【精選】六年級感恩作文匯總6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級感恩作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級感恩作文 篇1
生活中，我們有許多感恩的人。比如：父母、姐姐、同學、朋友……但老師是我需要感恩的人。
老師雖然不是我們的父母，但她卻像媽媽一樣在學校每天關心我們照顧我們，在學校就像在家里一樣，感到溫暖、幸�？鞓贰＠蠋熕粌H每天無時無刻的照顧我們，還教給我們許多知識、道理。白天她勞累一天為我們講課，晚上又要在燈下批改作業，回到宿舍又要督促我們洗漱、睡覺。夜深了她回到自己的房間，那時她已經筋疲力盡了。
學校里，老師每天都陪伴著我們。上課時，她總是耐心的教每一個學生，學生基礎差的，她會抽出課余時間補差。遇到難題，同學們都不會，老師在黑板上講了一遍又一遍直到我們都聽懂為止。雖然老師有時會打我們，但是也是在幫助我們，讓我們改正錯誤。老師不會歧視我們任何一名學生。有難題或生活中遇到的困難，老師都會幫我們解決。有的學生也許對學習不感興趣、厭學，從小就走上了錯誤的道路，差點讓自己的前途失去了光明，是老師在課下慢慢地開導他，讓他重新對生活充滿信心。老師是我們成功路上的最好助手。
老師總是在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，她們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，她們在安慰：同學們振作起來呀！多少難忘的日子呀！是您——光榮的人名教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發展自我。您不僅帶我們在知識的海洋遨游，更重要的是，教會了我們要學著去感恩別人。
老師，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋潤我干涸的心田；如果我是小草，您就是太陽，照耀我成長的路。我永遠感恩您——老師。
六年級感恩作文 篇2
在我們的身邊，有許多人需要我們感恩。我們要誠懇地向他們道謝，給他們回報。正如詩人所說：“假如我是一棵大樹，我就會為來來往往的人遮風避雨；為烈日炎炎帶來一片陰涼；假如我是一株禾苗，我會用豐碩的果實回報辛勤的農民�！�
我要感謝父母。是父母給了我生命，讓我有了五彩斑斕的生活。他們含辛茹苦地養育了我，又省吃儉用將所有積蓄供我上學。父母也是人，他們也有喜怒哀樂，也有理性和溫情的時候，也有一時沖動給我們造成一定傷害之時，但這并不防礙父母對我們的摯愛之心。
鮮花感恩雨露，樹木感恩土壤，蒼鷹感恩藍天，學生感恩老師。老師是社會文化和知識的傳授者。我們從呀呀學語的孩童到心智初開的小學生，到求知若渴的少年到自由翱翔的成人，這一切的飛躍不得益于老師們辛勤的勞動。夜深了，是誰在一盞臺燈下不知疲倦地批改作業？放假了，是誰在廢寢忘食地為學生備課？是老師。這所做的一切都是為我們能有一個美好的未來。
讓我們感恩身邊每一個人，是他們讓你的世界充滿無限精彩，是他們給了你一雙翅膀，讓你展翅飛翔！
六年級感恩作文 篇3
我是一個愛讀書的小女孩，當然，我也讀過許許多多的書，看了許許多多耐人尋味的故事，其中，令我印象最深刻的就非它——《一個礦泉水瓶》莫屬了。
故事的主人公是一位衣衫襤褸的乞丐和一位年輕的小姑娘，婭楠。
那是一個烈日當空的中午，婭楠在一家麥當勞餐廳里遇見了一個乞丐，那個乞丐伸手向她要一個礦泉水瓶，于是，他將桌上一個所剩不多的礦泉水瓶給了那個乞丐，便向候車廳走去了。在候車廳，那位乞丐幫她搶回了錢包，但是卻分文不取的離開了。
在這個故事中，婭楠只是給了一個乞丐一個所剩不多的礦泉水瓶，卻讓這位乞丐心懷感激，從而幫她搶回了錢包。我們平常人看來，這沒什么，而一個小小的礦泉水瓶，乞丐卻是靠它來維持生命的，婭楠的一個小小的礦泉水瓶，卻讓她拿回了好多，好多。
生活，給予每一個人的東西都是各不相同的，有一些人，他得到的有許多，但是，有些人得到的卻少之又少，可是，無論是多么貧窮的人，還是多么富有的人，都不要忘了要有一顆感恩的心，一個以撿空塑料瓶子為生的乞丐都能為一只礦泉水瓶的恩情，由衷的感激他人，那么，作為一個平常人的我們，為什么不可以這樣做呢？其實，生活給予我們的，遠遠不止一個礦泉水瓶那么簡單的，那我們，又有什么理由不去感激生活呢？
生命就如同一塊莊稼地，當我們收割的`時候，總會留下一些感恩的莊稼。只有我們人人都懂得感恩，并學會感恩，那么，我們生活的田地才不會因為人們的自私自利，而變得越來越貧瘠，讓我們懷著一顆感恩的心，去感激生活！
六年級感恩作文 篇4
感恩父母同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。
他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧！感謝父母給予的一點一滴月亮在天上，我們在地下；就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠也走不出父母的思念，晝夜交替，四季循環，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年，可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白！歲月這柄無情的刀已經在、“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。
與其當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動盡自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌！朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創美好未來吧！
六年級感恩作文 篇5
感恩是一種美德，魚兒感激河水，是因為河水賦予了它生命；羊兒感激草原，是因為草原為它提供了食物。
臥冰求鯉的故事大家都聽過，王祥的母親去世了，繼母對王祥很不好，父親對他也很冷淡，一天，王祥的父親母親都生了病，王祥就不分白天黑夜地守在他們身邊，把他們照顧得十分體貼周到。這天，天氣非常冷，繼母想吃鯉魚，于是，王祥又到河邊給繼母捕魚，可是，河面已結了一層厚厚的冰，王祥為了讓繼母快點好起來，奮不顧身的脫掉衣服，赤身伏在冰上，過了一會，冰突然裂開，從冰縫中跳出兩條活崩亂跳的鯉魚，王祥把這兩條魚帶回家給繼母吃，從此繼母改變了對王祥的態度。
看到這個故事，有些人為王祥的事而打抱不平，為什么要給她魚吃，干脆餓死她算了，可是，王祥并沒有這么做，是因為他有一顆感恩的心。我們也要像王祥一樣，學會感恩，不管他對你好不好，你都要感恩，因為，感恩是不需要理由的。
六年級感恩作文 篇6
母愛，是孩子不聽話時得訓斥；是個孩子哭泣是得安慰；更是孩子成長的陪伴。
母親的愛，是在雨中匆匆送來的傘；母親的愛，是生病時時刻伴隨的良藥。我的母親，也有她獨特的愛。
記得那次鋼琴考級（三級），我雖然練習了許多遍那幾首優美的鋼琴曲，可到了這里，一下子緊張的手都不能動了。由于我的運氣特別“好”我被排在了第一位！我頓時驚呆了，拿紙條的手都出汗了，我慢悠悠得走上臺，回頭望望陪同我來的母親，她的眼里充滿了激動與喜悅。我“好不容易”才走到了鋼琴旁，奏起了“森林波爾卡”“康定情歌”……“呼—”我長呼一聲，終于彈完了！我回到位置上與母親一言不發的聽著別的小朋友的演奏。他們彈的似乎都比我好許多。我早已被緊張與壓力壓的喘不過氣來的心，終于爆炸了。我的眼淚不停地往下流，媽媽拿出紙巾擦了擦我的眼淚，說：“沒事，考級的機會非常多，下一次盡量考好點就好，不要太自責！”我漸漸不哭了。幾天后，我收到了通知書，我居然通過了！
當我每次從高燒中睡醒，第一個看到的總是媽媽被血絲布滿的雙眼與黃綠的臉色，我知道，媽媽又在我身旁守護了我一夜了。我在那時十分想說：“媽媽，我愛您！”可不知為什么怎么也說不出口，只有淚水在流。每當這時，媽媽總要問：“好點了嗎？”我只是點點頭，沒說什么。
母愛是一個打火機，只要輕輕一按，便能獲得無限溫暖。
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