精選六年級(jí)節(jié)日作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)節(jié)日作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)節(jié)日作文 篇1
要說起我最喜歡的節(jié)日，那就屬除夕莫屬了。今年的除夕夜是我最喜歡的。
除夕到了，外公買了許多鞭炮和煙花。我一看見這整整一箱的煙花爆竹，眼睛都花了：什么“二踢腳”，“迎春花”，“二龍戲珠”。真是數(shù)不勝數(shù)。“呵！”我的目光停留在一些紅色東西的身上，我拎起來一看，噢，原來是一串長長的鞭炮。我細(xì)細(xì)端詳著這鞭炮，從左邊看到右邊，再右邊看到左邊，之見它每隔10個(gè)一寸長的小鞭炮，就有1個(gè)大鞭炮，每個(gè)鞭炮上寫著“大吉大利”。外公見我拿著鞭炮，就走過來，湊在我邊上指著鞭炮說：“這種鞭炮叫做“十響一咕咚”，點(diǎn)燃以后，鞭似爆豆，炮響如雷。”半信半疑，心想：這鞭炮真有那么響？是不是外公在吹牛？伴隨著我那十萬個(gè)疑問，外公已經(jīng)把鞭炮抬到門口的空?qǐng)錾狭?/p>
只見外公先將一大串鞭炮掛在一根樹枝上，再拿出打火機(jī)，慢慢地向鞭炮的引線伸去。我趕緊用手捂住耳朵，跑到大門口，等著外公把引線點(diǎn)燃。外婆見我這膽小樣，從后面猛地拍了我的背一下，我被嚇一跳，“啊！”地一叫，看到是外婆才安下心來。外婆帶著點(diǎn)諷刺的口氣笑著對(duì)我說：“你看你，都這么大了，膽還這么小，這樣吧，今天你去點(diǎn)引線。”“啊？”我楞住了。“快去。”外婆催促道。我只好極不情愿地接過外公手中的打火機(jī)，手顫巍巍地接近引線，火苗剛靠上引線，引線就被點(diǎn)燃了，出現(xiàn)了火花，我趕緊跑開，“劈劈啪啪，咚！”我的心“砰砰”直跳，都快冒出嗓子眼了。
鞭炮聲把左鄰右舍都“震”出來了。鞭炮響起，跳躍著歡快的火花印在人們眼中，也印在人們的心里，人們不由得贊嘆：“真美啊！”之后，我們還放了許多煙花，那美麗的煙花在空中綻放，成了一道奇麗的風(fēng)景。
除夕的爆竹真美，它讓我從未如此地感受到炮竹的活躍，我最喜歡除夕了。
六年級(jí)節(jié)日作文 篇2
說起我們中國的節(jié)日啊！可真多啦！有元宵節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)……
每年一提到春節(jié)我就興奮不已，因?yàn)檫^年除了可以吃餃子、有壓歲錢、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)以外，最令我神往的還是放鞭炮、燃煙花！那震耳欲聾的鞭炮聲音和五彩繽紛的“流星雨”讓人久久不愿遺忘。
今年還沒有到春節(jié)，許多人就按捺不住了，大街小巷不時(shí)傳來陣陣的鞭炮聲，我人在家里，心早已飛了出去，手癢極了，真想再過過鞭炮隱。
機(jī)會(huì)來了。除夕夜，我和爸爸媽媽帶著弟弟到奶奶家過年，我唯一的要求就是放煙花！奶奶好像早就猜透了我的心思一樣，她笑著對(duì)我說：“都已經(jīng)準(zhǔn)備好了”。
桌上擺滿了美味佳肴，我卻無心品嘗，匆匆地扒了幾口，就拉著爸爸一溜煙跑到了屋外，蹲下、點(diǎn)火、閃開、捂耳朵，只聽一陣“嘶嘶”聲，接著“嘭”的一聲響，煙花在夜空中畫出一道白色的弧線炸開了，迸出一一束耀眼的火花，旋轉(zhuǎn)放大、變形，一棵美麗的圣誕樹奇跡般的出現(xiàn)在半空中，“噢——，過年嘍！過年嘍！”我又蹦又跳，激動(dòng)得難以自制。不知什么時(shí)候，奶奶也出來了，我拉著她的手，連聲向她薛賀：祝她身體健康，萬事如意！奶奶高興的眼睛瞇成了一條縫。
一串串煙花騰空而起，如花般在空中開放，鄰居的孩子也被吸引來了，她們個(gè)個(gè)歡天喜地，不顧大人的擔(dān)心和呵護(hù)，舉著小燈籠，在人群中穿棱著、吵鬧著。
天上的煙花絢麗多姿，美麗極了！
我愛我們的節(jié)日！
六年級(jí)節(jié)日作文 篇3
正月十三，是客家的一個(gè)重要的節(jié)日。在這天里，同一個(gè)姓氏家族的人們都聚集在一起賞燈(如今已被煙花所代替)。然而，我們家也不例外。就在這天，外公外婆帶領(lǐng)著我與小表弟子奇全家和媽媽一起來到了外公的老家——廣東興寧賞燈。
老家在鄉(xiāng)下的一座村子里，我與二姨、姨爹、子奇弟弟和媽媽一起乘車前來這里。來到老屋前的魚塘邊時(shí)，早已守候在那兒的親朋好友點(diǎn)起鞭炮，“噼噼啪啪”的歡迎我們的到來。走進(jìn)老屋時(shí)的那一刻，屋里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。作為主角的小子奇也不免害羞了起來。小子奇向村民們鞠躬，拍手，他們的掌聲更是一浪高過一浪。開始進(jìn)餐了，姨爹、二姨、外公、外婆都和親朋好友們敬酒干杯，致以新年最美好的祝福。
午飯后的舞龍燈最為熱鬧。一隊(duì)年輕力壯的男青年手舉一條金色大龍，跟隨著鑼鼓隊(duì)的節(jié)奏，在老屋前上下?lián)]舞。大金龍如青龍出海般上下翻躍，昂首擺尾，蜿蜒游走。龍尾隨著龍頭時(shí)而升高，時(shí)而降低，時(shí)而搖晃，時(shí)而平歇。金龍前面有一位小伙子手持竹竿，竿頂有個(gè)紅色的大圓球。大圓球前后左右四周搖擺，龍首搶球，引得整個(gè)金龍的身體都游走飛動(dòng)。金龍走進(jìn)老屋后首先就要去廚房，廚房就如同家中的`老大一樣。進(jìn)入廚房后，手提龍燈的一位小伙子，鞠躬參拜廚神。參拜完畢，外公拿出了個(gè)大紅包給金龍。金龍要走了，紅紅的鞭炮再次唱起了歡快的歌，歡送金龍。鑼鼓的咚咚聲越來越遠(yuǎn)，金龍的身影越來越模糊，最后，那條能讓家里紅紅火火、大吉大利的金龍消失在了彎彎曲曲的小路上……
此時(shí)已是傍晚，吃過晚飯后的我們，正在準(zhǔn)備這賞燈的最后一項(xiàng)任務(wù)，那就是搬運(yùn)煙花到魚塘對(duì)岸進(jìn)行點(diǎn)放。大家跑進(jìn)跑出忙得不亦樂乎。經(jīng)過大約二十分鐘的努力后，煙花終于有規(guī)律的擺放在了魚塘對(duì)岸。負(fù)責(zé)燃放煙花的是兩位舅舅。
七點(diǎn)一刻，煙花準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)燃，隨著“嗖——”的一聲，煙花如火箭般飛快地竄到了大約200米的高空中，“砰——”金黃的煙花在空中瞬間開放，然后像斷了線的珠子落到了山上的樹林間，又似一顆顆美麗的流星竄到了屋前的魚塘里，煙花還宛如頑皮的雨點(diǎn)一樣落到了屋頂上。我們一家都坐在老屋前仰望星空，觀賞煙花。美麗的煙花一個(gè)個(gè)陸續(xù)綻放在空中，給深藍(lán)的夜空增添了無與倫比的美麗，同時(shí)也為我們每個(gè)人心靈里僅屬于自己的一片小小天空譜寫上了一曲新的樂章。
六年級(jí)節(jié)日作文 篇4
“咳，今天，我們家有一件‘人命關(guān)天’的事——”媽媽嚴(yán)肅地說，“今天家里的花草要一次改頭換面的革新進(jìn)化！”
我一聽，差點(diǎn)沒吐出血來，就這么小事還“人命關(guān)天”？便生氣地說：“這芝麻大的事，我來！”說著，找到幾張舊報(bào)紙鋪到地上，又把家里那些花盆放在上面，接下來主角兒不是我了——改成媽媽了。
媽媽奔來跑去，去拿了包花肥，又取了幾盤盆底，還找了一個(gè)鞋拔來代替花鏟。萬事俱備，我作為媽媽的幫手在旁邊插搬著花天酒地盆。首先，她把花肥用“花鏟”均勻地撒在君子蘭的盆土上，又用“花鏟”松一下土，乘機(jī)澆了兩杯水，繼而拍緊了土，還用水洗了洗君子蘭的葉子，讓君子蘭看起來“油光錚亮”。
接下來要對(duì)付的，就是“節(jié)外生枝”的吊蘭了。我找到一個(gè)空盆子，先灌了一半的土，剪下那些“節(jié)外生枝”埋下去，又將另一半土填了下去，再施點(diǎn)肥，就等著它長大了。
雖然這些“人命關(guān)天”的事干了一個(gè)上午，但卻讓整個(gè)家看起來整潔許多，也算是干了一件有意義的大事了。
六年級(jí)節(jié)日作文 篇5
我們中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，如元旦節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等，但是，我最喜歡的要屬春節(jié)了。
大年初一的一大早，我還沒睜開雙眼，就聽見有人在我耳朵喊我，我睜開眼睛一看，原來是媽媽，我不高興的嘟囔著：“困死了，這么早就把我喊起來。”只聽媽媽又說：“今天是大年初一，趕緊去和外公外婆舅舅們拜年，你不要紅包嗎？”一聽到“紅包”，我趕緊坐起來，沒想到我剛坐起來，媽媽又拿了一塊糕放進(jìn)了我的嘴里，我正想吐出來，媽媽就又說：“不能吐，吃糕視有含義的，祝你步步高升，今年小升初高中狀元。”聽了媽媽的話，我終于把糕吃了。吃完糕，我趕緊穿好衣服，洗漱好之后，我又趕緊下樓向外公外婆他們拜年，來到外婆床前，她剛起床，我走上前叫了一聲：“外婆新年好，祝您身體健康，萬事如意。”外婆聽了，高興地塞給我一個(gè)紅包，我向外婆道了謝。便去找外公了，我悄悄站在外公身后說：“外公，新年好！祝您福如東海，壽比南山。”外公轉(zhuǎn)身一看是我，樂呵呵地說：“呦，是你呀，外公給你個(gè)大紅包。”說完，外公便在我口袋里放了一個(gè)大紅包，我向外道道謝后，我又去向別的親人拜年，吃早餐的時(shí)候，大家有的吃餃子，有的吃湯圓，個(gè)個(gè)都吃得津津有味。
到了中午，飯菜就更豐富了，有魚、肉、香腸等許多菜，我知道，吃魚是為了年年有余，其它的，我就不清楚了，所以只好去問媽媽。
到了晚上，人家吃完飯，便開始放煙花，只見天上到處都是煙花，我們家許了許多“夜明珠”，像天上的流星，像盛開的花朵，像奪目的珍珠，更像童話中的水晶球。那顏色時(shí)而紅，時(shí)而藍(lán)，時(shí)而黃，時(shí)而綠，真是五顏六色，鮮艷奪目，讓人眼花繚亂，目不睱接，鬧得周圍的孩子直嚷嚷：“真好看，真好看，我也要放夜明珠，我也要放夜明珠。”
這個(gè)春節(jié)真有意思，但愿每年春節(jié)都能很有意思，我愛春節(jié)！
六年級(jí)節(jié)日作文 篇6
明天，是個(gè)很特殊的日子，二〇xx年九月十日，即將是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)。今天晚上，我思緒萬千，感到時(shí)光飛逝，小學(xué)生涯的六年好像一晃就要過去了。
在這些年里，老師總是班級(jí)的靈魂，為同學(xué)們付出了太多：為了學(xué)生，老師經(jīng)常在辦公室備課或批改作業(yè)到深夜；為了那些調(diào)皮或成績不理想的學(xué)生，老師經(jīng)常愁得難以入眠；可是，我們卻從來也沒有聽見哪個(gè)老師抱怨過，他們一直都在淳淳教誨著我們；就像一句古人的經(jīng)典之語：春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干；現(xiàn)代詩人的贊美之語：老師就像園丁，辛勤培育著我們；老師就像甘露，滋潤著我們這些幼苗；老師就像．．．
贊美老師的佳句，比喻得多么貼切啊！老師的偉大，是古今內(nèi)外都稱頌的，是老師教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法，把我們培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)“棟梁之才”！所以，不論同學(xué)們喜歡不喜歡這個(gè)老師，我們都應(yīng)該感謝他。
今天是九月九日，請(qǐng)各位同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)即將到來之際，為我們敬愛的老師們送上最最忠心的祝福吧！我想，雖然只是一些簡單的祝福語，但那代表我們感恩的心！
在這里，我要對(duì)崔老師、李老師、王老師和全天下所有的老師說聲：“老師，您辛苦了！節(jié)日快樂！！！”“中秋快樂！！！”
六年級(jí)節(jié)日作文 篇7
我們中國有著悠久的歷史，民間流傳下很多值得紀(jì)念的傳統(tǒng)節(jié)日，有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等，其中我最喜歡農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)。
端午節(jié)又稱端陽節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)等，是為了紀(jì)念屈原而流傳下來的節(jié)日。當(dāng)時(shí)，屈原是楚國的大臣，但在朝廷受到小人陷害，皇上聽不下他的建議，還將他流放了出去。屈原看到人民過著窮苦的日子，自己卻無法幫助他們改變，心里非常難過，寫下了絕筆《懷沙》后，跳進(jìn)汩羅江而死。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦等吃屈原的尸體，便將粽子投入江河，后來便有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。
端午節(jié)還有很多其它習(xí)俗，如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當(dāng)然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟！龍舟非常漂亮，狹長、細(xì)窄，船頭是龍頭，船尾有龍尾，遠(yuǎn)看這龍舟就像真的龍一樣，漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調(diào)，大家分好組，坐在上面比賽，鑼鼓聲，吶喊聲，熱鬧極了。據(jù)說，這樣就會(huì)把水里的魚蝦給嚇走，從而表示對(duì)屈原的思念。
我最愛端午節(jié)。你聽，端午節(jié)的兒歌正在耳邊響起——“五月五，過端午，劃龍舟，敲鑼鼓，一 二三四五，你劃龍舟我打鼓。”
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