六年級旅游作文

時間：2021-09-19 15:22:06 六年級我要投稿

【推薦】六年級旅游作文匯總10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級旅游作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級旅游作文匯總10篇

六年級旅游作文篇1

　　聽說上海是個聞名中外的大都市，我一家準備去那兒游玩三天。

　　我們七點半出發，整整坐了一上午的車，終于來到了上海，旅游的第一站是上海巧克力開心樂園。進了門，門后是一個大廣場，廣場中央有一個巨大的三米多高的奶油味加巧克力味的冰激淋模型、大熱狗模型，還有一個個花壇。導游為大家買了門票后，就讓我們自由玩了。

　　制作美食需要明白美食，于是，我第一個去了巧克力展示廳。哇，里面有許多巧克力作品。說說最大最逼真的吧！那就是——巧克力加菲貓，作者把白奶油的外面顏色用好吃的橘紅色奶油涂上，再加上其它的奶油，看上去十分光滑，栩栩如生，而且又做出了許多的模樣：有立著的、變成超人的、與女貓咪朋友在一起的……各種各樣，美麗極了。下一個，才是樂子了。

　　這一次，我們要去做甜甜圈。要開始做了，服務員給我一個普通的甜甜圈和一瓶草莓味奶油瓶，我搬到了一張桌子上，拿出普通的甜甜圈，又打開奶油瓶的蓋子，擠出奶油，涂到甜甜圈上，最后，亮出桌上的巧克力渣瓶，打開，灑上了五顏六色的巧克力渣，一個美味的甜甜圈出場了，看著好吃的巧克力甜甜圈，我開心極了。

　　再說說餅干吧，我們一家三人進了門，找了一個位置，服務員給了我們兩塊粘手的面團，還有一個桿面杖。我們先抓起面團，使勁兒地揉，讓面團不再粘手，再用桿面杖壓在面團上面，往前推，這樣一直做下去，面團就扁了下來。然后，用一邊塑料碗里的模型：有蝴蝶型的、有熊型的、有五角星型的、有米老鼠的頭和耳朵型的、有六邊型的、還有小魚型的……各種各樣，我抓起一個襪子型的模型壓在扁了的面餅上，又抓起熊、六邊、小魚、五角星、兔子、米老鼠的頭和耳朵等等形狀的模型，壓上去了。最后，把多余的面餅小心翼翼地撕下來，揉成團，開始按照第二步至最后一步的方法接二連三地做下去，一直到面團沒了。

　　我又做了許多作品，有棉花糖、披薩和五顏六色的巧克力。

六年級旅游作文篇2

　　太好了！太好了！我能去旅游嘍！

　　今天，我要去上海旅游。我和媽媽姐姐一起坐著火車去婁底和王燕阿姨一起去旅游。啊，熱死了！我覺得此時此刻的我己經變成了烤熟的香腸，汗如雨下。上了王燕阿姨的車后，嗯，涼快多了，我抬頭一看，原來是車上開了空調。我們急速趕往目的地－婁底高鐵站，上了高鐵后，我們大家一起談談話，看看書，吃吃水果，看看風景，睡個覺，一路上可開心了！到了上海，已經是晚上了，于是我們看了會兒夜景，吃了些小吃，買了些小玩具就回賓館睡覺了。

　　第二天，我們和導游團一起登上了東方明珠塔。這個塔有三層，第一層很寬敞，第二層中等大小，第三層很窄。我們只能在一層和二層上參觀，因為第三層只有14米，容不下導游團，為了安全起見就不讓我們參觀。我們先進入了第一層，這里真棒！既寬敞又明亮。我們首先去了一層的一個地方。那里有些賣首飾服裝的小店和精美得人都想住進去但小得小女孩兒都進不去的小房子（還用玻璃罩罩著呢！)然后我們又一起去參觀了蠟像館，那里的蠟像多得無法形容，還很逼真。接著又去了一個很多車子的地方，那些車子都是按順序排列的，比方說1998年到1999年，然后一直輪到了我們現代使用的車。我們坐著高速電梯直逼第二個球，這種電梯可快了，我們以每秒鐘7米的速度抵達二球。二球像一個室內游樂場一樣。那里有室內過山車，4G立體電影……我們去看了4G立體電影，（4G的椅子可以轉動）立體電影可好看了，我們像真的進入了一個海底世界一樣，好逼真。二球還有一個地方，那就是懸浮玻璃窗。我開始不敢上去，后來看到大家都在上面走來走去拍照，我想這是個鍛煉膽子的好機會，于是就上去了。后來我在上面又蹦又跳，一點也不害怕了。我們還給爸爸發了好幾個視頻、照片，爸爸在微信上說：“頭發暈，腳發軟�！倍旱梦覀児笮�。我還在懸浮玻璃窗上親眼看見了世界最高樓，那棟樓有623米高呢！東方明珠塔有468米高，也可以相媲美呢！我們吃完飯，在飯店休息了2個小時，就坐車回賓館睡覺了。第三天，我們坐著火車像上次一樣有說有笑，高高興興地回家了。

六年級旅游作文篇3

　　假期，我隨媽媽和她們學校的同事到金佛山玩了三天，那里高山聳立，風景秀麗，特別的冷，我們在那里玩的好開心，比如：坐空中索道、開心滑雪、溫泉大作戰等。好玩的實在太多了，我就選其中的兩件告訴你們吧。

　　開心滑雪

　　第一天，我們坐著滑車來到了滑冰場。我們把票買了就進去了，到了現場我才想起滑冰用的工具，問：“有沒有滑冰的工具呀?”“有”媽媽回答到。向雨哥哥先拿出兩個小的滑板，一個紅的，一個藍的。我拿的是藍色的，丫丫姐姐拿的是紅色的。我們兩個先去玩了。我們倆找到了一個下坡，丫丫姐姐先滑，她擺好姿勢后滑了下去，我看見她滑到中間轉了個圈，然后摔了個跤。我吸取了教訓也滑了下去，就算我掌握好方向也摔了個屁股兒，“哎喲，痛死我了�！蔽颐ね吹钠ü烧f。丫丫姐姐在旁邊笑我，我對她說：“難道你剛才沒摔跤嗎?”“摔了的呀�！薄澳悄阈κ裁�?”“笑你比我摔的慘。呵呵呵。”我臉都氣得像蘋果一樣紅了。媽媽她們來了，她們拿著兩個大的滑板，一個像領巾一樣紅彤彤的，一個像天一樣藍幽幽的，看起來像兩姐妹。媽媽說：“上面高一點，我們到上面去滑�！蔽覀兂酥半娞荨� 上去了。好高呀，起碼有二十米長，我從來沒有滑過這么長的滑梯，好期待。我和向雨哥哥第一個坐上去，我小心的從前面抓住繩子，快速地往下滑，呼呼的風聲從耳邊刮過，飛濺的雪粒像霧一樣鋪灑在我們的頭上、臉上，我不由自主地閉上了眼睛，在砰砰亂跳的心跳聲中，我們終于安全著落，我迷迷瞪瞪地下了滑雪道，哥哥拉著我又往上走。才看見大姨正從上面滑下來，她比我還緊張，緊緊的拉著繩子，滑雪車一下偏離了滑雪道，在左右碰撞了以后，又在中間轉了好幾個圈，大姨尖叫著倒著滑下去，一個跟頭從滑雪車里摔出來，大姨的這一摔把我們都逗樂了......

　　快樂的時光總是過得很快，馬上要到晚上了，我們依依不舍地坐上空中索道回“家”了。

六年級旅游作文篇4

　　秋天到了，陽光溫暖恬靜，秋風和煦輕柔。

　　我是一片樹葉，被秋風爺爺吹到了地上，告別了大樹阿姨。此時我靜靜躺在地上，等待變為泥土的時刻，忽然，一陣秋風吹了過來，與我一起踏上了旅途……

　　我來到了果園，秋風爺爺帶我停在一棵樹上，我眺望著果園的角角落落，只見一個個豐收的果實“掛”在樹上，蘋果、橘子、柿子、葡萄……各種各樣的顏色映入我眼簾：紅色、橙色、紫色、綠色……農夫忙碌著，一會兒采摘水果，一會兒搬運水果。好一片欣欣向榮的風景！秋天是收獲的季節，又是豐收的季節。

　　呼——秋風爺爺又把我“捧”上了天，我來到了海灘上。一只貝殼被游人放到了我身上，貝殼與我盡情交流著自己在大自然中的所見所聞。我現在才知道，原來著貝殼曾在海底生活，與珊瑚、礁石、水母、魚類都是形影不離的朋友，可后來潮起潮落，她被沖到了岸上。“原來，海洋是這樣的呀！”我驚奇地叫道。這時秋風爺爺又催促我出發了，我只好與貝殼妹妹告別，與海灘告別。

　　呼——秋風爺爺帶我來到了“柳浪聞鶯”公園，這可是西湖�。∥亿s緊“降落”，開始游玩、欣賞起來。綠綠的河水倒映著青山，風景秀麗。這里游人許多，來來往往，一些老年人來此鍛煉身體，一些外地游客時不時用相機記錄下西湖的景色。我躺在草地上，感受大自然的氣息，一陣陣青草香飄進我的心靈，這大概就是大自然的香氣吧！一只只蝴蝶飛在我身邊，這就是大自然的一點一滴吧！

　　我的身體漸漸變軟起來，不知不覺中變為一粒粒泥土。我回想著旅途中的風景，大自然真是太奇妙了！對了！地下世界的游歷正等待著我的加入呢！

六年級旅游作文篇5

　　我們排好隊，我問老師要干什么去？老師說今天晚上舉行頒獎儀式和捐款儀式。

　　我們每個人都盼望著得到金獎。到了大廳，我找了一個空位置坐下。不一會兒，儀式開始了，主持人先講了一段開場白，便開始由低到高的獎次順序報名字，其中只報了一小部分，其余人在儀式結束后，老師會把獎狀和獎牌送到宿舍。其中最高獎次是“精英獎”，在三至六年級中一共產生1——3個，其次是金獎、銀獎、銅獎；如果考試失手了就會鼓勵你，給你一個“優秀獎”。當主持人報名字時，所有人都安靜了下來，豎起耳朵仔細聽，甚至連自己的心跳聲都聽得見。主持人先報優秀獎，結果沒有我的名字；銅獎也沒有我的名字；銀獎和金獎還是沒有我的名字。最后公布的是兩個精英獎，是六年級的兩個選手獲得的。主持人最后說，我們還要搞捐款儀式，由于時間關系沒有報到的同學，到時老師會把獎狀和獎牌送到宿舍�？磥砦乙热績x式結束后才能知道我得了什么獎。在捐款儀式上，我把媽媽給我帶來的所有零用錢都捐了。

　　儀式結束后，我和室友回到宿舍，坐在椅子上等待著老師來敲門。門被敲響了！我們一起向門奔去，原來我們的輔導老師把我們的獎拿回來了，老師報完獎項后把獎狀和獎牌給了我們，我十分開心，因為我得了金獎。

　　時間過得真快，海南之旅就要結束了，過了這天晚上我們就要返程了。我和室友們在一起談論心得，結束這美好的旅途。第二天，我們坐車來觀察家機場，上飛機前我又回頭看了一眼海南，又看了一眼這美麗的島嶼！

六年級旅游作文篇6

　　一天清晨，陽光明媚，鴨媽媽帶著小鴨子們去旅游。

　　小鴨子們剛一出門就東張西望。突然，聽到“撲通”一聲。鴨媽媽急忙轉過身回頭一看，心里默默地數著：一、二、三、四......突然，鴨媽媽焦躁不安的說“紫雪和紫雨怎么不見了？不會掉到下水道里面了吧。不行我得去看看�！兵唻寢尡嫉较滤琅�，就在這時鴨媽媽聽到下水道里有人喊救命的聲音，就喊道：“是紫雪和紫雨嗎？”“媽媽，我和紫雪都在這兒。您快來救救我們吧。這里好臭呀，我們快受不了了�！�

　　鴨媽媽靈機一動腦中閃過了一個想法，它說：“你們在這兒呆著千萬別亂跑，我去找巡警來幫忙。紫雪和紫雨你們一定要堅持住呀�！兵唻寢寶v經千辛萬苦終于找到了巡警面前。

　　鴨媽媽對巡警大喊：“巡警、巡警快救救我倆那倆個可憐的孩子吧，求求你了......”可惜巡警聽不懂鴨媽媽說的話。巡警不耐煩對鴨媽媽說：“你到底要說什么呀。”說完便走開了。鴨媽媽一直對巡警大喊大叫，鴨媽媽這一舉動讓巡警感到不對勁兒，便跟鴨媽媽走了。當巡警跟鴨媽媽到下水道旁時才恍然大悟，他向漁夫借來一個桶，向路人借來一條長繩子，把他們系在一起，把桶扔進下水道里。鴨媽媽讓小鴨子坐進桶里，巡警把小鴨子拉了上來。小鴨子終于救了，鴨子們懷著感激的心情上路了。

　　迎著耀眼的朝陽,溫哥華變得更加美麗，鴨子們又踏上了旅游的旅程。

六年級旅游作文篇7

　　人們常說“桂林山水甲天下”，就應這一句話，暑假里我便興沖沖地和媽媽來到了桂林。

　　來桂林看山。桂林的山雖矮卻多、奇、秀。坐在火車上，一進入桂林的'轄區，窗外的山多得數也數不清，一片又一片，卻各不相連。走進桂林，我對這群山也見怪不怪了。桂林的山說奇，奇在它的外形。瞧!桂林漓江旁的山千姿百態，各有千秋。這一座的山石一層又一層便取名“疊彩山”。那一座大山不高卻寬，半山的綠樹靠左邊有一個大洞，像一頭大象站在漓江邊，這是桂林的國寶“象鼻山”。有的山山頭平平像塊菜板，有的山圓鼓鼓遠看像只烏龜，有的山三座山脈連成一片像頭駱駝。有的則像老人，似孔雀，如小狗。桂林的山是一道道青色屏風，正應了青山綠水的畫面。青綠色的山倒映在水里，江兩岸的鳳尾竹隨風輕輕擺動，這如詩如畫的景色真是令人賞心悅目。

　　來桂林看水。桂林的“母親河”——漓江，是非去不可的地方。坐上竹筏，蕩漾在碧波上，讓人覺得格外心曠神怡。低頭俯瞅漓江水，清得能看見水底的沙石。當你把手放入漓江水中一股透徹心底的清涼讓你舒服得不想離開。漓江水又清又綠，人們說它宛如一塊無瑕的翡翠一點也不為過。漓江水還靜，它不像大海波濤洶涌。如果把大海比作激情四射的小伙子，那漓江則是默默無聞的好母親。你看不到漓江泛出的一絲波汶，惟有撐船人的竹篙蕩出的波浪和水花。桂林的水以“兩江四湖”聞名天下。除了漓江，木龍湖、榕湖、桂湖、杉湖、桃花江也讓人流連忘返。夜游兩江四湖，漫步湖邊，華燈初上，湖中的日月雙塔美輪美奐。坐在湖邊的石凳上，享受著習習清風，讓人好不心情舒暢。

　　來桂林看人。桂林聚集聚集著少數民族，苗族、瑤族、壯族，這些少數民族的文化和樸實的人民也讓人難忘。他們的舞蹈被譽為“東方迪斯科”。拉著苗族姑娘們的手跳起團結舞，讓快樂涌上心頭�，幾宓呐畷欠俏镔|文化遺產，聽他們唱的歌，看他們跳的舞，一起融入他們。喝一杯壯族的過寨酒，為壯族姑娘紡織的秀麗衣裙豎起大拇指。

　　桂林的山，桂林的水，桂林的歌舞，桂林的文化……是多么的讓人難忘!

六年級旅游作文篇8

　　自古以來，中國應有”禮儀之邦”的美稱，可是隨著現代經濟的高速發展，我伙身邊的人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了：不尊老愛幼，在別人有危難時漠然處之，并不伸出援助之手，在公共場合事無忌憚，大聲喧嘩……長此以往，”禮儀之邦”將不復存在。古人云：”衣食足而知榮辱。”但在我們班的長鹿山莊春游活動中，卻讓我看見了我們班的同學平時不為人知的一面：

　　那天活動剛開始，車子一起動，我們的同學就迫不用待地打開背包，看看家長們給他們準備了哪些好吃的東西，嘩!真豐富，只見同學們掏出了五花八門大包小包的薯片，話梅，果凍，海苔，餅干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”，不一會兒，同學們就互相交換零食，那些打鬧聲，嬉笑聲傳遍了整個車廂，那場面比菜市場還要熱鬧，很快一些同學的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘渣碎片，原來干干凈凈的車廂一下子變成了一個骯臟的豬圈，空氣中還充滿了難以忍受的氣味，在這種氣味的沖擊下，使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了，哦!真是”嘔吐，嘔吐。不知所措!”原來外出游玩的目的是要增長自己的見識，學會一些書上沒有的東西，而現在我們卻把它變成了美食大會。

　　我在書上看見過一篇日本小學生外出旅游的文章，富有的日本小朋友們從不帶零食，每人只從家中帶一盒飯，一壺水(從不帶瓶裝水)，而且午餐后各人都會把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛生環保，所以才造就了干凈的公共場所，舒適的生活環境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢?我覺得我們應該做好以下幾方面：一是外出時要教導同學們只帶一些面包或盒飯，要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導同學們觀察窗外的景色，學會體驗旅游的樂趣。我期待著下一次旅游是一次文明之旅，希望我們的收獲會更多更豐富多彩……六年級關于旅游的作文：對旅游文明的反思

六年級旅游作文篇9

　　觀光小火車直接把我們送到了天游峰站。大家下車沿著山路往上走。一路上小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在草叢中飛舞。抬頭仰望藍藍的天空，高高的天游峰矗立在我們眼前，我們還在山腳下，這個山峰真高啊，要爬到山頂，一定要費很大的力氣。

　　開始登山了，天氣異常炎熱，烈日當空，陽光曬到石頭扶手都燙燙的，這讓我們想要爬到山頂更加艱難。綠葉在陽光的照耀下散發著刺眼的光芒。遠處的群山連綿起伏，有著不同的造型：有的像刺猬，有的像茶壺，我們邊走邊欣賞這迷人的美景。這時，我聽到遠處有“嘩嘩”的流水聲，我循聲而去想看個究竟。我們走進了一個狹窄的洞口，突然感覺眼前一亮：只見一股清澈又清涼的溪水從高高的山崖上一直滑落到下面的一個小水潭里，水花飛濺。站在水潭邊的石階上，我用手輕輕地觸摸著這清涼的溪水，把水敷到臉上，在這炎熱的夏日，心里頓時覺得無比涼快。這個山洞里真是個涼爽的天然空調，好多游人都在這里小憩，享受著這天然的涼風和清涼的泉水。

　　休息了一會兒后，我們又沿著陡峭的山路繼續往上爬，扶著滾燙的扶手，一步一步地爬了上去，頭上還不停地冒著熱汗。我一邊爬山，一邊扇著扇子，一邊看著這綠綠的樹，青青的山。我們終于爬到了半山腰的一處涼亭，坐在石凳上我們往下一看，碧綠的湖水中倒映著藍天白云，遠處的幾座山峰，形成了一只可愛的小烏龜，他笑瞇瞇地看著我們，仿佛在我們為爬山加油呢!

　　上山的路上，我們遇到一批又一批已經爬上峰頂后下山的游人，那天我們出發的時間有點晚，太陽又太過熱情，大家都有點體力不支。爸爸看著疲憊的大家說：“我們今天就爬到這兒吧，今天實在太熱，我怕大家中暑，下次我們早點出發來爬山吧”。就這樣，大家在涼亭里休息了一會兒就開始下山了。下山的路比上山的路還難走，大家都小心翼翼地走在陡峭的石階上，慢慢地沿著山路下山了。

　　那天雖然沒有爬到天游峰的山頂，但是一路上的美妙風光，清涼的泉水吸引了我的注意力，讓我對這里印象深刻，下次我一定要早點出發，爭取登上天游峰頂。