毛絨絨可愛的小貓咪，在林間漫步，有人渴望在書的海洋里，無拘無束的徜游......而我的那些心愿是那么的與眾不同。
我想當一名魔法師，那樣，我就可以讓人心變成一顆金子之心，變成一個想與多數人貼近，想幫助多數人的心。
我還想當一名登山者，爬山可以讓身體更加強壯，心情更加舒暢。每當我登上山頂時，一種勝利的感覺油然而生。當我站在山頂上，俯視山下那美麗的景色時，就有一種無以名狀的快樂涌上心頭。
我也想當一棵蒲公英。“花罷成絮，因風飛揚，落濕地即生。”每當初春來臨，蒲公英就抽出花莖，在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花。花開過后，種子上的白色冠毛結為一個個絨球，隨風搖曳。種子成熟后，隨風飄到新的地方安家落戶，孕育新的希望。
現在，我的又一個心愿“橫空出世了”。那就是當一名作家。我如果能用我的筆，寫出美的語句，讓讀者陶醉在我的文章中，那不是一件很美好的事情嗎？媽媽給我買了很多的作文書，在書的海洋里，我有了很大的長進，最讓我興奮地是，我的作文竟然在校報上發表了，我覺得我現在離目標又前進了一步。
心愿是美好的，也是有趣的。為了我的夢想，我的心愿，我一定會努力的！讓我們用實際行動來實現我們的心愿吧！
六年級心愿作文 篇3
蒲公英的心愿
我不是幽谷里的一棵蒲公英，悄然開放，孤芳自賞，寂寞凋零。
——題記
到了我們這一代，家族里已經沒有一個人知道我們的祖先是何時來到這個山谷的。
我是一棵蒲公英，跟山谷里同族一樣：拼命地向枯涸土地里扎根，去吮吸絲絲的水分;拼命地向上抬頭，去感受山谷中那轉瞬即逝的陽光。
夏去秋又來，光陰刻下了我成長的足跡。不能否認我是山谷中最大最高的一棵：我底下頭就能看到山谷中所有的同類;我搖一搖腰枝，整個山谷的同類都會聽到瑟瑟的聲響。沒有同類敢接近我，因為在我身邊，它們得不到一點水分更得不到陽光。適者生存，這就是這個山谷中的法則。
媽媽告訴我，我繼承的祖先所有的秉性，我承認，從發芽那刻起我就發誓一定要走出這個山谷。
“就讓它瘋長去吧，早晚會跟它的祖先一樣，被風擰斷脖子!”
我一直是在同族的譏諷當中成長的。但是祖先臨終留下的那句話卻每天都在我耳畔響起：“當你的種子開始飽滿的時候，山谷中就會有風，搖動你的腰枝，乘著風，把你的種子送出去，外面有陽光和水分!”
當季節的風再次在這個山谷中揚起，我知道，這一刻期待的太久。再次俯視山谷，跟同類們作最后一次的道別。
搖，我拼命的噎…
看到了自己悄然凋落的頭顱，我卻帶著一抹勝利者的微笑：
有種子乘著風，飛出山谷。
一顆、兩顆、三棵……
這話，我一蹦三尺高，興奮的大聲說：“ye!我的心愿實現啦!”
六年級心愿作文 篇4
媽媽賜給我了生命，老師教給了我知識，從幼兒園到現在，我的心里儲存了大大小小，許許多多的愿望，隨著歲月的流逝，有的隨之實現，有的隨之破滅。幼兒園的時候，我的心愿是生日的時候能有一個香甜美味的蛋糕，后來媽媽幫我實現了；上了小學，我的心愿也隨之改變，看著講臺上慈祥的老師，我就突然想當一名老師，因為我想到了偏遠的山區去任教，讓那些留守兒童得到更多的知識，我要讓知識武裝他們，要把我的愛傳遞給他們；有時候看到爸爸媽媽辛辛苦苦地干那些力氣活，我又想當一名科學家，研究出各種各樣的機器人，幫他們干活。
而今天，我的心愿是當一名白衣天使。這要從一年前說起，我們村里的兩兄妹在院子里玩，哥哥不小心把妹妹的手指砍斷了，當時嚇壞了他的家人，趕緊把她送進了醫院，在醫生的努力下她的指頭竟神奇般的接上了，小女孩恢復得很好，沒有落下殘疾，全家人高興極了。從那時起我就下決心要當一名救死扶傷的好醫生，看著他們潔白的衣裳那是他們純潔的`靈魂。
感謝父母，感謝老師，感謝祖國給我的一切，讓我們祈禱吧，讓我們努力吧，路就在腳下，我一定好好學習，實現我的心愿。
六年級心愿作文 篇5
大家心中都有一個美好的愿望，有的想上哈佛大學，有的長大想當總經理，有的卻相當大明星或著名設計師那些愿望有大有小，每一個愿望都是大家內心所渴望
的，所以，大家的愿望就像我們頭頂上那片藍天一樣純潔無暇。
和大家一樣，我也有一個小小的心愿，小時候，別人問我的心愿是什么的時候，我就會大聲地告訴他們，他們卻只是笑笑，并不把他當回事兒，就連媽媽也說我好傻呀。他們說，我只是個小孩，太天真了，長大了就會換一個心愿的。可是我卻不這樣想，我想：愿望是不可以改變的。那樣會不靈的。
現在我長大了，知道了那個愿望很傻，可是我還是愿意傻傻的守護住這個心愿。現在朋友們再問我的時候，我會像以前一樣大聲地說：“我的心愿就是希望月亮和星星每天晚上都會出現！”你聽了可能也會說我很傻，但是我不怕，因為我有月亮和星星陪著我，伴我度過一個個夜晚！
從小，我就很喜歡月亮和星星，那時候只是單純的喜歡；可現在，月亮和星星成了我最好的傾訴者。在學校或在外面受了欺負，卻不敢哭出來，因為怕別人說自己太懦弱，又不敢和家里人說，怕他們說我是嬌小姐，所以，這時候我就會對他們說或哭訴。課外班的老師說，我太愛笑了，一點兒都不正經。可是這世界上恐怕只有月亮和星星才知道，笑對我來說只是一個表情，并不代表我很高興！
可是月亮和星星并不是每天都會出來的，那時候寂寞的我就只能望著無盡的黑夜發呆，心事無處傾訴。所以，我就許下了這個看似傻傻的心愿——月亮和星星每晚都光照大地，而且我決定永遠守護它！
六年級心愿作文 篇6
“嘩嘩嘩”是小推車劃過地面的聲音……
六點半，一個對我來說很早的時間。剛剛從床上直起身來，揉揉惺忪的睡眼。樓下卻響起一陣“嘩嘩嘩”聲，“誰啊，這么早干嘛呀！”接著我便跑到窗前，朝下面望著。“嘩嘩嘩”一個顯得十分矮小的身影正推著一個小推車呢。因為離的太遠，這位早起的人的樣子我沒看清。我洗漱完畢背上書包。打個哈欠下了樓。“嘩嘩嘩”小推車回來了，只見一個矮小的老奶奶推著小推車回來了。這位老奶奶的頭發半白半黑，黑白交錯。身上的衣服是自己做的，有一股濃濃的農家氣息。這位老奶奶雖然老了，卻仍憑自己的勤勞而掙錢，真是勤勞啊！
后來得知這位老奶奶已經九十二歲了。本是享受的年齡，她卻每天一大早推著小推車裝滿頭天到處撿來的廢品。齊得好好的，還用繩子把周圍露出來的廢品捆拉得緊緊的。或許是老奶奶怕灑落影響市容，或許是怕不安全，或許是怕一不留神掉了可惜……總之她對待小推車上的東西是小心翼翼的，好像特別愛惜。推的路程中，她一會兒會偏著頭去看看推車的周圍。感覺是三步一偏頭，我走在后面忍不住問了老奶奶一句：“老奶奶你把這么多廢品推到哪里去？”老奶奶很自然的回答我：“推去廢品站賣啊！”順口還給我說了好多活著的意義。
聽了老奶奶的話，不由得讓我想起了租我家房子的兩個大學剛畢業的姐姐，完全與這位老奶奶相反。
有一次跟著媽媽去找她們談點事。去之前媽媽給她們通電話告知了過去的具體時間。我和媽媽到了門口，敲門卻沒反應。再敲、再敲…敲了近二十分鐘的門還是沒反應。媽媽只能再打電話，電話也打了好幾次都沒接。媽媽無奈的對我說可能姐姐們出去買菜去了，我們去菜市看看。走吧！媽媽一邊走一邊撥著電話，接了，在家呢。我們往回走，噢！這次門是開了，直入我眼簾的是兩個穿著睡衣篷頭散發的人，她們睡眼蒙朧的看著我們。太陽早已過山，難道還在睡覺。我和媽媽走進屋一看，地上臟死人了，這兒一張紙，那兒一個塑料盒。這是人待的地方嗎？房間里更亂了，床上亂成一團，枕頭地上一個床上一個，被子揉成了一團。哎！本該早起床的年輕人卻拿著父母的錢，租著房子在這里睡懶覺。媽媽把事情給她們說了，還交待了她們注意一下家里的衛生。我和媽媽回到家，媽媽什么也沒說。
過了沒多久，她們倆在家“水淹七軍”。給媽媽打電話，上一天晚上不知在家弄什么把水管弄爆了。于是各種放在地上的電器全報廢，家具也被泡得半殘廢。這次媽媽只能告訴兩個姐姐，讓她們自己重新出去找房了。媽媽怕她們在我們的屋子出個什么事，現在人沒事就好。結果后來兩個姐姐在外面找了房，搬走時媽媽沒要求她們做任何賠償，但她們連一聲對不起也沒說，只留了一句有什么事找她們爸媽去。
二十幾歲應當是獨立生存的年齡，她們卻還理志氣壯的靠著父母，這樣的生命有意義嗎？
如果這個社會的每一個生命都有意義的話，想想，社會還會只是“有人為你負重前行”的虛假美好嗎？我想，如果我們每個人做好身邊的每一件事，那么，我們的生命也就有意義了。
愿每個人都活出生命的意義！
【關于六年級心愿作文錦集6篇】相關文章：
六年級心愿作文03-03
心愿六年級作文【熱】03-05
【推薦】心愿六年級作文02-23
關于心愿的詩歌08-18
關于六年級童年作文錦集10篇03-04
關于六年級成長作文錦集8篇02-25
關于六年級趣事作文錦集5篇02-23
關于六年級春節作文錦集6篇02-17
關于六年級詩歌作文錦集5篇09-18
關于六年級詩歌作文錦集九篇09-13