【必備】六年級敘事作文十篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級敘事作文10篇，歡迎大家分享。
六年級敘事作文 篇1
“啪啦”我的眼鏡摔壞了，這已經是我第二次摔破眼鏡了，想起媽媽說的話：“如果你在把眼鏡摔壞，我就在也不給你買了”。這時，不爭氣的金豆豆又從我的眼眶里跳了出來，我哭了。
正當我傷心時，班長過來說“怎么了，把眼鏡摔破了吧。”我點了點頭，班長便急怱怱地走了。“鈴鈴鈴”，今天的放學鈴為什么打的那么沉重？大概因為我把眼鏡摔壞了吧。走在回家的路上，我的腳像穿著萬噸鋼鐵一般走不動了，樹上的鳥兒“喳喳”地叫著，仿佛在說“你看這個小孩摔破了……”，想到這里我哭了，我很傷心。這時，班長跑到我跟前說：“走，我帶你去個地方。”我心里想，你是不是在諷刺我？我真是啞巴吃黃蓮──有苦說不出啊！一到站，我才發現了一個店的名字──光明眼鏡店。我說：“你帶我來這里干什么？”“給你配眼鏡的。”我們班長快嘴說到。我又好奇地說：“哪來的錢？”“湊的”，班長爽快地說。說完，帶到店里配了一個黃色的眼鏡，我對著班長說到：“謝謝你，班長”，班長說：“不用謝，這都是我班長的責任，遇到同學有困難，就應該及時幫助”。帶著眼鏡走在回家的路上，我感動地熱淚盈眶……。
我還覺得這副眼鏡特別珍貴，因為就是同學們純真的友誼。
六年級敘事作文 篇2
一封耕耘一封收獲。羅庚說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”所有我們要好好珍惜時間。正如魯迅先生說：“浪費時間是慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命”或許我們會想：等明天吧，明天再來吧。明日復明日，明日何其多？今天的事情今天做完，又何必要拖到明天來完成呢？我們要把握眼前的時間，爭分奪秒，不浪費每一分鐘，在每一分鐘內要做一件有意義，有價值的事情。
或許我們會說時間過得太快了！根本就沒有時間做想要做的事情，今天一下似乎又到了明天。但是，你是否去想過去珍惜當天時間嗎？你有為當天時間流逝而緊張嗎？既然時間過得那么快，又何不嘗試去珍惜？時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還會是有的。
有一次夢中，我夢到了20年后。在那里我看見了一個辛辛苦苦，面容憔悴工作的工作人員。仔細打量，那人既然和我長得有幾分相像，細心問道，那原來是二十年后的我？我在睡夢中驚醒，馬上起來，心噗通噗通的跳。我淚流滿面，發誓要好好珍惜時間，不讓以后的自己后悔。我相信，以后的我，一定會為現在努力的我而自豪！而驕傲的！
逝者如斯夫，不舍晝夜。所以說，從現在開始，好好珍惜每一秒鐘，每一分鐘，不浪費這大好的青春年華！讓我們與時間一起賽跑吧！加油！
六年級敘事作文 篇3
“輕輕的捧起你的臉為你把眼淚擦干這顆心永遠屬于你告訴我不再孤單深深地凝望你的臉不需要更多的語言……”每當唱起這首歌《讓世界充滿愛》時我的腦子里就會冒出一個愛字。
是啊！人間處處都有愛，只要你注意觀察。愛，就在我們身邊，并時時刻刻的影響著我們；愛，它引領著我們向前，讓我們一點一點的成長；愛，它無處不在。
你肯定感受過愛吧？你也肯定給予過別人愛吧？當你感受到這份愛的存在時，你又是否被它感動了呢？
愛，它是由許多小細節組成的。比如：同學借給你橡皮、筆和紙；你摔了，同學把你扶起來；你生病了，同學和老師來探望你……這些，難道不是愛嗎？你細心觀察過這些小細節嗎？
我給你們講一個關于我和愛的故事吧！
有一天，我做完作業后，就跑去了附近的商店玩，突然舉得很無聊，就跑了起來。跑了大概5分鐘，我停下來了。這是，走來一個氣喘吁吁的人，她拿起我的錢包對我說：“小妹妹，你的錢包掉了，給你。”我接過錢包，就
愣了：為了一個錢包居然追了我這么久。我差點哭了。
望著她遠去的背影，我的心里涌起一陣暖流……
六年級敘事作文 篇4
在書籍里，我了解了祖國五千年的文明。祖國是長城上的一塊磚，是秦始皇的兵馬俑。祖國是一位慈祥的母親，她的頭發是長江、黃河；他那挺拔的脊梁是一座座高山深澗；她明亮的眼睛是清澈見底的湖水。
祖國在我心中是一位偉大的發明家。高雜交水稻讓人民解除饑餓；神五、神六讓人民實現登月的夢想；長江三峽水利的許多指標都突破了世界樞紐工程的記錄……都讓人民實現了夢想。
祖國在我心中是一座高科技的新農莊。新時代的農民學會了科技致富，高科技的電腦電視住進了每家每戶，“文化遺產村”“特色旅游村”都像磁石一樣吸引著人們向往農村，走進農村。
祖國在我心中是東方的明珠，是遠方地平線上初生的太陽。祖國在你心中，在我心中，在大家心中！
為了祖國更好的未來，我們要發奮學習，刻苦努力，成為棟梁之才，為國爭光！讓中華民族在我們手中——騰飛。
六年級敘事作文 篇5
我即將畢業了！望向窗外廣闊的藍天，心里從滿對未來的希望，在我展翅高飛的當兒，萬般的不舍卻涌上心頭……
六年來，是老師孜孜不倦的教導，使我掌握了讀、算、寫的竅門，體會了學習的樂趣；是老師無私的奉獻，啟發了我的智慧，使我知書達理，懂得如何待人處事；是老師的發掘與栽培，讓我有機會施展才華……感謝你們的陪伴，讓我在成長的歲月中茁壯成長。?
回想這兩千多個日子里，課堂里有我們瑯瑯的讀書聲和歡歌笑語；樹萌下和走廊上，留下我們的足跡；球場上更有我們的活力。記得有一次，班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北，平日負責訓練我們的幾個男籃球高手竟然哭了。曾幾何時，在辯論會上我們爭得面紅耳赤，勢不兩立，但一轉身卻又談笑風生……?
啊，六年前的我空手而來，六年后的今日，我卻滿載而歸！老師與學生之間的互動，同學之間的互愛與互助，將是我小學生活中最美麗的回憶！
六年級:紀錦淞
六年級敘事作文 篇6
伴著明媚的春光，吱吱喳喳的小鳥聲，我和老爸老媽踏上了前往萬盈之路。一路上，我們一家三口的心情難于言表：這幾年的辛苦沒有白費。熬了這么多年，終于要發家致富了！我在想：啊哈，我環游中國的日子也不遠了。
時間很快過去了，我們到了萬盈街大車店了。車店里的大型汽車琳瑯滿目，顏色眾多：白、黑、紅、黃、橙、灰、藍……這是一道車氏彩虹！在這里，透露給你們一個小秘密：爸爸考慮到節能開支，決定要買一輛電瓶汽車呦！
我和爸爸媽媽在店里轉了一圈，都沒有找到自己滿意的汽車，一開始爸爸媽媽看中了那輛紅色的車，可我偏偏不喜歡，我心里還是中意白色的，開到哪里，多帥呀！就這樣，我和爸爸媽媽失落地走出車店門口，準備往下一點出發。
唉，本以為買車是一件快樂的事，可好像也挺難的，到底什么樣的車在等著我呢？
我的思緒一下到了夢幻王國：我獨自一人走在空野，一輛白色的汽車從我身邊一刷而過，我追著那輛汽車，一直追了很久很久，可我就是追不上它，只能遠遠地看著它，我多么希望我家未來的汽車就是這個樣子。
可夢幻往往掩蓋不了事實，我們一家三口又到了大豐車店。我纏著老爸，讓他快點決定，可老爸卻不慌不忙地說：“小孩子別心急嘛”！我只好哭笑不得的跟在他們后面，最后，我們終于選中了一輛銀光橙色的汽車，它里面的空間、配置、音響都一級棒。
任務搞定后，爸爸帶著我和媽媽去兜風，以前從來不知道，坐汽車是什么感覺，現在我知道了，并且非常：這是一種幸福的感覺。
我家現在有了汽車，出入更方便，爸媽不用那么辛苦每天騎著電瓶車送我上學，還能帶我出去玩，我想，這才是它的真正價值吧！
六年級敘事作文 篇7
雨，淅淅瀝瀝地下著，像一曲悠悠的小令。
大街上，人來人往。花花綠綠的雨傘擋不住人們急促的腳步，人山人海里，藏著許多個像我一樣被擠扁了的小學生。
因為小雨連綿，我怕路上堵車，就提前了二十分鐘去上學。但下車后，下車后一看手表：只堵了十五分鐘！你可能會說：“早到五分鐘不是滿好的嗎？”但昨晚，我又把小鬧鐘調早了二十分鐘……這對像我這樣本來就早到的學生科不是什么好事。
站在離學校只有幾步之遙的屋檐下，我的眼睛飛來飛去地瞄著，希望能看到些有趣的事情。
突然，我好像看到有一輛剛剛走的車子又回來了。咦！為什么又回來了呢？好奇心驅使著我一定要去看個究竟。
從車上下來一個似乎年過花甲的老人。雖然臉上布滿皺紋，但他在人群中快速移動，像一條機靈的水蛇。這條“老水蛇”穿著一件深褐色的'長袖衣服，一條紫紅色的褲子。大聲叫著“文文”，路上的一個女孩停下來，看到老人后，立馬跑過去，叫了聲“爺爺！”，兩個人在一把小小的傘下，撐起一片愛的世界。
女孩問：“爺爺，你身體不好，我落在車子上的東西，你讓，媽媽拿來就行了嘛。”老人笑著回答：“乖孩子，我呀，就想看看你，多一眼也行！你呀，以后再丟三落四，爺爺就生氣嘍！”說完，兩個人都“嘿嘿嘿”地笑起來。
我心想：他們相互關心著——老人對女孩的愛是無私的，女孩對老人的愛是無盡的。老人惦記著女孩的模樣，女孩也惦記著老人的身體，真是一幅溫馨的畫面啊！
一條雨絲打在我的臉上——啊！真是冰冷！但是，再冰冷的雨絲，再無情的雨點，也擋不住雨傘下溫暖的關愛！
六年級敘事作文 篇8
從小，媽媽就教育我要守信用，可很多次，媽媽自己說話不算數，卻讓我更加敬愛我的媽媽。這是為什么呢？
就說那次寒潮來襲時發生的事吧。
我一起床就感覺到了寒冷。屋外寒風敲打著窗戶，卷著枯葉漫天飛舞。媽媽在一邊穿著鞋子，一邊對我說：“天冷，多穿點衣服，別出去玩了。”我點點頭，其實根本沒聽進去。
吃完早餐，我就想帶著心愛的滑板車去外面玩一玩。這時，媽媽和顏悅色地對我說：“小寶貝，外面寒潮到了，你就在家里玩，要不然會感冒的，一感冒可就麻煩了。”我有點不情愿，但只好裝做聽進去了。
好不容易捱到下午，我實在想去外面玩，就走到媽媽前面，小聲說：“媽媽，我到外面去玩，行么？”媽媽無奈地搖了搖頭說：“不行！不行！堅決不行！外面的風還是很大，一出去就會感冒的。”媽媽說完，就趕緊上班去了，還不忘脧我一眼，說：“你要是敢出去，我就不管你了！”我見媽媽走了，自言自語地說：“我就玩一會，馬上就回來。”說完我就溜出去了。玩著玩著，我的背上都出汗了，又覺得頭有點暈，于是就跑回家，往床上一趟，迷迷糊糊的睡著了。
但到了半夜就突然發高燒，我難受地在床上打滾。媽媽連忙給我量體溫，吃退燒藥，媽媽還時不時起床拿毛巾給我擦臉擦身，可無論怎么弄，高燒一直不退。到了凌晨，媽媽叫爸爸帶我去慈林醫院，到了那兒，媽媽一會找醫生，一會配藥，忙得不可開交。掛鹽水時，媽媽怕我著凉，就脫下自己的外衣給我披上。媽媽撫摸著我，讓我休息，自己卻盯著鹽水瓶，生怕錯過換藥。
媽媽整夜沒合眼，雙眼通紅哈欠連天的，看得出媽媽好累好累。我想起自己不聽她的話，害得媽媽受累，心里真是過意不去。嗨，媽媽說再也不管我了，已經說了很多次了，可每次她都是說過不算數的，其實都是我的錯啊。
六年級敘事作文 篇9
"轟！”我扔出了一個鞭炮，發出了震耳欲聾的響聲，我雖然捂著耳朵但還是被炸的有了耳鳴，真不愧是“黑虎”啊！
因為那天過年，所以我買了很多的鞭炮，到晚上一次性的放掉。很快，太陽“下班”了月亮來上“夜班”了，我迫不及待的拿出那袋沉沉的鞭炮，來到陽臺，開始放了起來。
我先拿出了一根連珠炮，只見一顆顆珍珠似的煙花噴了出來，飛上了天空，炸出了美麗的火花，整個天空立刻明亮了起來，一顆接著一顆，大約半分鐘后，煙花就放完了，這讓我很不過癮，所以更瘋狂的放鞭炮了。
“噼里啪啦！”一陣響后，原本一大帶的鞭炮只剩下了幾捆小煙花炮竹了，都是最常見的煙花炮竹。我于是拿起一根開始放了起來，只見煙花炮竹噴出來黃色的煙火，外帶一點紅色，一會后煙火完全變成了紅色，只是沒過多久就沒了，我立刻扔掉了手上的煙花炮竹，又拿起一根開始放了起來。只是不想，一場大“災難”就在向我步步逼近， 而我卻一無所知，但造成這場“災難”的主謀就是我手上的這些小煙花炮竹！
我拿起了第二根煙花炮竹后，就開始放了起來，煙火和前面一個一樣也是先黃后紅，就當快放完后，一個只有電影里才會出現的場面出現了，煙花的芯掉了出來，不多不少正好掉在了那幾捆煙花炮竹上，燃起了熊熊大火，下面則噴著跑量的煙火，這樣的場面，猶如大火于煙火的一場舞蹈，我完全被震驚了，呆呆的站在原地，不是知所措。幾分鐘后大火和煙火停了，這才讓我從癡迷中醒來，炎強調一幕完全把我震驚了，堅硬的花崗巖板竟然被煙火燒出了大坑。
這次我真是闖大禍了，早知道這鞭炮質量這么差就不買了，但世上沒有后悔藥啊！難道這就是來天給我本命年的禮物嗎？
六年級敘事作文 篇10
時光無影，無蹤，卻是時刻地提醒著我們的警鐘；時光如輕流的溪川，在歲月的山澗里奔騰，永不停息；時光荏苒，彈指間，尚未綻開的花已經枯萎，樹苗已經開花、結果。
——題記
時間轉瞬即逝，但是留下了美好的回憶，一眨眼，半個學期悄悄的溜走了，毫無聲息地走了，不過也有了不錯的收獲——我的“知識之海”又接納了從四面八方涌來的“溪川”。
有時候我會跟班里的幾個同學三五成群地到寬廣的操場上練習跑步，經過長期的鍛煉，我跑步的速度也有所提高了，常常在短跑的奮力沖刺中可以更勝一籌，不過如果遇到長跑這個大障礙，我可就束手無策了，因為我的體力可謂是微不足道、少之又少、微乎其微，時常跑到一半多就被別人“無情”的拋棄在后面，我真是望塵莫及呀！
經過長時間大量的閱讀，我的知識面也愈發廣泛了。高爾基說過，書是人類進步的階梯。對呀，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！如果不經過長時間的閱讀，你就只知道學校里語文的知識，死讀書不如讀死書。不過，我與同學比起來又可以說是小巫見大巫了。看著那一雙雙求知的眼睛，那一個個黑色邊框的眼鏡，那一堆堆積成小山般的書，我的汗都會從頭上滴落下來，真是望而生畏，如果不加大閱讀量，我與同學們的距離只會是越來越遙不可及。
從前，我穩坐在班級前三名的寶座，不過，同學們仿佛意識到了小升初的艱辛、困苦，奮筆疾書。綠茵場上躍猛虎，碧水池中騰蛟龍。從上課鈴聲響起的那一刻，一場沒有硝煙的戰爭就打響了，考場如戰場，空氣中隱隱約約彌漫著一股火藥味兒。成績出來后，我一下子落到了萬丈深淵中，一道閃電在我腦中掠過，“暴風雨”來臨了，回家的路上，那道美麗的彩虹消失了，它被烏云給頂替了，一陣風吹來，我冷得直發抖。看來，同學們都只是把那真實的實力隱藏了起來，如果一經挖掘，那必將是校園中的一個奇跡！不過，風雨過后能見彩虹，總有一天我會重新掀起一陣熱流的！
時光荏苒，荏苒時光，那悠悠的往事就是刻在時光年輪的一個印記，有了它，我們將不再空虛；有了它，我們便會更上一層樓！
暮然回首，那一件件事情是多么美好，那一張張憨直淳樸的臉，便是人生路上一道永遠不會被抹去的閃光點。
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