六年級作文

時間：2021-09-23 16:44:54 六年級我要投稿

六年級作文集錦十篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級作文10篇，歡迎大家分享。

六年級作文集錦十篇

六年級作文篇1

　　人生有很多第一次，比如第一次游泳，第一次做飯，第一次洗衣服……在三年級放暑假的第一天，我第一次去畫畫班學畫畫，那時的事使我至今難忘。

　　那天，我和媽媽走在去畫畫班的路上，當時我又高興又緊張，高興是因為我終于可以去學畫畫了！緊張是怕老師兇巴巴的。到了畫畫班，都是同齡的孩子。教我們畫畫的是一位女老師，還有兩個男老師當她的助手。老師先發給我們每人一張彩紙，教我們怎樣畫固定物體的位置。我按老師教的方法畫了一些線，確定好位置，便開始畫了。

　　老師讓我們畫得是櫻桃，別看那么簡單，畫起來可難了！一邊為了將三個圓櫻桃畫得一樣大；一邊又要將兩邊的櫻桃離紙邊得距離一樣；一邊還得將三個櫻桃的頭聚到上方中心。真是難極了，我可是好不容易才畫好的。我拿給老師看我的畫，老師說我畫得很不錯，幫我修改了一點，得了98分。

　　老師信心地挑了一張卡片，又拿了一張彩紙叫我照著畫。卡片上是一大朵向日葵，按照剛才的方法，我很快就確定好了位置，比剛才熟練多了。雖這個圖片比上一張難畫，但我有了一些技巧，很快就畫完了，還畫得比上次好。老師很高興，幫我仔細找出了不足的地方。這次老師又讓我畫一只“穿褲子的貓”，雖然這副圖非常難畫，總是畫壞，經過我不停的修改，終于把“穿褲子的貓”給畫好了，使我非常高興。

　　第一次到畫畫班上課，讓我受益匪淺。他讓我懂得了，只要認真，堅持不懈地去做，總是會成功的。這難忘的第一次，在我記憶的腦海里永遠不會被沖刷掉。

六年級作文篇2

　　記得那是一個夏天，天氣很熱很熱，我和母親走大街上，一步一步，在腿上綁了個沙包似的沉，我和母親走得很慢，我們臉上都出了好多的汗。我發現路邊有個賣冰棍的老奶奶，我便對母親說：“媽媽，天好熱，我去買兩個冰棍吧！”母親同意了，我走到了老奶奶的面前。

　　“奶奶，我買兩個冰棍！”我露出了饑渴的表情，無奈的說著。

　　“嗯，來，孩子，真有禮貌，幾歲了？”老奶奶滿臉滄桑的臉上露出了慈祥的笑容。

　　“我今年12歲了，奶奶，我媽媽還在那邊等著我吃冰棍呢！我先走了。”我高興地吃著冰棍，說到。

　　“好、好、好，給你剩下的錢，快回家吧。”老奶奶臉上依舊那么慈祥。

　　我拿著剩下的錢高高興興地像母親跑去，忽然我趕到手里的錢有些不對，伸手一看，果然，老奶奶吧剛才的五元錢當成了五十元，竟然找給我四十九元錢，這四十九元錢對我是個不錯的誘惑啊！“四十九元可以買好多零食哦！”我心想，我回頭看了看老奶奶，她似乎并沒有察覺，又看了看母親，她也不知道這事，我心里癢癢的，是送還老奶奶？還是告訴母親？我像犯了錯的小孩紅著臉走到老奶奶面前，把這事原原本本地說了一遍，并把錢還給了老奶奶，老奶奶如獲至寶版高興，老奶奶對路人不斷地夸獎我，我笑了笑，走到母親面前，母親問我什么事，我只是淡淡說沒什么。

　　我如今是一個十七歲的大學生了，回想起那件事，依然銘記于心，我喜歡與你在一起，一起走人生的路，因為有你，我的人生光輝無限，因為你讓我變得不同——誠實。

六年級作文篇3

　　今天，一場春雨把我帶進了另一個美麗的春的世界，雨中踏春別有一翻情趣在其中。

　　春雷一響，你可來了，無聲無息地來了，仿佛是一個怯場的演員鼓足勇氣，突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉，洗去了一切的沉舊：竹林里的翠竹新拔了節，田野里的麥苗換上新裝，池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套，剛剛綻開的桃花在水霧碎雨中若隱若現，綠瑩瑩，紅潤潤……

　　在蒙蒙的春雨中，所有的樓房被洗刷一新，靜靜地矗立在雨霧里，觀賞著這美妙的風景。地上的草，路邊的樹沐浴著貴如油的春雨，顯得更加翠色的欲流，清翠欲滴。葉子上掛滿了晶瑩剔透的露珠，就像一顆顆珍珠掛滿了枝頭，一陣潮濕的微風吹過，樹下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也煥然一新，宛如一條明如玻璃的帶子，走在小路上，腳下便會濺起一朵朵美麗的水花！

　　我悠閑地走在路上，任憑小雨點打在我的小雨傘上，“噼啪，噼啪”，“啪嗒，啪嗒”那聲音清脆悅耳，真好聽！仿佛是從天而降的一支樂隊為我奏響春天的樂曲。

　　準時的春雨，你可來了。你的來到使人們開始了忙碌的一年，是你吹響了勞動的號角，號角一響，農民就開始下地，拖拉機就發出了歡快的轟鳴，就連那些孩子們都用朗朗的書聲歡迎你，是你點醒了那些花兒們，“桃花紅，桃花艷，開在那四月間”；“杏花初開春意鬧”，這都是你的杰作。

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”看看天，雨朦朦朧朧的，好一幅美美的春雨圖。

六年級作文篇4

　　生活就像一面無形的鏡子，當你對它付出真誠和自信的時候，它反饋給你的也會是微笑和甜美；如果你對它付出的是憤怒和冷漠，那么生活帶給你的只有孤寂和失望。

　　在我家小區附近的路段，有一個年輕的清潔工。他身穿一身質樸的沾滿灰塵的粗布衣服，一張黝黑的笑臉，一副健壯魁梧的身體，他就像一面無私奉獻的鏡子。

　　每天當雄雞撕破黑夜，曙光微露；他的身影準時出現在這條街，時而撿垃圾，時而打掃道路……不管遇到什么樣的人，他都會對你微笑一下。如果有人主動把垃圾扔到垃圾桶里，他會很感激的說謝謝，如果有人把垃圾隨手扔下，他就默默上前撿起來。久而久之，小區的人都認識他。有的人還會跟他談幾句。

　　有一次我去扔垃圾的時候，忍不住內心的好奇問清潔工哥哥：“你每天對路過這里的人微笑，可他們有的還會扔垃圾呀。”清潔工哥哥笑了笑不在意地說：“生活就是一面鏡子，你往東他它不往西。”漸漸的，我發現了個奇怪的問題，這條路上的垃圾變少了。人們主動把垃圾扔到垃圾桶里，這大大減少了他的工作量，每次有人主動投垃圾，清潔工就會人們真誠的微笑著說謝謝，他的微笑讓我們感到真誠，讓每個人都愿意用自己的行動去回應他。

　　清潔工哥哥的微笑和他的話語，讓我陷入了沉思，更讓我懂得生活這一面無形的鏡子，才是最誠實的。我也要像這個清潔工學習，學習他真誠待人的好品質。

六年級作文篇5

　　我的拉丁，我的夢

　　拉丁——我的生命，我的夢，我愛她。從5歲開始我就和拉丁結下了緣分，為了我的最愛我總是認真而努力。那次比賽，是我最難忘的。不是因為我取得了比賽的冠軍，而是……

　　接受任務

　　舞蹈課結束，老師興奮地對我們說：“同學們，現在浙江省的拉丁舞比賽要在杭州舉行。有來自各地的選手，我希望你們也去，鍛煉一下自己。”聽到老師的話，我覺得心跳都加速了，這可是浙江省的比賽呢！我能行嗎？但是，心里的另一個聲音卻在告訴我，不去試試怎么知道呢？于是我堅定地舉起了手，那一刻我接受了任務，也決定挑戰自我。

　　忍受痛苦

　　回到家，我就來到了琴房，下起了豎叉。我用手撐住地板，雙腿慢慢下滑，OK，成功嘍！我暗自高興。一抬頭，發現鏡子中的我歪歪扭扭，這個動作也太不到位了。無奈，我微微調整了一下。這一動，大腿就像刀割一樣，疼得我直皺眉。我想偷懶，心里卻不服輸。就是因為這每次偷懶，動作才不到位，這樣去比賽，怎么可以呢？為了比賽，我一定要堅持。我一狠心，把身體猛地往下一壓。淚水在眼眶里打轉，我咬著牙，堅持。美麗痛人，大長腿不服輸！加油！

　　苦練舞步

　　形體訓練很痛苦，舞步的學習也很艱難。老師教的時候，盯著老師的動作，卻因為太快，總是不能記下來。時間又那么緊，我只能把舞步用筆記在紙上。回到家一遍又一遍地練，甚至在夢里也在記這復雜的舞步。一個人會了，還要和舞伴一起練，明明自己已經記熟了的舞步，兩人一搭，又會出錯。著急得我和舞伴都不知道該怎么辦了。老師讓我們靜下心來，聽著音樂，踩著節奏練。果然，我們能默契地配合好了。

　　享受成功

　　比賽開始了，我昂著頭走進了比賽場。音樂響起來了，我似乎忘記了這是一場比賽。隨著音樂，滑步，扭胯，轉身……我融入了音樂當中，仿佛這個世界只有音樂和我。直到結束動作，掌聲響起的時候。我的眼淚涌了出來，只有我自己知道，每次形體訓練的疼痛，只有我知道，記住每個舞步的艱難。而這些付出，讓我成為了舞臺上最閃亮的星。

　　這次難忘的比賽讓我收獲了勝利，更讓我理解了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義。我的`拉丁，我的夢。

六年級作文篇6

　　問：你認為莎士比亞怎么樣？

　　甲：還行，只是口感不如“人頭馬”。

　　乙：嗨！莎士比亞是一種甜點，您怎么當成酒了！

　　莎士比亞，何許人也！酒乎？甜點乎？可憐莎翁一代文壇泰斗，卻被兩個不懂裝懂的無名小卒作踐成”穿腸之物“，真是令人哭笑不得！笑話雖短，道理不淺，它告誡我們：不要不懂裝懂。

　　不懂就不懂，為何要裝懂？但凡有此陋習者原因有二：一是肚中本無多少墨水，偶然被人問住，欲明說“不知道”，又恐丟盡素日老臉，只好不懂裝懂，信口胡好謅，答非所問，敷衍了事，聊以脫身；二是自己能耐不多，卻不甘寂寞，就在人前人后打腫臉來充胖子，擺出一副博古通今的架勢，張嘴就是“張飛打岳飛，打得滿天飛”，專唬那些學識淺薄之徒，借以揚名。如此而已。

　　不懂裝懂，有時還真唬住了一些人。于是我們有的同學就把它視作“珍寶”，堂而皇之地“借鑒”到學習中來了。上課時，最愛喊“懂了的他們；”練習時，最愛說“簡單”的是他們；討論時，自鳴得意，口若懸河，引“經”據“典”的是他們；不過到了考試時咬筆桿、搔腦門傻眼發愣的往往還是他們。為什么一到考試不知所措了呢？原因很簡單：這種同學肚子里沒實貨，就像“嘴尖皮厚腹中空”的“山間竹筍”，一旦要顯真本事，能不露餡嗎？

　　可見，不懂裝懂其實是自欺欺人，是在求知過程中對待缺點和不足的一種錯誤做法。人不可能對任何事物都很了解，必然有很多需要彌補的地方。不懂裝懂，就像給不足之處蓋了層遮羞布，施了個障眼法，暫時擋住別人的視線，使自己得以茍延殘踹，到了真相大白的那一天，裝懂者究竟要為自己的欺騙行為付出代價。濫竽充數的南郭先生終有灰溜溜逃走的那一天，自吹自擂的登徒子到底飽嘗了割鼻之苦......裝懂者無一不是不全是搬起石頭砸自己的腳，到頭來只落得竹籃打水一場空。所以真正的受害者不是別人，而是自己。我們那些不懂裝懂的同學也是這樣，如果不吸取教順，還要繼續“裝”下去，次數一多，陷入惡性循環，自己也就變成不學無術的吹牛大王了。

　　因此，不懂裝懂不僅無用，而且有害。那么，怎樣才能解決“不懂”這個問題呢？漢代鴻儒董仲舒曾寫道：“君子不隱其短，不知則問，不能則學。”這就已經為我們指出了解決疑難、彌補不足的辦法。一是“不隱其短”。要敢于承認不足，敢于自我解剖：少幾分羞澀與虛偽，多一些坦誠與謙虛；少幾分臭要面子的觀念，多一些不恥下問的精神。二是“不知則學”。學習是由不懂到懂的唯一途徑，是彌補缺陷、弄懂問題的法寶，是積累知識、充實自我的方法。只有踏踏實實地弄懂了每一個問題，再也不會犯不懂裝懂的毛病。

六年級作文篇7

　　我的媽媽是一位美麗的女人。她有著一頭可以和烏木相媲美的漆黑的秀發；她有著一雙水汪汪的大眼睛，靈動的眼睛忽閃忽閃的，仿佛能說話似的；她還有一只櫻桃小嘴，粉嘟嘟的顏色能讓素有“櫻花雪月”“落櫻繽紛”的櫻花都黯然失色。

　　在我沒出生前，她就是這樣的美若天仙，如花似月，沉魚落雁。但是因為我，她從一代皇后變成了一介小小的宮女，每天伺候著我上學，為我準備豐盛的飯菜，有時嘮叨我兩句還被我說成是啰嗦大媽。

　　直到有一件事情的發生，讓我覺得媽媽不再那樣的煩人，不再那樣的討厭。

　　那天是周日，也是一個煙雨朦朧的下雨天，我不顧媽媽的阻擋準備著和朋友一起出去玩。一想到可以和朋友瘋玩一整天，我的心里就非常的歡呼雀躍。我把吃的喝的都準備好了，本以為計劃會完美無缺，卻忘了今天是下雨天，我沒有帶傘。最后淋了個落湯雞，總之是非常的狼狽。我回到家里，晚上睡覺竟然發高燒，一直燒到深夜12：00左右。爸爸不在家，只有媽媽在，她急得像鍋上的螞蟻——團團轉，卻還是淚眼婆娑地安慰著我，說不要怕，媽媽在……我不知道后來發生了什么，因為我昏了過去。

　　第二天一早，我發現自己躺在病床上。潔白的窗簾，潔白的床單，還有潔白的天花板，這一切都準確地告訴了我：我在醫院。推門進來的護士告訴我了真相：就在我昏過去的那一刻，媽媽就背著我上了醫院，雖然不知道過程如何，但是她到醫院的時候是大汗淋漓，氣喘吁吁，汗水都浸透了她的衣服！接著，媽媽進來了，她回家為我煲了一鍋雞湯，說可以補身子骨，我是熱淚盈眶地喝了那碗雞湯。事后，我再也沒說過媽媽的壞話了。

　　母親，如果有來生，我還愿意做您的女兒！

六年級作文篇8

　　夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明……

　　我的夢想，插著一對隱形的翅膀，飛了。至于它飛往了哪里我也無從得知。我在心里慢慢、仔細地摸索著我究竟有什么樣的夢想并在生活中認真的尋找著。終于，我那藏得夠隱蔽的夢想被我揪出來了。

　　我的夢想是當一名作家，由于從小媽媽就鼓勵我多看畫冊，多讀書，所以我對書的了解比較多。在假期里，我經常買書看，那一個個扣人心弦的故事，那一片片膾炙人口的佳作，不斷熏陶并感染著我。

　　有一次，媽媽叫我去吃飯，由于我還在書國里遨游，所以她的聲音被我自動屏蔽了。媽媽又叫了好幾次，可我還是對那喊聲毫不理會。老媽生氣了，大步流星沖進我的房間，揪著我去吃飯。我不敢抗拒老媽，不舍地看了一眼書，就被她揪走了。

　　在上一個暑假，我買的最多的書類是陽光姐姐伍美珍寫的小說，看到有那么多與我同齡的人投稿，我的心也動了起來。“我也要寫小說，我也要寫文章，我長大了一定要當作家！”我激動地想著。在我的夢想記錄紙上這樣寫著：“我長大后不求名利金錢和地位，我只求能讓我當個作家。雖然我的書不會是銷售量最高的，但我會努力的！我希望用我一顆熾熱的心去寫作，寫出讓我自己心滿意足，讓讀者贊不絕口的文章來！”

　　我相信終有一天，我會站在我人生階梯上的最高階層，回望著下面那一串串灑滿汗水與快樂的腳印！雖然這并不是必然的，但我會用我的實際行動告訴全世界，這是有可能的！

　　我喜歡閱讀，喜歡寫作，喜歡走作家這條彩虹之路！

六年級作文篇9

　　現在的市場上有很多種筆，如毛筆，鉛筆，圓珠筆，彩筆，鋼筆等，可是，我想有一只神奇的魔術筆。這種筆里充滿了魔力，他可以描繪出你所有的夢想，并且可以變成現實。

　　如果我有一只魔術筆，我想畫出一座座美麗的學校，讓世上所有失學的兒童也能和我們一樣，坐在寬敞明亮的教室里，學習科學文化知識，把祖國建設的更加繁榮富強。

　　如果我有一只魔術筆，我想畫出美味可口的飯菜，漂亮的衣服和美麗的洋房，讓世界不再有貧窮和苦難，讓每一個家庭都有理想的家園。

　　如果我有一只魔術筆，我想畫出不用燃油的節能環保汽車，這樣既解決緊缺的問題，又能解決污染的問題。讓我們不再憂愁能源緊缺，空氣的惡化。

　　如果我有一只魔術筆，我想畫出一個不用燃煤的發電廠，而是以垃圾和污染空氣為燃料的大型發電站，既解決電能，又解決了污染，讓天空又變成了往日的藍天，白云，空氣清新，到處都是鳥語花香。

　　如果我有一只魔術筆，我想畫出無數個智能芯片，把它安裝在汽車上，讓每個車都能井然有序安全的行駛，徹底解決因車禍而造成的損失和痛苦。

　　如果我有一只魔術筆，我想畫出一個高級智能機器人，它能給盲人光明，能讓失去雙臂和雙腿的殘疾人正常活動。

　　如果我有一只魔術筆，我想畫出一種可以讓兒童，盲人和老人開的智能車，這種車你只要輸入你要去的地方，車子就會帶你去想去的地方......

　　神奇的魔術筆呀，我好希望你的魔力常在呀！永遠的造福于人類，為那些需要你幫助的人多做貢獻，使我們的國家更加強大，更加的美好，和平！

六年級作文篇10

　　秋假第二天，上城區生存教育基地娃哈哈小學舉辦了“水上趣味運動會”。我帶著激動的心情去參加這次運動會。一路上，我既緊張又忐忑：這是一個怎樣的比賽呢？我們的實力算不算強？我們能不能取得好成績為時代小學爭光呢？趣味運動會應該很有趣吧！

　　到了娃哈哈小學，我們換好泳衣進行集合，并做了準備運動。生存基地的老師給我們介紹了活動情況和前面三輪的比賽結果，告訴大家這次比賽不僅比游泳速度，活動中更有技巧和團隊合作。我心里暗自告訴自己一定要好好比賽，爭取好成績。

　　比賽開始了，第一個項目“漏網之球”就由我和王浩帆率先上場。“嘟------”，隨著一聲清脆的哨音響起，整個游泳館立刻變得熱鬧起來。我手里拿著網兜奮力向前游去，我的目標是泳池中間救生圈里的乒乓球，我要用網兜撈起它們再往回游，送到岸邊的桶里。網兜撈球還是需要一定的技巧，好不容易撈著了，我心里一陣歡喜，趕緊往回游。“球掉了，球掉了！”一個響亮又熟悉的聲音鉆入我的耳朵里，原來是阮老師提醒我球掉了。我趕緊掉頭重新去撈球，一個來回我居然掉了好幾次球，真是急人哪！“嘟------”，哨聲再次響起，比賽結束了。我們兩個組合一共只撈了7個乒乓球，看看其他學校，好多都是撈了8個以上的，我的心情有些失落，但并沒有氣餒。我覺得應該調整好自己的狀態，比好下幾場比賽。

　　果然，下一場的“海底尋寶”比賽，幾個六年級大哥哥們的表現讓我驚嘆不已，更令我們對后面的比賽信心滿滿。比賽一開始，莫非同學就以迅雷不及掩耳之勢如一支離弦的箭一般游出去，把其他學校的同學遠遠甩在后面了。他兩手飛快地在空中揮舞，有節奏地交替入水，雙腿有力的上下打水，身后的浪花越來越多，遠遠望去，似乎是浪花推著他在前行，真是一個停不下來的發動機。泳池里水花四濺，外邊看臺上人聲鼎沸，加油聲、歡呼聲此起彼落。盡管對手也不甘示弱，奮力追趕，但是我們的小伙伴實在太給力了，這個項目我們以絕對優勢獲得了第一的好成績。

　　“運球帷幄”項目，我再次上場。等老師一聲令下，我立即出發，我手里緊握著兩個體操球，像一條靈活的小魚兒在碧波粼粼的水中游動。我的手絲毫不敢放松，雙腿有力地打水，不顧一切奮力向前游，心里想著：一定要為學校爭光。終于到達終點了，我把球順利交給了下一位選手，他一接到球，更加迅速地往回游，很快就到達了目的地。

　　“無腿之蛙”、“連鎖反應”、“搶救傷員”、“齊心協力”一個個項目都在我們隊員的努力拼搏下取得了好成績，尤其是最后的“拋繩救人”還沒等其他對手反應過來，我們的隊員就取得了勝利，再看看其他隊，有的連繩子都打結了還沒拋出去呢。這次比賽真的是好精彩啊！

　　時間如流水，轉眼間運動會結束了。我們取得了本場次的團體第一。老師給我們頒發了獎杯和禮品，那閃閃發光的獎杯包含著我們努力的汗水，包含著我們的團隊合作精神，包含著我們快樂的時光！我期待著下一次這樣有意義的活動。

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