【必備】六年級(jí)見(jiàn)聞作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
在五一勞動(dòng)節(jié)期間，我去了佛山，參觀姨丈的新家。
我們?cè)阼F地里擠了大約一小時(shí)，終于來(lái)到了佛山，剛出地鐵站不久，就看見(jiàn)姨丈開(kāi)著車(chē)來(lái)接我們了。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了他家。一進(jìn)門(mén)，哇！正對(duì)著門(mén)的架子上全是各種各樣的可樂(lè)罐子，四層的架 子上，除了可樂(lè)瓶子，就是可樂(lè)罐子，當(dāng)中有不少是沒(méi)有可樂(lè)的空瓶子、空罐子，我看著這連蓋子也沒(méi)開(kāi)的瓶子，不禁納悶：這瓶子連蓋子也沒(méi)開(kāi)，怎么里面沒(méi)有東西，難不成可樂(lè)會(huì)穿過(guò)蓋子出來(lái)？阿 姨告訴我：”你姨丈先把罐子刺一個(gè)小孔，再用針筒把可樂(lè)抽出來(lái)，或者把瓶子倒過(guò)來(lái)，晃一下，倒出可樂(lè)，再用熱水浸泡罐子，讓它復(fù)原，因?yàn)榭状笮×耍钥瓷先ハ駴](méi)有一樣。“我恍然大悟：哦 ，原來(lái)如此。
我最感興趣的是姨丈放在房間里的小瓶可樂(lè)，它們?nèi)糠旁贑D架上，最大的只有食指高，最小的和筆帽差不多，是可樂(lè)瓶中的”小矮人“。阿姨看著我們目瞪口呆的樣子，說(shuō)：”你們喝吧，這有1997年 的，也有1998年的，全是變質(zhì)的。“我們聽(tīng)了大笑起來(lái)。這個(gè)架子旁，還有幾個(gè)玻璃瓶，里面裝滿了可樂(lè)，我估計(jì)那是可樂(lè)瓶”抽血“時(shí)用的”血庫(kù)“。
這次五一去姨丈家。我明白了：很多人在喝完可樂(lè)后瓶子隨手就扔，其實(shí)把它們收藏起來(lái)，也是一些不錯(cuò)的工藝品和收藏品，因此， 我們要廢物利用，這樣才低碳環(huán)保嘛！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
五一勞動(dòng)節(jié)，始于美國(guó)工人在19世紀(jì)90年代為爭(zhēng)取8小時(shí)工作日而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。
自那以后，世界人民便開(kāi)始慶祝這一天——國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這個(gè)日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣布為了共同的目標(biāo)而一起奮斗。
在許多個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)里，工人們都受到鎮(zhèn)壓，他們的活動(dòng)被禁止，流血的事件還時(shí)常發(fā)生；五一節(jié)逐漸失去它原來(lái)的意義，成為了獨(dú)裁主義者和集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對(duì)抗工人運(yùn)動(dòng)的一種標(biāo)志性裝飾，又或者就是一個(gè)平平安安的法定假日。
盡管事實(shí)如此，工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)榇蠹叶贾肋@個(gè)社會(huì)是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強(qiáng)壯，還需要我們不斷地支持。
正是在這一天，我們堅(jiān)持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達(dá)，都是我們應(yīng)得的權(quán)利，而不是特權(quán)，我們志在獲得這些權(quán)利。
然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財(cái)長(zhǎng)們進(jìn)行會(huì)議的地方，從未說(shuō)服他們工會(huì)是有益于做生意，也從未要求進(jìn)行更多的對(duì)話。
正是在這一天，我們大聲地說(shuō)出：你們的銀行，你們的買(mǎi)斷、買(mǎi)回，給我們帶來(lái)了痛苦和大量的失業(yè)工人，你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無(wú)法謀生，更破壞了所有人類(lèi)獲得食物、水和藥物的權(quán)利；正是在這一天，我們大聲地說(shuō)出：我們不僅要建設(shè)一個(gè)更加美好的世界，而且，我們也堅(jiān)決不會(huì)讓世界越變?cè)讲睢?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)是大家慶祝過(guò)去、慶祝現(xiàn)在和慶祝未來(lái)的日子，我們慶祝的方式就是爭(zhēng)取應(yīng)有權(quán)利和向全世界表達(dá)我們爭(zhēng)取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)吧。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
太姥姥病了，住進(jìn)了ccu病房。我去看望她，嚇了我一跳。
以前只知道這是一個(gè)特殊的病房，今天見(jiàn)識(shí)了。病房的門(mén)口醒目打字ccu。因?yàn)槭翘酵麜r(shí)間，所以允許我們親人輪流去探望。進(jìn)了病房大門(mén)，一個(gè)看門(mén)大爺挨個(gè)檢查。眼前是一個(gè)挨一個(gè)的單人床。床邊有病人家屬照顧著。醫(yī)生護(hù)士的腳步匆匆但是沒(méi)有聲響。空氣似乎有些壓抑。每張病床上都躺著病人。有的病人因?yàn)榧膊〉耐纯嗌胍髦?tīng)著是那么難受。每個(gè)病人都是戴著氧氣，旁邊有檢測(cè)心臟血壓的儀器，隨時(shí)可以檢測(cè)病人的心肺情況。再看病人，差不多每個(gè)人都是滿身插滿了各種各樣的管子。這些病人因?yàn)椴∏閲?yán)重不能下床大小便，所以，一切都在床上解決。氣味就不能言語(yǔ)。此時(shí)的感覺(jué)就是：活著就好，別的都是浮云。
太姥姥是因?yàn)樾呐K嚴(yán)重才從地方醫(yī)院轉(zhuǎn)到這里的，我看太姥姥，臉色灰白，沒(méi)有精神。眼睛微微的瞇著。左右兩個(gè)胳膊都有輸液，鼻子上戴著氧氣細(xì)管。原本就瘦弱的老人看起來(lái)比平時(shí)又是小了一圈。我只是在心里輕輕的喊了聲：太姥姥。眼淚便無(wú)聲的流了下來(lái)。
不時(shí)有人被匆匆的“拉”走，媽媽后來(lái)告訴我，這個(gè)人是去了天堂，那里沒(méi)有疾病，沒(méi)有痛苦，也體驗(yàn)不到親人之間的骨肉相連……其實(shí)我知道那就是所謂的“死”。
從病房出來(lái)，我緊緊的拉住媽媽的手不放，我害怕……
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
暑假里，好不容易盼來(lái)了爸爸的高溫假，我們和姑媽、姑姑三家一行九人開(kāi)始了愉快的自駕之旅 。從湖北十堰的道教圣地武當(dāng)山開(kāi)始，我們相繼游覽了河南洛陽(yáng)的中國(guó)石刻藝術(shù)寶庫(kù)龍門(mén)石窟、“中國(guó)第一古剎”白馬寺、前廟后冢的關(guān)林，又去了河南登峰名揚(yáng)四海的中國(guó)佛教勝地少林寺。除了切身感受這些名勝古跡的歷史文化魅力，我們玩得最開(kāi)心的還是在襄陽(yáng)南漳龍王峽驚險(xiǎn)刺激的漂流。
一路上，真是山路十八彎，久違的青山綠水，藍(lán)天白云終于出現(xiàn)了。到了漂流起點(diǎn)，因?yàn)橛羞^(guò)曬傷的慘痛經(jīng)歷，大家紛紛做好防護(hù)工作。媽媽涂了防曬霜，穿了一件長(zhǎng)袖襯衣和一條八分褲，還戴了墨鏡和帽子。我也不例外，防曬服、防曬霜、帽子樣樣齊全，哦，我還在里面偷偷穿了一條游泳褲。最夸張的是同行的一位阿姨，除了眼睛露出來(lái)，全身包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。嘿，不要把我系的太緊！要上船嘍~,可別忘了穿救生衣，我敢打賭，你看了我爸的模樣，一定會(huì)笑成花——他的救生衣拱起來(lái)活像只烏龜！哈哈……
一人一“竿”，上船！橡皮艇軟得像床一樣，爸爸和我使勁劃著，可船老在原地打轉(zhuǎn)。怎么回事？原來(lái)是我劃的方向不對(duì)，盡給爸爸幫倒忙。河水蠻急的，不一會(huì)兒功夫就把我們沖到了水上戰(zhàn)斗區(qū)域。聽(tīng)著四溢著歡笑聲，我們也不落后，趕緊跟了上去。我瞄準(zhǔn)康欣蕊，上好水，開(kāi)槍！可水卻噴向自己，可惡！賣(mài)水槍的那個(gè)人坑了我。康欣蕊聽(tīng)到動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。媽呀！她的槍法好準(zhǔn)，瞬間，我們倆成了落湯雞。
隨著疲勞的來(lái)臨，大家的肚子里，餓得就像有一只青蛙在呱呱直叫。突然，眼前出現(xiàn)了一塊麻布做的大招牌，原來(lái)是一家燒烤攤。我們劃近了一些，便聞到了烤肉的香味。我們?cè)谶@里狼吞虎咽的吃了一頓，順便賣(mài)了幾支高級(jí)水槍，這種水槍威力十足，至少可以射十米遠(yuǎn)。吃飽喝足后，戰(zhàn)斗升級(jí)，我們干脆跳進(jìn)水里玩?zhèn)�痛快。
“ 前方500米處有急流！請(qǐng)做好準(zhǔn)備措施！沿著繩子走！”對(duì)，對(duì)！就是那兒，急流，本次漂流的玩點(diǎn)。這是一個(gè)小壩上天然形成的彎道，船一進(jìn)去，就身不由已了，我心里又緊張又興奮，緊緊抓住把手，一下子狂沖了下去。浪花濺起老高，全身被澆透了，我們玩得不亦樂(lè)乎。一次又一次，我們紛紛抬著船上去重漂了幾次。
身上帶著太陽(yáng)留下的黑色印記，我們結(jié)束了將近2500公里的旅程。和家人一起，賞美景，吃美食，玩玩鬧鬧，這個(gè)暑假我們有一次愉快的旅行！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
今天，媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語(yǔ)奧數(shù)課，吃完飯，就和婆婆出發(fā)了。
我和婆婆先到中山植物園，就坐在大門(mén)口等，過(guò)了一會(huì)，媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。啊！這里簡(jiǎn)直是“樹(shù)的海洋”。我看見(jiàn)有的樹(shù)挺拔，有的樹(shù)矮小，有的樹(shù)蔥翠。微風(fēng)吹過(guò)，從遠(yuǎn)處看象一個(gè)綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了，樹(shù)葉還沒(méi)黃，桂花的香味還沒(méi)飄，楓葉的火紅還沒(méi)艷，這是為什么呢？看來(lái)我要回家上網(wǎng)找答案了。
就這樣，我一邊欣賞著周?chē)木吧贿呑呗罚灰粫?huì)兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多啊！我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去，從高架橋上走過(guò)去，挨著個(gè)玩了起來(lái)。鐵索橋，秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒(méi)人玩的是獨(dú)木橋，我可是初生牛犢不怕虎，想也沒(méi)想就向高難度的獨(dú)木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)了雙臂，一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去，眼看著終點(diǎn)快到了，我小晃了一下，突然覺(jué)得有點(diǎn)害怕了，于是，我蹲了下來(lái)，爬向了終點(diǎn)，兩岸的觀眾給我鼓起了掌，我開(kāi)心極了。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
今天是星期天，明天就要上課了，一個(gè)星期就這樣過(guò)去了，真有點(diǎn)舍不得呀！中午在外公家吃過(guò)午飯，就跟著爸爸的車(chē)回家去了，走到南橋路的時(shí)候，真好遇上了紅燈，悲哀，只好等了，就在這時(shí)，前方出來(lái)了一個(gè)中年男人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)殘疾人，雙手扶著拐杖，其中有一只腿斷了，艱難的走在馬路中央，等一等，不對(duì)勁呀，他的手上怎么還拿著一個(gè)專門(mén)擦汽車(chē)玻璃的清潔棒呀！這時(shí)，這個(gè)中年男子離我們?cè)絹?lái)越近了，不好，他不會(huì)是想把玻璃打破吧！這時(shí)中年男子揚(yáng)起清潔棒，這時(shí)我的心可謂是十五個(gè)吊桶打水呀！但是中年男子卻對(duì)著玻璃擦了起來(lái)，哦，原來(lái)是擦玻璃呀，但是他有何目的呀，他認(rèn)真地擦了一遍后，又從后面的背包里，拿出了一個(gè)小瓷缸，伸到窗戶旁，哦，原來(lái)是要飯的呀！我慷慨的拿出了一塊錢(qián)的硬幣放進(jìn)了他的碗里。回到家，我坐在沙發(fā)上，心想，這大概也是被生活逼得吧，但是這是通過(guò)自己的勞動(dòng)掙的錢(qián)呀，總比那些四肢健全的小伙子，跪在地上強(qiáng)呀！難道他們不能通過(guò)自己的雙手去掙錢(qián)么，難道他們只能跪在地上了么，讓自己的靈魂變得那么渺小嗎？難道不能去闖一闖么，希望不就寄托在你們青年人的身上么，為什么不能讓自己的靈魂變得高貴一些呢？難道他們只有當(dāng)乞丐的命么？答案是否定的。只要心中有信念，就一定會(huì)成功，希望為你而打開(kāi)。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7
沒(méi)有和同桌一樣豐富而忙碌的暑假生活，也不像樓下小宇的暑假那般清閑，我的暑假生活在簡(jiǎn)單之中透著無(wú)限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡卻又泛著淡淡茶香。
在皎潔的月光下，我獨(dú)自漫步在通往校園的路上。幾縷清幽的像薄紗一般的月光柔柔地披在我的肩上，像是怕我凍著似得。我走在清靜的校園里，似閑庭漫步一般地走著，回想著曾經(jīng)在校園里經(jīng)歷的一幕幕。這便成了我暑假生活里最大的趣聞了。
相對(duì)于校園學(xué)習(xí)生活，家中的舒閑實(shí)乃天堂。在家里我大可不必為每課作業(yè)是否能按時(shí)交上而憂心，為今日所學(xué)是否懂之而勞神，假期里可以悠閑自在地“為所欲為”。
在作業(yè)的海灘里感到憋悶時(shí)，我就在碧草綠蔭上充當(dāng)一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門(mén)之間，帶球、傳球，偶爾來(lái)個(gè)球王貝利空中倒勾，球雖未進(jìn)，但摔個(gè)暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動(dòng)物——銷(xiāo)聲匿跡。
徘徊在書(shū)架前，暢游在書(shū)海中，我從中得到無(wú)比珍貴的知識(shí)，使我了解到傳說(shuō)中的四大名書(shū)里牛郎織女對(duì)愛(ài)情的.忠貞不渝，孟姜女對(duì)丈夫的堅(jiān)貞驚天動(dòng)地，梁山伯和祝英臺(tái)的命運(yùn)坎坷曲折，《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對(duì)人類(lèi)做出的巨大貢獻(xiàn)。使我明白一切科學(xué)事業(yè)都應(yīng)具備探索精神，一切困難，挫折都是通向成功的必由之路。
暑假中，還可以看到無(wú)數(shù)精彩的系列大片，聽(tīng)到無(wú)數(shù)悅耳的音樂(lè)，做無(wú)數(shù)有趣的事。
暑假雖如淡水一般，它沒(méi)茶濃，沒(méi)飯香，沒(méi)咖啡苦，但它清澈、透明，給人無(wú)限的暇思，讓人回味無(wú)窮。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇8
記得上一個(gè)星期天，我和媽媽坐巴士到商場(chǎng)，我們來(lái)到車(chē)站，過(guò)了好久，巴士終于來(lái)了，車(chē)上的人黑壓壓的一片，有穿者西裝打領(lǐng)其文彬彬的，有白發(fā)蒼蒼的老奶奶，也有惹人喜愛(ài)的可愛(ài)小孩子，好不容易擠上了一個(gè)位子能站下來(lái)，我被高大的大人們擠得不能呼吸，巴士司機(jī)開(kāi)車(chē)極快，偶爾一剎車(chē)，讓人提心吊膽，我只能拼命的把頭伸出來(lái)，像啞巴吃黃連——有苦難言，巴士在路上疾駛，車(chē)內(nèi)的人群搖搖晃晃，突然，“吐”的一聲響，接著是旁的人閃的閃捂住鼻子，我往后一看，不好，有一位姐姐吐了，她途的車(chē)上到處都是，更不好的事，她吐到了坐在旁邊的那位穿著西裝大領(lǐng)斯文男子，胖的人也不免衣服上會(huì)有一點(diǎn)“掛彩”,我看著那些被吐到的人，心里又如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我預(yù)料著將會(huì)有一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng)，過(guò)了一會(huì)兒，等那位姐姐吐完后，那位男子拿著紙巾遞給她，還關(guān)心的問(wèn)候她，完全不管自己身上被這位姐姐吐得臭而臟兮兮的西裝而感到氣憤或埋怨，我被眼前這一幕完全感動(dòng)了，我想:啊！多么美好的畫(huà)面啊，如果世界每個(gè)人都像這位男子這樣懂得寬容，那么，這個(gè)世界會(huì)變得多么美好，地球上的每個(gè)人都會(huì)相處得是那么和睦、融洽啊，我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻需要這種寬容……
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇9
“五一”那天，舅媽帶我和哥哥去兒童公園看海豹表演。來(lái)到了海豹館，我看還沒(méi)到表演的時(shí)間，就先觀察起海豹來(lái)。我看到海豹的尾巴跟別的動(dòng)物的尾巴不一樣，因?yàn)楹１谒镉蔚臅r(shí)候要用尾巴撥水，不然它就游不動(dòng)。
表演開(kāi)始了，首先表演的是仰泳：一只海豹在水里游，另一只海豹在鼓掌。接著表演岸上接圈子和水里接球：飼養(yǎng)員的圈子一只海豹都接住了，另一只海豹在水里接球，也都接住了。最后表演的是水中頂球：一只海豹跳到水里看著掛的球，然后一下跳起來(lái)頂起球。
看完了海豹表演，我們又去劃船。剛一上船，船搖搖晃晃的，感覺(jué)像要沉了，過(guò)了一會(huì)兒船終于穩(wěn)定了，我們才開(kāi)始劃。我和哥哥把手放進(jìn)湖里，很好玩，所以就忘記控制船了，突然船一下撞到岸邊，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。劃了一陣子，我和哥哥已經(jīng)能把船控制得很好了，來(lái)來(lái)回回鉆了好幾次橋洞。
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