【精選】六年級感恩作文匯編8篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級感恩作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級感恩作文 篇1
生活中,有很多事情值得我們感恩:一個人,一件事,一處美景……鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……但我想感恩一本書,那本書叫《孔子叔叔的面包房》。
我為什么要感恩這本書呢?因為這本書教會了我很多。教會我要幫家里人分擔責任;教會我要與兄弟姐妹和睦相處;教會我做人一定要守信用;教會我即使家人或朋友也要講禮節……最最重要的是,這本書讓我懂得了讀書不是為家長讀的,也不是為老師讀的,而是為自己讀的;也讓我明白了做作業不是為了應付老師,應付作業而做的,而是為了總結自己,鍛煉自己,提高自己而認認真真地去做的。這幾句書中的話,讓我受用不盡——我可得好好感謝感謝它!什么,你不信?那我給你舉個例子吧!
某一天,語文王老師下令以后要背出《詞語手冊》中詞語的意思,我們大吃一驚,都有點不愿意背,覺得這是一件浪費時間的事,我也是。回家做作業時,看到記在《家校聯系本》上背《詞語手冊》的任務時,我有點不情愿做,想敷衍了事,可是,老師布置的任務,要認認真真地完成呀!怎么辦呢?正當我左右為難時,我猛然想起《孔子叔叔的面包房》里的那兩句話:書不是為了應付老師和家長而讀的,而是為了自己讀的!作業也不是為了應付老師而做的,而是為了總結自己,鍛煉自己,提高自己而一絲不茍地完成的!好!我下定決心,要認真完成作業!于是,我捧起《詞語手冊》津津有味地背了起來……雖然我把該背的內容背了出來,可是,有什么用呢?一個疑問從我的腦袋里跳了出來。算了,一定有“用武之地”!我這么想著。果然,在那一次……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,同學們趕緊回到座位上端端正正地坐好,這時,王老師捧著一疊試卷進來了,“啊?又考試!”同學們倒吸一口冷氣,我的心立刻懸了起來。“這次會考什么題目?難不難?作文寫什么?”一串問題找上門來,我冒出汗來。
試卷發了下來,我不敢多想,拿起筆“唰唰”地寫了起來,前面的題目不難,我稍動腦筋就做出來了。寫著寫著,一串黑色的大字映入我的眼簾——-請寫出下列詞語的意思。我捂住了嘴,不讓那因為驚訝而張成O形的嘴發出聲來。你別誤會,我可不是因為不會而這樣的,而是因為——-太高興了!我“淡定”地把答案寫在試卷上,暗自松了口氣。看著其他同學抓耳撓腮的樣子,我在心里暗喜——幸好,幸好我背了《詞語手冊》!
試卷發下來時,我為自己的成績感到驕傲,我在心里不禁感慨:我可要好好感恩那句話,不,應該感恩那本書!
在老師和家長的引導下,我逐漸明白,讀書,不是為了應付考試,而是為了提升自己的素質。我相信在書本的陪伴下,我會變得越來越優秀。謝謝你,書,你教會了我豐富的知識;謝謝你,書,你讓我一生受用不盡!
六年級感恩作文 篇2
歲月如流水匆匆離去,十四個春秋似春風……想起了母親,我的腦海被泛起了漣漪。我要感謝母親,我的出生是母親十月懷胎和撕裂的痛苦換來的,我的成長是母親辛勤的汗水換來的。母親將所有愛澆注在我的身上,我怎能不感動呢?
小時候,我禁不住零食的誘惑,在商店里偷了幾塊糖果。深夜時,我想美美地品嘗,被母親發現了,她用嚴厲的目光直射我,令我瑟瑟發抖。恐懼的我清楚地聽到母親語重心長地說:“小時偷針,長大偷金。把糖果還給商店的老板,并賠禮道歉。”我懂得了做人一定要光明磊落。
有一次,任性的我和母親吵架了。我一個人走在街上,寒冷的冬天里我走了很久很久……刺骨的北風漸漸讓我清醒過來,此刻我知道母親在家里一定等急了。于是,我加快腳步往家走。凜冽的寒風陣陣刮著,路燈發出微弱的光,才色此時人發現了母親,望著母親臉上焦急的神情,我哭了,母親悲痛的淚水從臉頰流下來:“孩子,到哪兒去了?外面又黑又冷的,萬一出事,怎么辦?我找遍了大街小巷,都沒找到,急得我…。”于是不知所措的我跟母親回家了,回到家里,我深知自己錯了,不敢正視慈祥的'母親,不該讓母親焦急啊!
母親像一口井,清甜的井水,滋潤了我;母親是一個太陽,用燦爛的陽光溫暖了我的心田;母親是一盞明燈,指引著我前進的道路;母親是一棵參天大樹,為我遮風擋雨。母親養育了我,她廋了。臉上多了一些皺紋,頭上增添了幾根銀絲。我為自己擁有這樣一位母親而深感幸福。滴水之恩當涌泉相報。我要感謝母親一直以來對我無微不至的體貼和關愛,我要向母親說:“媽媽,您辛苦了,請多注意休息,祝你身體健康、工作順利!”為了感謝母親,我要以優異的成績報答母親,在家幫母親做家務,在母親疲勞的時候,為母親捶捶背,沖上一杯熱乎乎的茶,跟母親聊天,永遠孝順母親。讓愛的春風拂遍母親的心田;讓愛的源泉滋潤母親的心田;讓愛的樂章打動母親的心弦……。
感恩你,我的母親。
六年級感恩作文 篇3
“感恩的心,感恩有你……”這是我最常唱的一首歌,你們知道我為什么會喜歡這首歌嗎?聽聽我的故事就知道了。
記得小時候,我喜歡到后山玩泥巴,喜歡在柴堆里捉迷藏,唯獨不喜歡上學。是她好說歹說,才讓我雄赳赳地背起小書包,踏進了校園的大門。
那是我讀三年級的一天,天色有點陰沉,她要我但我不認為這就會下雨,因此上學時不肯帶傘。不料將近放學,老天就狠狠地給了我一個“教訓”——漫天遍野下起了瓢潑大雨,這時我真后悔沒聽她的話。我在教室里等待著媽媽,漸漸有些失望,最后嘆了口氣,心想:她還真小氣,就因為我沒聽她的話,就不肯帶傘來接我。算了,你小氣,我可不能沒有“骨氣”,我決定只好冒雨回家。
為了不讓心愛的書包和書本被雨淋濕,我把書包來了個“大整頓”,卻意外發現里面有一把傘,傘里夾著一張紙條,上面寫著:“我觀測著估摸今天會有雨,你又不聽勸告,而我要上班無法去接你,就在你的書包側兜里放了一把傘。有雨無雨,備著,有備無患。路上注意安全。”看到這里,我的眼眶濕潤了,原來她心里是時刻牽掛著我的,而為了這個家,她自己省吃儉用,卻總給我買最好的。她不來接我,不是不愛我,是為了上班,為了養家糊口。她在默默地以另一種方式愛我。我明白了她的良苦用心,我為我之前對她的誤會感到羞愧。
她已用十三年的心血將我撫養長大,我今后一定會努力學習,爭取好成績報答她!我今后一定會孝敬她!
你們知道這個她是誰嗎?她就是——我的母親!
六年級感恩作文 篇4
感恩,在這個世界上有許多人去讓你感恩,比如:你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花,你會送給誰呢?
要是我有一束茉莉,我先會送給媽媽,因為媽媽孕育了我們,在小的時候她教會了我們走路,陪伴我們度過哭笑,給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽,是因為她真愛無痕、至愛無聲。我會將這束茉莉送給老師,在學校里是老師疼我們,關心我們,老師在我的心里,就是我們的“臨時媽媽”,每天細心地在照看我們,她把我們當作自己的孩子,讓我們好好學習,將來長大成大氣!我要將茉莉送給老師,是因為她在為我們默默奉獻,鼓勵我們奮勇向前。我還會將這束茉莉送給我的爺爺、奶奶,因為我從小爸爸在部隊、媽媽在異地,我是在爺爺奶奶那上的幼兒園,很長時間才能看到爸爸媽媽,只有爺爺奶奶照顧我,所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們,因為他們用珍貴的時光來照顧我。
我想送給他們,因為他們都像茉莉一樣真愛無痕、至愛無聲。
六年級感恩作文 篇5
父母是一片天,是一片遮風擋雨的天,父母是一顆樹,保護我們成長,他們無私的奉獻著自己的生命,讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的,他們為兒女的成長感到欣慰,為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛,突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風景。孩子們如雨后春筍一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。
好的家庭可以培養和諧的性格,造就一個好人。因為有了父母,迷茫中才有了堅定的信念;催擦的星光,才有了瞬間的點亮。每一個兒童快樂童年都有您保駕護航。流淚時,您默默祝福、守候;悲傷時,您輕聲安慰;失敗時,你諄諄開導。多少個難忘的時光,每天可以聽到您溫柔的話語,每天可以感受到您強大的支撐的力量。
經歷過多少嚴寒驕陽,多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多大的代價呀?看著一點一點長大的孩子,一點一點成熟的影子,您臉上已布滿溝壑,青絲變成白發。您回憶我們小時歡樂身影,培育著美麗的未來,您關心著兒女的溫飽,您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人,您是懷抱愛的人,您是引領看到未來的人。
因為有了您,無知孩童明白了做人的道理,良好習慣成就了我們一生。因為有了您,世界有了希望;因為有了您,世界充滿了愛;因為有了您,世界變得如此美麗無比!
六年級感恩作文 篇6
感恩?感恩是什么?感恩就是感謝,感激,報答,回報一個人的意思。今天,我也要這篇文章里感恩幾個人。
我要感恩的第一個人是,不,是兩個人,他(她)們分別是我的爸爸媽媽。當我還在媽媽的肚子里時,我就受到了無比的關懷。當我出生以后,他(她)們用無私無價的愛關懷、疼愛我。
我還要感謝我的老師教給了我許多知識,老師總說書是知識的海洋。有人說:“老師是祖國的園丁,而我們是祖國的花朵。”我說:“老師是祖國的園丁,我們是祖國的花朵,而‘園丁’也一直用知識澆灌著我們這些祖國的花朵快點兒長大,成為祖國的棟梁!”還要感謝同學們給了我友誼和幫助……
我還要感謝一個阿姨,她幫助了我。那一天,我幫媽媽去市場買食鹽和醬油,就像爸爸說的:天有不測風云。回家的路上忽然下起了茫茫大雨,我也忘了帶傘。就在這個時候,一位面目慈善、好心腸、手上提滿物品的阿姨走到我面前,用雨傘遮住了我瘦弱的小身子,說:“小朋友,你家住哪?一起走吧!”“不用”,我說:“我家就住在前面不遠,我自己走過去就好了。”那位阿姨微笑著對我說:“沒事,我們正好同路,一起走吧!”我點了點頭。
到了我家,那位阿姨說了一聲再見就走了。我看見她又往來的方向走回去了,原來她是為了幫助我才說同路的,晚一點才回家。我們要學會感恩,會感恩的人才會真真的快樂!
六年級感恩作文 篇7
多少個年頭輪回,多少個寒冷夜晚。窗前燭光依舊,手里仍然持筆。奉獻幾多淚與汗,不求青史留英名。您用真情傳遞著智慧的火種,就像那春蠶獻出一生的辛勞;就像那冬梅吟唱起早冬的歌;就像那紅燭燃燒亮麗的生命。
多少個不眠之夜,多少個徹夜長燈。橫豎勾叉仍舊,笑容依然舒展。青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短心與心的距離,好如那陽光融化冷漠的冰雪;好如引人走出知識迷宮的向導;好如漫漫人生旅途中的長明燈;
平凡的人,培養未來的棟梁。平凡的手,架起知識的橋梁。平凡的心,滋潤祖國的桃李。走過春的漫長,走過夏的酷暑,走過秋的凄涼,走過冬的嚴寒。培養莘莘學子,照亮人生前路。
一只粉筆,指點知識王國的迷津。一塊黑板,記上山高海深的真情。一把尺子,策劃出未來的藍圖。一張講臺,映照出澆灌的艱辛。一根教鞭,揮出理想的徑之路。
啊,敬愛的老師呀!噢,辛勤的園丁呀!哎,燃燒的蠟燭呀!我們永世不忘,您對我們的大恩大德!
六年級感恩作文 篇8
當我獲得全校“心系祖國,健康成長”講故事比賽三等獎時,我最感激的人就是我的班主任──龍老師。
龍老師平時對我們要求很嚴格,上課的時候,她發現誰在講小話、搞小動作等,她就會把說話的同學分開坐,把玩具收走。她布置的作業,誰寫字不工整就要重做,家庭作業做完后還要家長在上面簽字,誰不做或忘記帶來學校,就要再抄一遍。盡管龍老師對我們要求這么嚴格,但我們還是很喜歡她,因為我們都知道,她這樣做是為我們好。
學校要舉行“心系祖國,健康成長”講故事比賽,每個班只選出一名參加全校的比賽。雖然我也在積極做準備,但卻沒有信心能去參加比賽,因為我一向很膽小,平時上課回答問題時聲音很小,有很多時候還不敢舉手發言呢。但是,沒想到龍老師竟然選中我代表全班去參加學校的比賽,我都有點兒想不明白了:班上有很多膽子大,講得也很不錯的同學,為什么她就要選我呢?我擔心自己到臺上不敢說話怎么辦?為了鍛煉我的膽量,龍老師讓我在班上練習了一遍又一遍,并在講故事時加上一些動作,并及時地糾正我的表情、語氣、動作……,使故事講得更加生動,有感染力。在龍老師的言傳身教下,我的進步很快,膽量逐漸增大了,上臺也不擔心講不出話了,我對自己充滿了信心。
雖然我的講故事比賽只得了三等獎,但這卻是我第一次在全校同學面前講話,我感到很自豪,很自信,從此膽量漸漸大起來,也敢舉手回答問題了。這都得感謝龍老師,是她,給了我鍛煉的機會,教會了我如
何戰勝困難,改掉自己的不足,增強了自信。
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