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回憶六年級的作文

時間:2021-09-25 10:48:29 六年級 我要投稿

【實用】回憶六年級的作文合集9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的回憶六年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】回憶六年級的作文合集9篇

回憶六年級的作文 篇1

  20xx年5月15日,是讓我們70多名同學永遠銘記的日子。

  我是鼓樂隊的一名小鼓演奏者,在3月時整個鼓樂隊就投入了緊張的訓練,因為5月就要比賽了。

  俗話說養(yǎng)兵千日,用兵一時,我們的努力就是為了比賽的那一天。沒比賽時,大家在一起其樂融融,還經(jīng)常挨老師的批評,但特別開心!訓練時,同學們一絲不茍,專注演奏。

  在5月14日,第一次集體穿著制服演奏,我們那身漂亮的制服把每個人的心都栓了起來。在操場上,我們龐大的隊伍吸引住了每一名學生,尤其是一年級的孩子,一雙雙大眼睛好奇的盯住我們,我們都快不好意思了。我們練到下午第一節(jié)課,我直接穿著衣服去班里上了,同學們都驚訝的看著我。那一天下午訓練早早的就結(jié)束了,當大家走的時候,吳主任還叮囑我們讓睡好覺。我、劉昕雨、段拙和郭家樂留了下來,幫助老師為明天的比賽做準備,大家忙的不亦樂乎。雖然馬上要比賽了,艱苦的訓練結(jié)束了,可是每個人的臉上都沒有對比賽的太大歡樂,大家都明白,自己不舍得那樣快樂而又辛苦的日子,真舍不得呀!

  在5月15日,我在家精心梳妝打扮,雖說老師讓化妝,但我不太喜歡,我只是淡淡的涂了一下眼影,然后編好辮子,早早就出門了,我的制服把街上的人都驚住了,每個人的目光都鎖定在我身上,我嚇的就近跑到侯慧男家,準備和她一起走,省的別人管我叫神經(jīng)病嘛!因為看到集體才知道這個人不是神經(jīng)病呀!我和侯慧男從她家出發(fā),我看到侯慧男的眼睛腫了,就很慶幸自己沒抹太多眼影。到了學校,大家都互相說著在路上的尷尬事。我們小鼓都是女孩子,個個打扮的都很嬌氣:樂林文是打扮的最漂亮的:劉昕雨是抹得最白的;付聰是什么都沒抹的;侯慧男是眼睛最腫的;牛越是最害怕別人叫自己女鬼的,而我是抹得最少的。男生們都一個個排著隊抹粉底和口紅,我們女孩都快笑死了,當然,我和侯慧男也被迫化妝,我眼睛腫了。在學校的最后一次排練,我們還發(fā)了手套,特別威風呢!

  排練完,我們排隊上車,趕往鄭東新區(qū)比賽。指揮最先沖了上去,接著一個一個,等到我們這一批,就上不去了。我們坐了第二輛車,我最喜歡坐在窗戶旁邊,而且是在角的一端,我喜歡哪里小往哪里擠。路程遙遠,不過吳主任還發(fā)了水和面包。車上一片混亂,吃的吃,喝的喝,玩的玩,唱的唱,大家都特別激動。到了鄭東新區(qū),我們已是大汗淋漓,因為我們還要戴帽子,真是熱。

  到了那里,我們先是下車排練了一次,或許是在別的學校面前,我們平時演奏不好的地方都演奏的特別好,別的學校的人給我們做各種各樣的鄙視動作,吳主任讓我們不理他們,演奏好自己的就可以了。我們的樂團不是號,而是各種各樣的樂器,如:長笛、長號、單簧管和圓號,聽起來還不錯。不知道為何,我們聽別的學校的號聲,感覺特別別扭,呵呵!

  在侯場區(qū),我們大家都悄悄地發(fā)表感慨,以表達內(nèi)心無比的激動。

  開始比賽了!整個比賽過程,大家都認認真真,面帶微笑,眼盯指揮棒。

  比賽完,我們又到如意湖去留念,真是好開心。

  再回學校的時候,又發(fā)了面包和水。在我吃面包的同時,劉桐溪和侯慧男在搶MP3聽,把我擠的面包都擠到窗戶外面了,肚子可發(fā)出了抗議的響聲。,我只好在窗外吃東西了

  再看看她們倆,看到我的狼狽樣,立馬就不搶了,在干什么?笑唄。

回憶六年級的作文 篇2

  祖父有個園子。也是“我”的園子。漂亮、快樂、自由的園子。

  作者蕭紅帶著我們參觀祖父的園子,帶著我們領略她童年時期的天真、快樂和自由。剛走進園子,我就看見,一頂小草帽跟著一頂大草帽,大草帽做什么小草帽就做什么,不過只是一陣瞎鬧罷了。當祖父鏟地時,蕭紅就拿著鋤頭的“頭”把沒用的狗尾巴草給留著,把平時吃的谷穗都鏟光,惹得祖父哈哈大笑。園子里能做的事可多了:吃黃瓜吧,吃了一半就扔掉了。干什么去呢?捉蜻蜓吧,蜻蜓飛得快,捉一半又停了。干什么去呢?採一朵倭瓜花,捉一只綠螞蚱,拿著水瓢往天上一楊,嚷嚷著:“下雨啰!下雨啰!”

  誰不希望有蕭紅一樣的童年呢?不需要電視機,不需要電腦游戲,想做什么就做什么,想要怎么樣就怎么樣,沒有人會來管你,沒有人會來責怪你。說到園子,那必須說一說蕭紅的祖父。祖父是個慈祥、溫和的人,更重要的是他愛蕭紅,所以他不論蕭紅怎樣頑皮、淘氣,他都是笑嘻嘻的陪著她一起樂,給了孩子自由的心靈。在祖父暖暖的愛的包圍下,她的童年自由、快樂、幸福……

  小的時候,每到假期我就回老家。老家在農(nóng)村,對于我來說,什么都是那么新奇,有意思。爺爺奶奶在院子里砌了一排矮矮的擋墻,里面鋪滿了沙土。本來是想種菜的,方便些。可是不久就成為了我們的樂園。我拿著做菜的鏟子把沙土鏟來鏟去,還小聲嚷著:“加水,加醬油,加醋……”我把做好的菜“盛”出來,放在飯碗里,擺在桌子上,讓爺爺奶奶“品嘗”。

  爺爺奶奶一開始笑得合不攏嘴,然后一本正經(jīng)的樣子,假裝在吃,然后大聲的稱贊道:“嗯,太好吃了,以后可以當廚師呢!”我于是信心滿滿,經(jīng)常跑到廚房幫奶奶把鍋子里的菜翻炒幾下,奶奶還會告訴爸爸媽媽:“今天的菜呀,是樂樂做的嘍!味道很好呢……”奶奶最喜歡看我們淘氣的樣子,每次都會應和我們。我們就玩得更瘋狂了!

  童年是那樣美好,愛你的人能給你更多更多的快樂……

回憶六年級的作文 篇3

  獨自一人身躺在桃樹底,一個人欣賞它那幽幽的香氣。春天的花真的好迷人啊!

  腦海里什么都沒有,唯獨有桃花的氣息。一片桃花瓣慢慢飄落到我的鼻尖,仿佛一位婀娜多姿的舞者在暢快地跳舞。花香不僅甜到我的鼻尖還甜到我的心頭。那種香氣使我嗅到了大自然的鳥語花香,淡雅清新。

  我站了起來,走向桃林的最深處,那里有一棵千年桃樹,桃樹底下有一股泉水,名叫桃花泉。水非常的清澈,能一眼看到泉底,水也是非常的甘甜可口,喝一口有一種濃濃的桃花香,應該是桃花常年落在水中,水中有桃花的清香,才如此甘甜吧!只記得小時候,我爬到樹上去摘花,摘著摘著就困了,就躺在桃樹的枝干上睡著了。那粗壯的枝干像爸爸的手臂一樣有力,在爸爸的手臂上我睡得很香很香,在桃花的枝干上也睡得很香很香。

  鳥兒的歌聲把我叫醒,醒來的時候懵懵的,一不小心就與大地來了一次親密的接觸,摔的一點都不疼,厚厚的花瓣就像天然的地毯,很軟。

  不知不覺下起了雨,我也從我的記憶里醒來。聽!那聲音都么美妙!叮咚……叮咚……雨水滴在了石頭上彈奏出一首又一首動聽的小曲。

回憶六年級的作文 篇4

  那天,我和阿姨去買菜,去的過程中,我無意間看見了一所幼兒園,墻上寫著“藍天幼兒園”這五個大字,這是我沉入了深深的回憶。

  記得三歲時候,我剛進入“藍天幼兒園”的大門,我就開始哭,至于我到底為什么哭,聽媽媽說是因為我不想上幼兒園,可后來我看見幼兒園里有好多玩具就不哭了。

  那時我很淘氣,老那楊樹掉下來的小毛毛蟲一樣的東西嚇唬女同學。老師因為這件事批評了我,可我總是噘著小嘴不服氣,慢慢的膽子變大了。一次竟然拿起一條“毛毛蟲”就去嚇唬老師,可沒有想到老師不怕,我垂頭喪氣的走了。

  我們幼兒園,有一件小黑屋,小黑屋的窗臺我正好可以摸到,窗臺下面有兩道凹進去的小槽,里面有很多蝸牛,我經(jīng)常把蝸牛弄下來玩……

  一轉(zhuǎn)眼,兩年過去了,我們上大班了,也已經(jīng)五歲半了。大班的時光真讓人回憶無窮啊!在幼兒園睡覺之前,老師要給我們將一些知識,那也是我最喜歡的時候,也是我最聽話的時候。老師講紅燈停,綠燈行,自然奧秘……

  最有意思的是圣誕節(jié),因為每一次都有一位同學當圣誕老人,老師叫我們閉上眼睛,弄得怪神秘的,可我每次都不聽話,把眼睛都留一條縫,看見一個“圣誕老人”拿著一袋什么東西,我覺得很奇怪所以我把眼睛閉上了,老師讓我們睜開眼睛,我們睜開眼睛的同時那個“圣誕老人”把袋子里的東西抓了一大把,往上面一拋,我激動得跑過去抓住兩顆,原來是糖啊。!一塊我吃,一塊留給老師。

  ……

  我們快要升入小學了,我們上最后一天有的時候是陰天,我的鼻子是酸的……到了中午,我實在忍不住了,眼淚從眼睛里嘩的留了出來。這時,我們一個班的同學們也哭了,外面也下起了蒙蒙細雨,這是的雨已經(jīng)不是雨了,這是老天的眼淚……

  晚上,雨停了,我們一個班的同學手拉手,一起走出了幼兒園。

  ……

  我媽媽來接我了,我不肯放開手,可是不分開已經(jīng)不行了,這是一只幼鳥從巢穴里飛走了,一去不復返了。我們好比是一只幼鳥,也該離開它們的巢了,去發(fā)展自己的理想了。再見了“藍天幼兒園”是你讓我學會了如何去做人。再見了!

  “王梓,到了。”一個熟悉的聲音把我喚了回來。是阿姨。

  再見了“藍天幼兒園!”

回憶六年級的作文 篇5

  清晨的微風,彌漫在半空中的薄薄晨霧。我依然微笑著,而這微笑,卻不是遺忘那天真的微笑,深深地,狠狠地,我的心像承受著冰雪與霜刃的揮舞,留下一個空蕩的憶,顯然,這微笑是掩蓋的,是痛苦的,是傷悲的。

  腦海中,浮現(xiàn)的,是圣誕的前夜,日本的,遙遠的。那個月夜,如冰破處清水般圣潔瑩亮的月懸掛于半空中,它淡抹如煙的年華撫平了整個城市的不安,不,是廢墟,不,是建筑工地。然而,這個月夜,誰不是痛痛快快地等待圣誕節(jié)的到來,卻在這片廢墟中,有一個人在傷感,與他相依為命的總是小提琴傷感,他那深藍的雙眸仿若是冰冷,孤單,對,藍色代表孤寂,而他,為何兩眼憂郁,是,是深邃的泉水在哭泣?小提琴告訴我說,是!那男孩嘴唇微顫,矯健的身姿在與寒風抗爭,在小提琴的弦上拉出一首令人傷感的音樂,沒有歌詞,沒有真正的演奏者,更沒有名字,只是在傷感,一開始就傷感,愈來愈深,愈來愈深,鉆進了人心里。

  月光如流水,冷風如咽,此首純音樂正在晚風中蕩漾,月光下蕩漾。

  “幾斗!”直到,直到有個女孩那細小的聲音打破了這深夜的寂靜,小提琴恍地,聲音停止了,靜靜的來,悄悄地去……閉眼,我再次掩面微笑,可這下,我不得不哭泣,兩行清淚順著臉頰滑下,靜靜地,落在地上,再次沒有聲音……

  清晨——我的音樂,我的——傷感的世界。

回憶六年級的作文 篇6

  回憶是甜蜜的;回憶是苦澀的。但也是不可缺少的,因為那將是我一生最美的記憶!

  剛進入小學。一切都好陌生:陌生的老師,陌生的桌椅,陌生的同學,還有陌生的陽光。每個身邊的朋友都用小孩獨有的狡猾的目光注視著一切,仿佛要將所有都看透。那時的我天真的認為:多么有趣的學校啊!慢慢的,我進入了六年級。經(jīng)過最后一學期的努力。我終于畢業(yè)了,這么久我才認為我終于有了自己擁有的一樣東西:畢業(yè)的開心。當時的心情只有自己經(jīng)歷過才能體會到。可是,這時我回頭看才發(fā)覺我竟然忘記了那么多!忘記了辛苦的老師,忘記了身邊總支持自己的`同伴,忘記了一起努力的父母,忘記了學習中那無盡的快樂。原來我擁有這么多,當然我還擁有著自己豐富的記憶:酸甜苦辣咸。一樣不缺!謝謝,謝謝讓我擁有這么多!讓我這么幸福!

  回憶學校,一排排楊柳英姿颯爽,微風拂過飄起千萬嫩綠枝芽,像是仙境般美麗;回憶老師,那個總在做著演題的人,那個臉上慢慢出現(xiàn)皺紋的人,那個自己身體不好卻還笑著講題給我們的人;回憶同伴,那個認真安慰我的她,那個在籃球場上揮灑自如的他,那個會講笑話給我們的他!回憶甜蜜……

  笑容,淚水,激動,吶喊隨風飄散。永遠的記憶絕不會溜掉,因為那是屬于你我之間永遠的友誼,快樂!

回憶六年級的作文 篇7

  今天,我從抽屜里翻出一個膠套本,膠套里塞了張照片,照片上是一幅簡簡單單的畫。

  畫紙上方是一片蔚藍的天空,天空的右上角是一個火紅的太陽,一雙機智的眼睛正朝地上看呢,太陽咧開小嘴,仿佛有什么事值得它高興。太陽的同伴有三朵白云加一只小鳥,三朵云的表情各不相同,形狀不一,一朵白云笑著看大地;一朵白云撅著小嘴,一雙小眼睛向下看,仿佛遇到了什么不順心的事;還有一朵白云斜著眼睛打量著面前的小鳥。大地上一片生機,還有八個紅字:祖國強大,我們快樂。它是用黑色水彩筆勾著的字框,特別引人注目。畫紙左邊被一塊巨石占領,它是灰色的,我當初畫畫時,還給它勾上了堅硬的輪廓,表示石頭堅硬無比,難以攻破,然而,石頭上還有一顆開花的小樹,樹干、樹枝都是深褐色,花朵是深紅色,花蕊是中黃色,一棵小樹能生根在石頭里生存,說明了這棵樹的堅強,石頭上還有兩朵嬌嫩、色彩鮮艷的花。樹上有一只小鳥,展翅飛翔。畫紙右邊是一棵聳立在天地之間的綠樹,樹梢上有一只橘色的小鳥,樹正奇怪地瞧著它呢。

  畫的中央是來自不同名族的三個女孩:分別是漢、維吾爾、滿。漢族姑娘梳了個“人”字劉海,盤了頭發(fā),劉海兩邊各夾了個叉形夾子,脖子上掛了一棵紅寶石,肩上披著紅色天鵝絨披肩,身上穿著天藍色連衣裙,天藍色連衣裙上面有三條銀鏈,一條橘色腰帶,綠色的及膝的裙擺,黃色及膝長筒絲襪,一雙黑色長筒靴,左手提著裙角,右手正向你打招呼呢!她的眼神里充滿了善良,小巧的鼻子,櫻桃小嘴兒,惹人喜愛。

  維吾爾族女孩有著一張圓圓的、惹人喜愛的臉,一雙大大的、水靈的大眼睛,玲瓏的鼻子,大嘴巴,頭上有一排整齊的劉海,一頂紅藍相間的小帽端端正正地戴著,一對麻花辮齊肩,加上一對銀質(zhì)頭飾,美極了!她穿著一身紅藍相間的衣服,鞋子也由紅色和藍色組成。脖子上戴著一條銀項鏈。她的眼睛炯炯有神!左手擺成蘭花指狀放在胸前,右手擺成孔雀指放在腰部,顯得很精神!

  滿族小姑娘盤著的頭發(fā)上留了一縷貼著耳朵,眼睛里充滿喜悅,小鼻子小嘴,身著紫色衣袍,衣袍上還有各色各樣的裝飾品,右手持著手帕,腿上穿著粉紅色的緊身褲,腳上穿著藍色的鞋子。三族少女站在一片嫩綠的草地上。

  我的這幅“作品”是我上一年級時畫的,在原來的學校中還獲過二等獎呢!所以它的每一個細節(jié)對我來說都將化為一個個美好的回憶。

回憶六年級的作文 篇8

  愛,就像一張無形的大網(wǎng),把我緊緊包圍;愛,就像一杯清涼的水,讓我避開夏日;愛就像一把漂亮的雨傘,使我不被淋濕……

  有許多人愛著我,我就像一條幸福的小魚兒,暢游在充滿愛的海洋里,無比快樂。

  有一天,我在外婆家的梯子上發(fā)呆,好無聊!便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走著走著,看見了一條似透明絲帶的清澈小溪,我坐在溪中的大青石上休息,我向四周望了望,看見了一塊平地上一些散落的野炊具,這時我想起了姐姐的那次野炊。那一天,姐姐和幾個朋友要去溪邊野炊,“我也要去!”我趕緊大聲說道。姐姐勸不住我,只好帶我去。

  來到溪邊。女生做飯,男生叉魚。姐姐什么也不讓我干,可我偏要干,我拿起魚叉來到溪邊,我使勁叉,叉呀叉呀,水花都濺起老高了,可叉上來的還是水草,唉!叉魚失敗。姐姐那得魚烤的好香呀!香的我只流口水,我順著香味“飄”了過去。“吃烤魚嘍!”有人說了一句:“只能吃自己烤的。”便遞給我一套處理好的魚,我隨便弄了兩下就拿去烤了,姐姐趕緊說:“你不放調(diào)料怎么吃?”“我已經(jīng)放了呀!”天真的我指著魚皮的石粉和魚肚子里的樹葉說道。這句話讓大家哭笑不得。

  這條小溪勾起了我和姐姐的美好回憶!

回憶六年級的作文 篇9

  在我們的記憶里,往事就如過眼云煙,有的會隨著歲月的流逝而忘記,而有的卻會加以銘刻,永生不忘。

  在20xx年的寒假里,我來到了三亞,一個充滿了陽光和幻想的地方。

  一下飛機,一陣陣清涼的海風迎面吹來,讓人神清氣爽。雖然是深夜,只能依稀看見遠方一片波光,那就是海吧!月光下的海,銀燦燦的,洶涌澎湃的海浪在月光下顯得更加激壯與神秘,讓人想起了貝多芬的《月光奏鳴曲》。

  清晨,海風伴隨陽光輕輕地將我們叫醒,催促我們,讓我們到海邊去。

  終于見到讓我魂牽夢縈的大海了。放眼望去,一片蔚藍中夾著一絲碧綠,清涼的海水帶著潔白的浪花,拍打在沙灘上,發(fā)出“啪啪啪啪”的響聲,像遠處飄來的陣陣清香,讓人迷醉,不忍離去。

  在我們的旁邊,有一座沙堡,在城墻上還有許多潔白的小貝殼,城塔上還有許多細心刻出的花紋。我非常喜歡它。我和我的朋友一起為它修了一條護城河,甚至還有個城門那!

  在海邊玩的時間真短暫,但在走之前,大海也送了我一件神秘的禮物——一小塊珊瑚。它是白色的,上面有許多復雜的花紋,這是一個海洋生物留給人們的禮物。我把它小心翼翼地珍藏,直到如今。

  大海是美麗的,雄壯的。三亞之行是令我難忘的,是值得我銘刻的童年往事。

  在陽光明媚的沙灘上,喝著清涼解暑的椰子汁,吹著海風,看著水天一色的海,忘記所有煩惱,去聆聽海的聲音,海的呼喚……

  海,永遠是我蔚藍色的夢。

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