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六年級(jí)故事作文

時(shí)間:2021-09-25 18:10:02 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)故事作文匯總五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】六年級(jí)故事作文匯總五篇

六年級(jí)故事作文 篇1

  亞歷山大帝王圖書館發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,館里所藏圖書被焚燒殆盡,但有一本不很貴重的書得以幸免。有一個(gè)能識(shí)幾個(gè)字的窮人,花了幾個(gè)銅板買下了這本書。書本身不是很有意思,但書頁(yè)里面卻藏著一樣非常有趣的東西:一張薄薄的羊皮紙,上面寫著點(diǎn)鐵成金石的秘密。所謂點(diǎn)鐵成金石,是一塊小圓石,能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫著:這塊奇石在黑海邊可以找到,但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。謎底在于:奇石摸起來是溫的,而普通的石頭摸起來是冰涼的。這個(gè)窮人于是變賣了家當(dāng),帶著簡(jiǎn)單的行囊,露宿于黑海岸邊,開始尋找點(diǎn)鐵成金石。

  他知道,如果他把撿起來的冰涼的石頭隨手就扔掉的話,那么他可能會(huì)重復(fù)地?fù)斓揭呀?jīng)摸過的石頭,而無法辨認(rèn)真正的奇石。為防止這種情形的發(fā)生,每當(dāng)撿起一塊冰涼的石頭,他就往海里扔。一天過去了,他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個(gè)月,一年,二年,三年……他還是沒找到那塊奇石。但是,他不氣餒,繼續(xù)撿石頭,扔石頭……沒完沒了。有一天早上,他撿起一塊石頭,一摸,是溫的!他仍然隨手扔到了海里,因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣。這個(gè)扔石頭的動(dòng)作太具習(xí)慣性了。以至于當(dāng)他夢(mèng)寐以求、苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時(shí),他仍然習(xí)慣性地扔到了海里。

  英國(guó)教育家洛克說:“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)生作用了。”事實(shí)確實(shí)是這樣的。就拿那個(gè)窮人來說,他多少年風(fēng)餐露宿,苦苦尋覓,為的就是那塊點(diǎn)鐵成金石。可是當(dāng)他找到后,他卻隨手扔到了海里。不是他不想要那塊奇石,而是往海里扔石頭的習(xí)慣性動(dòng)作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年點(diǎn)鐵成金夢(mèng),也像肥皂泡一樣頃刻破滅了。

  正如培根所說“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量。它可以主宰人生。”他的話就像是對(duì)那個(gè)窮人說的似的,準(zhǔn)確,深刻!然而我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)它的.警示意義。要擁有美好人生,必須養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,讓它服務(wù)于我們,

六年級(jí)故事作文 篇2

  一首耳熟能詳?shù)母柙诙享懫穑皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”;一個(gè)催人淚下的故事在眼前掠過,“為革命而永不生銹的螺絲釘……”;一幕感人肺腑的瞬間在腦海拂過“用自己的雙手托起一個(gè)鮮活的生命”。

  漫步在校園長(zhǎng)廊,品讀著知書達(dá)理的禮儀,思緒連連。新雷鋒的事跡,在學(xué)生們的手中傳閱;新雷鋒的精神,感染著一代又一代祖國(guó)的花朵;新雷鋒品質(zhì),在我們的心中,永遠(yuǎn)的傳遞!

  惜往日,雷鋒這個(gè)名字響亮的印刻在每個(gè)人的心中……

  看今朝,新時(shí)代的雷鋒如同雨后春筍般涌現(xiàn)出來……

  “最美媽媽”吳菊萍在危急時(shí)刻,不加思索,脫去鞋子,奮不顧身地用雙手托起一個(gè)幼小的生命,讓這個(gè)鮮活而年輕的生命得以延續(xù);“最美司機(jī)”吳斌在自己生命垂危時(shí)刻,還惦記著整車人的生命安危,直到把車上的乘客安全撤離,才安心地離去;“最美教師”張麗莉在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,學(xué)生終于獲救了……這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事不正是新雷鋒精神的最好詮釋嗎?

  展未來,雷鋒精神的重?fù)?dān)將在我們這一代傳承……

  雷鋒的故事不只是簡(jiǎn)單平凡的幾個(gè)字;雷鋒的精神不能用只言片語來表達(dá);雷鋒的行動(dòng)不會(huì)只是為了成名而這么簡(jiǎn)單。我們會(huì)用自己的語言來講述新雷鋒故事,我們會(huì)用自己的行動(dòng),來展示新一代的雷鋒精神。

六年級(jí)故事作文 篇3

  一天,兩天,三天……

  一月過去了,大人軍隊(duì)主將百思不得其解:怎么去了這么久?太慢了吧?

  終于,大人軍等不及了,開始出兵。

  兒童圣主一見,城下如火如荼,又喜又憂。喜的是可以用五個(gè)大人換回五個(gè)小孩,憂的是恐又免不了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。小屁孩兒,是你捉了五個(gè)大人的嗎,放了他們,否則,破城之后,雞犬不留!

  這位將軍,難道你沒聽說過‘爾虞我詐’嗎??jī)和ブ髡勑ψ匀绲没卮稹?/p>

  你,你…你…給我殺!大人軍主將說。

  停!大將軍,我們何不化干戈為玉帛呢??jī)和ブ髡f。

  啊?大人軍主將大吃一驚。

  我將城中所有孩子叫出來,你問問他們是去是留,我不強(qiáng)迫,可好?行!

六年級(jí)故事作文 篇4

  明朝萬歷年間,皇宮中出現(xiàn)了一只大老鼠,像貓一樣大,危害非常劇烈。宮廷為了除掉這只大老鼠,派人到民間各處尋找最好的貓來制服它,可是每次將最好的貓捉來放到皇宮里,都被大老鼠吃掉了。皇宮上下,真是一點(diǎn)辦法也沒有。

  恰好外國(guó)使臣貢獻(xiàn)了一只貓,叫“獅貓”。這“獅貓”長(zhǎng)一身白毛,一根雜色毛也沒有,渾身上下一片白,像一團(tuán)雪。人們抱著它丟進(jìn)那有大老鼠的屋子里,把門窗都關(guān)上,于是躲在外面偷偷地觀看。只見獅貓蹲在屋子里的地上一動(dòng)也不動(dòng)。過了好久,那只惡老鼠探出洞口,先是猶豫不決、要出不出的樣子,過了一會(huì)兒,才慢慢地從洞里爬了出來。它一發(fā)現(xiàn)獅貓,便大怒,惡狠狠地向貓撲過去。獅貓迅速地避開了它,跳到桌子上和茶幾上,大老鼠也跟著跳到桌子上和茶幾上。獅貓?jiān)俅伪荛_它,跳到地上。就這樣反反復(fù)復(fù)、跳上跳下總有100多次。

  大家在外面看著都以為這只獅貓膽小害怕,是只沒有能耐、無所作為的下等貓。過了不多久,人們看見老鼠敏捷迅速的跳躍漸漸慢了下來,挺著的大肚子在那里一起一伏,仿佛是喘息不已,匍匐在地上好像是要稍稍休息片刻似的。這時(shí)只見獅貓飛快地從案幾上跳下來,迅速地伸出兩只利爪,狠狠揪住老鼠頭頂上的毛,接著一口咬住了老鼠的腦袋。那只大老鼠拼命掙扎,獅貓狠狠逮住它下放。就這樣獅貓同老鼠扭成一團(tuán),獅貓一陣“嗚嗚”地叫著,老鼠不停地發(fā)出凄厲的“啾啾”聲。

  過了一會(huì)兒,老鼠凄厲的“啾啾”聲沒有了。大家急忙打開門一看,原來老鼠的腦袋早已被獅貓嚼碎了。這時(shí)人們才明白,獅貓避開老鼠,并不是膽怯害怕,而是要消耗老鼠的體力,等待老鼠疲憊的時(shí)再向老鼠撲過去。那老鼠奔過來它就避開,老鼠跑開了它又去挑逗。獅貓就是用這種智謀逮住老鼠的。

  啊!那些僅憑一時(shí)之氣就拔劍與人相斗的莽夫,與那驕橫暴躁的老鼠又有什么兩樣呢!

  這篇故事的寓意是:要取得斗爭(zhēng)勝利,就要注重斗爭(zhēng)的策略。只憑一時(shí)勇氣,不講斗爭(zhēng)的策略,是無法戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大對(duì)手的。

六年級(jí)故事作文 篇5

  古時(shí)候掌管錢糧的官員叫司農(nóng)。有一個(gè)名叫曹竹虛的司農(nóng)在與朋友閑談時(shí)說:他有一個(gè)同族哥哥由安徽歙縣到揚(yáng)州去,途中經(jīng)過一個(gè)朋友家,朋友將他留下小住幾日。當(dāng)時(shí)正值烈日當(dāng)空、酷暑炎熱的夏季。朋友把他引到自己的書房去坐,那書房又寬敞又涼快。兩人談得很投機(jī),不知不覺天漸漸黑了下來,曹竹虛的哥哥老曹想就在朋友的書房里過夜。

  他的朋友對(duì)他說:“我不是舍不得將書房讓你住,只是這書房里晚上鬧鬼,半夜出來怪怕人的。

  我怕你晚上看見了害怕,睡不好覺。”老曹卻不以為然,偏要在那書房里住下,他的朋友沒法,只好在書房里備下臥具,讓老曹睡覺。

  老曹由于好奇,又是新到朋友家,半夜時(shí)分,還沒有睡著。過了一會(huì)兒,看到有一個(gè)東西慢慢地從門縫里爬了進(jìn)來,模模糊糊看到是薄薄的,薄得只有兩張紙片那么厚。那東西進(jìn)來之后,漸漸地舒展開來,漸漸變作人的模樣,越來越清楚了,原來是個(gè)女人。老曹一點(diǎn)兒也不怕,認(rèn)真地看著。只見那女人忽然披散頭發(fā),吐出舌頭,噢!原來是一個(gè)女吊頸鬼。老曹笑著說:“你這還是原來這些頭發(fā),只是稍微亂了一些;也還是原來這只舌頭,就是比剛才要略長(zhǎng)了一些,變?nèi)プ儊矶际悄阍瓉淼念^,你原來的頭發(fā),你原來的舌頭,只不過是稍微亂了一些,長(zhǎng)了一些,這又有什么可怕的呢!”那鬼聽到后忽然把自己的頭從頸子上摘下來,又放在案桌上。老曹看到后“哈哈”笑了起來,笑著說:“剛才你有頭,一會(huì)兒披散了頭發(fā),一會(huì)兒又弄長(zhǎng)了舌頭。你有頭時(shí)尚且不值得害怕,更何況沒有頭了,更沒有什么可怕的了。”鬼的本領(lǐng)已經(jīng)使完了,見沒有嚇住老曹,轉(zhuǎn)眼間一閃,不見了。第二天,老曹離開朋友家到揚(yáng)州去了。

  過了些時(shí)日,老曹從揚(yáng)州回家的路上,又經(jīng)過這里,仍住在朋友家這間書房里。也是到了半夜時(shí)分,看見門縫里又有什么東西在那兒慢慢地爬著。等到門縫里慢慢爬著的那家伙剛剛露出一個(gè)頭時(shí),老曹就冷不防猛地吐它一口唾沫,并大聲說:“又是這個(gè)叫人掃興的家伙作什么祟呢?沒有什么值得害怕的,又來干什么?”鬼覺得再?zèng)]有什么法子使老曹害怕了,竟然不敢進(jìn)到書房中來了。

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