關于六年級科學作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級科學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級科學作文 篇1
我從小就愛科學，因為科學能實現一切：
科學可以發明“音速跑鞋”。只要能穿上這雙鞋，跑步的速度可以順間提高一萬倍。如果我在家，只需要幾秒就可以到公園；如果我在拉薩，只需要幾分鐘就能回到家。
科學可以發明“全自動電腦”。這種電腦可以浮在空中，方便隨身攜帶，還可以觸摸。我只要說QQ，電腦上就會出現所有的QQ號。這種電腦在盛夏里，就會散發出冷氣；要是在隆冬，就會散發出熱能量；要是在春天或者秋天，就會散發出香氣。
科學可以發明“自動機器人”。這種機器人，可以做飯、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的作用還是做菜了，“它”做的菜比五星級廚師燒的菜還要好吃。
科學可以發明“戰級跑車”。這樣的跑車每小時時速一億公里，這樣人們上班就不用遲到了。這種跑車最讓人出乎預料的是：它可以在路上跑、在水中游、在天上飛。真是完備俱全。
雖然這些東西現在還沒有發明，但是我相信美好的未來一定會有的！
六年級科學作文 篇2
通讀了全書，我想在我腦中留下印象最深的就是一地震為中心展開的話題，這使我更好的了解了地震的發生，還有地震的預測。地震發生的原理簡單說就是當巖石承受不了的時候突然破裂。但是我們并不知道何時會發生地震，那么我們怎樣才能提前知道呢？在地震前，動物們可能會有一些反常的現象。如:牛羊不進窩，豬不吃食，狗到處亂叫，外面世界冰天雪地蛇竟出洞……家家戶戶都要觀察，如果發現異常就要及時報告，做好防備。
書中講到，我們有應該如何面對地震呢？ 5.12汶川大地震，有一所學校，他們那時候經常會演練地震來臨時的緊急疏散，所以他們的那所學校中沒有任何一個人傷亡 。其實只要沉著，冷靜，正確的應對地震就可能會有還生的可能。有一句話說得好：有備無患。因為5.12，所以現在每年5月12日都有緊急疏散演練，而如果真的發生地震，就跟演練的時候是一樣的。首先要有秩序，聽從老師的指揮到空曠處；也可以蹲在桌子下，還可以靠在墻角，因為墻角可以形成一個三角空間。但要注意的是，在地震發生時千萬不要跳樓，如果選擇跳樓，那就相當于選擇自盡。在地震后，千萬不要回屋拿什么東西，因為在地震發生后還會發生多次的余震。
看完了這本書之后，我真的是受益匪淺，我了解了許多關于科學方面的知識。如果多讀一些這類的書，一定會覺得受到了很多的啟發，就讓我們向科學的方向發展、向美好的明天去努力吧！
六年級科學作文 篇3
每一個人心中都有一個夢想，有夢想才有未來，就像一個幼嫩的小樹苗一樣，心中有了一絲光，就會變成參天大樹。而我的夢想，就是成為一名優秀的科學家，造福于祖國，世界的人民，成為一名優秀的人。
在我很小很小的時候，我無意中走進了一家以科學為主題的書店，在這里，我找到了那一絲美妙的光芒，我發現了一本霍金寫的書，名叫果殼中的世界，這讓我對此立刻產生了興趣，我開始不斷的去鉆研這一類東西，漸漸的，我就喜歡上了這個東西。說起來還要感謝霍金爺爺呢，不然不知道，錯過了這個機會我什么時候才能走進看戲輝煌的美麗殿堂呢，所以說，霍金爺爺在我心中，還是占有著重要的地位的。
在這之后，我的朋友無意中對飛機產生了興趣，所以說，我就這樣想，他長大了要當機長，那我長大了可以造飛機啊，從此，我們就開始一起努力，他來到新鄭，我尋找西雅圖，就此，我們一起踏上了探尋飛機的道路上。
至此之后，我發現，現在出現了百分之八十普通人群和百分之二十的優秀人群狀況，而我，當然想成為這百分之二十的人，即便我知道，成為這種人很困難，道路坎坷，但成功的道路上沒有退縮二字，想要夢想成真，就不能知難而退，這種人還不如直接放棄，報了大希望最后不過竹籃打水一場空，即便不是為了自己，為了愛自己的人和自己愛的人，也有必要站起來再去奮斗，這個世界需要強大的人來守護，你的親人也一樣，今天我們奮斗，明天我們奮斗，后天，大后天，這樣我們日積月累下來，就一定能成功。來吧，讓我們一起加油，一起奮斗，一起打敗坎坷，夢想成真，在歷史上留下我們的腳步，來吧，讓我們一起加油，成為你想成為的人吧！
加油！功夫不負有心人，努力就一定會成功。我要讓這個世界銘記住我，在科學的殿堂留下我的腳步，讓所有人都看到我的努力。加油！
六年級科學作文 篇4
進入了二十一世紀，科技技術突飛猛進，人們的生活發生了天翻地覆的變化。大街小巷停滿了各式各樣的汽車；農夫們都用上了先進的生產工具及各種讓農作物快速生長的藥劑；火車站的火車都有原來的蒸汽機發動改成了電動，而且現在的火車比以前的火車快了許多；家家戶戶都有了電視、電冰箱等電器。但是，我們的地球母親確遭受了嚴重的破壞。
在距今約三至五億年時，地球上氣候變得溫暖潮濕，當時地球上有許多的植物，覆蓋了地球的大多數地面，形成了一片片的大森林，森林里有許多的動物。可是，現在人們大量的砍伐樹木、使用大量的化學品，導致森林面積嚴重縮小，沙漠化土地越來越多，使得水土嚴重流失；許多動物流離失所，還經常下酸雨。
現在工業非常發達，在許多國家都有各種各樣的工廠，比如，煉鋼廠、電爐廠、鍋爐廠、儀器廠、修車廠等等。這些工廠眼前雖然給我們帶來了許多經濟上的效益與生活的便利，但在表面上看似受益的背后卻隱藏著巨大的隱患。工廠排出的廢氣污染了周圍的環境，破壞了大氣層，是紫外線直接射入地球，導致全球氣溫上升，南極冰山融化。如果再這樣破壞下去地球母親有朝一日將會消失，人類也會隨之滅亡。
雖然現在人類已經意識到了嚴重的危機，但是現在還有許多人在破壞環境，我認為我們應該多植樹，由環保的方式出行，比如，自行車、公交車等等，并且回收利用。我相信，在不久的將來，我們的地球母親將會更加美麗！
六年級科學作文 篇5
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
在二十一世紀里，科學將會成為人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出果。而諾貝爾科學獎，就是用這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，并用科學創造我們美好的生活。
因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創新，勇于推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。
我聽說有一所中學的高一年級的三位學生，他們也具有著強烈的好奇心。他們對竽這樣一種民族樂器充滿了好奇，他們分析了這個樂器的特點后，決心也要做一個類似于竽的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管，他們又研究了這些吸管，利用休息時間，經歷過無數次失敗。俗話說得好：失敗乃成功之母這句話一點也沒有錯，他們終于成功了，1000支吸管插在一起，簡直比竽吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什么偉大的科學家，卻能想到這樣的東西，并克服重重困難去做，真不簡單。其實，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們又為何做不到呢？同學們，抓緊我們寶貴的少年時期吧！動動腦筋，動手去做吧！
科學的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但你如果不去挖掘科學中的奧秘，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？
諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢？不用問了，只要你從小播種下科學的種子，努力學習，它永遠都在我們的身邊。
六年級科學作文 篇6
星期六，我無聊的看著桌上翻來倒去的雞蛋。
我忽然想起老師叫我們寫的作文：《我的第一次科學嘗試》，于是，我馬上買了一本關于科學實驗的書，開始細細品讀。
我準備了許多的道具：有雞蛋、鹽、清水，還有一個玻璃杯、勺子。
實驗開始了，我目不轉睛地看著書上寫的步驟，心想：雞蛋有什么實驗可做呢？它可是一碰就破的東西，我很期待實驗完成的時刻。我既興奮又有點緊張，手心還出了點汗。我按照書上說得方法，先把一個光滑的雞蛋放入水中，我仔細觀察，雞蛋在水里是沉還是浮起來呢？這時我們看到的雞蛋是躺在水底的'。接著我在杯子里放一勺鹽，再看看是不是還是躺著的？過了一會兒，我驚奇地發現，放入了一層“雪”之后的雞蛋，就慢慢慢慢得豎了起來，像在水中跳舞的人一樣，左右舞動起來。我再在杯子里放一勺鹽，就在這時不可思議的事發生了，本來雞蛋在水中是豎著的，現在好像從夢中蘇醒的美人一樣，探出了一個小小的腦尖。“太神奇了！”我不驚大叫起來。“你們想知道這是為什么嗎？”，其實呀，水的比重是1，如果比1重的東西放在水里就會沉下去，比1輕的東西放在水里就會浮起來。由于鹽水的比重比雞蛋的比重大，也就是說，鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能在鹽水中會浮上來。我們聽了恍然大悟，終于明白了在水里加鹽的道理。
我愛科學，這次試驗告訴了我：平時生活中我們應該注意仔細觀察，這樣才會發現許多科學的奧秘。
六年級科學作文 篇7
科學，它開啟了我們的眼界，讓我們充滿了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比個無底洞怎么看都看不見邊……
一次，我看見姐姐在做一個實驗：將一個杯子盛滿水，再用一張紙把杯口封住，然后再把杯子倒過來，我認為水會但是水會沖破紙片，然后流出來，但是水卻一滴也沒有流出來……我覺得這根本不可能，那么一張薄薄的紙片，怎么可能會把一個杯子給托起來呢？
于是，我決定自己親手去試一試。準備好道具之后，我將杯子里灌滿了自來水，將一張紙罩住杯口，用手將剩余的紙杯子環住，再將杯子倒過來，然后細心的看著紙，里面的水一動不動，但是紙卻有點濕了，我想著等會水肯定會流出來的，可是過了好久，紙卻沒有破，而水一點兒動靜都沒有。
晚上，我往杯子里灌了大半杯水，在爸爸媽媽面前“表演”了一遍，但這次不知怎么了，倒過來時水一滴一滴的流了下來。我不相信，又做了一次，這次終于成功了。
但是剛剛水為什么會流下來呢？我上網查了查，終于找出了答案：原來當水杯中灌滿水，蓋上紙后杯子中的大氣壓就低于杯子外的大氣壓，杯外的大氣壓就壓住了只，水就流不出來了。但如果是半杯水，那還有半杯就是空氣，大氣壓就大于了杯中的大氣壓，于是，水就流了出來。
六年級科學作文 篇8
世界之大，無奇不有，就比如說科學。在生活中，處處都能看到科學的身影。只有懷著求知的心態，和勇于探索的精神，才可獲得其中的奧妙。
那是在一個陽光明媚的早晨，一聽到媽媽要給我煮綠豆湯，我激動不已。然而我的一時興奮，給媽媽添了不少麻煩事。就在我不經意間，把桌上的紅豆與綠豆弄撒了。剎那間，我愣住了，不知如何是好，心想：完了，完了，這要怎樣才能在媽媽沒發現之前區分開啊！就在我焦急萬分的時候，一個想法突然從我腦海間閃過：盛一盤水，把紅豆和綠豆倒入水中，紅豆會下沉，而綠豆會上浮。
說干就干，我按照方法試了試，果然功夫不負有心人，紅豆如我所愿沉了下去，則綠豆浮了上來，這可把我了壞了。這個方法是我從電視上的某個綜藝節目中看到的，但是我百思不得其解的是為什么會這樣呢？由于我的求知欲較強，便跑去向媽媽詢問一二。我的問題可把媽媽難住了，媽媽的一時語塞更加激發了我的好奇心，我決定尋求網絡的幫助。
通過網絡我知道了，這是因為紅豆的密度比水大，而綠豆的密度比水小。密度跟浮力的關系是，當一個物體的密度大于水的密度時，這個物體就會在水中下沉。當密度等于水時，就會在水中懸浮，密度小就會漂浮。
經過了這次科學實驗，真是令我受益匪淺啊！我明白了：生活中，有著許許多多的神奇之處等著我們去發現，只要我們認真觀察，容易探索就能發現它的稀奇之處，這樣就能使生活變得更加輕松、便捷。
六年級科學作文 篇9
周末，我沒有事，我翻著剛剛買來的《科學小讀本》，真是不讀不知道，一讀嚇一跳，我發現了生活中一些有趣的小科學，我決定要實踐一下，看看這上面說得到底準不準。
別的實驗實在太難做到，我就做了一個比較容易的——“啤酒擦鞋”。首先，我把踩過無數臟西的鞋子放進盆子里，把啤酒準備好；實驗開始了，我打開啤酒，把滿滿一瓶全都倒進去，邊倒還默默地念：“爸爸，抱歉了，讓你兩天沒啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷，一邊把啤酒澆在鞋子上，就這樣過了三十分鐘我洗好了，便把鞋放在陽臺上晾。
轉眼之間, 便已是日落黃昏了，我來到陽臺，定睛一看，喲，這是我的“破鞋”嗎，簡直就是一雙新鞋，哈，以后我都可以穿“新鞋”了！我高興得一蹦三尺高。
爸爸媽媽出去回來，我把這個方法傳授給了他們，他們夸我是小科學家。
生活中的科學無窮無境，真是值得我們去努力探索！
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