【推薦】六年級(jí)軍訓(xùn)作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，我聽(tīng)說(shuō)了四到六年級(jí)在本學(xué)期要軍訓(xùn)后，高興得一蹦三尺高。
周二，全班同學(xué)都來(lái)的很早，因?yàn)槲覀兌贾溃裉焓擒娪?xùn)的日子。果然林主任帶了一個(gè)教官進(jìn)來(lái)。他姓宋，個(gè)挺高，臉像關(guān)公那樣紅，一身整齊的軍裝和一頂大軍帽，顯得整個(gè)人很精神。
宋教官簡(jiǎn)單的自我介紹后，我們就到了操場(chǎng)上。隊(duì)伍馬上就排好了，我們都很嚴(yán)肅，不敢出聲。教官一聲下令“向右看”，幾十顆腦袋齊刷刷的向右看，調(diào)整好自己的位置，然后一聲“向前看”，我們才擺正。教官喜歡說(shuō)三遍這些詞，很怪。不出五分鐘，我就滿頭大汗了，其他同學(xué)也一樣，不過(guò)我們都不敢擦。教官讓我們站立三分鐘，我們都站得筆直的，雖然腳早就酸痛酸痛的了。突然，一個(gè)同學(xué)倒下了，應(yīng)該是中暑了吧，不過(guò)我們還得堅(jiān)持。三分鐘到了，我們的好表現(xiàn)換回了一點(diǎn)休息時(shí)間，許多同學(xué)把水直接喝完了，又癱坐在了地上，差點(diǎn)起不來(lái)。原來(lái)軍訓(xùn)有這么累。
下午，教官的一聲口令，我們迅速站好了隊(duì)伍。下午的太陽(yáng)更毒了，我們?cè)絹?lái)越?jīng)]精神，但也要挺著。教官一聲“向右轉(zhuǎn)”，只聽(tīng)鞋子轉(zhuǎn)向后，一聲整齊的踏地響，真好聽(tīng)。又一聲“向右轉(zhuǎn)”，全班轉(zhuǎn)向后，又站得筆直的。我們一直訓(xùn)練到了下課，才休息。
第二天，也就是軍訓(xùn)最后一天。我們排著整齊的隊(duì)伍走向原來(lái)的地方，準(zhǔn)備進(jìn)行最后的訓(xùn)練，迎接下午的隊(duì)列展示。首先我們把所有的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍，大家都很認(rèn)真，又學(xué)習(xí)了起步走，我們才休息了，真累。
到了下午，所有隊(duì)伍都入場(chǎng)了，隊(duì)列展示開(kāi)始了。前兩個(gè)班都很棒，競(jìng)爭(zhēng)很激烈。到我們了，我們雄赳赳的進(jìn)入了場(chǎng)地中央，認(rèn)真的把位置站好了，有力的做著學(xué)過(guò)的軍姿。展示完畢了，我們整齊的退了場(chǎng)。其他班也展示完了，到了宣布獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候了。終于，功夫不負(fù)有心人，我們班評(píng)到了“最佳軍姿獎(jiǎng)”，此時(shí)此刻，我們歡呼了起來(lái)……
這兩天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺;通過(guò)了軍訓(xùn)，我們無(wú)比驕傲。我們能夠說(shuō)，軍訓(xùn)后，我們更出色了!
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
送走了暑假，新的學(xué)期開(kāi)始了。我告別了小學(xué)，升入了初中。今天，我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)。第一次參加這樣的活動(dòng)，我很激動(dòng)，又有點(diǎn)害怕。
“向左轉(zhuǎn)！立正！稍息！……”在教官響亮又嚴(yán)厲的口令聲中，艱苦的訓(xùn)練開(kāi)始了。我不禁擔(dān)心起來(lái)：我好動(dòng)，自制能力差，真害怕自己在哪里出差錯(cuò)。在烈日下，我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作認(rèn)真地練著，每一個(gè)動(dòng)作都要做得很標(biāo)準(zhǔn)。立正要挺胸抬頭，五指并攏，手貼褲縫。左右轉(zhuǎn)要先轉(zhuǎn)后靠，整齊一致……在練習(xí)了幾個(gè)動(dòng)作之后，教官讓我們連貫地做這幾個(gè)動(dòng)作。太陽(yáng)漸漸地升到了我們的頭頂。每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬，都是對(duì)我的考驗(yàn)。我感到自己幾乎堅(jiān)持不住了，隨時(shí)都可能倒下。可我想到奧運(yùn)健兒艱苦訓(xùn)練，只是要做幾個(gè)動(dòng)作，難道我就堅(jiān)持不下去了嗎？不行，我不能倒下！想到這兒，我全身的力量好像又回來(lái)了，我堅(jiān)持做完了。當(dāng)我們做完動(dòng)作時(shí)都已汗流浹背，口干舌燥，頭暈?zāi)X漲，豆大的汗珠順著額頭往下淌。但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于忍住沒(méi)有犯好動(dòng)的壞毛病。
這次軍訓(xùn)，讓我明白了要做好任何一件事，都必需要有頑強(qiáng)的意志力。無(wú)論是誰(shuí)，只要自己努力鍛煉培養(yǎng)，就都可以有軍人般的堅(jiān)強(qiáng)意志。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
軍訓(xùn)生活結(jié)束了。四個(gè)半天的風(fēng)吹日曬，四個(gè)半天的摸爬滾打，增強(qiáng)了我的體質(zhì)，更磨練了我們的意志。
在火辣辣的太陽(yáng)下，我們站軍姿，排方隊(duì)；在綠茵茵的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。軍訓(xùn)生活苦中有樂(lè)，使我終身難忘！這也為我們的“小學(xué)生涯”畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)就是這樣一段生活，使每個(gè)人在一次又一次的訓(xùn)練中慢慢成長(zhǎng)；就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水與雨水中變得堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)這一課給我們帶來(lái)的記憶是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也回憶不完的。它使我們體質(zhì)增強(qiáng)、意志磨練、思想轉(zhuǎn)變，讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的作用。這一次軍訓(xùn)中，教官、老師不斷糾正我們觀念上的偏差。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性。在這段日子里，我們終于懂得了團(tuán)隊(duì)精神。只有共同認(rèn)真地做事，才能把事情做好。軍訓(xùn)同樣也改變了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我們這群“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的孩子一下子長(zhǎng)大了許多。軍訓(xùn)也將組織和紀(jì)律觀念深深地注入了只知道埋頭苦讀的初中生的心中，讓我們變成了有組織有紀(jì)律全面發(fā)展的好學(xué)生。軍訓(xùn)，磨練了我們的意志，練就了我們的錚錚鐵骨，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的.堅(jiān)強(qiáng)意志。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。
在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
隨著時(shí)間的推移，軍訓(xùn)也進(jìn)入了白熱化，第三天的軍訓(xùn)又結(jié)束了，比起前兩天，今天的軍訓(xùn)可算是最難熬的了，以前覺(jué)得做幾個(gè)動(dòng)作會(huì)累得上氣不接下所嗎？不至于吧，因?yàn)榍皫滋焯鞖舛紝?duì)我們手下留情，不是很冷，也不算太熱，今天就可能是這個(gè)冬天最熱的一天了，云又是那么少，樹(shù)也只剩下一個(gè)樹(shù)干，既不準(zhǔn)帶帽子，也不準(zhǔn)喝水，軍訓(xùn)時(shí)的干渴和難受就更別說(shuō)了，。
都怪我，昨天為了看《科技之光》爭(zhēng)著不看天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)冬天嘛明天肯定和今天差不多，便穿了4件衣服，包括一件厚厚的毛衣，一到中午才追悔莫及。這也罷了，熱，脫點(diǎn)唄！可我就聽(tīng)見(jiàn)項(xiàng)濤說(shuō)：“藍(lán)天慘了，保證熱暈他。”一賭氣，不脫衣服開(kāi)始軍訓(xùn)。
云好像都要被太陽(yáng)燒化了，只剩下可憐的幾片，1點(diǎn)多的太陽(yáng)，只移開(kāi)我們頭頂一小段強(qiáng)烈的陽(yáng)光像一只大手握住我的身體，趁湯教官不注意，我用手指試試?yán)锩娴囊路路拖駝倧乃锬贸鰜?lái)，擰都沒(méi)擰干，正好又是站軍姿的時(shí)候，財(cái)才就我脫，我怎么就逞著不脫呢？想著想著，徐夏微喊了一聲“報(bào)告”，她好像是中暑了，到旁邊吐了一陣，坐在花壇休息了，還會(huì)不會(huì)是在預(yù)示著我呢？我想我一定要挺下去，天安門廣場(chǎng)的護(hù)旗隊(duì)的解放軍叔叔為了夏天流汗不影響軍容而穿上腫的棉衣，和多攝氏度的情況下啊！我也要向他們學(xué)習(xí)，不能被炎熱打敗，我用“心靜自然涼”。不斷告試自己。沒(méi)有東西遮陽(yáng)，我卻覺(jué)得有一種無(wú)形的力量把我罩住了，擋住了陽(yáng)光，我忘記了那濕了衣服，漲紅的臉蛋，望見(jiàn)了美麗的太陽(yáng)，陽(yáng)光照著我的心，多溫暖啊！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
今天是軍訓(xùn)的第一天
今天可不是一般的星期一今天軍訓(xùn)的第一天。我們的心情別提有多高興。興高采烈地上了車，在車上，在車上我們載歌載舞。下了車，按照老師的指示來(lái)到自己的寢室。哎，沒(méi)來(lái)幾分鐘，就遇到困難了，被子搬不上來(lái)。最后使出吃奶得勁終于搬上了。
日上三竿，正是太陽(yáng)猛烈的時(shí)候。教官叫我去操場(chǎng)。讓我們練軍姿。我心想：不就練個(gè)軍姿嗎!站幾分鐘不就得了!沒(méi)想到事與愿違，一站就站幾小時(shí)!我的額頭上的汗，就像海綿里的水?dāng)D也擠不完。隨之伴著劇烈的癢和疼痛。心里也在罵教官：什么破教官等一下我們中暑了，又要推卸責(zé)任了。我真想暈倒，造成轟動(dòng)，讓這個(gè)教官永世不得超生。教官說(shuō)：“你們聽(tīng)好了，誰(shuí)有說(shuō)話或做小動(dòng)作的，都要蛙跳是來(lái)回。”我們都被這句話給嚇住了。但是還有幾個(gè)男生，手癢癢亂動(dòng)。結(jié)果被教官拿去殺雞儆猴了。忽然教官喊了一聲：“原地休息。”我們就像被關(guān)在籠子里面的小鳥(niǎo)得到了解放而高興。
中午，在寢室休息了一番，又來(lái)到了那個(gè)“害死人不償命”的地方。緊接著就是幾小時(shí)的軍姿。后來(lái)，教官讓我們練蛙蹲，我才練了幾個(gè)
最后一次軍訓(xùn)
最后一次軍訓(xùn)是我最喜歡的一次軍訓(xùn)了，老師的表情柔和了許多，對(duì)我們不是特別兇狠了。
嘻嘻，今天我們學(xué)習(xí)了跑步， 可這個(gè)跑步說(shuō)完“立定”之后還要做幾個(gè)動(dòng)作。只做“立定”我做的還不錯(cuò)，可“立定”和跑步連起來(lái)做的時(shí)候就顯得尷尬了，手和腳不聽(tīng)使喚，動(dòng)作做起來(lái)有些不協(xié)調(diào)，我灰心喪氣了，可一想教官明天就不來(lái)了，我便強(qiáng)打起精神，努力將自己最好的一面先給教官。第二遍了，我心里一直默念著“1,2,1”，一邊溫習(xí)著動(dòng)作要領(lǐng)，全神貫注地做著，呼，水平提高了一點(diǎn)兒，我噓了一口氣。接著第三遍，哎，糟透了，心不對(duì)手，心里想的是對(duì)是，做起來(lái)確實(shí)錯(cuò)的。哎，老師的嘆氣聲久久在我耳邊飄蕩……教官走了，我心里很難過(guò)，因?yàn)榻坦僮詈笠淮谓涛覀儠r(shí)，我們應(yīng)該把自己最好的一面展給教官。證明他沒(méi)有白流汗水，是有好 的勞動(dòng)成果。可是我們卻做得一塌糊涂，留給教官的是失望。哎，自責(zé)又什么用呢?還是先把軍訓(xùn)放一放，補(bǔ)做一個(gè)星期的課吧!
今天我應(yīng)該做的更好些，不該讓教官失望而歸。
我們的軍訓(xùn)生活
今天終于到了星期一，同學(xué)們個(gè)個(gè)心情激動(dòng)，因?yàn)榻裉煲ボ娪?xùn)啦!同學(xué)們都認(rèn)為軍訓(xùn)能輕松輕松。
大巴車停在了吳江區(qū)中小學(xué)生綜合學(xué)校。第一天，我被安排在409宿舍。我們先到大樓南面去領(lǐng)取軍裝，當(dāng)我穿上迷彩服時(shí)，我頓時(shí)感到無(wú)比的神圣。教我們?nèi)B的是王教官，他教我們?cè)鯓诱拒娮耍禾ь^挺胸收腹，腳后跟并攏，腳尖分開(kāi)約60度，雙手緊貼于褲縫。我們大部分人都做錯(cuò)了，王教官很生氣：“這可是最基礎(chǔ)的，如果這都做不好，接后兩天怎么辦?”教官當(dāng)場(chǎng)就罰我們做100個(gè)深蹲，當(dāng)我做到第60個(gè)時(shí)，我已經(jīng)累得起不來(lái)了。終于到吃飯的時(shí)候了，第一頓的飯菜就很豐盛，有牛排、黃瓜、白菜和一碗紫菜湯。我迫不及待地拿起筷子，誰(shuí)知，教官兇巴巴地說(shuō)：“起來(lái)，站在椅子后面，你們真是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律!”我們按要求完成教官的命令，終于可以開(kāi)飯了。到了午休時(shí)間了，宿舍里亂成一團(tuán)，同學(xué)們?cè)谒奚崂锎蟪炒篝[。下午，教官還教我們立正、跨立、蹲下等動(dòng)作。
在這兒，我品嘗了人生中的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。“酸”是做了那么多的深蹲;“甜”是在這兒體驗(yàn)了包餃子、消防演練等活動(dòng);“苦”是在這兒的生活艱苦，休息時(shí)間少;“辣”是每天在太陽(yáng)底下集合、訓(xùn)練，很熱。
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