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六年級故事作文

時間:2021-09-24 10:05:01 六年級 我要投稿

【精華】六年級故事作文匯總八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級故事作文匯總八篇

六年級故事作文 篇1

  幸福是什么?幸福是點滴的積累,幸福是生活的調味品,幸福更是這平凡中的閃光點。幸福的顏色是什么?幸福可以是紅色、黃色、藍色,幸福,是七彩的顏色,幸福更是彩虹的顏色,正是這份色彩,才為我們的生活創造出這樣、那樣的幸福。而在我身邊有這樣一位,疼愛我給我幸福的人。她冒著大雨,用她有力的翅膀,給我送來黑暗中的溫暖,她就是我的媽媽,我最愛的人。記得那天早晨陰沉沉的。正準備送我去學校的媽媽提醒我說:“女兒,今天出門別忘了帶傘,可能要下雨。”“哦。”我隨口應了一聲。但是出門時,過于匆忙,我便把傘遺忘在桌上。上完兩節課后,班內便竊竊私語起來,原來是在下雨了。這下把我嚇壞了,這猶如晴天霹靂打在我身上,我懊惱自己怎么這么粗心大意,媽媽出門前再三叮囑我帶傘,而我呢?居然忘帶了。我奈地托著下巴坐在位置上發呆。旁邊傳來同學們七嘴八舌的議論聲。有的沾沾自喜:“嘿嘿,辛虧帶傘了,不然就成落湯雞了。”有的暗自慶幸:“沒關系,反正會有人來接我的。”有的若無其事:“即使雨下再大也無所謂,反正家就在附近。”……耳邊的話語時不時的打擊著我,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的心一直忐忑不安。

  放學后,同學們都陸續回家了,只有我焦急地望著窗外的傾盆大雨,不知如何是好。心中祈求上蒼趕快停雨吧,期待媽媽送傘給我。時間如流水般地過去了,正當我不知如何是好時,一個熟悉的身影走在我身邊。“走,我們回家吧!”媽媽撐開傘,我牽著媽媽的手高興地走著。突然我發現傘朝我這邊傾斜,我有意識地說:“媽,你這樣會著涼的啊?”媽媽笑著說:“沒事!”我望著媽媽右側被雨水淋濕的肩膀,我把傘往她那推過去。但是,媽媽卻又推了回來,并說:“傻孩子,媽媽沒事,倒是你小心別感冒了。”一陣冷風襲來,我不由得哆嗦了一下。突然,我感到肩膀上溫暖了許多,原來是媽媽用她那有力的肩膀摟著我。我抬頭望了望媽媽那飽經風霜的臉,我的眼睛濕潤了。回到家,我身上一滴水也沒有,而媽媽卻濕了一大半。我讓媽媽先去換衣服,可她堅持要幫我擦頭,找干凈的衣服給我換。一瞬間,我熱淚盈眶,真切體會到了母愛,這是我一生中最幸福的時光!此時此刻,我感受到了幸福的美好,親人無時無刻都在關心著我,關愛著我,我,就生活在這幸福的世界里……

  如果要我為我的幸福打分,我一定會打滿分。如果要問我為什么,我會對她說:“我的生活幸福我的一切的一切都很幸福!”

六年級故事作文 篇2

  糖心和洛洛準備去魔法書店了,書店里的書琳瑯滿目,糖心目瞪口呆,該選哪本書呢?糖心對魔法書一無所知。只好讓洛洛這位見多識廣的姐姐給她說說校長讓買哪本書。

  “姐姐,該買那本書呢?”糖心問洛洛,洛洛聽到后,嘴里默念了3遍:“咕咕嚕嚕嘻嘻哈哈。”十本魔法書便去了糖心的手里。糖心看呆了,吵著要學魔法。洛洛卻對她說:“想學魔法,可不容易,你得從基礎做起,所以,你還是在魔法學校學吧!這學魔法的忙,我可幫不了你!”于是,糖心想學魔法的欲望更強了,著急的看起了魔法書來。

  “別看了,別看了!咱們趕緊去買鴿子吧!”在糖心正看得入迷時,落落又開始嘮叨了,糖心只好依依不舍的`把書放下,結了帳,這十本書花了她10個3幣。

  下面她們該去魔法鴿園了!剛進入鴿園,五顏六色、五彩繽紛的鴿子瞬間向她們飛來,還一直說著:“歡迎歡迎!”糖心對這些鴿子很是好奇:“為什么這些鴿子會說話?”洛洛又給她詳細介紹了鴿子的秘密:“我們魔法世界和你們現實社會是不一樣的,就連鴿子也會說話:傳說在很久很久以前,有個巫婆很是孤獨寂寞,在她身邊陪她的只有一只鴿子,那只鴿子在那時也是魔法世界僅有的一只鴿子,因為巫婆的孤獨寂寞,因為巫婆想把這只鴿子變得和現實社會的鴿子不一樣。因此,她研制了一種秘方,把魔法世界的鴿子變成了會說話的鴿子。她還研制了一種不退色的色素,把鴿子染成了五顏六色的。”“哦,原來是這樣!”糖心若有所思的點點頭。她決定買一只粉色的鴿子,花了1個1幣,然后走出了魔法鴿園。

  東西都買全了,糖心要回去了。糖心有點舍不得離開魔法世界和洛洛姐姐了,但是,她知道,她必須得離開。糖心依依不舍的和洛洛姐姐告別,最后糖心狠下心來喝了一口瓶里的水,說了一聲“現代社會”,便隨著一陣風走了,在風中她還聽到了洛洛姐姐的呼聲:“記得9月1日來魔法學校報到哦。”糖心覺得自己的臉頰濕濕的,原來她哭了。她已經喜歡上魔法世界這個地方了。

  在她想這些的時候,她已經回到了姨媽家,把姨媽嚇了一跳,一下子暈了過去,她趕緊查找魔法書上有沒有救治姨媽的辦法。“找到了,找到了!”糖心高興地直跳!然后拿起自己的魔法棒,說了一句:“稀里嘩啦嘟”她心里想著:“姨媽快點好起來!”然后,把魔杖往姨媽頭上一點,呵!姨媽還真醒來了!姨媽看到她會魔法了,高興極了!糖心無師自通,也預示著她以后學業有成,大有前途。

  她和姨媽說了很多關于這次買東西的事,姨媽聽了,覺得現代社會和魔法世界比起來,真是不一樣,有點自愧不如。她也不再怨恨糖心,一改以往的做法,讓糖心睡最好的臥室,給糖心做最好的飯,對糖心百般愛護,讓糖心感到家的溫暖,對糖心比對自己的兒子都好了!在這幾天里,糖心過的真快樂。

  然后,姨媽又問用不用在9月1日那天送她?糖心謝絕了。因為她有了那瓶水!

  從這集中,表現了糖心很愛學魔法,她在以后的學習上會因為喜歡魔法而突飛猛進嗎?糖心的好奇心是無法彌補的,而她在以后的學習生活中因為好奇心而誤了大事,大家想不想知道以后糖心在校園生活中會有什么樣新奇的事呢?大家請繼續收看下一集。

六年級故事作文 篇3

  對七歲之前的記憶,現在大抵都忘卻了。只是那位和藹的老奶奶,依舊朦朧夢幻……

  記憶里,無名野花的藍色在那兒漫延,白蝴蝶輕舞飛揚,織起了神奇的樂章。半人高的葦草,不知疲倦的爬著,是伊永遠的傾聽者。她是住在村口的傷心者,亦是神話最好的講述者。

  閑暇時,常見她身邊簇擁著太多的孩子,平時頑皮的孩子,永遠在她面前乖巧,連我也不例外。她是記憶里唯一能把神話講得像童話的人了。《女媧造人》、《孟姜女哭長城》、《天仙配》、《精衛填海》……她把學校老師講起來生硬無聊的神話說得精彩紛呈。那略帶沙啞的嗓音,似從遼遠的過去流淌而來,全心全意的投入,宛若一首覆滿感情的生命贊歌,令聽者仿佛有身臨其境的陶醉。

  聽村人說,老人是個苦命的人。她很小的時候就被拐到鄰村,忘了去原來富貴的家的路,天天遭養父母打罵。后來愛上本村的窮小子,嫁了過來,生了兩個孩子,可沒過多久就夭折了,而后又死了丈夫。她死了丈夫后的哭聲令村人們刻骨,那樣凄厲,像是對天地不公的控訴。盡管現在會笑了,可明眼人不難發現,她只有在與孩子在一起時才笑的出來。

  對村人的話似懂非懂,但老人的笑在我眼中卻平添一抹憂傷。可老人依就笑得明朗,講著動聽的古老神話。而那些神話與老人的經歷相較,卻暗淡了許多。

六年級故事作文 篇4

  孩子們,出來!兒童圣主大喊一聲。頃刻間,成千上萬的孩子走了出來。

  兒童圣主問:你們是要跟帶人們回去,還是留下?那語氣,溫和而又有力,那聲音充滿不舍畢竟,他和孩子們生活了很長時間了,濃厚的感情油然而生。

  留下!留下!留下……孩子們大喊道,那聲音喊停了時間,喊住了呼吸,喊呆了大人,更喊得兒童圣主掉下了幸福之淚。

  頓時,大人軍隊悄無聲息得撤走了,他們理解了童真、童心!

  孩子們望著遠去的大人軍隊的背影,歡呼著,雀躍著,舞蹈著,唱起了同一首歌:……在那歡樂的日子里,我們手拉手啊,想說的太多……

六年級故事作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天——去迪士尼游學!原本這天該開開心心的,可我們組在游玩時卻發生了些小意外。下面,我來和大家說一說,我們組發生的“小插曲”,以及我們又是如何解決的吧!

  意外一:體驗完“噴氣背包飛行器”后,組長和另一位組員因之前已經去過迪士尼,丟下其余四位組員跑路了。此時此刻,我和另外三名組員馬上冷靜下來,先給帶手機的吳同學連續打了3個QQ電話,可是一直顯示無人接聽,我又在Q群中“呼救”,還是沒有等到回復。于是,我們四人決定先一塊兒玩幾個項目,等吳同學聯系我們后大家再匯合。15分鐘后,我們終于在“創極速光輪”處找到了他們倆,程同學還固執地說他倆去領快速通行證了。我心想:身為組長不帶好組員還找借口,真是不稱職!

  意外二:一位組員寄存包包時比較慢,組長沒有等他,去玩另一個項目了。我等那位同學寄存好包包,結果我們倆跟其他組員走散了。后來,我們問工作人員有沒有見到跟我們穿同樣服裝的小學生,那位叔叔耐心地給我們指引。終于,在他的引導下,我們成功與另外四位組員匯合。我默默地感慨道:“小程啊!小程,你可是要對自己的組員負責任的啊!”

  意外三:我在開寄存柜時,不知是什么原因,明明密碼輸對了的,可柜子就是打不開。同學來幫忙,結果也是開不了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,一名工作人員走向我們,貼心地問道:“小朋友,你怎么啦?需要幫忙嗎?”“我開不了柜子了。”我沙啞著喉嚨說道。只見他認真的開始輸入密碼,沒想到,我們開了半天都沒打開的柜子,竟然在他手中奇跡般地打開了。“謝謝!謝謝!”我連聲感謝這位熱心的叔叔。

  哎,原本美妙的一天,卻發生了這么多意外,真是令人心情不暢。第二天,班里還在談論:某某同學在Q群呼叫,程同學丟了……。

  這,就是我游學路上發生的“小插曲”。但總的來說,大家還是玩得比較嗨,快樂多于小意外。

六年級故事作文 篇6

  汽車,是家喻戶曉的交通工具,它給人類帶來了許多便捷。你知道關于汽車王國的童話故事嗎?

  在一個遙遠的國度-汽車王國。那里生活著許許多多的車民,福特、雪佛蘭、豐田、奔馳。。。。。。這是一個夢幻般的國度,好似世外桃源。福特是這里年長的老者,1903年正式走入市場。而日本新出行的汽車豐田也在市場上誕生了。豐田一直看福特不順眼,總是與他針鋒相對,處處找福特的麻煩。

  一天,福特不小心撞倒了豐田。豐田盛氣凌人地對福特說:“你們這些老牌子也該退出市場了,像我們這種新型車適合在市場上大量推廣。至于你們就算了,也該淘汰了!”一旁的福特沉默不語。“怎么?無話可說了吧!”豐田趾高氣揚地說。福特并沒有在意,而是獨自默默離開了。別克為福特憤恨不平,對豐田說:“福特就是老牌子,質量好,所以才能在市場上推廣那么多年,你可別小瞧他。”

  聽了別克的話,豐田徹底被激怒了,下定決心要和福特一決高下。第二天,收到挑釁戰書的福特并沒有畏懼,而是接受了挑戰。豐田請汽車修理員叔叔重新刷漆,并為他重新安裝了系統。穿上新衣服的豐田神氣活現,搖頭擺尾。森林里來了許多車,都紛紛趕來觀看這場汽車比賽。福特來了!他依舊是那個老樣子。大家看到了豐田,不禁驚得目瞪口呆,為他拍手叫好。隨著哨聲的響起,比賽開始了!兩位選手旗鼓相當,不分上下,疾速跑向終點。當豐田跑到一半時,才想起自己光注重外表和功能,卻忘記加“油”了。他跑得筋疲力盡。。。。。。但是,最后的冠軍還是豐田。原來福特一直跟在豐田后面慢慢地跑,把冠軍讓給了豐田。豐田心里很內疚,他去請教汽車修理員叔叔來評判。修理員叔叔笑著說:“豐田的內飾比福特做得好,豐田比福特省油,但安全性能沒有福特好,相等排量的豐田車要輕許多,你的轎子不如福特做得好。各有各的優點與缺點,沒有最完美的車,發明車就是為了造福人類,而不是為了攀比。

  豐田茅塞頓開,事后向福特賠禮道歉,寬容大度的福特原諒了他。從此,他們成為了形影不離的好朋友。

六年級故事作文 篇7

  星期天,我去書店看書。我邊看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客,我可以安心了。因為,我已經是這里的老顧客了。我來到二樓,暗喜沒人注意,我彎著腰,從大人們的眼皮底下走進去。

  我來到北邊,找到了一本[[施工案]]。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。時間一分一秒的過去了。天已暗下來,我已站在這里讀了兩個多鐘頭了。我的腿又酸又累,真想坐在沙發上舒舒服服的接著看。不管三七二十一,我便往地上一坐,繼續看。

  這時,從外邊走來一位叔叔,看見他走來,我便跑下了二樓。

  在一樓,我的眼睛在急切的尋找,找到了一本。我便把它拿起來,津津有味的讀著這本書。遇到精彩的地方,我會浮想聯翩;到了感人的段落,我會淚落如珠。

  當書店的日光燈忽的亮起來了,我才發覺天已經黑了,我合上書,高高興興的回家了。回到家,我用之快的速度找出日記本,把我今天積累的好詞好句寫下來。

  今天,我感到格外的高興,因為我得到了全世界的營養品。

六年級故事作文 篇8

  從前有只小猴,她叫美美。她媽媽很愛打扮,美美小的時候常常看到媽媽摘了一些開得很漂亮的小花戴在頭上。那時,美美就想,等我長大了,我也要像媽媽一樣,打扮得漂漂亮亮的。

  慢慢的,美美長大了。她很漂亮,就算穿得再樸素,都擁有獨特的氣質。很多猴哥哥都很喜歡她,可她總覺得自己不夠漂亮,于是她開始尋找漂亮的東西來打扮自己。

  有一天,她走在森林的小路上,碰到了孔雀姐姐。孔雀姐姐有著漂亮的羽毛,開屏的時候格外絢麗。她很喜歡,于是對孔雀姐姐說:“孔雀姐姐,能不能給我一根你的羽毛?”

  孔雀姐姐很好奇地問:“你要我的羽毛做什么?”

  “因為我覺得你的羽毛很漂亮,想用它來打扮我自己。”

  “可是你拿的只是一根羽毛,這些羽毛只有放在一起才會看起來很美的。”

  “不嘛!孔雀姐姐,你最好了,就給我一根嘛!”

  “那好吧!”

  美美拿到了那根羽毛,高高興興地告別了孔雀姐姐。

  她繼續向前走,看到了一個湖,于是走過去洗了臉。她看到一條很漂亮的金魚游來游去,在陽光的照射下,魚身上閃閃發光。她很高興地對金魚說:“金魚弟弟,能給我一片你的鱗片嗎?”

  金魚也很好奇地問她:“你為什么要我的鱗片?”

  “因為我覺得你的鱗片很漂亮,想用它來打扮我自己。”

  “可是我的鱗片不在水里就不漂亮了,而且那樣我會很痛的。”

  “金魚弟弟,就給我一片嘛!”

  “那好吧!”金魚弟弟很勉強地答應了。

  美美拿到了那片魚鱗,繼續向前走。

  她走了很久,看到了一片灌木叢,有只麋鹿在她前面走。那只麋鹿有很漂亮的犄角。她跑上前去,說:“麋鹿哥哥,能不能把你的犄角給我兩小段。”

  麋鹿同樣很好奇地問:“你要我的犄角干嘛?”

  “因為我覺得你的犄角很漂亮,所以想拿來打扮我自己。”

  “可是我的犄角并不適合你,而且很難拿兩小段給你的。”

  “麋鹿哥哥,你就給我兩段吧!”

  “那好吧!”麋鹿費了很大的勁弄了兩小段犄角給她。

  美美很開心地告別了麋鹿,蹦蹦跳跳回家去了。

  第二天,美美把麋鹿地犄角安在自己的頭上,把魚鱗貼在自己的身上,把孔雀羽毛扎在自己的尾巴上,很自戀地照照鏡子,出門了。

  美美很驕傲地抬著頭,來到了猴哥哥面前,滿心以為他們會稱贊她很美。可是,猴哥哥看看美美,突然大笑起來,邊笑還邊嘲笑美美:“哎喲!看你都弄了什么在你身上,真丑!”

  美美一聽,氣哭了,掉頭就跑回家去。猴媽媽見了美美的打扮,也忍不住笑了。美美一看媽媽也在笑她,哭得更厲害了。

  猴媽媽摸摸她的頭,說:“美美啊,你弄的這些東西是很漂亮,但它們漂亮是因為長在它們應該長的地方,它們不適合你。漂亮,是要用適合自己的東西來裝扮的。”

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