有關六年級童年作文匯總九篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級童年作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級童年作文 篇1
記得家鄉(xiāng)有一條小河，在小時的記憶里，它是很清澈，活潑的，當然及帶的還有可愛的魚兒。小河繞著青翠的山，蜿蜿蜒蜒的，看著秀氣得迷人，如一位小妹妹在起哥哥的臂彎里撒嬌一般。
那時的我時常會出現(xiàn)在這青翠的山的蔭下，看著如此可愛的小河，以及樂在其中的小魚，心里就覺得很愜意，安詳，便自個認為這是炎暑里清涼和平靜的力量了。魚也不是很大，但其數(shù)量卻是可觀的，它們游得快活自由，讓人心生羨慕之外，卻也受了感染，心情不禁也就好了起來。
風，清涼之極。那著一本精美的散文集，踏著碧綠的草地，輕輕走過，留下些淺淺的印記，回過頭來，看著那剛剛被踏彎的小草徐徐地挺起了身子，突然感覺自己好殘忍啊！于是便駐足不再前行了，找個草少的地方，輕輕地坐了下去。唯恐一不小心底下的小草就不能立起身子來了。
耳邊是清脆快活的流水聲，手中的是諸多文人騷客的優(yōu)美文字，時不時的，還送來一陣陣清涼的風，溫柔的拂面而去，讓人精神頓覺一振。這些想一想，就覺得意境的美了，如果在臨此境，便是不想陶醉都難了。
可惜，當我再次來到此處時，希望和欣喜卻變成了無盡的失望和憤怒。
因為，這些隨著我年齡的增長而不斷的在消失。先是記憶中那碧綠的柔弱得惹人憐的小草鋪成的天然地毯變成了裸露的沙地；再接著便是記憶中那些活潑得讓人羨慕的小魚兒們，也不復存在了；還有，記憶中那些清風，潺潺的流水聲，都慢慢地消失不見。而這些都是人們?yōu)榱怂^的經(jīng)濟利益，因此就讓這么一條可愛的小河以及它的朋友作了犧牲品！它多無辜，人類多殘忍！
我很氣憤與無奈，但又能怎么樣？因為我很沒用，受能力限制，便僅以此來紀念我童年記憶中的這條河了。
我覺得我很對不住它，真的。
六年級童年作文 篇2
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉戲的浪娃娃；童年是山中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得六歲那年，看到媽媽調的菜又香又脆，使我想和媽媽一樣，當一回小廚師，媽媽知道我的想法后，就欣然同意了！
那天，我想做一道“涼拌黃瓜”，我先拿出菜刀拍扁黃瓜，那家伙真重，我用了好大勁才拿起來，我小心翼翼地把刀面對準黃瓜，再把手一松，“啪”的一聲，黃瓜就被壓碎了。我用刀把黃瓜切成一小截，高興地把黃瓜放進盤里，拿出調料學著媽媽的樣子仔仔細細地在上面撒著，生怕調出來的菜不好吃。不一會兒，菜做好了，媽媽嘗了一塊后，對我說：“兒子真棒，做的涼拌黃瓜真好吃，只是鹽有點少，味淡了。”聽了媽媽的話，我既高興又疑惑：鹽到底是什么東西？怎么多放一點，淡味十足的菜又香甜可口，難道它是神奇的“香精”嗎？
就這樣，我一邊當小廚師，一邊思索著這個問題的答案。終于有一天，我如夢初醒，天真地以為鹽就等于飯菜的“香精”！有了它，飯菜就會香甜可口，小放鹽是小好吃，大放鹽是大好吃！得出這個結論以后，我高興地蹦來蹦去，期望著明天早點來到，來給媽媽露一手，好讓她知道兒子我有多么棒。
第二天，我躡手躡腳地走進廚房，準備再做一回涼拌黃瓜，而且是超級美味的耶！我先準備洗菜、拍菜、放調料，之后便要展示我的“做菜密招”了。我左看看，有看看，生怕媽媽在一旁偷看，以免學我這招。確認萬事大吉后，我欣喜若狂，馬上拿出鹽罐頭，用大勺子舀了滿滿一大勺，放進菜盤里，才心滿意足地收拾好廚房，把菜端給媽媽。
媽媽見我做了菜，兩眼一亮，拿起筷子夾起一塊黃瓜往嘴里送，可她的舌頭剛碰到黃瓜，臉色便難看起來，一咬，連忙吐了出來，伸著舌頭倒水喝，喝了一杯接一杯，卻還用手扇著舌頭。她用疑惑的語氣問我：“兒子，你今天莫非把整罐鹽都潑在菜上啦？咸死我啦，你前幾天不是調得挺好吃的`嗎？”
聽了媽媽的話，我一下子慌了神，怎么會這樣？鹽不是越放得多越好吃嗎？我連忙拿起筷子吃了一塊黃瓜。“呸”，我連忙吐掉，“哇，太難吃啦！”我連忙用紙巾擦舌頭上的鹽，真難吃，我的舌頭都麻了。原來，鹽放得多了，菜也并不一定很好吃呀……
現(xiàn)在，每當我見到黃瓜時，臉就會情不自禁地紅起來。
童年的趣事，件件都像一枚枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起我們五彩的童年。
六年級童年作文 篇3
春天即將消逝，夏天又將到來。我的小學時光也將離我遠去。
我，將步入中學，從小學的大哥哥變成中學的小弟弟，可我還懷著那顆心，懷著那深深地愿望。
看著美麗的母校，不由得一陣心悸；看著曾經(jīng)玩耍的地方，不由得潤紅一片。告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我將迎著朝陽、沐浴著春風，邁進少年的大門！伴著回憶、伴著夢想，伴著對未曾嘗試的人生的向往，我要在理想的天空中自由飛翔！
還記得嗎？六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的陌生，對老師的敬佩走進校園，朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲、一切都是那么令人難忘；還記得嗎？清晨，讀完書的我們步入操場，那健美的身姿、那輕快的動作，都鉆入人們的心田；還記得嗎？上課鈴響了，我們跑進教室，聽著課、讀著書，就像小草吸收著那知識的甘泉！
再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學們。讓我們一起打破零的起點，讓我們一起沖破光的極限！
人生道路上有歡樂、有悲傷，那令人難忘的一幕幕往事，也許是我一生的財富。
六年級童年作文 篇4
童年是五彩斑斕的,童年是快樂的,童年像搖籃.每當我想起那見事,我都忍不住”嘻嘻”笑出聲來.
那時候,我年小無知,別人做什么,我也愛跟著做.每次從門外看見媽媽在化妝,在自我欣賞時,心中一股羨慕之情油然而生.正巧,有一回媽媽要去上班,只有我一個人在家.我呆在家里很悶,想找點事干.突然,”汪汪”,原來我家小狗在叫呢.和小狗玩吧.我們玩得很開心,”汪汪汪”小狗那明亮的眼睛望著我,好像很喜歡我啊.突然,映入眼簾的媽媽的化妝品.化妝品?媽媽又不在家,不如……就這樣吧！我打算用化妝品來學學媽媽化妝，一定很好玩吧。“汪汪”小狗好像也想化妝哦。“小狗來呀，我?guī)湍慊瘖y。”我欣喜若狂。但小狗好像不是很愿意。我硬是抓住小狗，要給它化妝。剛開始，它還挺聽話的，可不久，它就輾轉反側，張牙舞爪的。可我不放棄，用口紅想幫它……我還不知道口紅能干什么，就胡亂地在小狗的眼外涂上一圈，有用煙脂在它的小臉蛋里涂一涂。啊，真可愛！小狗玩膩了，它不要我給它化妝，掙扎惡劣一下，就溜之大吉。膽小鬼，這么好玩的東西也不玩。我望著鏡子，不要地用畫眉毛的來……我覺得自己好看極了。胖乎乎的小臉有兩個紅臉敦，那眉毛濃濃的，誰意漸漸向我聚攏，我睡著了……
第二天早晨，“小狗，你怎么變成大花臉啊？”一大清早，媽媽的叫聲就傳進我的耳朵里。懷著好奇心的我揉了揉睡眼朦朧的眼睛去看看怎么回事。“是誰把它弄成這樣子的！”媽媽又說了。“俐，你醒來了，你看小狗……？話還沒說完，媽媽就哈哈打消。”你怎么，你怎么，這樣啊？你昨晚去扮小丑嗎？你看小狗也跟著你去表演了。”媽媽在說什么啊,我似懂非懂.我照了照鏡子,好像明白了一點.因為鏡子里的那個女孩連我自己也認不出來呢.哈哈,我也笑了……
童年是充滿樂趣的，那歡笑聲經(jīng)常鉆如我的心里。這件事怎能不使我難忘呢？怎能不使我忍不住笑呢？
六年級童年作文 篇5
童年就像在沙灘上撿各色的貝殼，任意一只便是一件趣味橫生的往事；童年就像聽一首經(jīng)典的老歌，不經(jīng)意間就會從唇齒間蹦出那么一兩句；童年就像一幅會變身的畫，每次想起都是不同的樣子。童年時期的我常常犯傻，而且特別嘴饞，但當時我生活在農村老家，沒有那么多好吃的零食，于是田地間的農作物就成了我們打發(fā)時間的小零嘴……
家鄉(xiāng)最大的那片田地足足有八十畝，其中大概有四分之一種的都是豌豆。豌豆成熟的時候，翠綠翠綠的豆莢就像會發(fā)光一樣，每時每刻都在引誘著我們這些小饞蟲。因為地廣豆多，它們就成了我們平日的“咪食”。采摘這些“咪食”時，一定要選擇豆莢飽滿，而且色澤鮮亮的，這樣的豌豆才是最嫩的。那口感——咀嚼時都可以聽到豆子和牙齒打架的聲音，當味蕾觸及這些豆子的汁水時，瞬間就被俘虜了，把那股清甜的滋味傳送至身體的每個角落，直至心間。可是要摘到豌豆并不容易，那片田地被荊棘、野草和蒼耳包圍著，它們就像護衛(wèi)一般，死守著這些美食。雖然過程非常艱難，但是為了滿足自己的口腹之欲，我們必須迎難而上。
一開始，可真是絞盡腦汁啊，要知道那時候我們幾個都還是小屁孩呢！商量了不知道多久，終于達成了共識——我們決定搭土梯，也就是用泥土做個梯子出來。這個大工程花了我們整整一天，終于初具規(guī)模，第二天順利翻過了這座危險系數(shù)五顆星的圍墻，興奮得差點飛起來。我們在那個小角落里大快朵頤，但是這豆子果然夠勁，其中一個小伙伴沒繃住，一個屁把我們熏得四散逃跑，行蹤也暴露了……
現(xiàn)在想起來，那件事依然刻骨銘心，不是因為那個屁，也不是因為那架土梯，而是因為后來被打的那幾掌，讓我痛了足足有兩天兩夜。
童年就是這樣，為了那幾個吃的，能卯足了勁兒，完全不計后果。現(xiàn)在長大懂事了，凡事都會考慮很多，反而變得優(yōu)柔寡斷了，有時候還真是懷念那段沒心沒肺的童年時光。
六年級童年作文 篇6
指縫很寬，時間很瘦，時光悄悄從我們指縫間溜走。20xx年的六一將是我們六年級孩子的最后的一個兒童節(jié)，從此以后幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是充滿活力的少年時代。
驀然回首，你是否還能記起稚嫩的我們背著書包第一次走進一小、邁進一年級五班時那份激動和忐忑嗎？你是否還能記起第一次戴上紅領巾，舉起我們小小的拳頭宣誓時那份驕傲和興奮嗎？仿佛就這么一轉眼，那個站在教室前不敢跨步的小女孩兒，已經(jīng)長成了坐在書桌前埋頭苦讀的少年。
不能忘互幫互助的同學間的會心一笑，不能忘第一次站在講臺上演講時老師鼓勵的目光；不能忘為演好節(jié)目同學們出謀劃策，不能忘為了班級榮譽同學們的奮發(fā)向上；不能忘下雪后操場上撒花兒的奔跑，不能忘紅色跑道上的恣意蹦跳。校園里，高大的松柏看著我們一路歡歌，紫藤花的長廊見證著我們的一路成長。
我們的童年如晨曦掩映的小花，在春天芳菲中吐露新芽，歡欣地盛開。它給予著希望，承載著夢想，我們只要投入全部身心，它就會一直向前奔馳飛躍。
我們的童年就這樣在老師的諄諄教誨中、同學們朗朗的書聲中、伙伴們的嬉笑玩耍中漸行漸遠……
但愿我們每天多一點甜美，多一點幸福的感受，當回頭再看，這一定都是生命的真意，是童年幸福的開關！
六年級童年作文 篇7
童年像一條明亮的小河，在記憶里潺潺流淌，那一件堅趣事像一個個鵝卵石在河底流淌，散發(fā)出絢麗的光彩。
在我5歲的那年。一天，我起床沒事干，就喂起了小雞。我抓了一把米，撒在地上。兩只母雞和一只白母雞都跑來吃。那只霸道的白母雞把兩只母雞擠在一旁，自己津津有味地吃了起來。
我看了十分生氣，心想；這只母雞既霸道，下蛋又少。哼，我要給你減減肥。我從后院找了根竹子，打了它一下。它拍著翅膀拍打一下。我趕著它在院子里繞圈，起初，它跑得挺起勁，后來，它跑的越來越慢，翅膀也不拍打了。我以為它減了肥，用手摸了摸他的肚子，不但沒縮小，還圓鼓鼓的。氣喘吁吁的我只好把它趕回了雞籠里。
過了一會兒，下地去干活的媽媽回來了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽指著我的鼻子說；你呀，真是個傻小子。說完，哈哈大笑了起來。我撓了撓頭；我傻嗎？
六年級童年作文 篇8
小時候，爸爸媽媽工作忙，沒時間陪我，這使我養(yǎng)成了自娛自樂的習慣。
有一天，媽媽和爸爸都上班去了，留下我一個人在屋里玩，我先是跟布娃娃說了一番話，然后是幫螞蟻搬東西。后來，我覺得太無趣了，就這里翻翻那里找找，結果找到了一個好去處——床底下。
床底下黑乎乎的，但是很寬敞，在這兒玩，一定很有趣。于是，我拿了許多玩具和一盞手電筒鉆進了床底下。先用玩具把自己圍起來，讓一些面貌特別兇惡的玩具當怪物，我指揮一群勇士和它們進行搏斗。一邊打一邊念念有詞，玩得可高興啦。
“咚，咚……”這是媽媽的敲門聲，不久又聽見媽媽在門外唱：“健健寶寶，芝麻開門！”若在以前，一聽到媽媽唱“小兔子乖乖”的歌，我就會飛奔過去開門。但是，今天，我突地靈機一動：和媽媽捉迷藏，看她能不能找得到我。于是，我靜靜地趴在床底下，一聲也不吭，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
媽媽開鎖進門，看到我不在家，馬上緊張起來，一邊地大叫著爸爸的名字，一邊著急地念叨著：“寶寶不見了！健健，你在哪兒呀？”一邊還在房間里轉來轉去。我覺得好笑極了，忍不住笑出了聲。媽媽聽見了，急忙掀起床簾，趴到地上，朝著我嗔怪地叫道：“你，這個壞健健！”
后來，我常躲在床底下，把床底當作自己的玩樂場。而媽媽有了上次的經(jīng)驗之后，總在三秒鐘內把我找到。但她總還是會故意著急地叫“寶寶不見了”。玩多了，我覺得沒意思了，于是我又想出了一個好辦法，就是把自己整個兒平躺在被子里。我以為媽媽不可能一下子就會發(fā)現(xiàn)。
媽媽一回家，馬上就識破了，她故意地朝床底下大聲叫：“寶寶又到哪兒去啦？”聽到這聲音，我得意極了，憋著氣不出聲。隨后，媽媽故意不理我，和爸爸吃起好東西來，邊吃邊說：“真好吃，我們都吃光吧！”我擋不住誘惑，笑嘻嘻地一下子從被子里鉆出來，大叫著：“別吃光了，我也要！”看到這兒，爸爸媽媽開心地抱住我：“我們的寶寶回來啦！”
童年，真是有趣啊！
六年級童年作文 篇9
童年是天真無邪的；童年是豐富多彩的；同你是十分有趣的；下面我就為你們說說我的童年趣事吧！
我已到奶奶家，便召集著“兄弟伙”準備大干場，玩次鄉(xiāng)村泥巴仗。“兄弟伙”以每秒100……00km速度奔向戰(zhàn)唱—泥灘。緊接著，場精彩的大賽，即將開賽。
比賽終于開始了，顆顆“手榴彈”便在兩軍中飛騰著。身為主將的我拿起幾顆炸彈，用了招千佛手，只聽“唰、唰、唰”三聲，敵方三人中彈。敵軍也不甘示弱打敗了我們two人。x火部隊為我武裝了個原子彈，頓時，敵方通通中彈，除了他主將。我們見此場景，立刻歡呼起來，唱著歡快的歌兒。古人常言：驕兵必敗。果然，在我們歡呼時，敵軍乘我們不注意，“瘋狂”的向我們扔著炸彈。愛！我們輸了！
回到家后，爸爸、媽媽笑著說道：“你掉溝里去了啊？怎么全身是泥！”我也笑著答道：“是的。”
聽了我的趣事，你也許也會想起這首歌，“我不想，不想，不想長大……”
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