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六年級植物作文

時間:2021-09-25 20:38:40 六年級 我要投稿

【精品】六年級植物作文匯編6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級植物作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級植物作文匯編6篇

六年級植物作文 篇1

陽光明媚,空氣清新。我們東方紅學校五年級的小記者聚集在操場上,準備出發(fā)去東郊的植物園參觀、采訪。一路上大家有說有笑,好不熱鬧,不一會兒,我們就順利到達了目的地。

剛踏進植物園的大門,走廊邊的支架就吸引了我的注意,哇!那一條條又長又細的絲瓜,足足有一米多長!這是什么新品種,這么奇特!繼續(xù)往里走,我見到了一位老爺爺,據(jù)老師所說,這爺爺姓潘,是這個植物園的主人。哦,潘老爺爺,一定是一位很出色的植物學家,待會兒一定要向他好好學習學習。正當我若有所思時,老師在一旁招呼著:“所有小記者進屋里來聽潘爺爺給我們介紹他與他的植物園!”所有小記者爭先恐后地趕進屋里,陸續(xù)就坐。

潘爺爺閃亮登場!小記者們安靜了下來,細心聆聽他的講話。潘老爺爺說,他從小喜歡大自然,想要用農業(yè)科技來造福大家;他還說,想要取得成功,不是一天兩天的事情,而是要經(jīng)歷各種磕磕絆絆,經(jīng)過幾年甚至十幾年的時間不斷鉆研,才能取得成果。我牢牢把這些話記在了心里,懂得了干任何事情都要堅持不懈!

接下來,潘爺爺要我們在他的植物園里自行參觀。聽到這句話,大家興奮不已,馬上四散開來。我首先來到了造型植物展區(qū),在那兒我看見了一束草,這不是龍嗎?怎么是草做的龍。≡倏茨莾,還有用樹做的滑梯和城堡呢!太美了!在造型植物展區(qū)旁還有一個小池塘,里面開滿了荷花,艷麗多姿,有的害羞地坐在荷葉上,像一位小姑娘;有的昂首挺胸,像一位打了勝仗的小戰(zhàn)士;有的開心地微笑著,好像受到老師表揚似的……這時,一陣風吹來,荷花在荷葉上翩翩起舞,引來了一群小蜻蜓,它們時而起,時而落,構成了一幅美麗的畫卷!按蠹铱靵砜,這兒有含羞草!”不知誰吆喝了一聲,許許多多的人圍住了含羞草。我賣力地擠了進去,蹲下來,輕輕觸碰著一個個害羞的小生命,當我的手指剛要觸碰到它的時候,它就輕輕地閉上了葉子,真是太可愛了!

時間一晃就過去了,我還沒有參觀完,老師就讓我們上了回校的車。汽車緩緩啟動,我不舍的'往后望去,那一片綠,在我的記憶中將永遠不會褪色……

六年級植物作文 篇2

  我最喜愛的植物是仙人掌,雖然它沒有百合的清香淡雅,也沒有金桂的十里飄香。但它頑強的生命力深深地打動了我。

  仙人掌的全身都是墨綠色的外層有很多密密麻麻的小刺,你可別這些小刺又細又短,它可是仙人掌的秘密武器,一旦有人靠近它,這些小刺就發(fā)出攻擊以免仙人掌受到傷害。你說仙人掌歷不厲害!

  仙人掌具有異常頑強的生命力。它們全都生活在干旱的沙漠里,一年四季頂著烈炎的烘烤和頻繁刮起的風沙向上生長著,沒有人來澆水,也沒有人來施肥,全靠小小的身體里蘊含的意志力在最惡劣的環(huán)境下存活。大家想想,我們給仙人掌帶來了什么?肥沃的土地?充分的雨水?還是適宜的溫度?沒有,我們什么都沒有給予仙人掌,而它卻給我們帶來了一片綠洲,帶給了人們新的希望,讓他們在無邊無際的沙漠里看到一絲光明。仙人掌為我們做得實在太多太多了,而我們卻在亂砍樹木,挖掘大山,讓綠洲變成更多的沙漠,這可是在傷害仙人掌,傷害著無數(shù)的大自然里的生靈!所以,在此我要大聲呼吁:地球的人們,多種樹,多愛護環(huán)境吧!不要再傷害我們的地球媽媽了!

  望著仙人掌,我不禁想到了駐守在邊疆的解放軍叔叔們。他們時刻都再邊疆保衛(wèi)者祖國,盡管那里的條件有多么惡劣,他們都不會有半句怨言,他們與仙人掌多么相像。〗夥跑娛迨褰o我們帶來了幸福生活,全國人民都對他們感激不盡!

  我愛仙人掌,更愛那些為群眾默默奉獻的人們!

六年級植物作文 篇3

  三年前,我到過石家莊植物園。那時植物園正在建設中,我印象中只有稀稀落落的游人、一棵大榕樹和熱帶植物館。今年“五一”,當我再次來到這里的時候,真有些不敢相信自己的眼睛:滿目碧綠、 湖水蕩漾、游人如織。大門口還有五個可愛的奧運福娃模型,簇擁著用草編成的奧運五環(huán)標志,真是“風光不與舊時同”啊!我游園的興趣大增。

  進入園中,首先映入眼簾的是植物園的介紹。石家莊植物園現(xiàn)在是一座以植物景觀觀賞為主的主題公園、集科普、科研、觀光、示范、游覽等多功能為一體的近郊綠色休閑地,已建成多個風景秀麗的景 點?赐杲榻B,我迫不及待地向前奔去。

  沿著林蔭路,我首先來到了盆景藝術館。在一號館,我欣賞到了“欣欣向榮”、“歲月滄桑”、“羅漢松”等植物盆景,還明白了“盆景的定義”、“盆景的用途”、“盆景的來歷”等小知識。在這里 我還第一次看到了石頭鋪盆景。二號館更精彩,用南國的盆景營造出了一派江南風情。盆景真是神奇的藝術,“雖由人作,宛自天開”。的確,幾桿修竹、幾塊山石,配以青松紅梅,好似天造地設,美 哉!中國盆景的魅力無窮!

  離開盆景藝術館,通過一座小橋,就進入了園林之中。拱橋兩邊,清水中不時有紅色的魚群游過,讓人感到悠閑、安靜。在郁郁蔥蔥的樹下休息,還會看到一塊塊形狀各異的石頭,上面刻著各種樹木、 花草的名稱,有的司空見慣,有的則稀奇古怪、聞所未聞。在這里我認識了龍柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物,還知道了它們的學名和科屬,讓我眼界大開。

  走出園林,來到了波澄湖。我們在湖上泛舟,微風習習,不時撲面而來,讓我們感到一陣陣的清涼。橘黃色的銀杏堤、桃紅色的荷花坪等湖上美景,讓人心曠神怡?纯此妫柟獍押嫜b飾得波光粼 粼,十分華麗。

  下了船,我們去了熱帶植物館。在那里,我第一次見到了不同種類的仙人掌和熱帶雨林中的植物家族:小蠟、夏威夷椰子、變葉木、發(fā)財樹、龜背竹等等,長相怪模怪樣的。長相最漂亮的要數(shù)“三色千 年木”了,紅、黃、白三種顏色組合在一起,非常美麗、華貴,據(jù)說,這種植物還是長壽的象征呢。

  短短半天的時間,我們還游覽了“絢秋園”、“七彩絢”、“海棠飛瀑”等景區(qū),各具特色,到處萬紫千紅、美不勝收,離開植物園時,我都感到有些不舍。植物園到處生機勃勃,不愧是“綠的世界、 花的海洋”!這次游園,既欣賞了美景,又增長了見識,真是不虛此行。

六年級植物作文 篇4

  每每到秋天,總是有無數(shù)片落葉隨風飄揚,讓人眼花繚亂。可是我的心里總有一個問題:為什么樹葉總是春天是綠的,到了秋天和冬天,都變黃了?

  我發(fā)現(xiàn),樹葉在綠的時候,輕輕一捏,捏出來許多水分,可黃了的葉子,怎么也擠不出來一丁點兒水。我想:會不會樹干就像一個水管,葉子就是一個水龍頭,如果水管沒水,水龍頭也不會有水。葉子也就黃了。

  我把新鮮的葉子摘掉,過了幾天,葉子果然黃了。并且我還發(fā)現(xiàn),許多水果也是這樣,把它的皮剝掉,果肉過了幾十分鐘也黃了。一次我在看記錄片的時候,突然發(fā)現(xiàn),許多動物在冬天都要保存體力冬眠。植物會不會也像動物那樣?

  通過查資料,我知道了冬天植物要休息。當秋天陽光和雨水減少的時候,它們就會停止制造食物。這個時候,一些樹的葉子就會掉落,為冬天保存能量和水分。葉子會改變顏色是因為它們停止制造葉綠素。我終于知道了秋天葉子落下來的原因是因為冬天植物要冬眠,就不能給予葉子能量和水分,所以秋天,冬天葉子會落下來。

  植物也“冬眠”,科學真奇妙!

六年級植物作文 篇5

  清明節(jié)那天,春光明媚,我和爸爸、媽媽一起去了植物園。

  在去的路上,我興奮不已,想象植物園一定是很美麗、很好玩。進了植物園果然是名不虛傳:“到處鶯歌燕舞、更有潺潺流水,”鳥語花香,花團錦簇,桃紅柳綠,碧水藍天,花草飛瀑把植物園裝扮得象仙境一般,我跑啊跳啊,和爸爸、媽媽一起盡情地享受大自然的美麗,分享遠離喧囂都市的輕松心情。

  遠遠就看到了海棠飛瀑,山上種著成群五顏六色的海棠樹,還有桃花、杏花,像是為小山定做的新年花衣,既把小山打扮得異常美麗,又為小山增添了不少活力。瀑布從山頂上急馳而下,萬練飛空、氣勢磅礴,拍石擊水、濤聲震天,飛沫反涌、搗珠崩玉……

  我順著狼牙交錯的大石塊爬到瀑布之上,看見許多的游客在一塊大石頭旁照相留念,原來這塊大石頭被高處落下的水滴擊打出一個花生米大小的小石洞,雖然只有幾毫米深,但這水滴石穿的精神鼓舞了我。在現(xiàn)實生活中,又有誰能象水滴一樣堅持不懈,雖然很多人都崇敬水滴石穿的精神,但有幾個人能有水滴石穿的毅力!一滴平凡至極的小水滴卻能靠常年累月的不懈努力完成我們不敢相像的穿石奇跡。我們很多人都有百倍努力的開始,如果都能象小水滴一樣,始終如一、堅持不懈、百折不撓、永往直前,還能有什么事情做不成功呢。

  今天我非常高興,既觀賞了大自然美麗的風景,又明白了一個讓我受益終生的道理:做成功一件事情,不但要有一個好的開端,更要有堅持不懈的努力,就像那平凡的小水滴……

六年級植物作文 篇6

  2999年那是一個可怕的春天,往年的這個時候,應是人人都在觀賞滿園春色,可是今年卻沒有人這樣做,因為植物為了生存,做出了空前絕后的反擊。

  長久以來,人們總是隨手摘摘幾片葉子,做做標本,也沒什么大礙?墒悄?有些人,卻把植物當玩具,不懂珍惜,摘葉子,采花兒,破壞植物的根……還有,因為人們的最新發(fā)明的武器,不得不把森林作為戰(zhàn)場,一天足以毀掉30畝森林,使其變成寸草不生的荒地。正是因為這樣,植物一次次地在為了生存而進化:葉子,根,莖等變得無堅可摧,還不怕火,還可以借助陽光脫離土地,生長速度變得飛快,可以從地底下把地鉆裂……然而,人類并沒有察覺這一切。

  第二天一早,植物國派出了一半的兵力攻打城市,那些人傻眼了,那些植物整個鉆石似的,什么都不怕,人類只好停止戰(zhàn)爭防衛(wèi)這些植物。可是,哪里防得。壳胺婪啦蛔,還從地上鉆出來。唉,人類只能在此滅亡了。就這樣,隨著一幢幢樓的倒塌,一個個人無防備地死去。就這樣,這批植物一直攻到晚上,直太陽下山的那一刻,人類死傷無數(shù),所有進攻的植物都死了。

  人類正為這場勝仗而開心呢!可是,問題又出現(xiàn)了。那一天,很多人因為缺氧而死,人類為此又陷入了沉思:植物來進攻也是有理由的,沒有人會無理地進攻,我們以前做了太多的破壞……

  人類終于明白了,并派出使者去和植物講這場浩劫雖然不是真實的,但,我們也要想一想,不要等到這一刻來臨才真正知道植物對人類的意義。

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