上六年級作文集合九篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的上六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上六年級作文 篇1
這天,我和爸爸從武漢坐高鐵回家。我邊看書邊喝茶,悠閑自得。我對爸爸說:“爸爸,這高鐵上真平穩,水杯放在上面都紋絲不動!”爸爸笑笑說:“當然了,這也是高科技的產物,現在出門方便多了,從武漢到長沙才兩個小時,不比飛機慢呢!”
“咦,這水龍頭怎么壞了。”前面那位爺爺說。那位服務阿姨面帶笑容,說:“大爺,我們這水龍頭呀!不是用手按,而是感應的,你把手放在水龍頭下就行了。”爺爺試著去做,“嘩嘩”那水一下猛的沖了出來。他說:“真神了,龍頭怎么就知道我要洗手呢?”大家一聽,都情不自禁地笑出聲來。
笑聲讓大家拉近了距離,就互相聊起天來。我對面的那位帶眼鏡的叔叔問一個年輕小伙子:“你去哪兒?是探友?還是旅游?”年輕小伙不緊不慢地說:“我是個體戶,現在政策好,開店少要稅,我領了執照,開了一個服裝店。生意興隆,我這次趕著去開訂貨會。不過,我也沒忘國家,汶川地震我捐了一千元,縣里還評我為‘優秀個體戶’呢!”說完,小伙子問那個帶眼鏡叔叔說:“看您的模樣,就是個有知識的人,那您去哪?”眼鏡叔叔說:“我是農業大學老師,我受邀回去給鄉親們上農業科技課。”年輕小伙子好奇地問:“那工資一定很高吧!”“哦,還要什么工資,你回饋社會,我也不例外!”老爺爺聽聞,說:“你們都好樣的,社會有了你們,才有發展。”
高鐵在疾駛,車窗外一片繁榮景象,它載著我們的歡聲笑語,一路向前,向著美好生活奔去。
上六年級作文 篇2
8月31日,快樂開心的一天!——跟隨小記者團體驗真冰溜冰場。
走進溜冰場大門,一股股冷氣迎面襲來,讓我直打寒顫。可這種冰涼的感覺沒讓我懼怕,我興奮地奔進溜冰場:設施比較好,環境也不錯,好大的一個真冰溜冰場地。
我已經迫不及待了,趕緊換上了帶冰刀的溜冰鞋,戴上了護膝、護手、還有帽子,神氣極了!整裝待發地走進了入口處。
雖說我會溜旱冰,可真冰上溜冰我可是頭一遭,所以進場地后我感覺特別地害怕,是媽媽鼓勵了我,要我一定要嘗試,還請教練教我些要領:眼睛要向前看,雙手打開,身子向前傾,步子要邁開;并且強調真冰上溜冰其實很輕松,稍用點力就可以溜走的.于是我扶著旁邊的欄桿戰戰兢兢地走著,走的過程中不是有點東倒西歪,就是有點前俯后仰,但我結合自己的基本功每走一步都要想一想動作要領,真是功夫不負有心人,走了一圈兩圈三圈……不知從什么時候起,我竟然放開了欄桿,張開了雙手,大膽地邁步走向中心區域,完全可以獨自溜了。雖然動作不是很嫻熟,但自我感覺非常良好,媽媽也對我豎起了大拇指。
溜了很久很久,身上都濕透了,最后不得不在媽媽的要求下依依不舍地離開了溜冰場。
真冰上溜冰,感覺太棒了!讓我找到了快樂,讓我學會了勇敢,更讓我懂得了:世上無難事,只怕有心人。
上六年級作文 篇3
盼望已久的世界杯終于在南非激情開賽了,讓我這個新球迷著實興奮了好幾天,不管是異常忙碌的白天,還是夜深人靜的夜晚,我都場場不落,我為賽場上每一個優美的動作而陶醉,為每一次的勝利而歡呼,第一場南非大戰墨西哥,打的是精彩紛呈,難分難解,我的心也隨著賽場上的球而起起落落,小小的足球讓我充分體現了他那迷人的魅力,而我最想看到的中國隊卻遲遲沒出現,難道中國隊沒有參加嗎?不可能呀!中國隊怎能不參加呀!我們可是體育強國呀!我安慰自己,別著急,中國隊肯定會出現的!
我盼啊盼啊,中國隊卻遲遲沒有出現,一天我剛一打開電視,就看到了一身耀眼的紅裝,我心中一陣狂喜,中國隊終于登場了,可我仔細一看,竟然是斗牛士—西班牙隊,我的心頓時像被澆了一盆冷水,后來再一看,三十二強中就沒有一個中字,更別說中國了,可就連韓國、日本都參加了,其中日本隊還差點打敗北美洲強隊—烏拉圭,而中國隊呢,連世界三十二強都沒有進,這是為什么呢?難道中國在足球方面根本就不行?還有人說是中國人的身體素質不行,可我覺得這不是根本原因,同樣是中國人,在奧運賽場上卻屢奪金牌,特別是三面五星紅旗同時在乒乓球賽場上空冉冉升起的那一刻,我們每一個中國人都是那樣的驕傲,那樣的自豪,怎能說我們中國人的身體素質不行呢?我認為中國的足球隊員首先要齊心協力,要抱著堅定的信念,努力拼搏,要知道,一只充滿自信的球隊,才是戰無不勝的。其次,要刻苦訓練,要發揚其他運動員近乎殘酷的訓練方式,努力提高自己的技藝水平。最后,是我們球迷,我們十三億中國人民要全力支持我們的`中國隊。我相信中國足球一定會有大放異彩的那一天,鮮艷的五星紅旗一定會飄揚在足球賽場上空的,我期待著那一天的到來。
今晚我將枕著中國人民的期待入睡,明天,我們會高聲吶喊:中國足球隊,世界杯上見!
上六年級作文 篇4
今夜,外面淅淅瀝瀝地飄著雨,原本熱鬧的小區變得格外的安靜。小米一個人躲在房間里,昏暗的臺燈下,她正在給她的父母寫一封信。因為她想逃離這個家,逃離她的爸爸媽媽。自從單獨二胎政策出來,自從他弟弟的到來,小米覺得媽媽總是圍著弟弟轉,爸爸也不再那么關心她了。加上這幾次成績的下滑,更加堅定了她出走的決心。
她一邊寫信,一邊流淚,淚水不斷浸濕了信紙,筆墨也隨之化開。當她寫完最后一句“再見”,并加上一個大大的感嘆號的時候,奇跡發生了。感嘆號在淚水的浸透下,越變越大,最后竟然帶著傷心的小米飛離了這個家。
“你好,小米!”感嘆號微笑地說。
“你好!”小米的情緒有些激動,因為他終于可以逃離自己的家了,“這樣爸爸媽媽也許就會注意我了。平時爸爸媽媽總是圍著弟弟轉,幾乎忽略了我的存在,現在我離開了,他們總應該著急了吧。”
感嘆號目視遠方,一言不發,靜靜地聽著小米抱怨,“那好,你坐穩了,現在就讓我們一起去自由飛翔吧!”感嘆號帶著小米飛向高空,他們飛過了高山,穿越了森林,跨過了大海……
一個小山村出現在了他們的視線里,感嘆號放慢了速度,慢慢地降落在這個小山村里。這是一個貧窮的小山村——這里大概只有幾十戶人家。看那房子,墻是用泥土活起來的,屋頂也就是幾根木頭上鋪了一些稻草,就跟小米小時候搭積木一樣,似乎一陣風就能將它們吹倒。
“姐姐,姐姐——奶奶摔倒了!”一個穿著開襠褲的小男孩屁顛屁顛的朝田里跑去。順著小男孩跑去的方向,一個和小米差不多大的小女孩正在地里除草。
小女孩扔下鋤頭,飛一般朝家的方向跑去。此情此景讓小米感到非常好奇,她便跟了過去。
這是一間幾乎快要倒塌的屋子,小米怯生生地跟著這個姐姐走進了屋內。只見姐姐很嫻熟地扶起地上的奶奶,并給她喂了點水,確定奶奶無礙才長長地舒了一口氣。
這時姐姐才注意到小米:“請問,你是?”
“我來自另外一個城市,我叫小米。”小米忙解釋道,“就你照顧奶奶,你爸爸媽媽呢?”
“我們山村窮,爸爸媽媽都出去打工了。整個山村十幾戶人家都和我們差不多,家里只有老人和孩子。”這時小米注意到姐姐提到爸爸媽媽的時候,眼里閃爍著淚光。
兩個年齡相仿的小女孩,一下子就變成了無話不說的好朋友,他們倆坐在門口的石頭上,一聊就是好幾個小時。已是傍晚時分,姐姐起身去做飯了。
看著山村美麗的黃昏,聽完姐姐的故事,小米感到萬分慚愧,她開始有些想念自己的爸爸媽媽了。
這時,感嘆號又出現在了小米的面前:“怎么,想父母了嗎?”
小米哽咽著,點了點頭。她想起了爸爸媽媽對自己的種種好,想起了自己原來過得有多幸福。“就算有了小弟弟,媽媽依然每天早上起來為我準備豐盛的早餐,半夜醒來也不忘來看看我有沒有踢被子。比起姐姐,我的家是那么溫馨,我的爸爸媽媽是那么的可愛!我真的是生在福中不知福。”
“那你——想回去了嗎?”感嘆號試探性地追問,他為自己的計劃就要成功了而感到竊喜。
望著無限的夕陽,小米點了點頭。她要回家和爸爸媽媽說聲對不起,她要和弟弟一起快樂玩耍,她再也不要離家出走……突然身體急速下降,小米被驚醒了,她發現自己只是趴在桌子上睡著了……
上六年級作文 篇5
我的名字叫李竺錦,因為我出生的時候,正是桃花燦爛的季節,爸爸媽媽也特別喜歡桃花,他們希望我能為未來的生活添上花兒一樣的溫馨與色彩,所以為我取名“錦”,意為未來所有的一切皆錦上添花。
我是典型的淑女人物,走路悄悄的——悄然而至用在我身上再適合不過了。說話也從不高聲,更不與人瘋鬧,總是喜歡“偏安一隅”,靜觀周圍的一切,所以不討人嫌。甚至連我的笑也很少出聲,總是微微莞爾,但如花的燦爛決不遜色
每每在家時,父母有了難處或是遇到了煩心事,我都會千方百計想辦法逗他們開懷。當然,這時我會“金口”吐“玉言”——吟誦有關桃花的詩句給父母聽,讓他們感受桃花與女兒合二為一帶來的溫暖與體貼,以擔負起我“雪中送炭”的使命。
而在學校時,我則會專心致志地聽課,認認真真地思考,安安靜靜地學習,一絲不茍地完成作業。雖然我不是最優秀的學生,但我是老師最喜歡的學生之一。而且,我還有一手安慰別人的絕招呢!一次上課,我的好朋友生氣了,我看她的無名之火還挺大的,于是就在紙上寫著:你想快速變成小老太婆嗎?那請繼續生氣。后面又畫了一個開心的笑臉。好朋友笑了,我也笑了,偷偷的,很開心。
所以呀,無論在哪兒,因了我的脾氣好,人緣好,人氣自然旺,朋友自然多。好友就有50多個呢。
雖然我不喜歡張揚,也不擅長辭令,在默默中過著像花兒一樣綻放芬芳的快樂生活,但同時也接受著從四面八方傳遞而回的贊許的眼神與祝福的微笑。
看來,我已經為身邊的世界錦上添花了。您對此又意下如何?
上六年級作文 篇6
這次的大同體育節上,有一個有意思的集體項目--齊心協力向前沖。這可要考驗同學之間的合作精神,20個同學的腳一個連一個的綁起來,一起跑30米,最先到達終點的班為第一名。
離比賽還有幾個星期,我們班就開始了魔鬼似的訓練。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就“全軍覆沒”了,重重地摔在地上爬不起來。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”我們互相埋怨,怪這怪那。當時,我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點。要是把我復制20個參賽,準能拿第一!就這樣,一氣這下,全隊解散了,誰也不搭理誰。
后來,我冷靜下來一想,發現這不是某個人的錯,而是我們缺少團隊精神。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始了訓練。這次,我們一邊練,一邊分析總結,找方法,找技巧。我仔細琢磨著:我們要是規定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時單數列出左腳,雙數列出右腳,喊“二”時單數列出右腳,雙數列出左腳,這樣一來,20個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我們練了許多遍,大家都學會了互相鼓勵。一直訓練了很久,沒有哪一個人不是汗流滿面,沒有哪一個人不是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。說實話,練到后來我真的是一點力氣也沒有了,摔在地上,不靠同學們拉一把,根本爬不起來。我時刻都鼓勵著自己,堅持下去,再練幾遍我們又可以進步些了,不要因為我一個人而影響了集體的利益,這樣,我又強打起了精神,認真地參加訓練。
不知練了多長時間,我們的練習才結束。解開繩子,我才發現自己的膝蓋已經被摔破了,腿脖子都腫了,現在自己的全身都濕透了。
即使每天都添上新傷,大家也從不喊累喊痛。最后在大家的努力下,這場比賽我們得的第一名,賽后,大家心照不宣地笑著、哭著我們得到的不僅是榮譽,更是因為
上六年級作文 篇7
地球上最后一個人孤獨地坐在房間里獨自嘆氣。突然,樓下似乎炸開似的,轟隆一聲。他心中一驚,心想:“剛剛那是什么聲音啊,地球上只剩下了我一個人,可能是什么東西倒了吧,唉,一個人待久了,也可能是幻聽吧···”可這時,又響起了敲門聲,他心里又是一驚,心里先是有一點興奮,但后來又想想:“這不可能啊,地球上只剩下了我一人,又何來的敲門聲呢?“他又垂頭喪氣地坐下了。可這敲門聲越來越急促,門外的人似乎不耐煩,好像還用腳踢了幾下。他心中一陣狂喜,飛奔著去開門···
要說起地球上為什么會只剩下他一個人呢?那還要從幾個月前說起,那時候,所有人滿腦子都是錢,他們隨意砍伐樹木,拿去高價賣給造紙廠、家具廠····,還有的人為了省排放廢水的錢,直接排放到世界各地的溪流,大海里,導致所有海里的生物全部滅絕,陸地上的動物也好不到哪去,全部被人們販賣、屠殺,也全滅絕了。最后惹怒了大自然,龍卷風、沙塵暴、臺風、地震、海嘯····所有的災難一起釋放,人們死的死、傷的傷···后來就只剩下了他,他后悔、愧疚,但這又有什么用呢?
他飛奔著去開門,當他滿懷希望打開門以后有個人,因為那樣他至少不會那么孤單。但當他打開門以后,眼前的一幕讓他嚇得面部慘白,不停地往后退。在他面前的居然是一只有六只眼睛、八個嘴,三十只觸角的怪物,正猙獰的向他撲去。他連忙一閃,怪物撲了空。嘴里的獠牙不停地動著,好像要把他整個吞了。他趁怪物還沒緩過神,拔腿拼命地飛奔著,心里只想著趕快跑出這間公寓,以往高大的公寓,現在看起來就像一個恐怖的惡魔。但正當他快跑出公寓時,眼前的一幕,差點讓他心臟停止。差不多有一百多只和在上面遇到的怪物一樣的怪物正在向他涌去。他嚇到又飛奔而去,正在他一邊瘋狂逃跑的時候,他突然想起:“對了,三樓的儲藏室里還有一些上次軍隊駐扎在這里時遺留的武器,嗯,沒錯!我要反擊一下,就算不能成功活下去,也比白白站在那等死好。”他不斷鼓勵自己,就這么想著,飛奔去三樓的儲藏室·····
上六年級作文 篇8
在一陣暖流中,溫柔的清風把我們帶到了千里之外的月球上。
噢,沒有想到的是,日益盼望的月球竟如此荒涼,給人以悲壯蒼涼的感覺。
這使我有一種沖動,讓它和地球一樣,生活著廣大的人類,沒有戰爭,只有和平。
人們行動起來,開始在月球上修馬路,鋪草坪,種果樹,一切都那么順利。
然而,簡單的生活是無法滿足欲望的,因為,欲望是無限的。
高樓大廈拔地而起。繁華的街道上全是小汽車,生活在這樣的環境里,讓我覺得很愜意。
月球上的學校數不勝數。就拿小學說吧,每個學校有六個年級,一個年級兩個班,每個班30人。這樣老師也好教,外出郊游也不用看管太多人。
現在的月球,已不在是從前寸草不生,怪石嶙峋的月球了,而是生活的樂園,休閑的場所,學習的海洋。人們的生活十分富足。地球上還派科學家來開發月球,很多資源可以造福人類。
第一個登上月球的是美國的阿姆斯特朗,如果他來到月球上的話,一定會贊布絕口的。這就是人類的智慧,是共同努力的結果。
我覺得生活在這么好的環境里,應該為社會做點什么。可我勢單力薄,無法做出什么巨大貢獻。但是——我可以做點小發明造福人類,比如說方便人們往返月球與地球這類工具。
說干就干,我找來我的伙伴,在實驗室里忙碌起來。我們都是聰明絕頂的人,不出幾個小時,新發明就問世了。
這是一個時空隧道,如果在地球,只要在電腦中輸入密碼——月球的拼音,就會到月球來,如果在月球,只要打開實驗室的控制器就可以了。
這項發明很快流通月球和地球。
月球上的很多東西都比地球先進,人們的生活也越來越好了。我們家依然在月球上。同時,我也深刻的體會到“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的深刻意思了。
又是一陣清風,把我們吹回了地球,我從睡夢中醒來,世界仿佛靜止了,只有電扇,仍呼呼地吹著。
上六年級作文 篇9
“呼”的一聲,航天飛船便飛快的把我載入了浩瀚的太空。我坐在航天飛船上,邊玩邊觀賞太空上的奇異風光。
突然,飛船來了個急轉彎,這使得一個土灰色的星球映入我的眼簾。
“咦,那是什么星球呀?”我奇怪的自問。霎時間,我看到了一條長似巨龍的東西,盤旋在星球的東方。“咦,那不是長城嗎?怎么在這個荒蕪的星球上呢?”過了一會兒,我查資料得知這個星球就是人類生活的家園--地球。“啊”!我竟驚訝地叫出來,怎么人類生活的家園--地球怎么會落得如此下場,原來那浩瀚的太平洋,大西洋……它們都到那里去了?怎么都變成了一望無垠的大沙漠了呢?“我越來越感到奇怪,怎么大海會一下子消失了呢?更奇怪的是地球的綠頭發也所剩無幾了,放眼望去,昔日那活潑可愛,到處充滿歡聲笑語的地球,現在竟變成一個衰老不能動彈,到處塵土飛揚,一片荒蕪的患有嚴重疾病的地球。后來,據系統分析我才得知原來是人類在自作孽啊!他們不斷地捕殺野生動物,使得野生動物逐漸減少,頻臨滅絕;無節制地砍伐樹木,使得洪水泛濫,干旱橫行。唉!看到這些我不愿看到的情景,我只能呼吁人類,保護我們生存的家園吧!讓地球永遠完好無損地留在宇宙中!
啊!我在航天飛船上看到了許多新奇的東西,可最值得我關注的還是人類的家園--地球。我真的很希望人類放下那充滿“血腥”得手,去挽救建設地球,讓地球永遠生機勃勃,活波可愛,直到永遠,永遠……
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