六年級畢業作文

時間：2021-09-23 17:30:08 六年級我要投稿

【推薦】六年級畢業作文匯總7篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級畢業作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級畢業作文匯總7篇

六年級畢業作文篇1

　　一轉眼，就要小學畢業了，升初中了，我突然感到自己一下子成熟了許多，整天蹦蹦顛顛瘋瘋傻傻的我，仿佛一夜之間變得文靜而傷感。這幾天每個人都忙著寫同學錄，互贈照片，大家一下子變得彬彬有禮優雅客氣，好象要彌補平時那怕是一爪一瓣的不恭不敬，昨天，我和劉憶同學互簽同學錄，當看到老師走進教室時，我們慌作一團，誰知一向嚴厲的老師露出少有的微笑，他輕輕地走了過來，說了許多祝福我們的話，最后目光停留在同學錄扉頁的全班合影上發呆，臨走時默默為我們簽下殷殷寄語。那一刻，我的心潮濕又酸楚。

　　留戀母校，就走遍母校每一個角落，那一磚一瓦、一草一木那么熟悉，那么親切，微風掀動我的衣襟，也好象要把我極力挽留。啊，親愛的母校，此時此刻，我長長又輕輕的足音，是給你的無奈的留言。

　　昨天，我們考完畢業升學考試，我情不自禁地唱起了《同一首歌》，大家也跟著唱了起來，“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”，我們唱啊唱，搖啊搖，那略帶傷感的童音緩緩地蕩漾在校園上空，我聽到有幾個人的在哽咽，是啊，六年了，六年里，母校已在我們純真的記憶里，留下多少永不磨滅的印跡，我們從咿呀學語到學有所成，從在爸爸媽媽懷里撒賴撒嬌，到懂得責任和理想，懂得應該怎樣做人，這一切的一切都由于母校。

　　未來在向我召喚，我將踏上新的征程，親愛的母校啊，讓我輕輕揮手作別，十年以后再相會，你會以我為榮。

六年級畢業作文篇2

　　小學前五年的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個充滿歡聲笑語的故事，直到看到作業本上6年級5班六個大字，我知道，我，該讀六年級了。

　　六年級，像一條分界線，之前的頑皮不能再有了，我，要長大了!要成為弟弟妹妹的榜樣了!光陰似箭，日月如梭，一切，我都還沒有準備好，就來得這般突然，讓人驚喜，又使人擔憂。

　　望著畢業了的學哥學姐分離時的不舍，我心里閃過一絲酸楚，大家都知道像今天這樣離別的日子還會有很多，我們也離得不遠了!

　　以前，就像《不說再見》里唱的的“入學時想著畢業，畢業卻因為失去友誼而失眠”一樣，天天幻想著快點長大，快點成為六年級的大哥哥。等這一刻來了，卻又不想再長大。面臨升學考試，與好友分別……種種困難等待著我。

　　但是，現實是必須接受的。暑假里，不能再像以前那樣撒歡般地游戲。要好好收收心，面臨開學的摸底考，要好好準備，發揮出真實水平。開學的摸底考，就像一場戰爭，同學間，既是隊友，又是對手，互不相讓，爭搶著取得好成績。

　　俗話說得好，長江后浪推前浪。我一定要超過以前的哥哥姐姐，好好學習，爭取考個好成績。誰不知道六年級不好過。誰不知道，六年級是畢業班了。誰不知道，六年級就要舍下很多玩耍的時間，去認真學習了。

六年級畢業作文篇3

　　畢業，我們彼此說再見。

　　畢業，多么令人心酸的詞。

　　以前，我們不知道什么是畢業。只是覺得，畢業就畢業。沒什么大不了的，又何必說什么呢?可是當我們真正的到來畢業這個時候，我們會怨恨時間為什么要這么無情啊。

　　時間，讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點到暑假，此時我們卻十分希望時間能夠停止在這一分這一秒。

　　分離是一種痛，但是沒有什么比小學畢業更心痛，因為，小學是六年。我們從一個不懂事的小孩子一起長大，一起學習、一起懂事，一起挨批評。也許我們以前彼此有過矛盾，但是在此時我們能夠走在一起、一起在一間教室學習，就是緣分。

　　在這里送我所以的同學幾句話：

　　學習是一條路，小學、中學，是我們走向成功的.鋪墊。

　　學習重要，道德跟重要。

　　不要放棄自己，自己能得到更好的知識。

　　祝各位同學：身體健康，學習更上一層樓，以后的學習順順利利。

六年級畢業作文篇4

　　同窗這么多年的同學，此時此刻，就要分開．心中的不舍，又怎能用言語來形容？

　　馬上就是六月份了，過了那場小學畢業考試以后，我就不再是這個學校的小學生了，而是屬于另一個中學的學生了!而我們這些同學，也可能再也不能見面了!

　　想起我和同學們在一起快樂的時光，情不自禁的就想笑出來！我們曾經是那么天真無邪的孩子，轉眼間，我們已經懂得了什么叫做不舍．是的，我們舍不得老師，舍不得同學，舍不得我們那些美好的日子!

　　這六年，我們一直在成長．盡管我們有過許多的不開心，有過很多的爭執，可是最后，我們依然像一家人一樣團結在一起!

　　在這個成長的過程中，有酸甜苦辣，可是，再大的困難，我們也一樣走過來了，因為我們始終相信，我們這個六(3)班是一個不一樣的班級．

　　我清清楚楚的記得，那一次語文考試，我們全班都沒有考好，語文老師說以后不管我們了，讓我們自己玩去，她再也不管我們了!我們并沒有責怪哪一個同學，而是聽班長的調動，第二天早上，我們利用早讀的時間來練習怎么給老師道歉．當時那個場面是我這一生也忘不了的．因為那個場面不僅體現出了我們對老師的愛，對學習的渴望，還體現出了我們這個班級的團結和友愛呀!別的班的同學也許很難下課都在一起玩，可是我們班沒有界限，下課一塊玩，一塊瘋．我們這么好，這么快樂的一個班級，難道就要這樣分開了嗎？不，我不要!

　　畢業是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同學們，再見了．我相信，就算我們不在一起，可是我們的心也是永遠在一起的！因為我們是六(3)班的一員!

六年級畢業作文篇5

　　畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟的都將一同收割。

　　六年前，我們懷著對未來無限的憧憬，來到了同一所學校。我們在這里學習了六年。六年后，我們懷著對畢業的傷感，各奔東西。六年，我們成長了許多。從天真爛漫的兒童，到漸漸成熟的青少年。我們真的經歷了許多許多......這六年里，有汗水、有淚水，但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、游戲，那時的我們是快樂的，是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業這個問題。失去了，才會想到珍惜......我們也是如此......

　　那最后一次的數學課，天氣很熱，教室很靜。數學老師拿著粉筆，和往常一樣，在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著，為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著，確是如此沉重。看著老師收拾教材，走出教室的背影，我多想走上去說一句：“謝謝。”可是我沒有那么做，我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫，給我留下了遺憾，我只好用另一種方法來彌補我的遺憾：當我按下手機“發送”鍵的時候，我終于放心了。那小小的“謝謝”二字，傳達了我對老師的感謝，彌補了我因猶豫而留下的遺憾。

　　考試過后，我發現那所謂的“勝利”并不能給我帶來多大的喜悅，在那些日子里，我發現那過得太無聊了，每天對著電腦發呆，感覺好像少了什么......一想到開學后，不能再見到平日里的死黨，不能再和朋友們打打鬧鬧，看不到教了我們整整五年的班主任，我的心里就苦苦的，酸酸的。過去的日子里，我們真的經歷了太多，導致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話，因為有太多事情想和她互相傾訴，竟然不知不覺通了一小時的電話。

　　畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉，永遠在我心底嘩嘩流淌。