有關(guān)六年級(jí)想象作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)想象作文 篇1
“嘰咕嘰咕大家好，我是活潑可愛(ài)的小燕子。我有一身烏黑光亮的羽毛，一堆俊俏的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這下你可認(rèn)識(shí)我了吧?”
接下來(lái)，還會(huì)有讓你對(duì)我更加刮目相看的呢!人類(lèi)都稱(chēng)我是“飛行高手”，一秒鐘就可以從這邊的田埂上飛到哪邊的柳樹(shù)下了。怎么樣，牛不是吹的吧!別看我的尾巴像剪刀，其實(shí)它的作用可大了!它能幫助我辨別方向，是我不迷路。我那一雙小巧的翅膀能夠讓我輕快敏捷地飛行。“飛行高手”的稱(chēng)號(hào)可與我這雙翅膀息息相關(guān)。
我們燕子的洗澡方式與別的動(dòng)物與眾不同，它們都是用水洗的，而我們卻是用螞蟻洗澡的，讓我來(lái)解釋一下吧。我們只要趴在地上，螞蟻就會(huì)爬到我們身上，把我們身上的蟲(chóng)子吃掉。這下你可了解我了吧!
我可是吉祥鳥(niǎo)呢!如果看到我一定要發(fā)喜糖給別人吃哦。在這里我替所有同伴請(qǐng)求人類(lèi)不要再傷害我們了。
六年級(jí)想象作文 篇2
有一次，我夢(mèng)見(jiàn)我走下小屋，哇!眼前的世界是白茫茫的大沙漠!我快速的走下那金色的沙子，不禁贊嘆道：“真美啊!”可是，我要去買(mǎi)水喝的時(shí)候，剛走幾步鞋就進(jìn)沙子了。突然，一位老婆婆走過(guò)來(lái)，看著她那干巴巴的臉，便對(duì)她說(shuō)：“大家應(yīng)該植物造林，不破壞水資源，就不會(huì)惹出……”老婆婆補(bǔ)充：“就不會(huì)惹出干旱，這就是大自然的報(bào)復(fù)。”我夸老婆婆道：“哈，你真會(huì)說(shuō)!”突然，老婆婆倒了下來(lái)，嘴里一直不停的嘮叨著水。
我醒來(lái)了，心想：“沒(méi)有水真可怕啊!”
是啊!假如世界上沒(méi)有水，世界將變成沙漠，會(huì)導(dǎo)致死亡，讓地球上的一個(gè)個(gè)人倒在那可怕的沙漠惡魔，直到誰(shuí)都死亡為止。
假如世界上沒(méi)有水，世界將會(huì)變得很干燥，火熱熱的沙漠就像太陽(yáng)烤著我們，整個(gè)世界都變成了沙漠的天地。
假如世界上沒(méi)有水，小草和樹(shù)木都會(huì)枯萎。還有那清清的水池早已變成臟兮兮的水池，上面還漂著枯萎的樹(shù)葉、樹(shù)枝，加上人們丟的垃圾，已經(jīng)是非常的臟了。
假如世界上沒(méi)有水，動(dòng)物會(huì)跟人一樣，同樣會(huì)死亡。喜鵲那清脆的歌聲，會(huì)逐漸消失; 活潑的小魚(yú)在水上跳來(lái)跳去，現(xiàn)在卻被臟水而弄死;小狗沒(méi)有了水喝，幫不了我們看家……
假如世界上沒(méi)有水……這能怪誰(shuí)呢?怪人類(lèi)，他們不講衛(wèi)生，把垃圾丟到河里，使河水污染;他們，不珍惜世界上的每一滴水，浪費(fèi)了我們的水……“ 水是生命的源泉，繁榮的信使，幸福的根子。”難道你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句名言嗎?讓我們珍惜每一滴水吧!
六年級(jí)想象作文 篇3
20xx年，我?guī)ьI(lǐng)著一群由時(shí)光穿梭機(jī)帶來(lái)的孩子們?nèi)⒓恿恕拔磥?lái)的一天”夏令營(yíng)，早上我?guī)е麄冊(cè)谔烊粴馑衔镌钌献鲈顼垺?/p>
這時(shí)，一個(gè)小弟弟問(wèn)我：“哥哥，天然氣水合物是什么呀？”我笑了笑說(shuō)：“嘿嘿，不懂了吧！這天然氣水合物呀，就是你們?cè)谝郧俺Ｕf(shuō)的‘可燃冰’呀，即使現(xiàn)在是20xx年，這也是國(guó)際上認(rèn)同的為數(shù)不多的清潔能源之一，也是幾種能源中最普及的。
好了誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這種能源是怎么形成的呀？”“我知道！”剛才提問(wèn)題的小弟弟說(shuō)，“這是海底天然氣噴瀉口在高壓低溫的環(huán)境下泄漏造就的”“說(shuō)得對(duì)。”我贊揚(yáng)道，“大家快一點(diǎn)，等一下，我們還要去做一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)呢！”
吃完早飯，我們坐上了最新型的懸浮大巴來(lái)到了高山的腳下，我取出車(chē)上的懸浮滑板，說(shuō)：“上山的路車(chē)開(kāi)不了，我們就用這個(gè)去。”“這個(gè)安了360萬(wàn)個(gè)微型風(fēng)扇的的滑板，乃是當(dāng)今最常見(jiàn)的‘交通工具’了。”我繼續(xù)介紹到，“今天我們要進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng)就是滑板上山了。”
十分鐘后，所有人都學(xué)會(huì)了操作。
一聲令下，比賽開(kāi)始。我也踏上了滑板，風(fēng)在耳邊呼嘯，樹(shù)在不斷倒退。幾分鐘后，我們來(lái)到了山頂。早已來(lái)到這兒的幾人嘴巴張得足以塞下兩個(gè)鴨蛋，因?yàn)榍懊嬲R齊的碼放了十幾架?chē)姎獗嘲@玩意兒他們估計(jì)也只在電影里見(jiàn)過(guò)吧！這時(shí)我不得不出來(lái)維持局面了：“大家都看到了吧，這是噴氣背包，我今天早上說(shuō)的極限運(yùn)動(dòng)就是這噴氣包，當(dāng)然我也不強(qiáng)迫你們?nèi)考尤耄锌指叩耐瑢W(xué)可以自愿退出。”當(dāng)然，我知道絕對(duì)不會(huì)有人退出。
我們背上噴氣包，在這黃昏中遨游于天際……
六年級(jí)想象作文 篇4
從小我就看見(jiàn)有些地方經(jīng)常交通堵塞，每當(dāng)那時(shí)，我在想：為什么這些汽車(chē)會(huì)堵呢？如果未來(lái)能發(fā)明一種可以自動(dòng)自己開(kāi)車(chē)的車(chē)子或者能在天上飛水里游，那該好啊！
一天晚上，我把作業(yè)寫(xiě)完了，獨(dú)自仰望天空發(fā)呆，不知不覺(jué)中，一束亮光從我身邊飛過(guò)，我非常好奇，便沿著光亮追了過(guò)去，走了一會(huì)兒，看到四個(gè)醒目的大字“汽車(chē)之家”，我走進(jìn)了大門(mén)，那些接待的人穿的衣服和這個(gè)世紀(jì)的格調(diào)一點(diǎn)也不相同，什么用純金打造的衣服、裙子呀，寶石做的鞋子呀，一些高端超輕材制的服裝呀，應(yīng)有盡有，我看的目瞪口呆。接待人員微笑著對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到24世紀(jì)的汽車(chē)之家！”我環(huán)視了一下這個(gè)地方，足足有三分之一個(gè)鹽城那么大，再一看剛剛那個(gè)帶我來(lái)到這里的原來(lái)是總顧問(wèn)小姐，她對(duì)我說(shuō)，下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)你去參觀一下“汽車(chē)之城——悅達(dá)起亞”吧！
我們首先來(lái)到了a館，里面全是跑車(chē)，什么造型都有，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，它們都帶有一對(duì)和現(xiàn)在飛機(jī)差不多的翅膀，但是這些翅膀都可以伸縮，這樣既節(jié)省了空間，又方便了交通，當(dāng)然它們還有一個(gè)共同點(diǎn)，就是可以隨便切換輪胎，有普通輪胎和螺旋槳輪胎，這樣如果想去看看海是什么樣的，還可以切換輪胎，遇到攻擊也有攻擊設(shè)備。我心想：24世紀(jì)的汽車(chē)真高端，到那時(shí)人們交通可就方便多啦！
接著我們又到了b館，所有的車(chē)都是靠太陽(yáng)能行駛的，只要你在熒屏上點(diǎn)一下你想去的地方，它就能準(zhǔn)確地判斷出哪條路最短，哪條時(shí)間最少，然后就能到達(dá)目的地，并且它在排氣管上裝了空氣轉(zhuǎn)換器，可以把汽車(chē)尾氣轉(zhuǎn)換成氧氣，這些汽車(chē)讓我看了真是嘆為觀止。
突然，我隱隱聽(tīng)到：“醒醒啦！”我睜開(kāi)眼定睛一看，我依然在我的房間里，根本沒(méi)有什么“汽車(chē)之家”呀！原來(lái)，我只不過(guò)是做了一個(gè)好夢(mèng)啊！
六年級(jí)想象作文 篇5
大家好，我是一滴水。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是個(gè)冒險(xiǎn)家。不只是我，我們?nèi)乙泊竺半U(xiǎn)家，讓我告訴你關(guān)于我的旅程吧。
一開(kāi)始，我出生在這樣一座傳統(tǒng)大水庫(kù)里，這里又陰暗又潮濕。雖然已經(jīng)不是五酒店，但是這也是我的家啊。突然，水龍頭使用開(kāi)了，我很多的兄弟之間姐妹們都?xì)g呼著跳了一下出去，但我還是不能，因?yàn)槲译x水龍頭可以很遠(yuǎn)，過(guò)了他們一會(huì)兒，前面的水都放光了，我不知自己不覺(jué)地就漂了過(guò)去，正當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí)，我突然一個(gè)掉了生活下去，只聽(tīng)“嘩”的一聲，我便降落在中國(guó)這個(gè)世界奇妙的世界上。我又高興又悲嘆，高興的是我終于出來(lái)了，悲嘆的是不知道是誰(shuí)開(kāi)的水龍頭，在這里不僅浪費(fèi)時(shí)間我們的生命。
我降落在地上，很快就被太陽(yáng)報(bào)上天了..但我沒(méi)有死，我改變了我的身份：蒸汽。我跟著風(fēng)哥飄來(lái)飄去，終于到了另一個(gè)云母——懷抱..媽媽從身上拿了幾朵小云，放進(jìn)風(fēng)哥的手里，說(shuō)：“風(fēng)哥，讓你受苦，請(qǐng)幫阿姨把我的孩子送到遙遠(yuǎn)的學(xué)校去。”好吧。風(fēng)哥說(shuō)著，帶著云哥飛走了..
幾天后，云的母親病了，變成暗黑色云的母親說(shuō)：。“孩子，我的母親病了，我媽不能讓你，你是偉大的，他們?cè)谑澜绺鞯芈眯械臋?quán)利。”我們成千上萬(wàn)的兄弟異口同聲地說(shuō)：“好，媽?zhuān)阏疹櫋！闭f(shuō)話(huà)間，我們都從母親的懷里掉了下來(lái)，我們說(shuō)，人類(lèi)的狀態(tài)是下雨。
我迷迷糊糊地睜開(kāi)我們眼睛，發(fā)現(xiàn)學(xué)生自己在最后就是一位中國(guó)母親——大樹(shù)沒(méi)有媽媽的懷抱里，我知道我自己要造福社會(huì)人類(lèi)，所以我就讓一個(gè)大樹(shù)媽媽把我吸收了，在我就要發(fā)展真的.去上帝那兒報(bào)到的時(shí)候，我看到了生活由我公司變成的另一個(gè)企業(yè)生命——氧氣出生了……
再見(jiàn)，朋友們。后來(lái)我看到上帝爺爺?shù)男θ荨?/p>
六年級(jí)想象作文 篇6
“哆啦a夢(mèng)”是家喻戶(hù)曉的卡通人物。你是否也和我一樣，非常羨慕大雄有個(gè)哆啦a夢(mèng)呢？
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，真希望自己有一個(gè)哆啦a夢(mèng)，可以拜托它從神奇的百寶袋里，拿出神奇的道具，幫我解決一切困難。例如：有可以到任何地方的“任意門(mén)”、有穿梭時(shí)空的“時(shí)光機(jī)”、將物品變小的“縮小燈”、讓人自由自在飛翔的“竹蜻蜓”……等。
如果有了哆啦a夢(mèng)的任意門(mén)，我就不怕上課會(huì)遲到，也可以完成我環(huán)游世界的夢(mèng)想，跨一步，就是我想去的地方，無(wú)論天涯海角。玩累了還能馬上回家睡覺(jué)，省去舟車(chē)勞頓的時(shí)間與金錢(qián)；如果有時(shí)光機(jī)，這樣我就能回到過(guò)去，阻止自己做出錯(cuò)誤的決定，還可以到遙遠(yuǎn)的未來(lái)世界看看，滿(mǎn)足我好奇的心；如果有竹蜻蜓，就可以像小鳥(niǎo)一樣，在蔚藍(lán)的天空任意翱翔，鳥(niǎo)瞰美麗山川，與白云悠閑的飛呀飛。
我希望哆啦a夢(mèng)的百寶袋里拿出“真牙制造機(jī)”，讓爺爺長(zhǎng)出堅(jiān)硬的新牙，那爺爺就可以不用戴假牙，要啃甘蔗、芭樂(lè)都輕而易舉沒(méi)問(wèn)題；再來(lái)是“青春之泉”，讓媽媽永遠(yuǎn)青春美麗，不用再涂涂抹抹一堆的保養(yǎng)品，又可以省下不少錢(qián)；我也希望能有“聰巧可力”，讓我享受美味的好滋味，還可以越吃越聰明，不用再辛苦的背書(shū)，老是戴著“熊貓眼”。
說(shuō)到這兒，最讓我擔(dān)心的是，現(xiàn)在許多國(guó)家、地區(qū)動(dòng)蕩，戰(zhàn)爭(zhēng)蠢蠢欲動(dòng)、一觸即發(fā)，我希望哆啦a夢(mèng)能有“好人水”，能將那些貪心的人，內(nèi)心貪婪的火焰熄滅變成好人，讓世界的人們都過(guò)著平安無(wú)懼、自由自在、安居樂(lè)業(yè)的生活。
在做了這許多幻想之后，回歸正途，我們應(yīng)該自我成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)面對(duì)挑戰(zhàn)，解決問(wèn)題，這樣所有的阻礙都能迎刃而解。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哆啦a夢(mèng)的是，有一顆幫助別人的心，讓這份幫助別人的心互相感染，互相成長(zhǎng)，蔓延全世界。
六年級(jí)想象作文 篇7
朵咪和小雪是一對(duì)好朋友，朵咪是只漂亮的小粉兔，而小雪是一只可愛(ài)的小蝴蝶。它們是一對(duì)好姐妹，還非常喜歡旅游。
朵咪和小雪四處游走，有一天到了一片大森林。她們正在森林和其他動(dòng)物朋友們玩耍。突然，從林中跳出一只狼，朋友嚇得都跑掉了，可小雪和朵咪都站在那里發(fā)呆。這時(shí)，狼撲向了她們，它們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，心想：“這下可完了！”突然，一群蜜蜂飛了出來(lái)，擋住了大狼，并使勁蟄了大狼好幾下，蜜蜂的頭領(lǐng)這時(shí)對(duì)小雪和朵咪大喊：“快跑呀！快跑呀！”于是，她們連忙跑走了。這時(shí)，一只小松鼠跳出來(lái)，把小雪和朵咪拉進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞中——這個(gè)樹(shù)洞很大，里面有很多的動(dòng)物，十分漂亮。她大聲說(shuō)：“你們好！這是銀光森林的動(dòng)物會(huì)議室。我是副林長(zhǎng)！我叫芬可！剛才那只大狼叫克魯瑞，他是一只壞狼，他每次都在我們不注意時(shí)襲擊我們呢！”“可他為什么要襲擊你們呢？”朵咪好奇的問(wèn)。芬克搖了搖頭說(shuō)：“不知道，他媽媽可是只善良的狼，可克魯瑞總不理會(huì)他媽媽的教育，后來(lái)離開(kāi)了銀光森林，他的媽媽傷心的死去了。很多年后，他回來(lái)了，比以前好了許多，可她發(fā)現(xiàn)媽媽死了又很奇怪，因?yàn)樗麐寢屇挲g不大，不會(huì)老死，于是，別的動(dòng)物為了不讓他自責(zé)，就說(shuō)：‘你媽媽被別的動(dòng)物害死了。’可他被這句話(huà)激怒了！他開(kāi)始憎恨其他動(dòng)物，于是他發(fā)狂了！所有動(dòng)物都敵不過(guò)他，我們想了很多辦法，可他還是不可戰(zhàn)勝的。”說(shuō)到這里她嘆了口氣。這時(shí)，機(jī)靈的小雪想出了個(gè)辦法。小雪說(shuō)：“如果我們讓克魯瑞知道真相，并且想辦法讓他不自責(zé)，不就行了嗎！”分可說(shuō)：“好！那怎么照你說(shuō)的那樣呢？”“芬可！你們這兒有其他狼嗎？”小雪問(wèn)，芬可回答道：“沒(méi)有，不過(guò)銀光森林旁邊的溪水森林有一位狼大嬸。”
”小雪說(shuō)：“那么我們把她請(qǐng)來(lái)，讓她和克魯瑞去說(shuō)這件事，然后我們?cè)俳o克魯瑞一封信，讓他不要自責(zé)就可以了！”朵咪和小雪都贊同小雪的計(jì)劃，并讓芬可和芬可的哥哥——林長(zhǎng)芬克一起去請(qǐng)來(lái)了狼大神，狼大嬸也知道這件事，覺(jué)得應(yīng)該把真相告訴他。
第二天清晨，狼大嬸就去找克魯瑞，由于是同類(lèi)，克魯瑞還是沒(méi)有傷害她。于是，狼大嬸就對(duì)克魯瑞說(shuō)：“孩子！你應(yīng)該知道真相了！”之后，她拿出一張以前的森林報(bào)紙，上面寫(xiě)著他媽媽去世的真相。克魯瑞知道真相后，他后悔不該因自己的痛苦去傷害其他動(dòng)物，他也更不應(yīng)自責(zé)，他要振作起來(lái)，就對(duì)狼大嬸說(shuō)：“謝謝您讓我知道了真相，請(qǐng)您幫我給其他動(dòng)物道歉！”狼大嬸回去跟小雪、朵咪和芬可說(shuō)明了結(jié)果，她們都十分開(kāi)心。于是小雪她們邀請(qǐng)狼大嬸到森林玩兒，狼大嬸也回請(qǐng)了她們。
在去森林游玩時(shí)，細(xì)心的小雪和朵咪還發(fā)現(xiàn)，溪水森林比銀光森林大很多，但所有的森林都應(yīng)該是一樣的面積呀！于是她們?nèi)ピ?xún)問(wèn)芬可。芬可嘆了口氣，說(shuō)道：“唉！在五年前，銀光森林來(lái)了一群毒蛇，他們把森林的一半領(lǐng)土都占去了，由于他們有很強(qiáng)的毒性，我們也無(wú)法對(duì)抗他們，唉！……”朵咪和小雪商量了一會(huì)兒，對(duì)分可說(shuō)：“放心吧！芬可，我們會(huì)讓毒蛇先生們遷走的！”
原來(lái)，這個(gè)計(jì)劃就是讓朵咪先為毒蛇們?cè)阢y光森林下挖一個(gè)地下洞穴。再讓小雪和她的同伴們?cè)凇岸旧呱帧鄙峡毡P(pán)旋著去把這個(gè)地洞穴的位置告訴他們。
說(shuō)干就干，在朵咪她們挖完一個(gè)精致舒適的洞穴后，小雪她們就立刻與同伴們?cè)凇岸旧呱帧鄙峡枕懫鹆恕按罄取保骸岸旧呦壬鷤儯≌?qǐng)您們遷移到地下洞穴中去吧！相信您們也是毫無(wú)辦法才侵占銀光森林的，我們?cè)敢庾屇鷤冏≡阢y光森林下方，可以嗎？”毒蛇森林中發(fā)出一陣“嘶、嘶”的聲音，表示同意。
搬入地下洞穴后，毒蛇頭領(lǐng)阿諾十分感謝朵咪和小雪，是她們讓他們有了一個(gè)新家。
從此以后，森林過(guò)上了安寧的生活，可是有一天，突然來(lái)了一群人……那群人在動(dòng)物們玩耍時(shí)，用一種大機(jī)器把樹(shù)全部砍了，動(dòng)物們拼命的抓、咬人們，都不管用，于是，朵咪提議讓大家召集自己的同類(lèi)，集體作戰(zhàn)。
于是，兔子軍團(tuán)上場(chǎng)了，他們雖然拼命的抓、咬、跳，可還是由于太弱小了，無(wú)濟(jì)于事。于是，芬克派出了強(qiáng)大的老虎軍團(tuán)，老虎們用力撲上去，可不料，由于速度太慢，卻沒(méi)有撲上，反有幾只被人打傷了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，他就是克魯瑞，他率領(lǐng)著狼群，輕快靈活的進(jìn)攻，他們咬住人的褲腿，大象們用鼻子卷起人們，把他們送回了城市。
在這次浩劫后，芬克和芬可用一瓶可以讓東西死而復(fù)生、傷后痊愈的藥水救活了所有死去的樹(shù)、受傷的動(dòng)物，森林又變得生機(jī)勃勃了。
可是，不久，一場(chǎng)災(zāi)難又來(lái)了。在20xx年1月1日這個(gè)歡樂(lè)的元旦，森林邊的小河長(zhǎng)出了很高的水，細(xì)心的朵咪發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，她覺(jué)得是洪水要來(lái)的預(yù)兆，便告訴了芬可，芬可便讓所得的居民趕快搬到高處，可世事難料，只搬走了三分之二的居民。
于是，剩下的居民有的抱著圓木，有的把房子上的木板拆下來(lái)爬上去，還有的游著泳大聲呼救。于是，搬走的居民把各家備用的救生艇扔下去，各個(gè)動(dòng)物都爬上了救生艇，然后，他他們又拿出備用繩子，把所有動(dòng)物拉了上來(lái)，動(dòng)物們得救了，可是森林卻被洪水沖塌了……于是，芬克和芬可便帶領(lǐng)大家重建家園了。
小兔拾來(lái)許多大蘑菇，用樹(shù)葉膠水站在一起，做了一棟蘑菇房；小猴摘下許多香蕉，把它們用小草相接，做了一棟香蕉房；小熊找來(lái)許多干了的蜂蜜，用蜂蜜粘在一起，做了一棟蜂蜜房……
各自建好了家以后，大家就開(kāi)始了“集體植樹(shù)”活動(dòng)：每人拿一棵樹(shù)苗，植下它，并管理它，它就相當(dāng)于自己在銀光森林的“銘牌”。
于是，每個(gè)人都努力地干了起來(lái)。你看，小老虎用它巨大的力量抬起小樹(shù)，又刨了一個(gè)剛好的坑，把小樹(shù)埋了進(jìn)去；小象用他的大腳在地上印了一個(gè)坑，又用鼻子將小樹(shù)苗高高抬起，深深埋下；小狼崽用他尖利的爪子刨了一個(gè)大坑，又用瘦小的身子吃力地把樹(shù)苗埋了進(jìn)去。
之后，大家都把小溪中的水清理干凈，因?yàn)楹樗o小溪帶來(lái)了臟東西。
在這次重建家園后，小雪她們做出了一個(gè)驚人的決定。那就是出發(fā)去冒險(xiǎn)！“小雪！這是真的嗎？”芬可興奮地說(shuō)（她也是一個(gè)探險(xiǎn)愛(ài)好者）。“當(dāng)然！”她說(shuō)。“太好了，不過(guò)在這之前我們要選一個(gè)代理副林長(zhǎng)。”芬可回道。小雪和朵咪說(shuō)：“好！”
于是，轟動(dòng)森林的這條消息傳開(kāi)了，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的競(jìng)選。
這是一場(chǎng)特殊的“考試”，考驗(yàn)了參考人員的責(zé)任感，朵咪她們讓小老鼠吱吱扮一個(gè)受傷的人，考驗(yàn)大家，而大家并不知情。
小猴從他身上跨過(guò)去，視而不見(jiàn)；小鳥(niǎo)見(jiàn)他，只說(shuō)了一句：“醫(yī)務(wù)室那么近，自己去唄！”；小狐貍假裝去找醫(yī)生，卻偷偷溜走了；只有小熊喬喬，不惜考試遲到，把吱吱送到幾公里以外的醫(yī)院，并細(xì)心照料他。突然小雪蹦了出來(lái)，說(shuō)：“恭喜你！你成了我們的代理副林長(zhǎng)！”吱吱蹦了起來(lái)，小熊喬喬還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小雪就跟她說(shuō)明了緣由。
這一切結(jié)束后，芬可對(duì)喬喬說(shuō)：“你真是個(gè)有責(zé)任心的人，把森林交給你，我們放心了！”
做完這一切，就該出發(fā)了那是一個(gè)晴朗的下午，朵咪、小雪、芬可出發(fā)了。一路上，風(fēng)哥哥在嬉戲，云妹妹在玩耍，桃花姐姐和小草弟弟也綻開(kāi)了笑臉，這美麗的景色中，也蘊(yùn)含著故事，但她們卻不知情……
突然，從草里跳出一只狼，這不禁讓她們害怕起來(lái)，大聲喊：“伊米！伊米！”（就是銀光森林“救命”的意思），可是，銀光森林離這里有幾千米，哪兒聽(tīng)得到呀！她們傷心極了，想起了伙伴們，想起了森林，想起了以前的大狼——克魯瑞……
她們緊緊縮成一團(tuán)，依舊喊：“伊米！伊米！”那狼卻好奇的望著她們，滿(mǎn)臉疑慮。
過(guò)了好一會(huì)兒，她們發(fā)覺(jué)氣氛不對(duì)，問(wèn)：“你、你為、為什么不、不吃我、我們？”“你們能吃！你們可以吃？”那狼問(wèn)。她們被弄得一頭霧水，“不過(guò)人家既然不吃，那就別說(shuō)了吧。”她們心想。就答道：“開(kāi)玩笑，開(kāi)玩笑！”“哦，那交個(gè)朋友吧！先認(rèn)識(shí)一下我，我叫蒙克，來(lái)見(jiàn)見(jiàn)我的家園吧！”蒙克說(shuō)。之后，他扒開(kāi)樹(shù)叢，只見(jiàn)有一個(gè)“狼爪紋器”（就相當(dāng)于指紋檢驗(yàn)器），他一按，一排大樹(shù)移動(dòng)開(kāi)，只聽(tīng)“哇！”的她們的驚嘆聲，他們看見(jiàn)……蒙克說(shuō)：“這就是我家——狼之谷。”她們不由得驚嘆起來(lái)。因?yàn)椋瑪[在她們面前的是這樣神奇的景象——碧草如茵，野花遍地，白云布滿(mǎn)草地邊連綿起伏的山脈。更令人叫絕的是，漫山遍野的狼民們快樂(lè)嬉戲，有的母子正快樂(lè)地玩鬧；有的小狼成群的聚在一起游戲；有的小狼追著蝴蝶亂跳；還有的吃著一個(gè)個(gè)大葉子團(tuán)和草團(tuán)。但她們發(fā)現(xiàn)這里并沒(méi)有其它動(dòng)物，于是問(wèn)：“蒙克。你們這兒為什么沒(méi)有其他動(dòng)物？”“我、我的父親不放心。”蒙克說(shuō)，“記得這兒以前來(lái)過(guò)一條毒蛇，他想毒死我，我的父親及時(shí)發(fā)現(xiàn)，救了我，但他還是對(duì)其他動(dòng)物有戒備，所以不讓其他動(dòng)物住在這兒。”說(shuō)著說(shuō)著，他不知道為什么，流下了眼淚。“等等！這么說(shuō)你父親是狼王了？”朵咪問(wèn)。“是。但我是他收養(yǎng)的。”他輕輕的擦了眼淚，“父親他因?yàn)槲沂侵还吕鞘震B(yǎng)了我，我跟哥哥們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，但比哥哥們都要強(qiáng)，于是，他們都欺負(fù)我。算了，回我家再說(shuō)。”于是，她們看到了他們的大宮殿，又響起了一陣驚嘆聲——狼王來(lái)了！是狼王！蒙克忙說(shuō)：“父親好，這是我的新伙伴！別傷害她們！”“哦，好，你先去吃飯吧！”狼王說(shuō)。蒙克帶著她們走入宮殿，周?chē)鸁艄馑囊纾W亮的像一顆顆金子，正好和四周金色的墻壁相映。
走入一扇金色雕著孔雀的大門(mén)，里面十分整潔，擺放著許多裝飾。蒙克坐下，忙說(shuō)：“剛才是我父親，沒(méi)嚇著你們吧？”“沒(méi)！沒(méi)！”她們答道。“唉！”他又開(kāi)始講述：“于是父親讓哥哥們搬走，但我還是有一個(gè)問(wèn)題——我的父母到底是誰(shuí)？”“放心，我們一定會(huì)幫你找到父母的！”她們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)。
于是，蒙克和她們吃完飯后，她們立刻出發(fā)，開(kāi)始蒙克的尋父之旅。她們分頭行動(dòng)：朵咪來(lái)到一戶(hù)人家，見(jiàn)到兩只老狼，他們十分樸素，但很熱情地接待了她，擺上一桌美味佳肴——青草團(tuán)子、炒大蔥等等（這里的狼都吃素食），她謝絕了，并問(wèn)道：“你們有沒(méi)有兒女？都去哪兒了？”“有，現(xiàn)在正去幫大家做義工——做菜、挑水呢！俺們兒子女兒可辛苦呢！”多咪見(jiàn)不是蒙克的父母，就走了。芬克這兒……
六年級(jí)想象作文 篇8
放完風(fēng)箏后，我手里拿著已經(jīng)壞了的風(fēng)箏，一邊嘆著氣，一邊失落的走回了教室。教室里安靜極了，只能聽(tīng)見(jiàn)飲水機(jī)在不停地嘩嘩地流，和水濺到杯子里的滴滴答答聲。我手里那著一杯冰涼的茶，一邊向嘴里灌，一邊嘆息道：今天實(shí)在是太無(wú)聊了。風(fēng)箏風(fēng)箏放不高，考試考試考不好！
我的同桌王中樂(lè)，一回來(lái)就興奮極了，一會(huì)兒跟后邊的陳晨聊上幾句，一會(huì)兒又大聲張揚(yáng)我的畫(huà)，一會(huì)兒又揮起拳頭把我的畫(huà)向窗外打去。我嚇呆了，看著畫(huà)飄飄悠悠地逐漸下降，搖搖晃晃地就落到了地上。我愣住了，知道應(yīng)楠拍了一下我的肩膀，我才回到過(guò)神來(lái)。那畫(huà)被一個(gè)男同學(xué)拾到了，撕成碎片，撒在了兩個(gè)女同學(xué)身上。我望著女同學(xué)身上抖落的碎片，白一塊，黃一塊，紫一塊。我心疼極了，這可是一幅五顆星的畫(huà)呀，得來(lái)五顆星不容易啊！晚了，一切都晚了，現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用了。
我不甘心，拿起王中樂(lè)的筆就要向下扔，筆頭朝下，很快就落到了地上。起先，我有點(diǎn)猶豫，我怕筆砸到在花園里玩耍的大姐姐。最后，我還是鼓足勇氣，扔了下來(lái)。我翹著下巴，得意地坐到了位子上。王中樂(lè)可我我聰明多了，慌忙地拿了放在桌子上的風(fēng)箏線，一圈一圈地放下來(lái)。起先我很疑惑，他拿風(fēng)箏線干什么？后來(lái)一看就明白了。王中樂(lè)慢慢地把線放到了大姐姐的手里，把比綁在線上。這個(gè)小貓釣魚(yú)游戲引來(lái)了很多同學(xué)的注意。這個(gè)有趣的游戲把沉浸在書(shū)的海洋中的同學(xué)們拉了出來(lái)，又回到了現(xiàn)實(shí)中，空氣中到處彌漫著童話(huà)王國(guó)的氣息。
王中樂(lè)一圈又一圈地收回來(lái)，很快就拿到了筆，這可把王中樂(lè)樂(lè)壞了！
鄭亭雨趕忙撕下一張紙來(lái)，在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)道：謝謝你們，一群小豬們！這也算是給他們的回信吧；就是這封回信，逗得我捧腹大笑。她把紙頭對(duì)折了一下，綁在線上，又放到了姐姐的手里。姐姐們看到信后一起仰著頭，做了一個(gè)鬼臉，又分頭去找筆了，大概是想給我們回信吧！
有些同學(xué)似乎察覺(jué)到了葛老師從辦公室緩緩走來(lái)，一個(gè)個(gè)同學(xué)像蜜蜂出洞似的，紛紛逃回自己的位子，只有我和王中樂(lè)不停地收著攪在一起的風(fēng)箏線。收好了線，又裝模作樣地看起書(shū)來(lái)。
我和王中樂(lè)都特別遺憾，那些姐姐們仰著頭，也許在等著我們的風(fēng)箏線，給我們回信，可已經(jīng)太晚了。老師來(lái)了，我們又裝出一副若無(wú)其事的樣子，做起別的事來(lái)。
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