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我的理想六年級作文

時間:2021-09-24 11:41:36 六年級 我要投稿

我的理想六年級作文匯編四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的理想六年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的理想六年級作文匯編四篇

我的理想六年級作文 篇1

  每個人都有自己的理想,托爾斯泰曾說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!從小到大我有太多的理想,大多是幼稚可笑的,它們都曾伴隨我一些歲月,但讓我感觸最深的就是“教師”這個職業了,它以獨特的魅力吸引著我。想到它時,心中都會浮起一絲溫暖。

  小時候,我以為當老師是個輕松、悠閑的職業,就來學校管管紀律就OK了,在班里卻有著很高的“威信”。到長大些才發現當一名合格的老師是很不容易的。每天九點就要來到學校,還要備課、上課、改作業。當看到我們成績好時,還會不由自主地咧開嘴角,滿意地夸贊幾句,心中卻早已心潮澎湃,為我們而驕傲,而自豪。

  我姐姐就是個優秀的老師,她每天總是認真的上課、備課,她上一屆學生有一半的人都上了好學校,她高興得不得了,眼中卻流露出一絲不舍。

  這就是我要當老師的原因,我覺得這個職業是圣神的,我要堅持不懈地學習,考上好初中,將理想變為現實。

我的理想六年級作文 篇2

  每個人都有自己的理想,當然我也不例外,我的理想是想當一名出色的教師。

  原因是這樣的。在我6歲的時候,有一天,我染上了重病,已經好幾天都沒去上學了。“叮咚、叮咚。”李老師又來了,媽媽跑去開門,李老師為了我可以趕上功課,已經好幾天都來給我補課。雖然李老師反反復復的教了我幾遍,但是我還是有幾個知識點不懂,但老師并沒有責怪我,還耐心地教我。從那個時候開始,我就暗暗地下決心:我要當一個好老師。

  因為我知道當老師是非常困難的,我也知道我的理想很難實現,必須要很好的資歷,所以我要加倍努力奮斗。我要把我的理想作為我的目標,來鼓勵我自己。因為我的理想很難實現,所以從現在開始我要經常舉手,積極發言,我還要努力練好我的字,爭取考試重點學校,我還要認真聽講,背書上的知識點,還要認真復習,為我的理想打上扎實的基礎。

  我要為我的理想,我的目標而努力奮斗,還要為我的祖國獻出一份貢獻。

我的理想六年級作文 篇3

  理想是人生導航的燈塔,每一個人都有自己的理想。有的人像當醫生,救死扶傷;有的人像當警察,除暴安良……而我的理想是當一名老師,把我學到的知識,傳授給我的學生。

  有人說,老師像園丁,辛勤工作;有人說,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。而我就想當那辛勤工作,無私奉獻的人。我想長大以后去貧困山區支教,教那里的孩子讀書,讓他們長大以后成為有用的人才,報效祖國,讓我為他們感到自豪。老師這個職業是一個非常偉大的職業,因為這是一個非常辛苦的職業。老師白天要教學生讀書,晚上又要批改作業,有的時候要改到三更半夜。有時生病了又要上課。我的老師就是這樣的,默默地為我們付出了很多。我很敬佩老師這種品質。不過老師也有輕松的時候。周末或者放假都可以休息。這也讓我非常喜歡這個職業。當老師就就應該有耐心,耐心地去教學生;當老師就應該不怕辛苦,不怕三更半夜也在批改作業;當老師就應該有著默默奉獻的品質。我希望我長大以后,像我的老師一樣,教許許多多的學生,教出的學生都有好成績,長大以后有成就。

  這是一個我喜歡的職業,也是一個無論多么辛苦我都不會放棄的職業。

  我知道當上老師不容易,當我一定好好學習,考上大學,當上老師,向我都理想邁去。

我的理想六年級作文 篇4

  每個人都有自己心中最閃亮的'星,它的名字叫理想;每個人都有他必須要走的一段路,它的名字叫人生。有一句名言:沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。的確,沒有理想哪里來的活力?我的理想就是像安徒生那樣寫出那么美好的童話故事,為孩子們點亮心中一顆顆閃爍的星。

  李白說過:“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”只要我們為理想不斷努力,就會成功。而我的理想就是想安徒生爺爺那樣寫出美好的童話,給那些殘疾兒童帶來溫暖和快樂,我這個理想還有一個故事,那是小學二年級上學期放假時發生的事。

  在一個風和日麗的中午,我漫步在街上,發現了一個名叫“一起攜手獻愛心”救助殘疾兒童的活動,那里全是殘疾人,有許多的大哥哥大姐姐來救助那些不幸的殘疾兒童。我很好奇,于是就湊了過去。原來這些大哥哥大姐姐在給這些兒童講童話故事,我不解地問:“姐姐,童話故事能讓人快樂,溫暖嗎?”姐姐說:“當然,在童話世界里有魔法,無憂無慮,沒有痛苦,而且他們也會忘記別人對他們的歧視和疾病給他們帶來的痛苦,傷心和不幸。”我聽了這話頓時感覺我的內心溫暖了起來,我對大姐姐說:“姐姐能讓我留下來聽嗎?”姐姐說:“當然可以,你也來感受一下童話的獨特魅力吧!”就這樣我和這些殘疾小朋友和大朋友們一直聽到黃昏時分,也和這些不幸的兒童相處了愉快的一天。直到最后一個故事結束我們才回到家。

  在回家的路上我一邊走一邊想:我一定要好好學習,寫出和安徒生爺爺一樣具有感染力的童話故事,為殘疾兒童帶來光明與溫暖。我相信童話能凈化人的心靈,童話能使人更加純潔,更加對生活充滿美好的向往與憧憬。

  理想是黑夜中為我閃爍的星;理想是炎熱之季為我倚靠乘涼的大樹;理想是我在困難時讓我戰勝自己,戰勝困難的鼓勵與勇氣;理想是我在經過了狂風暴雨的洗禮后所堅持下來的唯一一根小草。我要為了我的理想不斷地去努力,不斷地去學習,不斷地去奮斗,加油吧!

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