【精華】六年級(jí)旅游作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)旅游作文8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)旅游作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校給我們放假五天，但我的媽媽爸爸只有5月2日有空，我們商量了半天，決定到九溪去玩。一同和我們?nèi)サ倪�有我媽媽的小姐妹一家三口。今天天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)高照，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地踏上了去九溪的路程。
我們來(lái)到了九溪，找到了一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，我們今天到這里的主要任務(wù)就是燒烤。這個(gè)農(nóng)家樂(lè)建在小溪邊，雖然水很淺，但是清澈見(jiàn)底，溪水把水里的小石頭沖洗得異常干凈。還沒(méi)等烤東西，我就拉著妹妹迫不及待地脫掉了鞋子到小溪里去玩了。溪水很涼，但是沖到腳上很舒服，我們玩得不亦樂(lè)乎。媽媽在岸忙著烤東西，爸爸忙著涂調(diào)料，他們都滿頭大汗，但是，他們還是在賣力地“工作”。
我們玩了一會(huì)兒，吃了一會(huì)兒，我們站起身沿著小路往九溪煙樹(shù)走去。走過(guò)了“飛流直下三千尺”的瀑布，來(lái)到了一個(gè)天然氧吧。路兩旁都有參天大樹(shù)，樹(shù)木都蒼翠欲滴，空氣新鮮甜潤(rùn)。爸爸叫我大口大口地吸氣，我正想大口大口吸氣的時(shí)候，一輛汽車忽然開(kāi)過(guò)，結(jié)果我吸進(jìn)的全是尾氣。我想：要是這條路上不能有汽車開(kāi)過(guò)，那該有多好啊！看來(lái)低碳生活是多么重要啊！
夕陽(yáng)西下，我們都要回家了，通過(guò)了這次游玩，我有一個(gè)目標(biāo)：以后出去玩都不要開(kāi)車去，要坐公交車，這樣空氣才會(huì)更好。
六年級(jí)旅游作文 篇2
今天萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公老早就爬上了山。我們的旅游行程是玉龍雪山、藍(lán)月谷等。八點(diǎn)鐘不到我們就乘車來(lái)到了玉龍雪山腳-玉水寨。由于這里的海拔地勢(shì)高，人容易缺氧引起高原反應(yīng)，所以導(dǎo)游姐姐再三交代我們?cè)谘┥缴现荒苈撸荒芘堋⑻荒芘d奮地大喊大叫，如有不舒服的時(shí)候就吸口氧。
接著我們準(zhǔn)備乘坐索道上山，媽媽由于高原反應(yīng)，全身四肢無(wú)力，頭暈嘔吐，無(wú)法上山，我只好跟黃老師一起上山游覽了。一路望去遠(yuǎn)處的雪山就像一條騰飛的巨龍盤旋在大地上；從近處看綠綠的小樹(shù)、小草一直延伸到半山腰，一綠一白形成了鮮明的對(duì)比；山腰上被一大片云霧遮蓋，像是一層神秘的面紗覆在上面，等待著我們?nèi)ソ疑w。多么美麗的一幅風(fēng)景畫(huà)呀!我不禁地看呆了。不知不覺(jué)已來(lái)到了海拔4506米高的雪山上，我興奮地走在雪地上，拿著相機(jī)拍個(gè)不停，想把這美麗的景色都帶回家去。雪山上的雪真白呀，我用力地捧了一把雪，放在手心中玩耍，雪慢慢地在手中融化，變成了雪水，真是冰涼!接著我又用力地在雪地上踩，感受著軟松松的雪發(fā)出的嘎吱響聲，真是好聽(tīng)呀!
在這炎炎夏日里能看到雪，摸到雪真是一件興奮、奇特的事。我們?cè)谘┥缴洗袅税雮�(gè)小時(shí)左右就依依不舍地下山了，收拾好心情準(zhǔn)備著下一站精彩的旅程。
六年級(jí)旅游作文 篇3
人們常說(shuō)“桂林山水甲天下”，就應(yīng)這一句話，暑假里我便興沖沖地和媽媽來(lái)到了桂林。
來(lái)桂林看山。桂林的山雖矮卻多、奇、秀。坐在火車上，一進(jìn)入桂林的轄區(qū)，窗外的山多得數(shù)也數(shù)不清，一片又一片，卻各不相連。走進(jìn)桂林，我對(duì)這群山也見(jiàn)怪不怪了。桂林的山說(shuō)奇，奇在它的外形。瞧!桂林漓江旁的山千姿百態(tài)，各有千秋。這一座的山石一層又一層便取名“疊彩山”。那一座大山不高卻寬，半山的綠樹(shù)靠左邊有一個(gè)大洞，像一頭大象站在漓江邊，這是桂林的國(guó)寶“象鼻山”。有的山山頭平平像塊菜板，有的山圓鼓鼓遠(yuǎn)看像只烏龜，有的山三座山脈連成一片像頭駱駝。有的則像老人，似孔雀，如小狗。桂林的山是一道道青色屏風(fēng)，正應(yīng)了青山綠水的畫(huà)面。青綠色的山倒映在水里，江兩岸的鳳尾竹隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這如詩(shī)如畫(huà)的景色真是令人賞心悅目。
來(lái)桂林看水。桂林的“母親河”——漓江，是非去不可的地方。坐上竹筏，蕩漾在碧波上，讓人覺(jué)得格外心曠神怡。低頭俯瞅漓江水，清得能看見(jiàn)水底的沙石。當(dāng)你把手放入漓江水中一股透徹心底的清涼讓你舒服得不想離開(kāi)。漓江水又清又綠，人們說(shuō)它宛如一塊無(wú)瑕的翡翠一點(diǎn)也不為過(guò)。漓江水還靜，它不像大海波濤洶涌。如果把大海比作激情四射的小伙子，那漓江則是默默無(wú)聞的好母親。你看不到漓江泛出的一絲波汶，惟有撐船人的竹篙蕩出的波浪和水花。桂林的水以“兩江四湖”聞名天下。除了漓江，木龍湖、榕湖、桂湖、杉湖、桃花江也讓人流連忘返。夜游兩江四湖，漫步湖邊，華燈初上，湖中的日月雙塔美輪美奐。坐在湖邊的石凳上，享受著習(xí)習(xí)清風(fēng)，讓人好不心情舒暢。
來(lái)桂林看人。桂林聚集聚集著少數(shù)民族，苗族、瑤族、壯族，這些少數(shù)民族的文化和樸實(shí)的人民也讓人難忘。他們的舞蹈被譽(yù)為“東方迪斯科”。拉著苗族姑娘們的手跳起團(tuán)結(jié)舞，讓快樂(lè)涌上心頭。瑤族的女書(shū)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，聽(tīng)他們唱的歌，看他們跳的舞，一起融入他們。喝一杯壯族的過(guò)寨酒，為壯族姑娘紡織的秀麗衣裙豎起大拇指。
桂林的山，桂林的水，桂林的歌舞，桂林的文化……是多么的讓人難忘!
六年級(jí)旅游作文 篇4
盼星星，盼月亮，快樂(lè)的暑假終于到來(lái)啦!這個(gè)暑假對(duì)我特別重要，因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)帶我去美麗的新加坡玩一玩。
放假伊始，我們就迫不及待地出發(fā)前往新加坡了。而起程前往機(jī)場(chǎng)的交通工具你能猜到嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是我剛從語(yǔ)文書(shū)上學(xué)到的磁懸浮列車。我們乘坐的飛機(jī)很舒適，每個(gè)坐椅背后都裝有一個(gè)電腦，可以看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)……我突發(fā)奇想，開(kāi)玩笑說(shuō)：“爸爸媽媽，我要把我的ipad連在這臺(tái)電腦上，來(lái)操控飛機(jī)。”
來(lái)到新加坡，一切都令我很好奇、很難忘。其中讓我印象最深的是動(dòng)物園，它既是動(dòng)物們的天地，還是植物們的世界，更是小朋友的樂(lè)園。進(jìn)入動(dòng)物園后，映入我眼簾的是千姿百態(tài)的植物，滿眼的綠色，讓人心情舒暢。看!橋下有一只兇猛的鱷魚(yú)，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，恨不得跳上來(lái)把我咬一口，我被他嚇得魂飛魄散，趕緊逃遠(yuǎn)了。走著走著，我發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一只強(qiáng)壯的大老虎正對(duì)我虎視眈眈，我撒腿就跑，不然下一秒我就在它的肚子里了。突然，我聽(tīng)到了“咕咕，咕咕”的叫聲，過(guò)去一看，哦，原來(lái)是一只調(diào)皮的長(zhǎng)臂猴在玩耍呢!一只猩猩把一件長(zhǎng)袍披在自己身上，其它幾只猩猩圍著它轉(zhuǎn)，似乎那只猩猩就是它們的國(guó)王。
還有很多動(dòng)物讓我目不暇接：五彩斑斕的鸚鵡們正在跟人們說(shuō)著：“你好，你好!”，懶洋洋的河馬正在那里睡著甜美的夢(mèng)，悠閑自得的長(zhǎng)頸鹿正在那喝著甘甜的泉水……我們幾個(gè)小朋友在動(dòng)物園里玩得樂(lè)不思蜀呢!
除了玩，新加坡的美食也讓我流連忘返。在賓館的餐廳上，我做了一個(gè)“超級(jí)巨無(wú)霸漢堡”，培根、早餐腸、牛排、雞蛋、草莓醬應(yīng)有盡有。悄悄告訴你，新加坡的海鮮更是讓我大飽口福。
時(shí)間似飛箭，轉(zhuǎn)眼五天已經(jīng)過(guò)去了，也是時(shí)候跟新加坡說(shuō)聲“再見(jiàn)”了，這次快樂(lè)的新加坡之旅讓我終生難忘。
六年級(jí)旅游作文 篇5
暑假里，我和爸爸媽媽去了哈爾濱。我們游玩過(guò)很多迷人的地方：金河灣、索菲亞、太陽(yáng)島等。我最喜歡的地方還是太陽(yáng)島了。
去太陽(yáng)島時(shí)，我們先穿過(guò)中央步行街。這條街不準(zhǔn)開(kāi)汽車，只能步行。走到街頭，看見(jiàn)一條江，它的名字叫松花江。我們坐船過(guò)了江，就來(lái)到太陽(yáng)島。
下船后，展現(xiàn)在我們眼前的，是各種各樣的石雕：有滑雪的，有放羊的，還有可愛(ài)的小動(dòng)物……美麗極了。滑雪的雕塑，連飛揚(yáng)起來(lái)的雪都雕刻出來(lái)了，就像是真人在滑雪一樣。
接下來(lái)，我們?cè)撊タ创笃俨剂恕＠线h(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水聲，走到跟前一看，瀑布就像飄落的銀河一般，美麗壯觀。地上的水特別清，一眼就能看到水底的.沙石。
繼續(xù)前行，走過(guò)一座大橋來(lái)到了松鼠島。在橋上，就能看到松鼠的窩。可走近一看，里面連一只松鼠也沒(méi)有，到哪里去了呢?原來(lái)它們都在樹(shù)林里呀，上竄下跳玩得很開(kāi)心。松鼠全身的毛呈灰褐色，尾巴大大的，可愛(ài)極了！我拿了點(diǎn)松子放在手里，松鼠馬上跑了過(guò)來(lái)，叼起松子，轉(zhuǎn)過(guò)身，用嘴把皮嗑開(kāi)，吃了起來(lái)。吃完后，它還想要，我又給了一個(gè)。它吃完了，就跑了。這時(shí)我想起來(lái)了，剛才忘了和它合個(gè)影。我又拿了松子跑了過(guò)去，把松子放到它面前。媽媽給我拍了個(gè)鏡頭，留作紀(jì)念。
天不早了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了美麗的太陽(yáng)島。
六年級(jí)旅游作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)上海是個(gè)聞名中外的大都市，我一家準(zhǔn)備去那兒游玩三天。
我們七點(diǎn)半出發(fā)，整整坐了一上午的車，終于來(lái)到了上海，旅游的第一站是上海巧克力開(kāi)心樂(lè)園。進(jìn)了門，門后是一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一個(gè)巨大的三米多高的奶油味加巧克力味的冰激淋模型、大熱狗模型，還有一個(gè)個(gè)花壇。導(dǎo)游為大家買了門票后，就讓我們自由玩了。
制作美食需要明白美食，于是，我第一個(gè)去了巧克力展示廳。哇，里面有許多巧克力作品。說(shuō)說(shuō)最大最逼真的吧！那就是——巧克力加菲貓，作者把白奶油的外面顏色用好吃的橘紅色奶油涂上，再加上其它的奶油，看上去十分光滑，栩栩如生，而且又做出了許多的模樣：有立著的、變成超人的、與女貓咪朋友在一起的……各種各樣，美麗極了。下一個(gè)，才是樂(lè)子了。
這一次，我們要去做甜甜圈。要開(kāi)始做了，服務(wù)員給我一個(gè)普通的甜甜圈和一瓶草莓味奶油瓶，我搬到了一張桌子上，拿出普通的甜甜圈，又打開(kāi)奶油瓶的蓋子，擠出奶油，涂到甜甜圈上，最后，亮出桌上的巧克力渣瓶，打開(kāi)，灑上了五顏六色的巧克力渣，一個(gè)美味的甜甜圈出場(chǎng)了，看著好吃的巧克力甜甜圈，我開(kāi)心極了。
再說(shuō)說(shuō)餅干吧，我們一家三人進(jìn)了門，找了一個(gè)位置，服務(wù)員給了我們兩塊粘手的面團(tuán)，還有一個(gè)桿面杖。我們先抓起面團(tuán)，使勁兒地揉，讓面團(tuán)不再粘手，再用桿面杖壓在面團(tuán)上面，往前推，這樣一直做下去，面團(tuán)就扁了下來(lái)。然后，用一邊塑料碗里的模型：有蝴蝶型的、有熊型的、有五角星型的、有米老鼠的頭和耳朵型的、有六邊型的、還有小魚(yú)型的……各種各樣，我抓起一個(gè)襪子型的模型壓在扁了的面餅上，又抓起熊、六邊、小魚(yú)、五角星、兔子、米老鼠的頭和耳朵等等形狀的模型，壓上去了。最后，把多余的面餅小心翼翼地撕下來(lái)，揉成團(tuán)，開(kāi)始按照第二步至最后一步的方法接二連三地做下去，一直到面團(tuán)沒(méi)了。
我又做了許多作品，有棉花糖、披薩和五顏六色的巧克力。
六年級(jí)旅游作文 篇7
那已經(jīng)是小學(xué)的事了，學(xué)校組織了一次一日游，只不過(guò)這個(gè)旅游有點(diǎn)特別，是徒步的。
當(dāng)老師公布這個(gè)消息后，我們班就炸開(kāi)了鍋。有點(diǎn)詢問(wèn)老師要帶什么東西，有的手舞足蹈，還有一些較弱的女生嘟著嘴，因?yàn)橐吆苓h(yuǎn)的路，往返不能做車，當(dāng)時(shí)只有六年級(jí)積極參加了活動(dòng)，因?yàn)轳R上就要畢業(yè)離開(kāi)母校了，做個(gè)紀(jì)念。
當(dāng)天，六人分一組，每組發(fā)一個(gè)包，用來(lái)裝零食和汽水，六個(gè)人輪著背，于是這個(gè)隊(duì)伍就出發(fā)了，走出了校門，看著那些驚訝的圍觀的人群，紛紛議論著，我第一次這么神氣。不一會(huì)兒，走累了，老師讓唱歌提提勁兒，我一聽(tīng)就來(lái)了精神，唱歌，太好了，雖然五音不太全，但是熱情一點(diǎn)不減。領(lǐng)唱是個(gè)俏皮的女生，竟讓我們唱兩只老虎，丟人啊！嘿嘿！不過(guò)很開(kāi)心！
到達(dá)目的地—大堤！真壯觀呢！夏日的大堤綠草如茵，累壞的我們一屁股就坐在了草地上，一邊休息一邊欣賞滿目的新綠！老師及時(shí)的打開(kāi)了背包，大家迫不及待的吃了起來(lái)，大有狼吞虎咽之勢(shì)！沒(méi)一會(huì)兒學(xué)校的飯也到了，同學(xué)們嘰嘰喳喳的排隊(duì)領(lǐng)飯，一根黃瓜西紅柿，還有一個(gè)雞蛋和火腿腸，飯是一碗綠豆湯，還有一個(gè)面包，哇！還算豐富！我們坐在用報(bào)紙做的床上就吃了起來(lái)！大家邊吃邊笑，可開(kāi)心了！飯后，大家友整裝出發(fā)，又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢！同學(xué)們?cè)谀抢餇?zhēng)著和老師合影留念！之后我們還去了花園。去的時(shí)候還比較輕松，回來(lái)的時(shí)候就糟了，每個(gè)都累的上氣不接下氣，拖著酸溜溜的雙腿終于堅(jiān)持到了學(xué)校，老師還算理解同學(xué)，每人盼了一根冰棍，我們結(jié)束了這次徒步旅游。
這次活動(dòng)雖累，但還是給我留下了深刻的印象，讓我們親近了大自然，也鍛煉了體格，知道了自然的美麗和魅力，也讓我們認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力才能見(jiàn)識(shí)更廣，才能見(jiàn)到更精彩的世界！
六年級(jí)旅游作文 篇8
我是一朵蒲公英，被風(fēng)吹落在每一個(gè)角落。今天，我游遍了許多地方，每一個(gè)地方都帶給我了不同的樂(lè)趣。
就在我正享受著夏日時(shí)光的時(shí)候，忽然感覺(jué)到我正漸浙往上飛，慢慢地，慢慢地，我飛得越來(lái)越高了，這時(shí)我才知道原來(lái)是風(fēng)爺爺來(lái)了，我的茸毛散開(kāi)了，在空中飛舞隨風(fēng)飄蕩。我飛到了一個(gè)很高的地方，那個(gè)地方是妙不可言的，可以俯看到所有的地方。不過(guò)，所有的物體都和我差不多大了；在行走的人們小得像一只螞蟻正在緩緩地爬行；正在行駛的汽車小得像一只五彩繽紛的小圓蟲(chóng)；一條條細(xì)細(xì)的小路似乎是一條彎彎曲曲的蛇……所有的物體都變得更小了更加迷人了！
浙浙地我往下開(kāi)始落了，周圍的物體也慢慢地變大了。不一會(huì)我看見(jiàn)了一大片綠草地，那里，又大又綠，真是美不勝收！一朵朵花兒在風(fēng)中舞蹈，綻放了它甜美的笑容，完全沉浸在了自己的舞姿當(dāng)中；小草們也在風(fēng)中舞蹈，一大片綠草一齊跳舞，一會(huì)兒向左搖晃；一會(huì)兒向右搖晃，讓人感到十分舒適。我已經(jīng)完全沉浸在了這樣舒適中。
就在我馬上要落地的時(shí)候，風(fēng)突然又變了方向又把我從地上吹了起來(lái)，我看到了一只又一只的螞蟻身上背著許多的食物，我心想：螞蟻這么小的身體居然能背起這么大的東西，它們是怎么做到的？就在我疑惑不解的時(shí)候，我看到了不可思議的一幕，每一只螞蟻都在努力地搬著，而其中一只螞蟻竟然在偷懶，雖然它沒(méi)有在搬東西，但它卻在做著搬東西的動(dòng)作，讓同伴以為它在搬東西，做著這樣的假動(dòng)作來(lái)迷惑大家，我覺(jué)得這只螞蟻真是太懶惰。
風(fēng)停了，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，終于落地了，我終于結(jié)束了我的旅途。這一次旅途給我了無(wú)窮的樂(lè)趣！
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