【精華】六年級暢想作文錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六年級暢想作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級暢想作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,一轉眼二十年過去了。我在特種部隊當上了軍官。
一天,我想要回家看看我久違的美麗家鄉。我向上級寫了報告,上級也批準讓我回到家鄉,我便開著軍車回到了家鄉。
我來到了洋美村,剛剛開進去就看到原來的破舊房子現在都建成高樓大廈了,有的人的小汽車還可以在天上飛。我繼續開著車向前開去,我看見路上一個垃圾也沒有,原來,有一個機器人在我的車旁邊打掃,噢,我仿佛知道為什么地面那么干凈了,不像以前,清潔工阿姨每天還要一大早的起來在馬路邊打掃。
我又向前駛著,我看見垃圾桶裝滿了垃圾,它便會慢慢浮起來飛向垃圾車,自動把垃圾倒了進去。我想現在科技真是越來越發達了。
最后,我終于踏進我那可愛而又美麗的家鄉,我剛進去,有一個機器人跑來對我說:“先生,請您把車停在地下室里,我想:“連農村都有地下室了啊!真是太先進咯!”
我停好車,就看見我的爸爸媽媽來接我,媽媽說:“晚上要帶你去吃好吃的。”我以為是要去溪美,誰知,媽媽帶我來到我家旁邊的電梯,媽媽按下99樓,我想:“現在人們都過上美好的日子,衣食無憂,我剛踏出電梯就嚇到了,一陣風向我襲來,媽媽說:“我們都在空中吃飯了。”
說完,媽媽就把我拉了過去,我剛走過去,有個機器對我說:“您想吃什么,他就會變什么。”真是太先進了。
我從上往下看,下面十分美麗,有清澈見底的湖面,四面八方都花花草草,還有一片森林,還有旅游的景點,那還有一個飛濺的瀑布,令人看得如癡如醉。還有,四面八方都散著新鮮空氣,這個空氣能讓人們活到長命百歲。忽然,我掉下去了,被摔得痛死了。
我眼睛一睜,原來是一場夢。我想,只要人們共同努力,就能實現這個愿望。
六年級暢想作文 篇2
早上,我走出家門,就看到門前馬路兩旁停泊的各種各樣的私家車,中間只剩下條窄窄的馬路,行駛的小汽車必須小心翼翼,以免互相碰上。
我走到校車停車接人的地方。不時有公交車經過,早上上班高峰,無論哪一路車,車上都擠滿了人,甚至有人的臉都貼著門玻璃。唉,大家為了生存辛苦的上班下班,即使在公交車上也難得休息一會兒。一輛公家車駛過,那嘈雜的發動機轟鳴聲,讓我耳膜驚顫,那濃濃的汽車尾氣,讓我氣息頓失。在公交車的洪流中,我只感受到噪音、廢氣。終于等到到校車。我們的校車是定員的,我們每一個人都有位置。雖然依然有噪聲,依然有汽油味,但在車上,我還是可以休息一會兒。
在車上,我盡然睡著了,還做了一個夢。夢里,我看到了一輛校車,車頂是平平的,而現是黑色的,上面有一層閃亮的玻璃蓋,這是真么回事呀?我搜索我學過的知識,哦,我知道了,這是太陽能板。早就聽說過太陽能汽車,現在終于見到這種校車了。我爬上車,坐在座位上座位前面還有一個電視屏幕。我在屏幕上一點,盡然出現了百度。我點了一下太陽能,這才知道太陽能汽車只需在多云、晴天等良好的天氣下曬一天,就可以儲存一周的汽車用電量。“太先進了”!我不禁贊嘆道。我在一片興奮中,突然感到肩膀被拍了一下。我一下子受驚了。醒來時,看看周圍,同學們正在下車,原來已經到學校了。車也不是太陽能量。
當這一天到來時,公交車就可以讓我們在城市里舒適、快捷地通行,到達任何一個角落。那時,還需要那么多私家車嗎?路邊還會停有那么多私家車嗎?我不禁暗自問道!
六年級暢想作文 篇3
人類,是世界的強者,他們不受任何事物的約束,自由自在地生活著。正是因為他們的強大,更因為他們的貪婪,人們開始捕殺其它生靈。于是,生靈們對人類有著巨大的恐懼。可人們并沒有悔改,仍然我行我素,肆無忌怠……我忍不住閉上了眼睛,不想再目睹那可怕的一幕幕,但我的腦海中卻暢想著人類的未來……
在樹木稀少的森林里,世界的首領——獅子正站在臺上向大家鄭重宣布:“最近,人類已成為瀕臨滅絕的動物,我們要對其進行保護,我決定,為他們頒發‘一級保護證書’,同意的請舉手!”刷!刷!刷!森林里的居民都舉起了手。獅子大王用低沉的聲音又繼續說:“雖然人類以前對我們有過各種各樣不友善的行為,甚至還殺害我們的同伴,破壞我們的家園,但他們已經得到了應有的懲罰。我們不能冤冤相報,我們要保護人類,不能讓人類在地球上消失!同時我也相信,人類一定會痛改前非!”于是獅子大王親自給人類頒發了一級保護證書,并說:“從此,人類便不再是我們的敵人,而是我們最好的朋友了!”森林中的居民熱烈鼓掌,那掌聲在空曠的森林里久久地回響著。人類在臺下呆呆地望著那群被自己傷害過的生靈,眼里閃爍著出晶瑩的淚珠,那是人類悔恨的眼淚,那眼淚滑過他們的臉頰,也劃過他們的心上……
從此,人類與動物成為了好朋友。自然界中所有的生命都過上了幸福的生活。你瞧,太陽暖洋洋的,天空藍湛湛的。柳樹舒展開了鵝黃色的綠葉,那枝條在微微的春風中輕柔地拂動。綠葉們則托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。空氣中無不彌漫著大自然的清香。清澈的溪水,連藍天白云的影子都映了出來。這美好的.景象是那么令人陶醉。未來的世界到處都是百鳥云集,綠草如茵,山明水秀。你再看,所有的動物走得如此的輕,生怕把它們地上的朋友——小草給踩痛了;飛得如此的高,生怕碰壞了高大的朋友——樹木。一切的一切都是那么美好,那么令人向往。可這一切終究是一場夢!
人類啊,請覺醒吧!自然中的一切都是我們的朋友,不要在我們命運的的盡頭才回心轉意。是自然孕育出了生命,有了生命才有了我們人類。自然、生命、人類應該和諧相處。
六年級暢想作文 篇4
我們每個人都有一雙靈巧的手,每只手上都有五根手指,它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小拇指。它們都各有用處,少了誰都不行。今天,老師就圍繞五根手指為我們上了一課十分有創意的課。
一上課,老師就為我們出示了關于五根手指的作用。例如小拇指之間互相拉拉鉤,就表示約定,不能反悔;把大拇指向某一個人豎起來,就表示在表揚他非常棒;如果把食指放在嘴唇的中間,表示請安靜下來,或者是請你閉嘴;倘若你把中指豎起來朝某個人的話,就表示你看不起他;無名指上帶戒指,就表示已經結婚了。接著,老師又給我們出示了幾張十分有創意的圖片——在手上涂顏料,擺幾個動作,就成了我們現實人的縮版。有踢足球的、舉重的、劃皮艇的,甚至還有上吊的。那些手指被涂得栩栩如生,擺的動作也是活靈活現,就像真的一樣。
最讓我看了難忘的圖片就是“孩子彈琴”。中指和無名指向前彎曲著,成了這個孩子的頭。頭發是用黃色的顏料涂成的。眼睛繪成了一個月牙狀,中間用黑顏料點了一點,成了他的眼珠子。嘴巴被畫成了一條直線,好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被涂成了黑色。手心上面還畫著黑白相間的一排琴鍵,小拇指按在上面正在彈琴。我為這張圖片編了個故事:這個孩子叫做小明,他的父母望子成龍心切,給他報了許多培訓班。這一天晚上,他剛上完鋼琴課,他媽媽要小明去練習,小明憤怒地對他媽媽說:“媽,我能不能今天不練了,我實在累壞了!”話音剛落,他媽媽就像一頭母老虎向他吼道:“為什么不想練了,你不是不想學了吧?我們賺錢買臺鋼琴多不容易,多辛苦呀!你就不能體諒一下我們嗎?快,快去練習!”無奈,小明只好去練琴。他把氣全部都撒在了琴上,使勁彈著,臉上是一臉的憤怒與無奈。
只要你有足夠的想象力,五指兄弟會更加活靈活現,這一堂課意義非凡。
六年級暢想作文 篇5
“百里不同風,千里不同俗。”讓我帶你們走進我的家鄉,走進家鄉的新年習俗。
春節差不多在臘月中旬左右就開始了。那個忙間直無法形容。臘月二十這天,村里大禮堂的廟會開始啦,吃的,喝的,穿的,用的應俱全,大人們忙碌,忙著準備年貨,孩子們歡喜,挑選著愛吃的,好玩的。最開心的是,殺年豬,誰家殺年豬,必定熱情的邀請鄰居及親戚去吃殺豬菜——豬雜碎燉腌白菜,我開心的串門,中午吃這家,晚上吃那家,吃上好幾天都不覺得厭煩,這是一份屬于新年的熱同。到了臘月二十五,奶奶會召集嬸嬸們聚在一起,乗棕子,有赤豆的、有鮮肉的、有密棗的,有甜有成,滿足不同的口味。做包子,菜餡的、肉餡的。孩子們集在所房邊玩樂,喚著食物的香味,等待著新鮮出爐的包子,棕子,把自己的小肚子吃的鼓鼓的才心滿意足。
除夕最熱鬧。全家齊動手必須把家清理的干干凈凈。爺爺是家里公認的“書法大師”,一早就在大廳擺好了筆墨和紅色對聯紙,開始書寫上新年吉祥的對聯上聯。春風入喜財入戶;下聯:歲月更新福滿門;橫批:新春大吉。我在一旁感慨著,啥時侯我也能寫一手好字啊!下午,我給爸爸打下手,貼門聯,掛大紅燈籠。家人們都聚在廚房,拿出自己的看家本領,露一手,全家趕著倣年夜飯,有魚象征著年年有余;有年糕象征著年年高;有湯圓象征著團團圓圓等。我已經早早的穿起新衣國坐在桌邊等待著爺爺發話“開動啦”。團圓飯后是我們孩子們最快樂的時刻,雙手作操,甜甜的說上一句“恭喜恭喜”,壓歲紅包章到手軟。20:00春節聯歡晚會開始了,有火爐相伴,屋里暖洋洋的,邊談著家常,邊觀看精彩的節目,我即興彈吉他獻給大家,微信搶紅包,歡笑聲不斷,好一派其樂雨融觸的景象。
大年初一,滿眼的紅色,紅色的紅包,紅色的燈籠,紅色的對聯還有本命年我字了一身的紅色,這是一個紅色的豬年,希望大家的生活也能紅紅火火的。早飯后,開始走東家,串西家的拜年啦,雙手帶上禮物按輩分拜年,衣村的親戚多,轉悠幾天我們終于給各家各戶拜完了年,啟程返航。
春節是忙碌的,是熱鬧的,是團聚的,我喜歡春節。
六年級暢想作文 篇6
圣誕節快到了,班主任告訴我們在下周班隊課上將舉行一場隆重的圣誕晚會。同學們樂得一蹦三尺高,“哇!太棒了!”喊聲差點把屋頂掀翻。唉,這還不說,還“害”得我一晚上睡不著覺,幻想著圣誕晚會到來的情景……
我興致勃勃得推開門,哇,好美!瞧!窗戶上貼滿了大大小小五顏六色的星星;墻上掛著一串串色彩斑斕的千紙鶴;黑板上那莊嚴的名言警句不見了,取而代之的一個個神態各異而又可愛的圣誕老人……啊!六(4)班簡直成了一個圣誕樂園!這真的是我們班嗎?我走出教室搓了搓眼睛,屏住呼吸再次看了看,的的確確是六(4)班呀!
同學們都陸陸續續來了,當他們走進教室時都顯得格外吃驚,禁不住嘖嘖“真漂亮,真好看,真美麗……”老師也來了,她顯得格外興奮直夸我們真了不起能自己動手打扮教室了。什么?自己打扮?哦,原來是章琳璐和黃婭彬,于是,我們讓她們當這次晚會的主持人。哈哈!一切準備就緒,只欠東風啦!班主任一聲令下,同學們便用熱烈的掌聲把主持人──章琳璐和黃婭彬迎上了講臺。“同學們,今夜星光燦爛……”主持人的聲音優美而動聽,我們都被深深地陶醉了。第一個上場的是“故事大王”胡炳華,他娓娓動聽地給我們講了一個《阿拉丁與神燈》的故事,他的語調時高時低,語速時快時慢,我們聽得如癡如醉,仿佛身臨其境。盼星星盼月亮,終于輪到我們小組上場了,我們小組表演的節目是小品──《理發》。我扮演顧客,吳發達扮演理發師,倪軍和陳博浪扮演店里的工作人員。我大搖大擺地走進理發店說:“老板,我要剔個平頭!”理發師發達熱情地招呼我:“來來,請坐!”不知怎么回事,剃著剃著竟然把我剃成了光頭,臺下一陣哄堂大笑,這下我可大發雷霆了……我們小組惟妙惟俏的表演贏來一陣熱烈的掌聲。接著就是全班齊唱《同一首哥》,同學們拍著手,瞇著眼,咧著嘴,扭著屁、股深情地唱著,儼然是一個個“小歌星”。接下去的節目也各有千秋,有唱歌的,有跳舞的,有講相聲的,有朗誦的……同學們笑姿百態:有的捧腹大笑,有的笑的在地上直打滾,有的流出了淚……我們全班都陶醉在這歡聲笑語中,笑聲、議論聲、表演聲匯成了一曲變化多端的交響樂,真讓人入迷。
這時,我一陣尿急,揉揉眼睜開一看,咦,圣誕晚會呢?噢,它還沒開始呢!啊!我最向往的,快樂的圣誕晚會,盼望你快來臨,讓我們一起快樂,一起歡呼吧!
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