實用的我的六年級作文匯總九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級作文 篇1
這，是我第一次感到死亡的可怕……
一切都顯得格外寂靜，除了幾經表妹那不住往外涌的淚水和叫喊聲外，就是你艱難地掙扎聲。汗水不住地從你額上滲出來，使你原本蒼白的臉更顯得痛苦。體內猶如刀割的痛楚使你全身不停地顫抖，再顫抖，蜷縮成一團,苦苦地掙扎。這時的你，雙眼瞳孔擴大，無助地看著我們。
恐懼，占據了我的整個心靈。一時間，腦子里一片空白，只有你那無助但又渴望生存的雙眼——我不知所措。
“快叫醫生！”
猛然間，我驚醒過來，急忙伸手去按急救鈴�？僧敿本肉忢懥�，我再次看向你的時候，你不再顫抖了，雙眼深深地注視著遠方，和往常一樣地平靜。就在這一瞬間，你眼中不再有我。
表妹的哭聲更響了……
我呆住了，想哭，卻忘了眼睛怎樣去流淚——淚水仿佛已經干枯。只呆呆地、一個勁地看著不能再站起來的你。
以前，雖然我常在電視上看到生離死別的情景，盡管每一幕都很感人，我都會被感動得流下熱淚�？扇缃�，我卻不再有眼淚。我的心，在破碎，腦子里只有你往常那活蹦亂跳的身影。為什么，為什么上天這么不公平，把你從我身邊搶走！為什么你要離開我？死神，就在剛才的一瞬間，帶走了你，永遠的從我身邊帶走了你。
“哭吧！痛快地哭后忘記這一切！人總是要經歷死亡！”
或許是死神有了一絲憐憫之心，在凝重的空氣中忽然有了一絲涼意的風，仿佛帶來了你那溫柔的話語，你臨走前那平靜的神情又一次浮現在我眼前。
淚，終于流了下來。帶走了我對你的思念和對死神的恐懼，也帶來了我繼續勇敢生存、好好生活的希望。
終于，我長大了，在你的影響下，長大了。
我的六年級作文 篇2
我有一個壞毛病，做什么事情都很慢；穿衣慢，吃飯慢，做作業更慢，總之一個字，就是“慢”！而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個雅號就跟定了我。
“江慢慢”這個外號用在我身上，還挺不冤的。每天早上我一般6：50起床，穿衣、刷牙、洗臉就要花掉近半個小時，再加上吃早飯的時間，清晨的美好時光，也就這樣被我“拖拉”掉了。
學習上動作慢可讓我吃盡了苦頭：記得有一次，考試之前，老師一個勁的叮囑我：“要做快一點，這次可是不留時間的�！卑Γ。呀洺闪肆晳T，結果隨著時間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去，到收卷子的時間了，可我的試卷還沒做完，沒辦法只好被老師收去，因此總是被扣分。慢呀，你真害苦了我！
因為我的動作遲緩，做事拖拉，我常常被老師和爸爸媽媽批評。我也曾多次下決心改掉這個壞習慣，有一段時間，我給自己穿衣、吃飯、做作業都定了時間，可是沒過幾天就堅持不下去了。因沒恒心，沒毅力而半途而廢了。
現在回想起來，我“慢”的原因主要有三個：一是頭腦里沒有時間觀念；二是學習的自信心不強，三是想改，但是沒恒心和沒毅力。做這件事想那件事。針對病因，我決心對癥下藥，爭取從每件小事做起，持之以恒，徹底改掉慢的毛病，讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。
我的六年級作文 篇3
我家有一輛汽車，它功能齊全，外形靚麗，我們一家人都很喜歡它。如果你想知道這輛汽車的優點，就跟我一起來看一看吧。
一，它外形靚麗，十分引人喜愛，如果把它開出去，絕對吸人眼球！它的顏色、圖案都可以隨心所欲地換。什么？你想知道怎么換？只要點一下天窗左邊的顏色按鈕，在右邊的方框里輸入圖案，它就會自動生成。
二，它功能貼心、齊全。為什么說它貼心呢？因為它有自動駕駛功能，駕駛員如果開得累了，點三下駕駛盤中間的紅色按鈕，它就會把座椅變成一張鋪著席夢思的床，讓駕駛員美美地睡上一覺。而且，在駕駛員睡覺的過程中，車還會自動區分紅綠燈，不會做闖紅燈等不良行為。還有一個貼心的功能呢，如果駕駛員想要去哪里，在gps上輸入名稱，車就自動往那兒駛去，而且是走最短的路，油如果沒了，車就會從備用油箱里取一點到油箱里。它防水防電防震防襲，如果到了海邊，駕駛員想要下海探險，按一下駕駛盤的邊上黃色按鈕，車就自動駛下海。駕駛員想要捕捉某種魚，車就自動變成這種的魚的形狀，幫助駕駛員更好地捉住它。捉到了的話，車就自動把魚做成一盤香噴噴的菜肴，令駕駛員大飽口福。
怎么樣，這種車是不是功能齊全、貼心，方便呀？悄悄告訴你，它不用的時候可以縮小成一塊手表，用的時候再點三下手表的玻璃殼，你就已經坐進汽車里啦！
什么，你問我這種車在哪里買？這我可不知道啦，因為，這是未來才會出現的萬能汽車。雖然現在的科技還趕不上這種汽車的腳步，但是，我相信，未來的科學家們一定能發明這樣的汽車！
我的六年級作文 篇4
歲月匆匆流去，回頭一看，一個牙牙學語的小孩子已成為了一個活潑快樂的小學生。我也發生了許多的變化，從一個膽小怕事的小屁孩變成了一個大膽的少女，還被同學尊稱為——大膽妹。想知道為什么嗎？想知道就和我一起來回顧歷史吧！
在四年級的某一天里，我們奉老師的旨意打掃教室的衛生。大家就開始各自打掃了。不一會兒，教室里就變得熱火朝天起來。有的在掃地，有的在擦黑板，有的在擦窗這情景變成了一幅活生生的畫卷，如詩如畫。突然，一位同學的驚叫聲打破了畫卷的寧靜。大家都圍了過去看。呀！原來是一只死老鼠！真可怕。望著這只已死去的，身上彌漫著惡臭的老鼠，我連退了三步，打了一個顫抖。連忙叫些大膽的男同學把小老鼠丟出去。沒想到，他們一個個都打退堂鼓，說：你是班長大人，這重大的任務就交給你老人家了，我們先走了，拜拜。說完一溜煙地跑了出去。我把目光轉向了女同學們，沒想到她們也跑了。教室只是孤零零地只剩我一人。望著這里，真有種想哭的沖動。這時我心想：要不要把老鼠夾出去呢？如果要的話，可是小老鼠又那么臭。如果不要的話，那又怎么辦呢？就在這時，我的耳際卻響起了媽媽的一句話：面對困難，克服困難。因為這句話，我毫不猶豫把老鼠夾了出去。同學們見后，立即回來教室打掃，而且他們個個都對我刮目相看了，還送了我大膽妹這個尊稱給我呢！
看，這就是我，勇敢，活潑，面對困難不退縮的大膽妹！
我的六年級作文 篇5
陽臺上，一個身影拿著小水壺，正為花花草草澆水。那一定就是媽媽了。
在媽媽的手下，有無數花花草草在茁壯成長，她種的花朝氣蓬勃，亭亭玉立。翠綠欲滴的綠蘿、淡雅清靜的茉莉、火紅的山茶……各種亭亭玉立、芳香宜人的花兒，令人似乎置身于一個小花園當中。媽媽每天都要精心打理她的花草，為它們澆水、施肥、修剪。夏天，她就會給它們搭一個小小的遮陽棚，免得它們被曬死；冬天時，天氣十分寒冷，她就會給植物們“穿”一件“棉襖”，免得它們禁不住寒冷，被凍傷了。有的時候空閑了，媽媽還時常會去買一兩本跟“養花”有關的書，回來自己研究。
媽媽不僅自己學種花，還常常會幫助左鄰右舍的叔叔阿姨們，向他們傳授自己種花時的經驗。有一次，隔壁家的王阿姨買了一盆海棠花。王阿姨是第一次養海棠花，怕自己養不好，就來問媽媽。媽媽一聽是關于種花的，一下子就來了勁，趕緊放下手頭的事情，滔滔不絕地講了起來：“海棠花得多曬太陽，也挺耐寒的，挺好養。你得買點排水比較好排的'土，就像這種，還要給它多松松土，這樣才好……”邊說還便拿了一大包土送給王阿姨。王阿姨一臉驚喜，“你真是太厲害了，難怪你種出的花那么漂亮呢！”抱著營養土走了。
我非常敬佩媽媽，媽媽不僅自己愛養花，還將自己養花時的技巧告訴別人。熱愛生活，樂于助人，這不正是我們要的嗎？
我的六年級作文 篇6
世上有許許多多的節日，但有一個節日，每個中國人都知道，那就是——春節！相信大家一定很了解春節吧！那你們眼中的春節是什么樣的尼？算了，我先告訴你們我眼中的春節吧！在我們老家，春節是從臘月二十三開始的，春節才剛到，我們就開始準備餃子了，爸爸負責揉面團，媽媽負責切餃皮和按餃皮，爺爺負責搟面皮，我和奶奶負責包餃子餃子要飽滿，我包的餃子丑死了，像個面癱。而奶奶包的，卻活靈活現。包餃子，讓我知道了春節是忙碌的。
接下來，就要放鞭炮了。我和爸爸去街上買鞭炮。首先，我們買了條很長的鞭炮，又買了那種不用點火的鞭炮，還買了那種一點就像火花一樣的煙花……放鞭炮，讓我知道了春節是喧鬧的。
然后，就要貼春聯了。我們老家不用膠水貼春聯，而是用另一種“膠水”。首先。放點水。放些面粉。然后，放在爐子上燒開，就成了。貼春聯，讓我知道了春節是喜慶的。
接著，就要收壓歲錢了，這時，家人就會問你期末考試的份數�？嫉煤玫模酮剟钅銉砂僭�、三百元……考得差的，就只給你一百；考不及格的，免談！收紅包，讓我知道了春節是令人興奮的。
最后，就要拜年了！拜年時，人們把手握成拳頭，放在胸前，彎一下腰，然后說一句：“過年好，過年好�！卑菽曜屛抑懒舜汗澥瞧桨残腋５�。
其實最重要的，還是大年三十的晚上。這時，無論自己身處何方，都會趕來和家人團聚。一起看春晚，一起吃餃子……但也不是每個人都能回家過年的，如醫生，警察在過春節的時候他們仍然堅持在自己的崗位，不能和家人團聚，向他們致以崇高的敬禮，您們辛苦了！
春節是忙碌的，是喧鬧的，是喜慶的，是令人興奮的，也是平安幸福的。那么，你眼中的春節是什么樣的呢？
我的六年級作文 篇7
我一向是個很驕傲的人，他人的話我聽不進很多，因為我總認為他們太幼稚太無知，是可笑的可鄙的。
可有一次，我的傲氣卻被滅了個精光。那是進入附中的第一周，我幾乎是看不起我們班上的任何一個人，因為我在入學考試中是第一名。每天到校后，我就插著手，抬起腿，像爺們似的打量著這個班，偶爾有同學來問題目，我也是高著調子說：“這還不知道？唉……”問完后，同學嘟著嘴走了，我則蹺著二郎腿笑了。一連三天，我都這樣子，直到第四天……那是一節語文課，因為我自恃自己語文成績好，便沒把這位語文老師放在眼里。她說：“今天，我們來做張測試卷，看看各位同學的成績怎么樣�！蔽蚁耄簻y就測吧，反正我不是100就是99。等到卷子發下來，我更加得意了，卷子上考的全是小學的拼音。我搖了搖頭，便開始應付似的做起卷子來了，“沙沙沙”，我三下兩下就做完了，也沒檢查，便把筆蓋一插，像監考老師一樣，開始“監考”其他同學了。
下課鈴一響，我第一個交了卷。第二天，試卷發了下來，只有85分，而很多同學都上了90分，頓時我“面如土灰”。我望著卷子上的分數，像把“紅綢子”拉上了我的臉，只覺得兩耳發燒，臉上火辣辣的。我低下頭，生怕老師看見我，昨天是瞄著老鼠的貓，今天卻成了見了貓的鼠。我想：怎么可能呢，只有85分，難道，難道是我太驕傲而導致粗心了嗎？唉……接著，老師開始講解試卷了，聽著老師的講解，我才體會到了什么叫“失敗”，我可是第一次真切地嘗到了失敗的滋味。
下課后，有同學問我成績，我吞吞吐吐地說“下次再說，下次再說”后，便嘗著自己釀的“失敗酒”跑出了教室。
我的六年級作文 篇8
我眼中的四季是各具特色的，讓我一一介紹給你。
首先，我要介紹的是春天：太陽東升，一抹紅霞，學校的花園里，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風頻吹，露珠滾動，花兒點頭，好似一幅美麗的水彩畫。
接著，就是夏天了：酷暑的天氣，太陽高懸在天空，活像一個大火球。灼熱，耀眼，大地像燒焦了，一切生物都好像在蒸籠里似的。小河漸漸的開始干涸，花卉低下了頭，有的小孩子們光著屁股泡在池塘里。
然后，就是秋天了：秋媽媽忙著給樹木披上了金裝，登高望遠，猶如一片金海。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鷹展翅飛翔；還有的像舞蹈演員一樣旋轉。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
最后，當然就是冬天了：路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原來的粗壯多了。建筑物象瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小鹿上就像鋪了一層厚厚的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色純潔的圖畫。
這就是我眼中各具特色，色彩斑斕的四季。我最喜歡的是冬天和夏天，但也不妨礙我對其他季節的喜愛。我喜歡四季！
我的六年級作文 篇9
清晨，醒來，迷迷糊糊的睜開了眼睛，怎么回事？這是什么地方？我一骨嚕爬了起來，睜大眼睛看著周圍的一切。四周靜悄悄的，可是房間里的東西都懸起來了！更奇怪的是天花板上的吊燈不見了，取而代之的是一顆顆閃閃發亮的東西，我使勁眨了眨眼睛它們竟跟著閃了閃，我又試著揮了揮手，它們又朝著我揮手的方向移動，可真有意思！快醒醒，快醒醒，這一定是夢！我拼命地想讓自己從夢中醒來，可怎么努力都不起作用。這難道是事實？我到了另一個世界？
這時，房間的門突然被打開了！媽媽走了進來，著急地對我說：“你不是跟周小池約好8點去動物樂園嗎？人家都來找你了！”我一邊在心里嘀咕周小池是誰呢？一邊迅速收拾妥當，跑道客廳。只見一個陌生的女孩從沙發上跳起來，不由分說地拉著我沖了出去。
我們跑到了街上，仿佛來到了一個“童話世界”！走進動物樂園，那里的天空一碧如洗，還不時灑下芳香撲鼻的花瓣，鮮花綠草隨處可見，我如癡如醉地望著這浪漫的“童話世界”！
我跟周小池邊走邊看，驚奇的發現：這個動物樂園和我去過的所有動物園都不一樣！這里的動物們自由自在地生活在野外，在那里，大象在河里洗澡，獅子在悠閑地曬著日光浴，老虎在快樂地追逐玩耍。當它們累了困了的時候，就會回到屬于它們自己的“家”。它們的家像一個個大大的蛋，周小池告訴我，這個“蛋”不但外形別致，還具有很多實用的功能，它們利用風能產生熱量，使動物們不再經受嚴寒的侵襲。而到了夏天，他們又能制造出不讓動物感冒的涼氣來，為動物們消暑解涼。周小池還告訴我，動物樂園的環境能如此干凈清爽，都歸功于一種能將可回收垃圾和不可回收垃圾分類自動收集處理的機器，有了這種機器，動物們擁有了更良好的生存環境，同時也解決了人工收集垃圾速度太慢的問題。我正陶醉在這高科技創造出的“童話世界”里，突然，一只兇猛的獅子朝我們跑來，我轉身正要逃，周小池卻笑著把我拉了回來，我著急地用顫抖的聲音問她：“你沒見大獅子沖過來了啊？還不趕緊跑！”她卻鎮定地說道：“你別怕，它過不來的。其實這些動物和我們中間隔著一道隱形的屏障，這樣既不會影響動物們自由地享受大自然的美好，同時也保證了游人們的安全，這才是人與自然最和諧的相處之道�！�
不知不覺，我們走到了動物樂園的出口，太陽已經下山了。她送我到了家，從口袋里掏出一個八音盒，說：“我要走了，以后看到它的時候一定要想起我！”我點了點頭，淚水情不自禁地劃過臉頰，她笑了笑，轉身走了``````
“小懶豬，起床了太陽曬屁股啦！”我慢慢地睜開眼睛，看見周圍的環境變了，我又回到了以前的家，還好，是夢！可我手里拿著的是什么東西？低頭一看，是那個女孩送我的八音盒``````
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