【實用】六年級五一作文300字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的六年級五一作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級五一作文300字 篇1
這個五一,我與以往不同。我沒去游樂園、水上樂園……而是去了一個綠色植被的家——仙湖植物園。
因為是五一,大多數人都熱熱鬧鬧的來玩。我也準備了不少東西;(相機用了拍攝一些植物、美景等)、筆記本(用來寫出植物的生活習慣、名字,以及大概的樣子)、字典(一是為了碰到不懂的植物名可以查字,二是因為字典厚,可以夾落下來的花草做成書簽)。
我背上了一個大包,從泓法寺出發。
當看見那四角棱邊,金光大放的佛像;當看見那層層的階梯,手拿佛珠的高僧;當看見那鐵銅大門,拜佛之人。我的心中不由而自豪,佛教是世上三大教之一,而中國是繼印度之后的佛教起源地。看了佛像,見了本煥長老的故居,我已滿足了。一路用筆記記錄這一切,相機如果壞了,相片也沒用了,但筆記不同,就算你不在了,但筆記還能流傳子世。
接下來,我去了一顆樹前,這可不是普通的樹哦!這是鄧小平爺爺的手植樹。這棵樹已無以往小樹苗的模樣,而是眼前這棵參天大樹。它是鄧小平爺爺的.樹,記載著人們對鄧小平爺爺的樹,記載著人們對鄧小平爺爺的敬意。我撿起幾片落葉,夾入字典中,回憶著……
這次的五一,我沒有過的轟轟烈烈,在仙湖植物園中,過得快快樂樂
六年級五一作文300字 篇2
五一節到了,我們一家回奶奶家玩。奶奶家在農村,聽爸爸說,現在正是農忙時節,啥叫農忙呢?我帶著疑問回到了老家。
都下午四點了,奶奶不在家,只有我的小哥哥和家門口的大黃狗出來迎接我們。我站在二樓的平臺上放眼望去,農民們都在自家的地里忙碌著。咦?那不是奶奶和爺爺嗎?我叫爸爸媽媽趕忙到地里,這里有堆成小山的菜桿。奶奶正在用竹竿打菜籽,“啪!啪!啪!”一個個又黑又圓的東西仿佛有了生命似的從豆莢里跳了出來。于是我們也幫奶奶打菜籽。又是一陣陣“啪!啪!啪!”的聲音,就像在下傾盆大雨,又像是在下冰雹……我們打完了菜籽手又酸又痛。我們把沉甸甸的菜籽帶回家,又把剩余的枝丫用火燒掉。勞動真累啊!但是又很高興,因為我們收獲了!
晚上,我和哥哥去捉螢火蟲,抓黃鱔,照青蛙,釣龍蝦……。夜空中回蕩著我們的歡笑聲!
真是一個快樂的五一!
六年級五一作文300字 篇3
“五一勞動節”到了,這消息像春風般的傳遍了全國上上下下,大家都開始勞動了!
今天晚上,既然是勞動節,那我們家也去勞動下“逛超市”。
來到超市,一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,“嗨,外婆,你干嘛去拖鞋區!”那里的拖鞋款式可真多!可她卻挑了一雙高跟的,一試穿,整個人差點摔倒,幸好爸爸扶著,不然就要送“醫院”了!
外公呢,走到了零食區,竟挑了一包薯片,真讓我哭笑不得,老人也愛吃零食。還挑了尖角脆,雞脖……
媽媽只是買了幾瓶營養牛奶,回家做面膜。舅舅和爸爸,買了掃把,拖把,消毒膏……我呢,準備和外公比吃零食。
回家一后,外婆扶著墻試高跟拖鞋,外公和我開始了一場吃零食比賽。媽媽的臉蛋變白了,家里被爸爸和舅舅變的“一塵不染”。
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